精选三年级成长作文七篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的三年级成长作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级成长作文 篇1
我爱读书。读书，在我的童年生活中是一种非常快乐有趣的事情。
今年我已经告别了学前班的那段时光，来到了一年级，成为一年级的学生啦。现在，书，霸占了书桌。每当我打开它们，书中的一行行的字都变成了一个个跳跃的小精灵，这是我总是陶悦其中。我读了《格林童话》，了解了许多的有趣的好故事；读了《十万个为什么》，知道了许许多多的小知识。读书让我从书中学到了许多知识：开着电冰箱不会使室内温度下降；圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友：费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常让我发笑，让我高兴、让我欢乐、让我快乐。他们把我引入了一个个奇妙的`童话世界。读书让我的童年永远都充满着斑斓的色彩。
我的爸爸妈妈时常的告诉我说：只有读书，多读书才能让我学到更多的知识，才能更好的了解生活。
随着时间的推移，我相信我会读越来越多的书。我会津津有味地读着，享受着读书的乐趣。让自己拥有一个被知识充实的童年。
三年级成长作文 篇2
每当听到三年级的弟弟妹妹们唱起：“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了……”这首歌，我就会联想到自己：小时侯，我很想长大，可是真真正正等到自己长大了，自然就会发现身边总有一些忘不掉的烦恼。
现在的我，已经是一位中学生了，不再像以前那么幼稚，看问题也清了，有自己的看法了，在交友方面有了更高的要求。
正是因为自己对朋友的要求高了，所以，有的时候可能会接受不了对好朋友某些方面的不足。
由于学校是全住宿学校，所以一个星期只能回家一次。以前吃习惯了父母做的菜，所以会不习惯学校的饭菜，因此，父母有空就会给我送送汤，送送甜品。这个星期二，爸爸妈妈给我送了一小袋已经剥开皮的栗子，当时从父母手中接过栗子就已经很激动了，那小袋栗子虽然不多，可要都剥完皮就不这么容易了。我本想自己一个人吃的，可一回到宿舍，许多人见到我手里拿了吃的，都跑上前来，向我要，我没想过要给他们，心想：这是我父母辛辛苦苦剥好皮的栗子，我为什么不能吃，却要分给你们？所以，我都一一拒绝了她们。当我去换睡衣时，她们竟然偷吃我的.栗子，当我回来时，只剩寥寥无几了。我一生气，没有跟她们说过一句话。她们，也没有搭理过我，接下来的大半个星期，我都是在无聊中度过。
窗外的绿树枝叶繁茂，草坪里那嫩绿的小草显得生机勃勃。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草经历了那么多的大风大雨，却依然顽强，小草都能挺过来，我又为何不能？不就是朋友的一点小缺陷吗？这世间没有一个人是十全十美的，每个人都有自己做得不够好的地方，我又何尝不是呢？
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
三年级成长作文 篇3
各位老师,各位同学，大家好！一个自信，爱笑，活泼的小女孩就是我，我是书香苑的段梦帆，今年十二岁.今天，我很荣幸能站在这里，因此，我会好好把握这次机会的！
我是一个爱读书的女孩，最喜欢阳光姐姐，沈石溪的书，我可以跟随书中的描述一起喜怒哀乐。有一次，妈妈带我到阿姨家玩。我不知不觉走到了姐姐的书房，看到书架上的《警犬拉拉》，我便情不自禁拿起书看了起来，过了很长时间，夜幕已经降临，妈妈来叫我一起去吃饭，我望了望手中的书，已经快看完了，原来我看书看得入迷，已经忘了时间。书是知识的海洋，它使我知识渊博，帮我不断进步着。
我的特长是播音主持，我也非常喜欢主持节目，因为我想通过话筒为大家传递快乐，也想用舞台来证明我自己是优秀的。让我记忆犹新的主持经历是上四年级时，老师让我参加学校的.文明创建活动，我又要主持，又要演讲，所以我非常紧张，压力也很大，等到上台了，我的心就像小兔子一样上窜下跳，不过，演出非常成功。从此，我上台不紧张了，也有很积极的表演欲望。经过我的努力，我在济源电视台“首届少儿才艺大赛”中获得了少儿主持二等奖，我也积累了丰富的主持经验。
我积极的参加这次“书苑好少年”评选活动是因为我战胜了我的敌人 — 自己。所以不管我评上还是评不上，我以后仍会一如既往帮助同学，为同学服务，同学老师们提出的建议我也会虚心接受，请大家多多支持我吧！
三年级成长作文 篇4
一位美丽的仙女从天上下来了，接着许许多多的仙女下来了，她们在世界上任何一个角落玩耍，看，树上的地上的房屋上的……任何地方都有她们的身影，她们轻盈的身体，惹来无数孩子的目光她们与孩子热情相拥。
孩子们玩累了，便各自回家了，离别的不舍，留下孩子多少叹息。夜深了，孩子准备睡了，窗外格外的亮，她们在窗外陪着孩子，在给孩子跳天鹅舞，孩子惊奇地看着窗外，他们好像听到许多姐姐在为他们唱摇篮曲，慢慢进入梦乡。
次日，雪停了，孩子们急忙穿好衣服，到各家各户叫其它小朋友，在雪地上，孩子们走着笑着，地上留下孩子们的脚印。
时间匆匆走过，昔日的孩子也以长大，长成一个个小伙子，一个个大姑娘，各自在忙各自的事，在外的`一天，仿佛在跟时间赛跑，跟金钱较量。那晚，下雪了，长大的他们，似乎陷入童年的回忆，生活的节奏压得他们喘不过气来，看着落下的雪，内心澎湃起来。
他们回来了，回到留下回忆和笑声的地方，互相携手，身后留下一串串长长的脚印那首摇篮曲又响起来，冬天随着时间的增长而更加美丽，纯洁。冬天也在成长。
三年级成长作文 篇5
在去年我校开展的“认星争优，做美德少年”活动中，我被评为“金奖少年”，差一点点就是“钻石少年”了哦，我感到十分的荣幸，也感觉到从活动中学习到了许多东西，也看到了自己的不足之处。
中华民族是一个有着五千年历史的民族，孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约这都是我们中华民族的美德，也是我们每一个小学生具备的。
在独立方面，我感觉自己做得不好。在家里总像个小公主，从来都是衣来伸手，饭来张口的，从来没有试过自己单独去做好一件事情。在学习做“认星争优美德少年”以前，我连最简单的烧水都不会，现在我不但学会了烧水，还争着帮妈妈做扫地、拖地、洗碗，帮妈妈做力所能及的家务。这不仅让我学会了独立，还让我成为一个爱劳动的好孩子，也慢慢地成了爸爸、妈妈的好帮手。
在孝敬父母方面，我认为我还是一个可以被点赞的好孩子。我爱爸爸、爱妈妈，我爱我们的家。我喜欢和爸爸、妈妈在一起，我会为爸爸捶背，为妈妈按摩；妈妈的生日的时候，我会做手工当礼物，送上我的'爱心；爸爸出差的时候，我会一天打好几个电话嘱咐他要好好吃饭，爱护身体。
为了能做“认星争优美德少年”我特别的努力。每天，我会早早地来到学校，主动承担起清理班级卫生的任务，看到哪儿不干净，哪儿有垃圾，我都会把它们清理干净；我还学会了主动学习、尽量在学校完成所有的作业，回家帮妈妈分担家务；公车上给老人让座等，渐渐的，这些也已经慢慢成为了我生活中的习惯。
通过争做“认星争做，做美德少年”活动，我变得更开心了，改掉了许多坏习惯，让自己更加优秀了。
三年级成长作文 篇6
一天，放学回家，我拔了株三叶草种了起来。
它渴了，我给它浇水；它饿了，我给它施肥；它的枝枯了，我给它修剪。我想培育出一株四叶草，慢慢地，三叶草渐渐长出了分枝。三叶草有三片叶子，中间还有白白的三个箭头，好看极了，三叶草越长越高，越长越绿，越长越粗，越长越好看，越长越茁壮。新长出来的三叶草，像躲在房子里害羞导报小姑娘，又像一个在睡觉，并且早已睡熟的.小宝宝，在不停地成长，在不知不觉中长高。
三叶草像向日葵一样面朝太阳，随太阳转动，月亮来了，天黑了，它就开始闭上叶子，开始美美地睡上一次好觉，它与太阳一起起床，还与太阳一起静静地睡上一个好觉。
三叶草还在继续地成长，我们也在快乐地成长，让我们在这样一个春暖花开的春天里，与三叶草一起飞快地、茁壮地成长吧！
三年级成长作文 篇7
仰首是春，俯首是冬，岁月如梭，转瞬之间十七个春秋已经走过，蓦然回首成长的道路，留下的是美丽。
从小时的伊呀学语，童话书，故事书，神话书的陪伴，装点了儿时欢乐无忧的生活，充满了淡淡的笑声，或许有幼稚，或许有天真。
步入小学后，多了一份对学习的热爱，《西游记》《三国演义》《名人传》唐诗宋词……充满对事物的好奇，一阵劝风一片白云或给我们带来淡的宁静，一阵花落，一片枯叶，给我们带来迷茫与愁怅，一阵清香，一抹绿色，给我们带来希望，似乎做到人与自然共体，同喜同忧，充满对它的热爱和赞美。
随着阅历的增多，步入初中的我们似乎少了一份好奇，多了一份探索，不会再为落叶而悲，因为明年的它依然翠绿，不会再为冬的萧瑟而抱怨，因为我们知道，春不会远了。
面对初三的学习重担，人们不会再甘心于现在，而是充满奋斗的.执着和前进的信念，在这条学习的道路上留下“我奋斗过，我无悔”的缩影。
十七个春秋默默走过，我们变得成熟，我们读懂成长，过去的一幕幕构成成长路上的基石，留下奇特的美丽。
若说人生是一场旅途，你我便是其中的行者，我们或许是为了启程时的一个信念义无反顾地向目标夺去。成长记录着奋斗的痕迹，记录着沿途的风景。
成长是一首歌，有着五彩动听的旋律，成长是束花，充满芬芳和幽香，成长是一阵风，带走我们的幼稚和无知，成长是美丽的！
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