五年级的作文

时间:2023-02-18 09:49:04 五年级作文 我要投稿

实用的五年级的作文集锦8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级的作文集锦8篇

五年级的作文 篇1

  “一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉博,提醒着你,也提醒着你,我们拥有个名字叫中国。”当铿锵着有力的口号弥漫在空气里,当胜利的凯歌在天空回响,当万里长城宏伟地横卧在崇山峻岭之上,面对着中国的壮丽河山,锦锈风貌,我的心仿佛布满了一股“雄赳赳,气昂昂”的热情,早已澎湃不已。

  “富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈”,在雄鸡下成长的世代华夏儿女,都具备了中华本色。做为一个中国人,我们无时无刻不在努力印证着:为了五星红旗更加鲜艳,我们言而有信;为了祖国更辉煌的明天,我们前赴后继。

  一笔财富,一份情感,一腔热血在这里启航……

  “人,以诚为本,以信为天”。没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚来做人处世,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才有光明的前途。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的周敦颐,告诉了我们要洁身自好;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,启迪我们要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我们要老实守信。

  老实守信,必须从我做起。一个人只有真心诚意地待人处事在社会上立足,才能取得别人的信任。闻名古今的孔子在此为我们做了表率。虽然他学识渊博,才高八斗,但他还是实事求是,从不虚伪。“人无完人,金无足赤”,孔子和平凡人一样,当疑难问题困扰时,他虚心求教,老实善待。“三人行,必有我师焉”,孔子并不因为身份地位与别人存在着差异而放弃心中所解不开的结。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。然而时间不会因为某些东西而停止流逝,生活不会因为某个决定而改变。人生的旅程是丰富多彩的,亲情的融洽,友情的纯真,真情的流露,在洋溢着爱的社会里,诚信的彩绸始终牵系着我们。诚信既是公民道德的基本规范,又是公民立足的根本,更是我们民族生存的灵魂。

  一声叹息,一句碎语,一丝忧愁埋没其中……

  繁华的都市,诚信的彩笛吹出和谐的节奏。但有些人对于此却不屑一顾,从他们的视觉角度看,诚信是无声无息的影子,是水中花,镜中月。“天空中没有留下痕迹,但鸟儿却已飞过。”这正如我们现在所处的时代,一个考试作弊的人,不仅仅是学习态度的问题,治学态度的`问题,而且也是个人思想品质问题,是人格问题”。考试是一个阶段性的检测,是一次展现自我才华的机会,是老师验收成果的体现。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们必须正确面对考试,不急于求成,做出损人又不利己的事,这样只会事倍功半,偶然有些人拿到“带着面具的分数”,还沾沾自喜,甚至在别人面前耀武扬威。但是“站起来比倒下去多一次,就是成功”,只要我们天天以最真实的自己,最真心的笑脸,最真切的态度,最真诚的祝福去面对一切。这样当我们在生死边缘徘徊的时候,我们还不忘诚信的重要意义,是老实让我们人与人之间融洽得更加亲密,是诚信让家乡逐渐走上致富,是诚信让祖国的明天光线万照!

  “路遥知马力,日久见人心”,诚信不是一时半会就能体现出来的,它需要我们用时间去鉴定,需要用行动去证实,需要用事实去认可。诚信,是黑暗里的一点光韵,是悲痛中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。韦伯特说过:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;聪明、双手、力量结合在一起,几乎是万能的”。是诚信给予了我们这些,我们的成功,源于诚信。因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有诚信,我们热烈地拥抱在蓝天下;因为有诚信,我们的心一起飞扬、是相识、相知、相依筑就了我们美好的生活。生活原本好似孤

五年级的作文 篇2

  一双大大的水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃般的小嘴,一张可爱的脸蛋,就是一个标准的娃娃脸。她,就是我的妹妹。

  一进门,妹妹就将书包甩在地上,闷闷不乐的坐在沙发上,任谁看到此刻的她,都看得出来她的不开心。“谁惹你生气啦?”我一脸的惊讶,毕竟妹妹可不经常生气,她可是一个乐天派。妹妹抬头看向我,让我得以看到她的表情,泪水爬上了她那可爱的脸颊。我不由得慌了:“到底怎么了你,怎么好不好哭成这样?”妹妹还是不说话,只是默默的抽泣。我没办法,只好先把她哄好了,终于,妹妹停止了哭泣,慢慢把事情告诉了我。

  原来,妹妹在班上有一个很好的朋友叫苑苑,今天她妈妈来找她说话,妹妹的座位恰好在她们说话的窗户旁,于是就听到了她们的谈话,她妈妈想让苑苑转学,苑苑同意了,但是苑苑让她妈妈宽限一段时间,等到期末再转学,到时候好跟同学们告别,她妈妈想了想,觉得时间也差不多就同意了,但是妹妹还是很伤心,因为从上小学开始,她和苑苑就一直是同班同学,而且关系也一直很好,她舍不得苑苑走,她尊重苑苑的决定,没有吧把这件事告诉任何人,只在心里默默的伤心,直到看见我才把心中的难过发泄出来。

  我听了妹妹的.话,叹了口气,说到:“你也不要一直沉浸在悲伤中,苑苑就要走了,你也要为她准备礼物和她道别不是?”妹妹听了我的话,点点头,捡起地上的书包,回到她的书房。我看着妹妹离开的背影,莫名觉得有些落魄,哎~希望你能早日走出阴影,重新振作。

  到了期末,妹妹放学回来后十分开心,并没有的想象中的那样一蹶不振,这让我有些惊讶,毕竟我已经做好了安慰她的准备了。“你不伤心了?”我问她。“其实还有一点难过,”啊哈!我就知道,妹妹接着说,“不过,我已经想通了!”“?”我的脸上写满了好奇。“我把我的礼物给了苑苑,她也给了我礼物,是一个漂亮的水晶球,她说她离开这个学校最舍不得的就是我了,但是母命难违,她只好转学,我们互加了QQ,以后我们在轻轻上可以聊天,同时也可以随时视频通话,她最后还说我们永远都是最好的朋友。”妹妹开心的说。“那么恭喜你,”我张开了我的怀抱,“走出了阴影。”“谢谢,”妹妹拥抱了我,“我走出阴影也有你的功劳。”我们相视一笑。

  每个人都有一个好朋友,或许因为某些原因不得不分开,但请相信,只要有真挚的友谊,这段友情总会有方法继续的。

五年级的作文 篇3

  天,雾蒙蒙的;云,黑漆漆的;地,白茫茫的……咦!这是哪里?为什么没有色彩?

  她站起来,环顾四周,看见的却只有大海般的一望无际。正在她暗自打量这一切时,她突然发现了自己,与这里唯一的不同:这里的一切都只有黑、灰、白色,而他不同,他的上衣有红色和紫色,裤子是粉色和蓝色,他的鞋是橙色的`……总之她身上拥有色彩。她向前走着,突然一个女孩如同鬼魂一样从天而降,声音冰冷的问:“你不属于这个世界,你从何而来?”“在我回答你之前我希望我知道,”她怯怯地问,“这是什么地方,我又为什么会在这里?”女孩随口答道:“这里属于镜子的国度,在这里生活的一切生物都是不需要色彩和情感的。”“什么啊,不需要情感和色彩,这不可能!”“别叫了我的送你回家了。”等他她再次睁开眼时,她看见的不再是白茫茫的一片,而是她自己温暖的卧室。

  她回家了,可她并没有因为回家而高兴,因为她在深思:镜子,是没有色彩的,但是镜子可以没有色彩和情感,人不可以呀。!人如果失去了色彩,生活会多么枯燥无味?人如果失去了情感,他们又会多么冷酷无情?

  她不明白之后站在镜子前慢慢思索……

  教师评语:镜子映出来的一个虚拟的世界,冰冷暗淡!从字里行间可以看出小作者是个热爱生活懂得珍惜的孩子!

五年级的作文 篇4

  最近,我们班参加了体育达标活动,也因此出现了许多体育小达人,真可谓“乱世出英雄”啊!让我们来看看他们有多厉害吧!

  跳绳达人

  看,同学们正站在指定的场地准备跳绳呢!大家有的紧张,有的兴奋,有的害怕……而我们的“跳绳小达人”——胡一尘却是一脸的认真。

  随着老师的一声令下,霎时,只看见空中彩绳翻飞,人影跃动;霎时,只听见绳子的呼呼声,跳跃的哒哒声。他时而双脚同时跳;时而单脚交错跳;时而如蜻蜓点水,脚尖有节奏地触地;时而同太空漫步,显得轻松极了。真是千变万化,令人羡慕不已啊!

  “嘟——”时间到了,胡一尘竟跳了250多个。再看看他的脸色,跟跳前并没有什么变化,还是那样的认真,那样的严肃,可又多了一份自豪。

  坐位体前屈达人

  我们班还有一位身怀绝技的同学——许馨琳。她的坐位体前屈实在是厉害。许馨琳神态自如,把手向前伸去,十分自然地将身体向前屈,头碰到了小腿,手腕超过了脚趾,到最后,索性整个上半身睡在了两腿上,完全来了个“美人睡”。同学们看了,惊讶极了,不得不张大了嘴。

  仰卧起坐达人

  除了跳绳达人,我们班还有一位仰卧起坐达人——胡超域。别看他骨瘦如柴,可是一到仰卧起坐,他就会有惊人的爆发力。瞧,胡超域马不停蹄地做了起来,他涨红了脸。身子都倾向了右边,仍努力地做着。躺下、坐起,躺下、坐起……此时的胡超域拼尽全身力气,咬紧牙关,脸已成了“红富士苹果”。“哇!”同学们不约而同地惊呼起来。一分钟到了,胡超域竟然做了80个,全场响起了雷鸣般的`掌声。

  看,我们班的小达人还真不少。他们之所以那么厉害,是因为他们有一颗坚持、顽强的心。相信在大家的努力下,咱们班会有更多的达人!

五年级的作文 篇5

  我家院里有一棵高高的橘子树。每到秋天,树上就挂满了又大又圆的橘子。如果你摘下一个橘子吃,准会甜醉你。让你吃了一个还想吃。

  春天,春姑娘披着五彩斑斓的衣服悄悄地飞到了人间。

  春姑娘飞呀,飞呀,来到了果园里。光秃秃的树枝上立即出现了星星点点的芽苞儿。春姑娘又挥动那柔柔的手。顿时,春雨小娃娃们像千万个淘气的小娃娃。

  夏天,果树上的花开得更欢了。瞧,橘子花大姐摇动它美丽的花瓣,冲着你微笑,多可爱!

  秋天,那橘子树的树叶火红火红的`,像一团团火焰。果园果实累累,黄橙橙的橘子像一个个灯笼高挂枝头,像一张张胖胖的小娃娃,害羞的脸上绽放着笑容,还有玉米脱掉了衣服,咧着嘴哈哈大笑起来、还有稻笑弯了腰。

  冬天,多么美的小雪花啊!开始零零落落的下起来,又小,又薄,又柔又软,如水晶一般的碎雪般飘飘洒洒。雪越下越大,雪花们你抱我,我抱你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉絮从天而下。这时,橘子树上披满了白色的雪花,我一跺它,树上就落下来白色的雪花,真美丽!

  美丽的橘子树,一年四季的橘子树,是多么美丽,多么可爱!

五年级的作文 篇6

  每张数学试卷的最后一道题往往是一两道附加题,这些附加题大多都是没有学过的题型,就算是熟悉的,题目也会拐弯抹角的糊弄你。所以,如果写着不计入总分我就绝对不会在上面浪费世界和脑细胞,可今天的试卷中的附加题一共二十分,而且进入总分,我抵不过20分的诱惑,这的'思索起来。

  第一题就把我难倒了,无奈之下,我叫来了妈妈。妈妈,把一根木料锯成6段需要30分钟,照这样计算,1、2小时可以把这根木料锯成—段?我问妈妈。妈妈闻声走来我看一下。你先算一下锯一段需要几分钟,然后把1、2小时转换成72分钟,用72分钟除以锯一段用的时间,算出来,就是共锯多少段了。妈妈绘声绘色地说。我似懂非懂的说了声:知道了。

  第二道题也不简单呀!3÷7的商的小数点后第200位上的数字是——。我自言自语道。想了一会儿,我眼前一亮:这还不简单,先把3÷7算出来,把得数中的循环节找出来,写在一张纸上,一直写一直写,写到第200个,不就得了么!我开始算起来。3÷7=0、428571428571我开始写起来:428571428571428571428571428571428571。这时,妈妈走了过来说:欣悦呀,你这要写到200位什么时候写完呀!你应该算一下。我知道应该算一下,可我不知道怎么算呀!我埋怨道。听了,妈妈在打草纸上列了很多算式,我怎么也不明白,于是,我自己想了一种办法。我和妈妈说:妈妈我想了一种办法。什么办法呀?妈妈有些好奇。我把我想的写在纸上给妈妈看,妈妈摇了摇头:你这样算不行呀!你怎么知道不行?好吧,那我出一个和这个类似的题考考你。没问题!我拍了拍胸脯。没想到,妈妈不管出什么,我用我的算法都一一答对,最后,妈妈也说我这种算法可以。

  附加题虽然难,但只要肯动脑,而且不要被题目糊弄住,一定可以答对的!

五年级的作文 篇7

  在懒洋洋的太阳下,老师正在无聊课堂上悠扬的“唱着‘教案催眠曲’”。这时候,老师正“唱”得热火朝天,同学们却不是呆板的回答几声“嗯”“啊”“哦”,就是像打了霜的茄子那般痴痴地望着黑板。看看周围,除了几个班委和好学生,其他已经没有几个人心在课堂上了。看看我那糟透了的八卦同桌小杨,呼,他用书挡住脸睡得正香,流着口水,不知又在做什么美梦。

  “咳咳咳……!”

  突然,几声咳嗽声提醒了我,这是我们“纸条地下党”的暗号。

  我寻着声音望去,是小张在咳嗽。只见他撕了一张纸,在上面写了点东西。

  这时,老师读完了课文,同学们纷纷鼓起掌来。小张像变魔术一般,把纸条夹在手里,双手一张,一合,纸条没了!原来,纸条已经掉进了他的袖子了,他双手一举,纸条就顺着袖子滚到衣服,又从衣服下面落了出来,掉在地上。随着一声鞋和地板的摩擦声,纸条就被踢到了我脚下。

  我就假装转笔,笔在指间飞来飞去,但我故意不接它,让它掉在地上。于是,我弯腰拾笔同时,也拾起了纸条。

  我打开纸条看了看内容,回答了几句。就假装咳嗽,把纸条用卫生纸包起来,拿在嘴边,擦一擦,一揉,像扔废纸一样扔在地上,又把他踢了回去。

  纸条在反复地滚来滚去中被一只高跟鞋挡住了——老师看到了!“不要把卫生纸乱扔!”老师说。这时,我的心紧绷得像橡皮筋:上帝保佑,老天爷保佑,我宁愿不写了,就是千万不要老师看见上面的字呀!但事不由人,老师早在长期教学中练出了火眼金睛,看见了上面隐隐约约的.字。打开一看,偏过头看看我,看看小张。我也抬起头,目光和老师相遇,又马上移开……

  传字条是一种十分不好的行为,即对老师不尊敬,又对学习有影响。我干这种事时在二年级,我已经戒掉了这个行为,努力学习。如果你有这种行为就和我一样吧!

五年级的作文 篇8

  “科技节开幕啦!”最近,我们学校要举行了一次科技小制作比赛,我自告奋勇地推荐自己为参赛选手。

  星期六晚上,我思来想去,不久,一条妙计就“诞生”了。我把我的设想告诉了妈妈,妈妈点了点,说:“不错,我赞成。”我听后信心倍增,委婉地说:“妈妈,万一我搞不好,到时候,你可得帮我一把哟!”妈妈微笑着说:“乖女儿,没问题,我们一起搞定!”

  星期天,我东奔西走把小制作必需的材料准备就绪了。晚上,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我要动手做了,你等待出现奇迹的时刻吧!”妈妈神采飞扬地说:“好呀!”

  小制作开始了。我将彩色布料、剪刀和胶水等物品一一放在桌上,琢磨着从哪个步骤入手。片刻过后,我的一双小眼睛仍在不停地转悠着……妈妈见我似乎无从下手的样子,便走过来为我出谋划策,还当起了我的助手。首先,我把彩布条从里面向外面一圈一圈地缠绕起来,接着,用剪刀剪成一朵小花的形状,再将丝线捻细了穿在针孔里,把小花瓣重叠在一起,然后,我将小花瓣一针一线地穿上穿下缝合起来。尽管我的小手时不时要不听我的使唤,小针会东一歪、西一斜地跑到别的地方,但我忍受着不吭一声。大约半小时后,一朵有立体感的“鲜花”呈现在我的`面前,我又倒了少量胶水把“鲜花”固定在用绿色花布剪成的花托上,我做得很细心、很专注。妈妈在一旁耐心地看着,指点着,还拿出黄色的布料卷成锥形的花蕊,沾上胶水安放到“鲜花”的中间。她见我很爱动脑筋,手脚挺灵巧的,便笑眯眯地说:“看来,你这双小手真不赖啊!”我听了妈妈的夸赞,心里甜甜的。

  当我把最后一个环节做成后,就将整株“鲜花”放到阳台上凉起来。又过了片刻,“鲜花”晾干了。我举着“鲜花”走到妈妈面前,说:“妈,您看,多美的花呀!”妈妈接过“鲜花”,左看看,右看看,眼睛里流露出满意的神采。接着,我按照刚才所做的一个个步骤,开始做起了第二朵、第三朵……

  真是“功夫不负有心人”哪!灯光下,我看着这束漂亮的“鲜花”,心想:我爱做科技小制作,那就让我插上科技的翅膀吧!

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