六年级的作文集锦5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
世上有种生想能穿透心灵、能抚慰人心，而那种音乐叫做天籁。天籁能让人心悸动，也能拨起内心深处的情绪。每个人都有属于自己的天籁，天籁是在我们难过无助时，想起的音乐，并获得心灵上的释放。
天籁是大自然的声音。是雨滴在空气穿梭，滴在我脸上的声音;是海正在高歌，浪花拍打心里的声音。天籁，是风在树林间嬉戏的声音;天籁，是草原上动物们玩耍的声音。天籁，是父亲牵着女儿的手，低喃叮咛的声音;天籁，是母亲亲拍孩子，唱摇篮曲的声音;天籁，是情人间，在婚礼上互相承诺的声音。天籁是亲人间的'加油、歌声、笑声和哭声，每每闭上双眼，这些天籁都从心头涌上。
我最有感触的天籁，是小学毕业前的大树下音乐会。那时班上为了共创美好的回忆，不断地熟练直笛的指法。我们共同努力演出的直笛声与歌声，对我来说是一首美好的天籁。现在，听到了我们所演奏的乐章，还是会不断不断地想起那如梦般的回忆。天籁的降临，是为了干渴的耳朵滋润，是为了孤独的心给予温暖。人的声音是天籁，因为人的声音有感情。天籁带给人们温暖，敲醒了人们的回忆，唱出了人们心底的感情。
生活中有各式各样的天籁以不同的方式呈现，天籁能直触心底，打开曾经有过的经历。天籁能让人一再地回味，让当时所发生的事能不停地咀嚼品尝。天籁让人幸福、让人快乐。期盼往后能发现更多天籁的美，让生活更充实。天籁彷彿是个魔术师，能把柔弱心灵变坚强;天籁彷彿是个仙子，能让心灵解脱。但愿你我都能分享天籁!
六年级的作文 篇2
我最喜欢的书是《幻想数学大战》，这一套书有20多集，我每天空闲时间都要看一会儿，我已经看好几遍了，还是百看不厌。你们肯定要问我为什么那么喜欢这套书呢？好吧，我就告诉你们。
首先，这是一本漫画与学习结合在一起的趣味性学习图书，能以漫画的形式引导我们去学习数学、享受数学。因为我喜欢漫画书所以我就非常喜欢它。
其次，这本书不仅配有漫画，而且具有精彩的故事。这本书主要讲了在亚特兰蒂斯正北方，有一个神秘的数学世界，这里万物皆有数值组成。在一千年的数学大战中，勇敢的精灵和聪明的人类，联合善战的杜沃夫勇士们击败了无限魔王，并用封印囚禁了他。但到了千年以后，封印被破坏，魔王再度出现。美娜受命前往人类世界，寻找具有X骑士之血的少年，因为只有他能够拯救数学世界的。美娜找到他时，他却是还不会背乘法口诀的淘气包小学生——知修。小主人公知修不断地学习并巧妙运用数学知识，打败了化身魔兽的各种数值。在这期间，他不但增强了自己的数学能力，更培养了无限的勇气、智慧和正义感。成长为正真的X骑士。我在阅读精彩的`故事时，不知不觉迷上了数学，也找到了学好数学的诀窍。
第三，书中不仅讲了自然数、分数、负数、方程式、几何图形面积等数学知识，而且还讲到了各种数值的起源和怎样巧妙运算等知识。我就是在这本书中学到了很多的数学知识，这是很重要的一点。
这就是我最喜欢的书——《幻想数学大战》。这样一本既有趣味又能学习的书，我能不喜欢吗？在此我鼎力向大家推荐这本既好看又能学习的漫画书哦！
六年级的作文 篇3
大家好，我是一名学生。我有一个爱不释手的“宝贝”—书。什么《四大名著》、《昆虫记》、《童年》、《木偶奇遇记》、……我都拜读过。我还爱看《中国少年儿童》、《我们爱科学》、《文摘》等少年杂志。
我为什么这么喜欢书呢？因为书有很多的知识。我特别爱看书，特别喜欢书。谁要是不让我看书我就跟他讲上三天三夜的大道理，然后罚他给我买一本书。
我告诉你一个小秘密，你可千万别告诉我妈妈！我干什么都要带上一本书。上次我练琴的时候我还偷偷的看书来着。我呀有一个习惯，每天晚上睡觉前我都要看上半个多小时书，要不然我就睡不着觉。有一次，我脱了衣服躺在被子里看书时，妈妈叫我：“蓉儿，睡觉了。”我因为看的太入迷没听见所以没说话，妈妈以为我睡着了，可是，看灯还开着于是便过来关灯。可是开门进来一看，我正津津有味的读着书。可把妈妈气坏了，生气的`说道：“小丫头，睡觉了！”我才合上书，关了灯，睡觉了。
我之所以爱看书，是因为书给了我课本上所没有的知识，所没有的道理。正如苏联伟大的作家高尔基说的：“读了一本书，就像是对生活打开了一扇窗户。”书就是我的“命根”！
六年级的作文 篇4
记得春节期间，有许多亲戚见到我就问：“元宝，你今年几岁了？”我自豪地说：“我今年十二岁。” 这时他们惊叹地说：“十二岁就长这么高了！快成大人了。”一听这话开始我还暗暗地窃喜，但渐渐地产生了怀疑：我真的长大了吗？
然而有一件事却真的能证明我真的长大了。那是在上学期初，学校开展了各种兴趣小组活动，由于我的身高有较明显的优势，我选择了排球兴趣小组。开始训练时我还挺有兴趣的，可是一段时间地过后，我感觉训练越来越辛苦，便开始有了放弃的念头，甚至有时偷偷溜回家。傅教练的多次劝告，我都不放在心上，终于离开了排球队。
离开了球队后，我总感觉憋得慌，感到是哪里做错了，经过爸爸的开导和鼓励，我终于向傅教练要求重回排球队，好在这位高大的排球教练并不另眼看我，反而给了我更多的鼓励，使我有了更大有信心。正规的训练开始了，然而排球基本功的训练是枯燥的.，是非常辛苦的，每当我有松泄的念头时，傅教练就会找我谈话，有一次找到我郑重地对我说：“你已做了一次逃兵了，难道还要当第二回逃兵吗？如果你能坚持下去，你将会是一个非常出色的主攻手。要想取得好成绩，不靠一番磨练哪成呢？”傅教练的一席话使我顿时醒悟过来，我对傅教练保证绝不再给他丢脸。从此不管是怎样艰苦的训练我都能顶下来。别人练十遍，我就练二十遍。开始学扣球的时候，助跑、起跳、甩臂扣球老是做不好，甚至经常打不到球。傅教练的耐心指导、队员们的鼓励与帮助使我不断地进步，我现在不仅掌握了扣球的节奏，而且扣球力量非常大，甚至有时能打在三米线以内，已经成为一个真正的主攻手。
现在，我真的长大了，终于成熟了。
六年级的作文 篇5
·· 我眼中的青奥江宁区淳化小学六（1）冯蕾青奥会是一项专为年轻人设立的体育赛事，揉合了体育和文化等领域的内容，并为青奥会等发展起了相当于催化剂的作用，我眼中的青奥作文。有人会问：有个奥运会就够了，为什么还要青奥会呢？这就是举办青奥会的目标：
将全世界的青年运动员们集中起来，并为他们欢庆。
2。用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神。
3、在节日般融洽欢快的气氛中分享世界各地的文化。
4、向世界各地不同的青年团体推广奥林匹克精神。
5、在年轻人之间提升体育运动意识和参与感。
6、在奥林匹克发展运动中成为一个创新的'平台。
7、成为能代表国际最高运动水平的赛事之一。俗话说：“国有国法，家有家规。”青奥会自然也是有原则的。青奥会旨在聚集世界范围内所有具有天赋的青年运动员参赛。选手的年龄应在14岁到18岁之间，这是一项具有高度竞技水平的赛事。此外，还应该在奥林匹克精神方面成立一项具有教育意义的项目，让他们在运动中收获健康的生活。青奥会除了体育竞赛，更加注重在运动会举办期间的教育有和文化活动，这可以使青年人成为真正具有体育精神的人。此外，听说这一届青奥会在南京举行，南京人民欢欣鼓舞，积极创办，美化南京，让各国人民看到一个美丽、文明的南京。我的体质不好，经常生病，今后一定要多多锻炼，都说健康是身体的本钱，更何况健康才能为请奥做贡献。我都想好了，等青奥那天，我一定要打扮得漂漂亮亮的，为外国友人介绍南京的名胜古迹，让他们了解南京的历史。我一定要让外国友人对南京、对南京人民留下好印象，让青奥会举办得更好！
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