成长的故事作文

时间:2023-02-18 18:00:29 [第七单元]成长的故事 我要投稿

有关成长的故事作文汇编七篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的成长的故事作文7篇,欢迎大家分享。

有关成长的故事作文汇编七篇

成长的故事作文 篇1

  在我的心目中,有一件事让我难忘,但想起来又让我觉得自己很愚蠢。

  那是上个星期天,妈妈要上班,再临走时对我说:“杨沁园,八点起来写作业,我把快餐面放在桌子上,等你起来了,自己煮着吃。”我回答说:“行”。

  到了八点,我穿好衣服起床,从我的书架上那了一本漫画书看,我把书放在桌子上,走进厨房,把水烧热,大约过了五分钟,水烧开了,一会儿,我把水到进锅里,点上火,准备把快餐面放进锅里,顺手把漫画书也拿起来了,我看都没看,就把塑料袋拆开,把东西扔进锅里,然后就做在板凳上看书,妈妈下班回来了,见快餐面还放在板凳上,问我:“你怎么没有煮快餐面?”我看见快餐面放在板凳上,自言自语地说:“

  我没有把快餐面放进锅里,那么在锅里煮在锅里的`是什么呢?”

  我走到厨房,打开锅盖,看见快餐面里的一次性筷子在锅里咕噜咕噜地煮来煮去。

  这件事让我明白一个道理:一心不能二用。

成长的故事作文 篇2

  有一次,我和妈妈去商场逛街,妈妈给我买了一盆向日葵,妈妈对我说:“植物可由你来照顾啦!”我听到妈妈说的这句话,开心得不得了,连忙叫好。到了中午,开始浇水了。我先把托盘拿出来,放到水龙头下,我正要开始浇水的时候,心想:妈妈说过,人多喝水会快快长大,如果我把托盘里放半盘水,那不是长得太慢了。如果 我把托盘里放一盘水,那向日葵不就可以快快生长啦!想到这,我就迫不及待地打开水龙头,装了满满的一盘水进去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的时候,发现它已经枯萎了,我很伤心,就大哭起来。妈妈听到了我的哭声,连忙跑过来,还以为发生了什么大事。她看见我在哭,就问我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”妈妈也不知道怎么事,发现托盘里全是水,就问:“托盘里怎么全是水?”“你不是说过人喝水会快快地长高吗!那植物多喝水也不是会快快地长大吗!”“哈哈!其实人和植物不一样。植物的水放多了,根会烂,它们多喝水可是会烂根的.。给它们浇水要适量。”啊!“我这才恍然大悟。

  从这件事当中,我领悟到了一个道理:照顾植物要像妈妈照顾孩子那样精心呵护,要用适当的方法去照顾它们。

成长的故事作文 篇3

  我成长了,我从什么都不知道的孩子,一步步成长为少年。

  回想起小时候,总是在爷爷家吃饭,而爷爷每次都为我做红烧肉,可是,我却总嫌爷爷做的红烧肉不好吃。

  这一天,爷爷又为我做了红烧肉。可是,这一天,我很难过,因为我考试没考好,现在又看见这我感觉不好吃的红烧肉,我终于忍不住心中的怒火,一下子把红烧肉摔到了地上,这一幕被爷爷看到了,顿时爷爷愣住了,他看着那摔在地上的`红烧肉,又看了一下我,回到了屋子里……从此,爷爷再也不做红烧肉了。

  如今,我长大了,也不像以前那样不懂事了,可是,不知为什么却怀念起爷爷做的红烧肉了。

  那天,我又来到了爷爷家,我说:”爷爷……能不能再为我做一次红烧肉?“

  “小时候不是最不爱吃我做的红烧肉吗?”

  “爷爷,别开玩笑了,我小时候是我不对,我认个错。”我说。

  “哈哈,那好吧,我做。”爷爷说。

  25分钟后,一碗热腾腾的红烧肉做完了。

  我问:“爷爷,你还是和以前做的手法一样吗?”

  “一样。”爷爷说。

  吃着这碗红烧肉,我似乎感觉到这比所有饭菜都好吃,因为这里面有着幸福的味道……

成长的故事作文 篇4

  在我脑海里有许多成长的故事,我最记忆尤新的还是我和外公学打羽毛球的事。

  那天,我兴高采烈的和外公去打羽毛球。我说:“ 外公快发球把!”嘴上这么说,可心里却有些担心:外公的发球可厉害了!果然,外公只发了一球,就把我忙的手忙脚乱。外公见我不行,就教了我一些基本动作。我心想:哈哈,这些动作可真简单。可谁知道,我刚一发球,外公只轻轻一接就接了回来。这下可把我难倒了,我接也接不到。外公见我不行,便让我做基本动作如:挥拍、发球回击等,然后再教了我一些挥拍的要领。我想:这次我不会再出丑了吧。慢慢的,我能接住外公打过来的一两个球了。然后,我天天练外公教我的'基本动作。果然,功夫不负有心人,我打的越来越好了。现在我天天还在练,我知道总有一天,我也会成为一个高手的。

  我明白:只要有恒心,万事能成功。

成长的故事作文 篇5

  数一下手指,过完下一学期我在华美已经三年了。在这个校园里,藏了我的笑与泪、喜与悲,造成了我的多姿多彩的初中生活。

  记得三年前,那个炎热的暑假,我拿着报到通知书走到了初一(3)班。看到的都是陌生的面孔,尽管不再有那种熟悉的感觉,但给了我无尽的新鲜与好奇感,我终于在这落地生根了——初一(3)班。在这个大家庭里中我感受到了家的温暖与关爱,同学们的活泼与热情让我在这里快乐地成长。我们的班主任-----赵红岩老师,非常有责任心的他时刻督促着我们。即使是在其它课目的课,他也不忘走到窗口看一下,为教师添上了一分严肃的气氛……

  在宿舍,我们的督导师——肖光丽老师。她非常严格,不管我们在做什么事情,她也要我们做到细心、认真,就拿卫生来说,每天经过我们的那层楼,就会发现每间房间都是非常干净、整齐。即使是一双鞋子,也是摆放的很整齐。我从肖老师的严格中体验到了内心的'关爱与呵护……

  华美的点点滴滴构成了我的初中生活,是那么的绚丽多姿,是它给了我心灵的温暖,即使在寒冬里也不觉寒冷……

成长的故事作文 篇6

  每一个人在成长过程中都会经历许许多多的事情,有的事情让你悲伤,有的事情让你快乐,有的事情却让你刻骨铭心,懂得了友情的珍贵。

  那是一个胖女孩,一双晶莹的.大眼睛一张能说会道的小嘴巴,开朗活泼,充满自信。她就是我的好朋友莹。我们同住一个小区,又在同一个班级读书,一起上学一起放学,几乎形影不离,就连上厕所都要一起去。可是有一天却发生了一件令人意想不到的事情。

  那天,我在楼下等着莹一起去上学。她从楼上下来了,脸色很难看,没有搭理我就一个人往前走,我跑上前去和她说话,她一声也不支。这让我感到莫名其妙,心想:莹到底是怎么啦,怎么会这样对我?眼泪在我的眼圈里打转,可是我忍住了。来到学校,她依然对我十分冷淡,不理不睬的。我们没有像平常那样说说笑笑的去升旗,气氛十分的紧张沉闷。那天班主任离校去听课,莹代替老师来管理班级。在一节电脑课上,莹来到了我身边,拍着桌子说道:“要不是娇我还蒙在鼓里呢!你怎么能这样对待好朋友?”我浑身一颤,天哪?我做了什么?她这么对我?为什么娇又被扯了进来,她到底跟莹说了些什么?我再也控制不住眼泪,跑出教室。

  天阴沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水冲得低下了头,小树叶直不起腰来。我在雨中任泪水肆意的流淌,我在问自己:我到底做错了什么?“旭,莹在背后骂你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”这句话好像一个闷雷在我心头炸开。

  那天我哭着回到了家,爸爸妈妈看到我的脸色不对,眼睛哭得红红的,就问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了他们,妈妈说:“莹一定是误会你了,你要当面去向她解释,好朋友要相互理解埃”妈妈帮我约了莹在小区里见个面。

  我们坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她诉说。莹说道:“娇告诉我,上个星期天你和你妈去遛弯儿,碰到了你,她问你喜欢我吗,你说我是个神经病,一点也不喜欢我,根本不想跟我做朋友。”我连忙解释说:“上个周末我和妈妈去姥姥家,根本不在家,怎么会碰见她?这个娇,一定是嫉妒你夺走了她的班长位置,才故意挑拨我们俩的关系的。”莹看着我,脸上充满歉意,急忙跟我道歉……

  我们又和好如初了,我真高兴,为我那失而复得的友谊。我明白了,朋友之间一定要坦诚相待,互相理解,才能获得珍贵的友情。

成长的故事作文 篇7

  每个人都有成长的故事,有快乐的,有幸福的,也有悲伤的……下面让我来讲一讲我成长的故事吧。

  妈妈给我报了一个舞蹈培训班,每次上完课后,老师会给每个上了课的同学盖上一个小印章,而累计到一定个数后,我们就可以去找老师换样小礼物。记得有一次上完舞蹈课,象往常一样,我们拿着本去找老师盖章,碰巧老师忙着跟一位家长说话,就跟我们说:“孩子们,印章放在桌上,你们自己去盖,好吗?

  我相信你们”听到老师这么一说,我们就蜂拥而至,抢着盖起来。轮到我盖时,不经意地瞟了一眼老师,发现老师并没往我们这边看,当我盖上一个章后,一个大胆的念头冒了出来:“既然老师没注意,我要不再加盖一个印章上去吧。这样我不就更快地可以去换小礼物了吗?”

  于是,我匆匆忙忙地又在旁边多盖了一个印章。盖完章后,我心里非常不踏实,期盼着不要被老师发现。

  第二次上完课,没想到老师又如上次上完课那样,还是让我们自己去盖章。想着第一次自己盖了章,老师也没发现什么,这次如果再多盖一次,下次我就可以凑够印章的个数了,就可以去换取礼物了,多好啊!

  我都期盼那个小礼物好久了!于是,趁这次盖章的机会,我又悄悄地给自己多盖了一个印章。盖完章,想着下次再上课时,我就可以换到门口处放置的那份小礼物了,心里高兴极了,之前的不安情绪也没有了。

  终于又一个星期到了,上完课,老师给我们盖章,轮到给我盖章时,眉头皱了一下,还是给我盖了,盖完后对我说:“怎么觉得你的印章个数不太对呢?”,其它什么也没说。凑到了足够的印章个数,我如愿以偿地换到了我期盼已久的小礼物。

  可是晚上回到家,看到换到的小礼物,我竟发现自己一点也高兴不起来。于是,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了,微笑着说:“你能认识到自己的'这种行为是不对的,知错能改就是个好孩子。老师放心地让你们自己盖章,是对你们的一个考验,看你们能不能做到诚实。既然认识到自己的错误了,妈妈也相信你知道该怎么做。”

  终于,又到了该上舞蹈课的日子了。我跑到老师跟前说:“老师,对不起,前两次您让我们自己盖章时,我给自己偷偷多盖了二个印章,因为我想早点换到那个小礼物。

  我知道我这样做不对,我把礼物退给您,等我真正够了数,我再找您换吧。”

  老师听了,高兴地接过我退回的小礼物说:“本来我让你们自己盖呢,也是为了锻炼一下你们,看有没有这个自控力。

  你能做到知错就改,还是个很诚实的好孩子。加油!”虽然礼物退回去了,但是我心里舒服多了。

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