欢乐的儿童节作文汇编10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的欢乐的儿童节作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欢乐的儿童节作文 篇1
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。在这一年一度的六一儿童节里，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容！
今天是六一儿童节，校长组织全校学生在我们的节日这天表演节目。我既兴奋又欣喜！这天，我早早地来到学校，拎着一大包零食来到表演的大台子前，我心想：坐在后面吧，不仅自由，看不清时还可以挪动。我一边想着，一边蹑手蹑脚地走到后面，刚要把凳子放下，小李飞刀便说：“你这么矮，还坐在后面。”我气鼓鼓地说：“就你高，你和猴爬上树去看！”后来，老师把我往前窜了几排，和小红坐在一起。班长和小李飞刀坐在我们后面。
说笑间表演开始了，我们边吃边看。我们最喜欢的一个节目是架子鼓。打鼓的那个小女孩我不知道她叫什么名字，是哪个年级哪班的。我只知道她的节目很吸引我，我全程观看，配合她的节奏不时地拍着手，仿佛我的灵魂和她的架子鼓融在了一起。
轮到我们上台时，我紧张地不得了！心脏砰砰砰直跳。随着主持人一声“有请六年四班《感恩的心》。”我们迈着矫健的步伐走上台。伴随着古筝的'四次划弦，朗诵者开始朗读，我们开始做手语。第二遍古筝二次划弦，我们开始唱：“我来自偶然，像一颗泥土……依然会珍惜……我觉得我表演得很不错！看到家长和老师录的视频，果然很整齐，很不错！嘿嘿！
回到座位上时，我继续观看节目。这时班长和小李飞刀好吃的吃光了，正在到处搜刮民食，强抢水果，不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我们的谈笑间，突然两只肉乎乎的手从后面袭来，我们不由得惊叫起来！班长瞬间抢走一根芭蕉，接着又去拽食物袋。我大叫：“老师，打劫呀！”他见老师来了立刻把手放头后，说：“老师，你来啦！”老师笑着说：“你能不能行了？啊？”后来，不仅是水果，就连薯片、牛奶等都被打劫走……真像农场主与偷菜贼一样，哈哈！今天可真是有意思的一天呀！
六一给我带来了欢乐！六一给我带来了笑脸！六一给我带来了展示自我的机会！六一让我激动万分！高兴万分！这是我过得最后一个六一儿童节！我很开心！也很难忘！
欢乐的儿童节作文 篇2
“啊哈！”早晨，天才蒙蒙亮，我一个“鲤鱼打挺”就从床上坐了起来。呵呵。今天可是咱们的节日——儿童节！我特地从衣柜里找出了一条平日里舍不得穿的长裙，小心翼翼地穿上。我精心打扮一番后，飞快地吃完早餐，向学校走去。
呵！教室里装修得真漂亮啊！天花板上，悬挂着一条条长长的彩带，有火红色，有碧绿色，还有金黄色。黑板上，有美术老师精心描绘的“欢庆六一”的字样。今年的.儿童节还有一个与以往不一样的节目——每个班都将有一种有趣的游戏！先玩哪个好呢？我想了想，；还是先玩我们班的“套圈”吧！
老师先发给我两个套圈。我站在规定的线上，心里自信满满。我瞄准一对可爱的小海豚，使劲一扔——哎呀！用力过猛，扔偏了！我万分痛惜：哎，白白浪费了一个好机会。第二次，我学乖了，先看别人是怎么扔的。总结经验后，开始第二次尝试。我弯下腰，眯着眼睛，右手紧捏套圈，估测好距离后，锁定目标，扔了出去。套圈在空中划过一道优美的弧线，我都能听到自己急促的呼吸声——套中了！我兴奋得恨不得将这个喜讯告诉全世界，快乐得手舞足蹈。我如愿获得了那对小海豚，美滋滋地去玩下一个游戏，。
咦？掌上明珠？看起来很有趣啊！我走进教室，老师递给我一个乒乓球和一个球拍。原来，这个游戏是左手握着球拍，将乒乓球放在球拍上，放进对面的箱子里，四人一组，看谁最快。游戏开始了！我刚一动，这小球就开始给我“添乱”了。它飞快地向左滚去，眼看就要掉下来了，我急忙放平球拍，平息了一场“混乱”。好不容易走了一半，这小球又开始“惹是生非”，忙得我“焦头烂额”。好不容易走到终点，我却是最后一名。没关系，重在参与嘛！
其它教室里也正如火如荼地进行着各种游戏，同学们的笑声、欢呼声和赞叹声在教室上空久久回荡，学校成了欢乐的海洋。
六一儿童节，你给我们带来了无数欢乐，我们期盼你的再次光临！
欢乐的儿童节作文 篇3
一年一度的“六一”儿童节又来到了，校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。
操场上、升旗台前、篮球场上都挂满了漂亮的三角彩旗。它们在阳光的照射下显得格外鲜艳美丽。在微风的吹拂下，发出“哗、哗”地声响，好像它们也在为我们欢庆“六一”似的。
各班还自己动手布置起教室，有的贴上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩纸条，有的打上了蝴蝶结儿，有的`甚至还挂上了有着精美包装的小食品袋呢……真是五彩缤纷、千奇百怪！操场上、升旗台前、健身园内、篮球场上到处都可以看到同学们那一张张欢乐的笑脸，同学们的欢笑声布满了校园的每一个角落。“二人三足赛跑”、“铺路前进”、“小袋鼠跳”、“歌咏比赛”……
那比赛场面是那么地扣人心弦；那一声声加油声又是那么地令人兴奋。整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……
欢乐的儿童节作文 篇4
盼望着，盼望着，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。
早上，我早早地就起来了，穿上新衣服，高高兴兴地来到了学校。走进教师，哇，真漂亮啊!只见教室里挂满了五颜六色的气球和彩带，黑板上写着欢度“六一”儿童节，同学门还正在用彩色的粉笔画着自己喜欢的画。
操场上更热闹，同学们个个喜笑颜开，正在进行着各种有趣的游戏。有保龄球，有夹豆粒，还有画鼻子和套瓶……
在夹豆粒的游戏旁边，围了很多同学。只见有一个同学拿起筷子，很小心地夹水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夹了半天也没有夹上来，旁边的同学也跟着着急，同时也不停地为他加油。
在套瓶的游戏那里，围得同学也很多。中间一个同学使劲把手里得铁圈一扔，正好套在了他前面的一个水瓶上，他高兴地又蹦又跳，周围的同学也都为他鼓掌、喝彩。
我最喜欢的.游戏是画鼻子。小黑板上画着一个没有鼻子的小丑，参加游戏的同学要蒙上眼睛给小丑画鼻子。结果有的同学把鼻子画到了额头上，有的画到了小丑的脸上和眼睛上，逗得同学们不停地笑。这笑声不断地在校园里回荡。
今天地“六一”儿童节特别快乐，我很开心，同时也盼望着明年地“六一”儿童节快快到来。
欢乐的儿童节作文 篇5
儿童节，是属于孩子的节日，在六一，河里的小鱼都活蹦乱跳，天上的小鸟都展翅飞翔，地上的花儿都争相绽放，好像在说：“孩子们，节日快乐。”太阳公公也露出了幸福的微笑，小朋友们个个兴高采烈，笑得十分灿烂。孩子快乐成长，是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望，还是世界的'希望！今日，我们班隆重举办了“庆六一”的儿童节活动。
下午五点整，同学们在教室里围成一圈，精彩的节目刚一上演，班级里即充满了欢声笑语，这究竟是为什么？因为我们班有一位同学，让大家哈哈大笑，他是谁？没错，他就是我们班的黄艺杰同学，人人都叫他“笑神”。聆听他的笑话时，不要喝水，否则后果自负。其中一段最好笑：“有一个小女孩来到一只狗前面对女主人问：“阿姨，能摸摸小狗吗？”女主人说：“叫姐姐。”女孩又说道：“好，阿姨能摸摸姐姐吗？”大家顿时哄堂大笑。
接着，便传来美妙悠扬的歌声，久久令人回味，我们班的一位小提琴演奏家黄柏涛同学为我们带来？w鼓浪屿之波》独奏表演，琴声此起彼落，时高时低，真是令人陶醉……
最后我为同学们表演了吉他独奏《友谊地久天长》，歌颂了朋友之间的友谊是长存的，是无法改变的，正如我们同学间情谊无比珍贵。
一转眼“庆六一”表演就结束了，在此，祝大家节日快乐。
欢乐的儿童节作文 篇6
6月1日是一年一度的国际儿童节——一个属于我们小孩的节日。一大早我就乐得合不拢嘴，知道为什么我这么高兴吗？辅导班的老师说要在最后一节课给我们庆六一，你说我能不开心嘛！
不曾想时间过得这么快，转眼到了最后一节课，小伙伴们个个喜笑颜开，焦急地等着活动开始。老师一宣布活动开始，教室里一片欢呼雀跃。第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一朵大红花。这红花在同学们的手中越传越快，简直成了一条迅速移动的红线。那红花仿佛成了一团烫手的'火，谁也不愿意让它在自己这儿多停留一会儿。很多同学甚至直接用手把花拍到旁边。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我笑起来，我大方地走上讲台唱了一首《小毛驴》，当我唱完时，大家都热烈地鼓掌。接着，游戏再继续进行。
然后，我们开始第二个游戏——拔河，男女生混合分成两队。我们队有“大力士”之称的天祥，稍占优势。一声哨响，大家一个个都死死地攥紧绳子，双脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红。一开始，双方势均力敌，绳中间的红绸只在中线左右摆动，过了一会儿，红绸慢慢向对方移动。这时，可把我们急坏了，真恨不得一下子就把他们拉过来，可是绳子却不听使唤。忽然不知谁喊了一声 “加油”，这喊声仿佛给我们队充了电，一个个都充满力量，屏住呼吸拼命地拉，终于把对方拉了过来。这时结束的哨声响起，我们赢了！
接下来每队选出3名同学比赛吃西瓜。老师一声“开吃”，6个同学就立马狼吞虎咽起来，连平时斯斯文文的“小淑女”也毫不顾及形象地大口吃瓜，最终对方以一块西瓜的优势赢了我们队。
哈哈，儿童节这一天我们是多么开心，我会记住这个快乐的六一！
欢乐的儿童节作文 篇7
相信有很多小朋友喜欢六一儿童节，也许有些小朋友还不知道它的来历，就让我为你们介绍一下它的来历吧！
儿童节也叫“六一国际儿童节。”1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，为改善儿童的生活，纪念在战争中的死去的儿童，于是将6月1日定为六一国际儿童节。现在的儿童节自然是快乐无比的。
那天一早我走进教室门口，看见窗户上粘着五六个气球，门板贴着彩色的花，来到教室里面，哇！天花板上粘着许多五颜六色的气球，横梁上还挂着色彩斑斓的纸花球。我们的课桌全部移动到后面去了，课桌上铺着一块桌布，有粉色、橙色、蓝色、红色，真是漂亮极了！
同学们陆续地来到教室里，今天我们穿的衣服各有各的特色，但无一例外都是漂亮的！接下来表演节目的时间，我的节目排在第二个，开始表演了，第一个上台了，她画着漂亮的妆，脸上洋溢着灿烂的笑容。她表演的是唱歌，唱的是一首轻快的歌曲，那歌声像百灵鸟的.叫声，清脆动听，我也情不自禁地跟着唱，她唱完后，小主持人点我，该我上台了，我表演的是跳舞，开始我特别紧张，心砰砰直跳，跳了一会儿，老师和同学们鼓掌了，我就没那么紧张了，每一个动作都尽力表演到最好，每个动作都非常用心，表演完后，同学们都尖叫起来说，我跳得好，老师也说：“你也太棒了，为你点赞！”
今天，我很开心，不仅得到了老师的表扬，还学会了自信，吃到了老师奖励的面包，这是我最开心的一次儿童节。
欢乐的儿童节作文 篇8
20xx年6月1日是我的节日，这天，阳光明媚，我要去市政广场看表演，还有游园活动呢！
早上9点，我和爸爸妈妈带着广老师发给我的入场券到市政广场，我们检了票后，就入场了。
广场上人山人海，热闹极了！演出台前面搭建了一个白色的'大棚，能容纳800多人呢。我们找到了一个座位，这时，正好看见了史家慧，我就坐到她旁边了。
9：30，演出开始了，我们学校的节目是第四个，可我们才看到第一个节目，就觉得空气不太清新了，而且前方还被大人遮挡住了，我就对史家慧说：“我们到外面玩吧！”史家慧竟然答应了。我们到外面一看，居然有好多游园活动的设施。我们看了一下，这里一共有30个游乐项目，每玩一个项目就在我们的入场券上打一个孔。我们先后玩了：袋鼠跳、欢喜投沙包、运西瓜等11个游乐项目，我和史家慧玩得很开心。本来只用10个孔就可领奖品的，但我有11个小孔了，所以就可以去兑换奖品了。兑换完后我把入场券交回去，又排队去转转盘，结果我转到了中性笔套装，我本来是想转熊猫卷尺的，可惜没转着。
今天我玩得挺开心的，真是一个快乐的儿童节。
欢乐的儿童节作文 篇9
每年的6月1日是儿童节，我们班每年都举行“六一联欢会”。
一推开教室门，首先映入眼帘的是四个大字：“庆祝六一”。之后，我看见门上、墙上都挂满了各式各样的精美的图案，美丽极了！墙上还挂满五颜六色的`彩蛋和彩带。
活动开始了。我们玩了许多游戏，有贴鼻子、捉迷藏和盲人摸鱼等小游戏。
其中我最喜欢盲人摸鱼的游戏。一次，一个高个的同学闭着眼来抓我们，谁知道，我不小心撞到了那个同学的屁股。那个同学“啊”了一声，全班哈哈大笑，有的同学还笑得东倒西歪。
儿童节真难忘啊！让我收获了非常多的开心和欢乐，我还和全班一起照了一张全班福！
欢乐的儿童节作文 篇10
童年是蓝色的，四季是多情的，童年时代是七彩的、充满欢乐的，在这段美丽的时光中，有多少记忆被珍藏在心里，成为终身最宝贵梦境。
时光飞逝，日月如梭，转眼间，一年一度的“六一”儿童节在我们的盼望中终于到来了。在这鸟语花香的六月里，会不会发生些不一样的新鲜事情呢？我们期盼着……
早晨，天空中阴云密布，似乎马上就要下起倾盆大雨。但是，尽管如此，也不能阻止同学们过“六一”愉悦的心情。一进校园，立即就感受到节日的.氛围。一个大大的舞台立在校园的大榕树旁，教学楼里，每个教室都装饰的绚丽多彩，从远处看去，这就是个“七彩校园”，走进每个班的门前，才发现每个教室都布满了许许多多气球与彩带，像是在开一个舞会。到了早上八点半的时候，我们的“六一”表演开始，首先由校长给大家致辞、颁发奖状，然后就是精彩的节目表演，表演的类型很多，有经典弟子规诵读，舞蹈表演，唱歌，跆拳道等等，让我们看得目不暇接，台下不时的响起热烈的掌声，真是一场赏心悦目的视觉盛宴。
到了下午，是班上个人才艺表演的时间，这是一个自我展示的机会。班里还邀请了家长们来观看，大家都使出自己的看家本领，表演的节目也是应有尽有，有小组的，也有各人的，甚至还有老师的表演。唱歌的声音是那么清脆、洪亮；跳舞的同学，舞姿是那么优雅、利索；演舞台剧的同学，动作是那么有模有样；还有说相声的同学，说话是那么流利、风趣，展现了一道浓浓的中国风……表演结束了。
家长们为每位同学准备了一碗家乡的特色——卤水米线，味道好极了，同学们吃着，笑着，“六一”活动在大家的欢声笑语中结束了……
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，是养育我的沃土，照亮我的太阳，“六一”儿童节更是那么的欢快。
【欢乐的儿童节作文】相关文章：
儿童节的欢乐作文11-21
儿童节欢乐六一作文03-06
欢乐儿童节作文03-04
精选欢乐的儿童节作文5篇12-08
精选欢乐的儿童节作文4篇01-09
精选欢乐的儿童节作文六篇01-09
【精选】欢乐的儿童节作文3篇01-10
【精选】欢乐的儿童节作文4篇12-04
精选欢乐的儿童节作文6篇12-01
精选欢乐的儿童节作文7篇11-29