【必备】五年级的作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
“谁言寸草心，报得三春晖”，从小我就知道家是我们的避风港，妈妈就像是避风港中的一把大伞，默默地为我们遮风挡雨，不求回报，随时都可以投入她怀抱。
依稀记得上幼儿园时，妈妈每天早上起得很早，打着哈欠，耷拉着的眼皮，一副没睡醒的样子。“起床啦”妈妈做好美味的早餐之后就把“小懒虫”——我叫起来，偶尔还会羞涩地撒个娇。我来到桌子旁，上面总是摆着一杯温开水和一张漂亮的纸条，我的身子够不到就拿个小板凳垫着，轻轻地踩上凳子，才看到纸条上写着一行拼音：宝宝的温开水。往左边看看，有一杯清澈的温开水，我连忙端起来咕噜咕噜地喝了下去，喝完之后心里总是暖暖的。
上小学了，妈妈每天都还是会给我准备一杯温开水，这个步骤从来不会少，妈妈就这样一天一天的坚持着。早晨起来她抓着头发，吻了吻我说：“起床了”我会抱着她说：“我起床了!”一杯温开水不知不觉来到我嘴边。“宝贝，喝水。”“妈妈，我喝完了。”
自从上了五年级，我的心里有了一些不一样的'感觉，心想：妈妈每天都为我倒了一杯让我心里暖暖的温开水，现在我长大了，也要为妈妈倒一杯水，让她心里也暖暖的，甜甜的。第二天早上我起的特别早，第一件事就是倒水，我打理完自己后把温开水悄悄地送到妈妈嘴边：“妈妈，喝水吧”妈妈露出会心的微笑抱着我说：“妈妈喝完了，宝贝喝。”妈妈和女儿都喝了一杯水，都沉浸在爱的甜蜜中。
一杯温水，一句关心，一次感动。没有华丽的辞藻，但相信她永远是你背后最坚强的后盾。世界上最美的声音是母亲的呼唤。“妈妈我爱你”“宝贝我也爱你”
五年级的作文 篇2
放学了，同学们都回家了，我正想离开教室，忽然，我听到了悄悄的说话声。
我听出来了，这是桌子大哥的声音，他说：“这些小同学真是的，在我身上乱画，脏死了！”还没说完，椅子小妹也说也说了：“他们还把我摇来摇去，我都快晕了！”它们到底在说一件什么事情呢？原来，它们在说小同学欺负它们呢！
这时候，讲台桌大姐也忍不住了，说：“你们以为我会比你们好吗？那个老师把自己的'衣服全部压在我身上，我的腰都痛死了！”前面的黑板大叔也发言了，说：“老师在我身上用粉笔乱画，再用黑板擦把粉笔字擦干净，留下许多粉笔屑，很脏的！”说着说着，后面的黑板大叔也说话了：“太可气了，用我做黑板报，过了几个月也不擦，我的脸都花了！”它们都在讨论一个重要的问题，同学们欺负它们。教室里其他物品都开始说话了，有粉笔、扫把、黑板擦……
听了这些悄悄话，我心里很内疚。第二天我就告诉了同学，叫他们爱护公物。
五年级的作文 篇3
我的家乡乐从有一个美丽的文化广场。我紧张学习之余，喜欢到公园呼吸清新空气，放松心情。
一进大门牌，就可以看到一个广场，日常是供人健身的场所；每逢佳节，政府会在这里开展晚会等文体活动，那时文化广场就成了欢乐的海洋。公园里长着许多花草树木，四季常青的有郁郁葱葱的紫荆树，还有长着细须的榕树；轮流在四季开放的有艳丽的大红花，清雅秀丽的荷花······它们把文化公园打扮得美丽动人。看，阳光草阶那里吸引了几对新人拍婚纱照。新娘子的脸上充满了对未来新生活的憧憬公园中央是一个名叫“漾晴湖”的人工湖，我最喜欢到这里喂鱼。湖里的锦鲤，个个都长得像要去比
美似地，身上的鳞片在阳光的.照射下闪闪发光。色彩鲜艳极了，有的红色，有的通体乌黑，有的金黄金黄
我扔下一些面包屑，鱼儿就蜂拥而至，争食时尾巴甩起的水花都溅到我身上了。“鱼儿，你
们不用争。”看着看着，我也成了一条鱼儿春天，我快活地在水面吐泡泡；夏天，知了热得在树上叫，我却在清凉的荷叶下和朋友捉谜藏，一会儿游到东，一会儿游到西；秋天，我把落叶当拼图摆；冬天，我潜到水底美美的睡大觉。过了一会儿，妈妈问：“你在想什么呢？”我才醒起，我不是鱼儿，我不过是看鱼呢！
其实我不用羡慕鱼儿。春天，我在文化广场放风筝；夏天，我学会溜旱冰靴；秋天，我来骑单车；冬天，我跑步锻炼······文化公园处处留下我快乐生活的记忆。
五年级的作文 篇4
我家的阳台，有一个玻璃大鱼缸，里面养了许多五颜六色的小金鱼，它们就是我们的一群可爱的“小朋友”。
刚开始把它们买来的时候，我撒了一大把“美食”入缸，可是它们不但不吃，还游进角落里，向我翻几个白眼。现在，它们跟我不再陌生了，越来越熟悉我并且喜欢这个温馨的家庭了。居然当着“一家之主”的面疯狂地争起鱼食来。有时还会为了收获更多食物进肚子，它们便会进行夺食大战。我拿起一把鱼食撒入鱼缸，刚投下去，许多“小淘气”都跃出水面向我打招呼，水中的“老将军”们都忙开了。有的你追我赶，有的为自己争到了美食便躲在一边沾沾自喜，大口大口地吃着可口的鱼食，还有的没抢着，伤心地沉到水底，独身去发泄心中的那团燃烧的伤火。看见这样的场面，做为家主的我一定会大发慈悲，再多赏给些鱼食给那些“小可怜”吃。这样才能平息这场激烈的`战争。
还有一次，我把我那嫩嫩的小手伸进鱼缸里，跟鱼儿们玩耍时，这群小调皮有的立刻游过来，与我的手来个高度亲密；有的像舞蹈演员那样，来个下腰后翻；有的围着我的手转圈圈，眼睛直直地望着我，好像对我说：“我又饿了，是不是可以开饭了？”还有的静观其变，一直在那一动不动，真是一群有趣的小家伙。
看着这群活泼可爱的小金鱼们，谁都会笑逐颜开吧。让我们像小金鱼那样自由自在的生活吧！
五年级的作文 篇5
我的家里有许多的车：三轮车，自行车，电动车，小轿车等，但是我还是最爱我的自行车。
有一天，放学回来，我看见邻家小孩在楼下骑自行车，我的心也有一点痒痒，心想，等爸爸回来后，我也想叫爸爸给我买一辆自行车，等了好长时间，爸爸终于回来了，我对爸爸说：“老爸，我也想学骑自行车了，你可不可以给我买一辆自行车。”老爸说：“想要自行车可以，你答对我两题，我可以考虑给你买一辆自行车。”爸爸出的题目其实很简单，我不费吹灰之力就把它做完了。
没过两天，一辆崭新的自行车就出现在我的面前，这辆自行车是银白色的，总的来说与其他车非常相似，就是比其他车多一点装备。这辆自行车有十二种变速器，每个轮胎有六个变速器，前面的轮胎的代号是abcdef，后面的轮胎的代号是123456。字母或数字越大，就越好骑，字母或数字越小，就越难骑。至于哪个代号是快是慢，这个我还没研究过，总之，无论多少挡，他的速度都非常快。我骑着它，都不敢往下坡骑。这辆车的刹车能力也很强，无论你骑多快，只要一按刹车，立马停下，不时地会把后轮给跳一下，并响起巨大的'响声。
通过了我的介绍，是否可以在你的脑海中想象出这辆自行车的外观呢？想出这辆我最爱的自行车呢？
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