实用的三年级班长作文合集7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三年级班长作文7篇,希望能够帮助到大家。

三年级班长作文 篇1
我们班有位幽默风趣、助人为乐的同学。她个子在女生里挺高的,一双水灵灵的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下架着一副粉红色边框眼镜,白白嫩嫩的皮肤和挺拔的身材,一看,就知道是一个体育健将。你猜她是谁?告诉你吧!她就是我们班的班长——付末子。
记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,付末子走过来,说:“哟!小郭,又不会做啦?”“哼!怎么?奥数题呢!难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,付末子又耐心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:付末子这种助人为乐的品质值得我们学习!
而且,她为了教我奥数题目浪费了她所有玩的.时间,我觉得非常不好意思。虽然这只是一件小事,但她那助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。
付末子那助人为乐的好品质,多令人敬佩!
三年级班长作文 篇2
我们班长是一个奇怪的人,虽然他是一个女生,但是胆子比男生还大。他总喜欢搬弄一些小虫子,比如说:毛毛虫在她眼里总会变成蝴蝶、螳螂是威武的大将军、蜘蛛犹如织女一般能织出漂亮的工艺品……
打她从来都不会为了虫子忘记自己的职责——最多有时候把虫子塞进自己的文具盒里,下课的时候观察。她的'学习可是一流的好,从来不会少于全班第十名。他的管理能力非常强,有时她可以凭一己之力摆平我们全班男生,所以我们都对她?、敬而远之,应为她太会雷人了。但是她也是我们唯一的精神支柱,为什么要这么说呢?因为,在每次运动会上,不管我们有没有夺冠,她都会鼓舞我们为运动员加油,所以才成就了我们光辉的成绩。她还非常有正义感,在数学课上,我们班的是年级上最闹的,因为有“歪风邪气”存在,班长一身正气,在老师的帮助下打散了。
总的来说,我觉得我们班长是一个:正直、善良、有责任心的人。
三年级班长作文 篇3
我是个班长,别人看我当班长挺光荣的,但是有谁知道我背后的苦恼哇。嘴皮子只轻轻动了一动,整个中队一起和我绝交。
“叮铃铃”,放学铃声响了,同学们像快乐的小鸟飞出了校门,三三两两结伴回家。大乔一个箭步冲到小苗旁边,无缘无故地打了小苗的头一下,然后二话不说,把小苗的书包抢走了,还用脚狠狠地绊了他一跤,小苗一下子摔倒在地上,眼睛里含着泪花。
大乔拿着小苗的书包,正准备扬长而去,几个身强力壮的男生把大乔拉回学校,几个女生扶起小苗,一边走一边安慰他,把他扶到学校找我评理。同学们一见我,就七嘴八舌地向我告状,有的说:“大乔无缘无故打了小苗,还抢走了他的'书包。”有的说:“班长,你可不能偏心,该好好管管你的好朋友了。”还有的说,“小苗,你放心,班长一定会公平公正的。”教室的屋顶差点被喊声掀掉。小苗圆睁着双眼期待着我的裁决,大乔却不理不睬扭脸对着窗外的树梢。我心想:“小苗当然没啥过错,他是个受害者。大乔的的确确打了小苗,是他的错,可是大乔一直和我特好,你们说这事该有多么难办。”我犹豫不决,憋了半天不说话。大家催我:“快点说啊,快点说啊!”直憋得满脸发烧。最后,我鼓足勇气,战战兢兢地说:“打架,打架嘛当然不好,但是已经,已经打过了嘛也就算了。”嘴皮子只轻轻一动,整个屋子突然静悄悄,同学们扭头就走。
从此,同学们见了我总没个笑脸,还在背后指指点点,说我做事不公平、不公正。出出进进身边只剩下影子大乔。唉,一个人要是整天和影子过活,这个日子还怎么过呀,你说我这个班长苦恼不苦恼?
三年级班长作文 篇4
我们的班长大人名叫胡璐琳,一听名字就知道她长得很漂亮。
她,长长的头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的一眨一眨的,有一张讨人喜欢的小嘴,说起话来就像在唱歌。她的小手白白的,可能干了!
班长喜欢骑自行车,喜欢跳舞,喜欢画画。可是她的强项还是学习。她多次被评为了学校的.艺术标兵,四好少年,三好学生……她的性格很温和,说起话来不慢不快,可好听了。同学们都听她指挥。在我们的心目中,她是我们班的“暴力女大王”。大家都听她的话,生怕她“发飙”了去告王老师。
班长不怕苦,不怕累。这次六一儿童节,她参加多台文艺汇演。每天都要去排练节目,但是她从来都不叫苦。相反,还高质量地完成了老师布置的家作。她是我们学习的榜样。
当然,班长也有她的缺点。那就是太娇气了。她每次看到妈妈就撒娇,让人觉得真的好娇的。不过呢,大家都是爸爸妈妈的宝贝,撒撒娇,还能增进与爸爸妈妈的感情呢!
班长有许许多多的小跟班。李宇翔,曾志远,彭子昂……班干部基本都是她的小跟班。大家都喜欢和她一起玩。
班长大人真是学习好,又讨人喜爱。我要向她学习。她是我们全班的学习标兵,是我们的好榜样。
三年级班长作文 篇5
从三年级开始.老师让我们轮流当班长。盼啊,盼啊.终于轮到我当班长了,我心里特别高兴。
早上我充满自信地走上讲台,我说:“一二三。”同学们异口同声地说:“要坐端。”我说:“请同学们翻到语文书第13页。”几个同学嚷嚷说:“今天应该读英语书,不是语文书。”这时有的同学开始小声说话,做小动作。我管完个管那个,把我的嗓子都说冒烟儿了,还是没人听我的`,真烦!我心里开始犯嘀咭。正在这时,刘老师迈着大步走进了班里。刘老师说:“大家自已读吧!”说着就离开了教室。于是,我就到下面管纪律。可是总有个别同学在下面小打小闹,真叫人心烦!怪不得过去老师一上课,同学们一闹,老师就生气。现在我才体会到做老师的辛苦。
通过当班长我想到:以后同学们都去当班长,去体会一下,让他们知道在上课时,只有大家安静、专心地听讲,老师讲课才轻松。同学们学习效果才好。
三年级班长作文 篇6
每个小学的班级都有一个班长,我们班也有一个班长,他身子瘦瘦的,个子也不高,可他总能把班上的学生管得五体投地。如果我们表现不好,而老师正好又不在,他就放声大哭,我们班主任的办公室就在班级旁边。我们班主任是个很严肃的老师,弄不好,她就会把你从四点留到五点。她只要一听到班长的哭声就马上跑过来。因为她知道我们又表现不好了。也有时候班长因为其他同学打了他哭。老师一来,不管是谁动手的,就把打班长的'那个人给带去罚站。现在连班上力气最大的同学也不敢动他。
点评:通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
美中不足的是文章中某些句子不够通顺,例如:也有时候班长因为其他同学打了他哭,结尾的部分过于仓促,老师建议是小作者可以在结尾部分做一个主题的提升会更好,加油。
三年级班长作文 篇7
班长,班长,一班之长,听起来好听,当起来可不容易。我是班长,我的苦恼我当然十分清楚,下面让我徐徐道来。
上课的时候我看到有人在传纸条,我心想作为班长应该管好班级的纪律。于是我就瞪了那个同学一眼,用眼神警告了她一下。她反而冲着我笑,一副无所畏惧的样子。等下了课,我就把这件事情报告给了老师,老师严厉地批评了他。中午到了吃饭的时间,他在我面前大声喊道:“白斯瑜,你以为你是班长就很了不起了吗?”我不服气地说:“你自己做错了事却把责任往别人身上推,这样很不礼貌!”我决定从此再也不要理她了。
后来他又嚣张地在别人面前说:“你是不是觉得白斯瑜很不配当班长?”慢慢的这个班级都流传着这样的言语。我感到十分委屈,心里难受极了。这时,我的脑海中出现了两个天使,一个“坏”天使说:“他说你你为什么不反驳她,明明一切都是她的`错。你这样子只会让她继续变本加厉。”“好”天使反驳道:“做一个班长,不能因为这点小事就和同学闹成这样,应该要宽容,俗话说的好,宰相肚里能撑船。”我是因心中暗暗想道:对呀,就算是别人的错也要你要主动和别人和解,这是班长的职责。
于是我主动走到她面前,与她和好,并且让她以后不要再做这样的事情。
虽然作为班长有很多的苦恼,但是我还是很有信心做好一个为老师和同学做事的称职的好班长!
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