我的一次科学尝试作文精选15篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的一次科学尝试作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的一次科学尝试作文1
今天早上，我早早地来到教室，拿出作业认真地做了起来。写了一半，只见王老师拎着大包小包的东西，好像要给我们一次惊喜，我心里充满了疑问。
大家异口同声地说：“是鸡蛋。”对，今天我们要做个小实验。一听要做实验，整个人都沸腾起来，心中的疑问也“解除”。老师接着说：“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破，成功的有奖哦。”
大家都纷纷举手了，几乎都是男生。谁知，老师先请了个“小女子”？陈思。陈思用手把鸡蛋都给“包”了起来，再使劲地。可是看她的样，好像根本没使出力气来，老师在旁边给她加油，但怎么也捏不破，接着是我们班的“大块头”？王志华地场了。只见他把鸡蛋握住，用力地。瞧，他的脸涨得通红，手就像“发电机”一样“震动”，看得出来，他已经把吃奶的力都用上了，捏不破，最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切，冲上去去拿着鸡蛋，摆好资势，使劲的捏，整个人看上去好像是一把弓呢！
三个人，都试了，可谁都捏不破，王老师问：“为什么，三个人捏了，都捏不破呢？”大家都在纷纷议论着，只有徐云飞举手，说：“因为鸡蛋是圆的'，我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落，所以大家都捏不破。”大家听了都说是。王老师说：“许多科学家，也运用了这个原理，比如说建筑物的悉尼大剧院，整个形状都是圆既美观又结实……”
就这样，一个愉快的小实验做完了，看来，生活原来是那么得奇妙！
我的一次科学尝试作文2
可爱的堂妹来找我玩，问了我一个奇怪的问题：“为什么玩具小鸭会浮在水面上，而鸡蛋会沉到水底呢？”我连忙回答：“那是因为你的玩具小鸭轻一些，鸡蛋重一些，所以小鸭会浮起来，鸡蛋会沉下去。”
“那有什么办法能让鸡蛋‘减肥’，可以让它在水里浮起来呢？”堂妹瞪着水灵灵的眼睛，好奇地问。
我没有回答她，毕竟这个问题太深奥了，需要好好研究一番，为了寻找这个答案，只好请教《十万个为什么》了。“听”了《十万个为什么》的讲解，终于有了一点眉目。死海为什么能让人在上面悠闲的躺着而不会让人沉下去呢？那是因为死海的海水成分中，含盐量超过了30%，所以人才会浮在海面上。我想，要让鸡蛋浮在水面上，是否也可以运用这个原理呢？有想法就要马上付诸行动，我马上召集“材料大军”，它们是一个光溜溜的蛋、一些盐和一盆清水。
实验开始了，首先我把鸡蛋放进水里，她迅速的溜到了水底，再把盐一勺一勺地放进水里，果然，鸡蛋慢慢地探出头来了，怎么按它也按不下去，就像一个调皮的.小孩儿一样，一直在跟你唱反调。
这次的实验成功了，我心里美滋滋的。终于，我明白了“失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳”的真正含义。的确，怎么去发现、去创造发明呢？通过这次实验，我颇有感悟：对周围的事物一定要留心观察，不然，你怎么会有发现、会有所作为呢？其次，有想法必须要有行动，如果你不行动，单单有想法也毫无用处。
我的一次科学尝试作文3
一次，我发现电视机上的一个节目，是自己动手制作肥皂泡的实验。于是我就跟着做了起来。
我先拿出了我们家的洗洁精，又拿出了一段铁丝和一个玻璃杯，然后，就做了起来。
我先在玻璃杯里倒入少半杯洗洁精，又装满水，搅拌均匀了。这时杯里已经有了许多的小泡泡。接着，我又在铁丝的一端做了一个直径为3厘米的小圆圈，然后把铁丝放进了溶液里，铁丝圈内就有了一层薄薄的膜。再把铁丝圈放在了距离嘴10厘米处，轻轻吹铁丝上的薄膜。我一步一步地做了下去。可是，还没等我吹呢，铁丝上的'薄膜就“啪”地一下“破灭”了。可我并没有气馁，寻找失败的原因，过了一会儿，我终于找出失败的原因了。原来呀，是我的洗洁精放的有些少。于是我又放了我点洗洁净，把他们搅匀，小心翼翼的吹了起来。终于，功夫不负有心人，我终于吹出了泡泡。我高兴地大喊大叫。可顿时，一个疑问出现在我的脑海里。为什么洗洁精加水能够吹出泡泡呢？于是，我上网查找了一下。
原来呀，是因为肥皂和水分子会结合，形成“之”字形。肥皂分子与水分子“头尾”相连。正因为这种不规则的形状，经过吹气，肥皂水会往外扩展延伸而鼓成泡泡。
这下我可彻头彻尾都明白了，通过这个实验，我明白了，无论做什么事，我们都要勇于实践，就算失败了也没有关系。
我的一次科学尝试作文4
科学是人类的成长之门。是它，让人类得知了那么多深奥的科学知识；是它，让我们了解了大自然的奥秘；是它，让我们拥有了那么多的科学发明；是它，让我们小小的心灵受到了启发与好奇。
科学，它开启了我们的眼界，让我们充满了好奇与兴奋，让我们从中看到那么多的东西和奇怪的'事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边。
在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个非常有趣的科学实验：将一个杯子盛满水，用之盖住杯口，然后把杯子倒过来，水却不会流出来。
我觉着这根本不可思议，一张薄薄的纸，怎么会托起一个杯子呢？
我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了过来。我细心的看着纸，明显的看到水在杯子里一动也不动，但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了，万一它小小的身子挺不住怎么办呢？我的心开始紧张起来，我更仔细的看着杯底这么长时间过去了，但水没有流出来。我的眼睛已经看乏了，好累呀！
这张薄薄的纸挺住了，我太开心了。
我把这件事告诉了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但这次不知怎么了，倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们，我跳进黄河也洗不清了呀！不行我一定向他们证明我没有骗他们。
于是，我又在他们面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做错。“哈哈，真是功夫不负有心人呀！”我终于成功了，家人们都感到不可思议，哈哈！
科学，是要我们发现的，只有一双爱观察的眼睛，才能发现科学；还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学。
我的一次科学尝试作文5
科学是人类的成长之门。是它，让人类得知了那么多深奥的科学知识；
是它，让我们了解了大自然的奥秘；是它，让我们拥有了那么多的科学发明；
是它，让我们小小的心灵受到了启发与好奇……
科学，它开启了我们的眼界，让我们充满了好奇与兴奋，让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边……在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个非常有趣的科学实验：将一个杯子盛满水，用之盖住杯口，然后把杯子倒过来，水却不会流出来……我觉着这根本不可思议，一张薄薄的纸，怎么会托起一个杯子呢？我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了过来。我细心的看着纸，明显的.看到水在杯子里一动也不动，但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了，万一它小小的身子挺不住怎么办呢？我的心开始紧张起来，我更仔细的看着杯底这么长时间过去了，但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了，好累呀！这张薄薄的纸挺住了，我太开心了……我把这件事告诉了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但这次不知怎么了，倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们，我跳进黄河也洗不清了呀！不行我一定向他们证明我没有骗他们。
于是，我又在他们面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做错……哈哈，真是功夫不负有心人呀！我终于成功了，家人们都感到不可思议，哈哈！科学，是要我们发现的，只有一双爱观察的眼睛，才能发现科学；还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学……
我的一次科学尝试作文6
在那时，我还是一个在上四年级的小学生，在家中无意看到了一本杂志，上面有一位科学家给动物做了一个整容手术，这次我也要给动物整容。
这个星期天，我和弟弟还有爸爸妈妈去了县城，转了一会儿我们买了两条金黄色的金鱼回到了家里。家里没人，我和弟弟便开始给金鱼做整容手术，金鱼他只有一个尾巴，我的这个整容手术就是要把金鱼从一个尾巴变成两条尾巴。我是主科医生，弟弟做我的助手。我们先拿工具：爸爸的`剃须刀，纱布等。工具都一一准备好了，手术将要开始了。弟弟把剃须刀给我了，我先从纯净水深的地方把金鱼拿到水浅的地方，金鱼在一个空间里游，它在挣扎，真不忍心啊。接着我又用刮胡子刀一点一点的把金鱼的尾巴割开，成了两条尾巴的金鱼，在我喊成功的声音时，我看见碗里有一丝丝血迹，我以为金鱼要死了，我每天都给金鱼换上纯净水，吃馒头花，把另一条金鱼隔开，在过了几个星期后，我割开的那个金鱼的尾巴突然又好了，真的好神奇呀！我又给另一条金鱼做手术，都是过了几个星期之后又重新长了出来。为什么哪？到底是为什么啊？
随后又请教了四年级的老师，也就是我的班主任，请教过我的班主任之后，通过这次试验我明白了两个道理。
一、金鱼是简单的生物，从繁殖到生理结构也很简单，所以被割之后会重新长出来尾巴。
二、是让我们懂得做事不能凭空猜测，要有凭有据，善于观察、研究，勇于发现问题。
我的一次科学尝试作文7
科学是人类的成长之门。
是它，让人类得知了那么多深奥的科学知识；是它，让我们了解了大自然的奥秘；是它，让我们拥有了那么多的科学发明；是它，让我们小小的心灵受到了启发与好奇……科学，它开启了我们的眼界，让我们充满了好奇与兴奋，让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边……在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个非常有趣的科学实验：将一个杯子盛满水，用之盖住杯口，然后把杯子倒过来，水却不会流出来……我觉着这根本不可思议，一张薄薄的纸，怎么会托起一个杯子呢？
我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了过来。我细心的看着纸，明显的`看到水在杯子里一动也不动，但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了，万一它小小的身子挺不住怎么办呢？我的心开始紧张起来，我更仔细的看着杯底这么长时间过去了，但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了，好累呀！这张薄薄的纸挺住了，我太开心了……我把这件事告诉了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但这次不知怎么了，倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们，我跳进黄河也洗不清了呀！不行我一定向他们证明我没有骗他们。
于是，我又在他们面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做错……“哈哈，真是功夫不负有心人呀！”我终于成功了，家人们都感到不可思议，哈哈！
科学，是要我们发现的，只有一双爱观察的眼睛，才能发现科学；还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学……
我的一次科学尝试作文8
科学，自然离不开实验，今天，我们真正体验到了实验。
转眼间，科学课到了，一听说要做实验，大家都欣喜若狂，恨不得立即做，要知道，这种有趣的实验可是少之又少啊！
我们的第一个实验室烧土豆，我非常惊讶：这也算实验吗？可是听了老师的介绍后就不那么认为了。我们做好了准备，等到一开始就马上点燃酒精灯。
我们点燃了酒精灯，我默默地祈祷着：土豆土豆快熟，这要等到猴年马月啊！
正当我等得不耐烦时，老师发话了：“现在，我们来烤爆米花。”我听到最后三个字时，心顿时被激活了。“爆米花”！真的是爆米花，我直流口水，但是爆米花不能吃，我觉得好遗憾。开始做实验了，我静静地观察玉米油什么变化。是慢慢地化开来呢？还是一下子冒出来。可惜实验没成功，我没有看到结果。
我不甘心失败，继续看这场奇妙的实验发展，正当我不耐烦，想去帮一把时，玉米爆炸了，一颗雪白晶亮的爆米花出现在我面前，我简直不敢相信那是真的，我忍不住想大喊我们成功了！
是的，我们成功了，可是我们不满足，我们想制造出更多的爆米花。我又倒了两颗玉米在勺子上，等待，在等待，突然，只听“啪”一声，一个爆米花做成了。正当我要去夹的`时候，又听见“啪”的一声响，另外一个爆米花也出炉了，真是好事接二连三啊！我把爆米花倒出来，心里美滋滋的。
我想，如果我们不怕困难地去做，就一定能成功！
我的一次科学尝试作文9
周末，我在电视机上看了一段视频。视频介绍了一个有趣的实验：将一个杯子里剩满水，用纸盖住杯口，然后，把被子倒过来，水不会流出来。我觉得这是不可能的。一张薄薄的纸怎么会顶住一个沉重的杯子呢？
我半信半疑地拿来一个杯子和一张长方形的纸，来到厨房，在杯子里注满自来水，然后小心翼翼地用纸把杯子盖上，然后，把杯子倒过来。神奇的事情发生了—纸真的把杯子顶住。
我走到哥哥面前，把刚才的发现做给哥哥看。我换了个大杯子，注满水，再把纸放上去，倒过来，纸把杯子给顶住了。由于大杯子装着的水实在是太重了，一不小心水就到出来了。我被水给打败了。最后，我用了个小杯子，按照之前的步骤，最后纸把杯子顶住了，而且里面的水一点也没流走。哥哥很惊讶，便问我这是怎么回事，我当时不知道怎么回答。就跟哥哥上网查，最终查到的答案：一张纸是顶不住杯子的，而真正起到神奇力量的是大气压，当水杯灌满水盖上纸后，杯中的.大气压就会低于杯外的大气压，杯外的大气压就会压住了纸，谁就可以顶住了杯子，而且让杯里的水不会流出来。
通过这次试用，我懂得了两个道理：一是有关大气压的问题，大气压存在于我们的生活中，喂人类创造着魔力。二事更让我懂得了什么事情都不能凭空想象，要有根据，要善于观察事物，善于研究，从而发现“魔力”。
我的一次科学尝试作文10
请问你们做过醋泡鸡蛋的实验吗？哈哈，没有吧，我做过，它简直太神奇了！下面我就给你们讲讲吧。
做这个实验，首先需要准备一个透明的 ，一根筷子，一个生鸡蛋和一些白醋。现在“万事俱备，只欠东风”了。让我们一起目睹这个奇妙的过程吧。
先拿一个玻璃杯，轻轻放入生鸡蛋，然后再倒进白醋（白醋要淹没鸡蛋）。静静地观看一阵子后，鸡蛋的表面冒出了成千上万个小泡泡，沾满了它的浑身，而且在不停地冒，就像鱼儿在水里呼吸时，吐出的小泡泡一样。睡了一个午觉后，当我睁开双眼，躺在床上时候，突然想起了那个“神蛋”，就一溜烟地跑去看。不看不要紧，一看，我睡意全无，眼睛瞪的像铜铃一样大。原来小泡泡没有了，鸡蛋看上去似乎没什么变化，还是原来的模样。但是仔细一看，鸡蛋上外皮在一点点的脱掉，简直太神奇了。难熬的一下午终于过去了，一放学我就迫不及待的跑回家看看“神蛋”接下去的变化。当我气喘吁吁地来到鸡蛋旁边，忍不住好奇心，小心翼翼地伸出手轻轻的摸了一摸，它不仅光滑、柔软，还很有弹性。柔软的`像气球一样，生怕一捣就破。真不知这个鸡蛋的最终是个什么样子。
这一个接着一个的变化，究竟是为什么呢？我左思右想也不明白。于是，我请教了“万事通”——百度。原来是化学反应捣的鬼。白醋里一个名叫“醋酸”和蛋宝宝中叫“碳酸钙”的两个小朋友，只要一碰面，就形影不离，跑的无影无踪，把蛋宝宝中的叫“膜”的小伙伴独自留了下来。所以鸡蛋就变软了，杯子里透亮的白醋，也被他们玩的浑浊了。
我说完这些，你们觉得好玩吗？如果好玩，那么心动不如行动，赶紧尝试一下吧。科学知识真是变幻莫测！
我的一次科学尝试作文11
啊！今天运气真差居然把左手摔伤了！我一看时间12：30呀，来不及了，我匆忙地跑到翰林写作的3号教室里，在大老远就听见教室里热热闹闹的，到底在干什么呢？我带着满脸疑问走进了教室。
切！原来在做实验呀。什么？做实验？我一下子恍惚起来，找了一个位子坐了下来，幸亏没有错过。老师神神秘秘地不知从哪拿出了“家伙”，老师让我们检查了道具就拿出手帕叠四下放在陶瓷盘子里，倒上所谓浓度有95％的酒精，拿出打火机对我们说谁来点燃这块手帕。哦，对了，忘了说手帕是带酒精的啦。大家争先恐后纷纷举起了手，当然只有一人可以赢得这份“殊荣”。究竟是谁呢？结果出来了，他拿起打火机小心翼翼地打开，往盒子里伸了一下就立马逃了出来。一过手帕不还是被点着啦，那怎么可能？因为这是老师说的，所以我们还是半信半疑的了，我心里想，啊！可怜的小手帕，虽然你保过了险，但是火大你一定要挺住啊！我一定人记住你的。
接着老师用大碗扣住盘子进行了消防员叔叔该干的'活，你这不明显抢人家的饭碗嘛。反正被保险公司保过的，那你就把它烧了算了，就可以拿100元，算赚了。
最后，老师让我们看手帕，果然没有被烧坏，还滴着酒精，老师还进行了讲解，这个我终于逃出了那个盅。因为酒精燃烧时上面火焰的温度高，下面的温度低。再说老师用的是95％的酒精，酒精易挥发，助燃烧，而留下了30％的水分浸在布手帕里，只要这30％的水不烧干，手帕是不会烧坏的。
原来，一个小小的实验中也蕴含着那么深的道理呀！
我的一次科学尝试作文12
这个星期的星期四，我们来到了科学教室。今天不知又会做什么、有趣的实验呢？
上课了，王老师拿出了一根铁钉去碰回形针，回形针一个也没有吸起来。王老师又拿出了另外一根铁钉，铁钉上裹了一层导线，再次去吸回形针，依然是一个也没有吸起来。王老师又拿出了一节电池，电池的正负极分别连接在裹在铁钉上的导线的`两头。再次去吸回形针，回形针竟然被吸了起来。王老师也让我们像这样做实验。
我们组做的时候第一步就出了问题。不知怎们着？在铁钉上裹导线一直裹不好，一直会松开。后来我们组的几个同学一起摁住裹完的部分，另一个同学一直在裹。经过千辛万苦才裹成功了。当我们裹完，已经停止实验了。同学们的电池大多数都能吸出四五个回形针。可我们没有做到。王老师又让我们做另外一个实验。看看两节电池和一节电池哪个吸的回形针多。我么组这次像第一次实验一样，快速的把导线绕好。我先用我的电池试了一下。呀，竟然吸到了十个。又试了一次，是十一个。我们没有做第三次。接着，我们做二节电池能吸多少个回形针。我把两节电池接在了一起。这时，我们组的同学提醒我，说我接反了。果真如此，又重新接。接完了，可是我的手好像有点小，我的大拇指到中指之间没有两节电池那么长，只好用两只手。在座的时候，拿铁钉的同学说很烫。老师也说过，这是短路。
这次科学课是开学以来最有趣的一次了。
我的一次科学尝试作文13
有一次，我正在拿着凹的乒乓球看，愁眉苦脸，突然灵机一动：能不能吧凹的乒乓球变回原样呢？于是，我就急忙地跑去找家中的“知识机”——-爸爸，问一问。“爸爸，能不能告诉我，怎样才能吧凹的乒乓球变回原样呢？”爸爸骄傲的说：“当然可以了。”“那能不能教我方法”我问。“可以，……。”
我激动地向房间跑去，去拿工具……
我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水，准备工作就那么简单，也很快的完成。首先，往被子里倒热水，再把凹的乒乓球放入水中，等一会儿，什么是也没发生，凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。我猜热水是不是不够热啊！然后，我拿了一壶去烧，时间一分一秒的过去，我急忙拿开水壶，用手小心翼翼的去摸，还没热，只是暖的'我有把水壶放回去，我又等，又等，时间有一分一秒的过去，我的着急有一点一点的增加……终于可以啦！我小心翼翼的拿开水壶倒入杯中，一股股热气往上升，在把凹的乒乓球放进去，只听见“吱”“吱”“吱”的声音，凹的部分慢慢凸了起来，喔！实验成功。
这个实验让我疑惑不解，带着疑问找到爸爸，我问：“爸爸，这为什么会这样的神奇呢？”爸爸却说：“这不是神奇，是因为热胀冷缩的原理，热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态在会缩小，所有物体都具有这种性质。”喔！原来如此啊！
从这次实验中，我明白：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能付诸行动，还能获取更多的知识，岂不是一举两得！
我的一次科学尝试作文14
老师让同学们回家尝试一次科学实验，大家都非常兴奋，我也很高兴。
回到家，我快速地找出了一本关于科学实验的书，有好多科学小实验啊！弄得我眼花缭乱，忽然我看到热水可以上踩瘪的乒乓球复原，我还真有点不信，决定动手做这个实验。
首先我找来一个崭新的乒乓球，然后用力一踩，乒乓球瘪了。然后又拿了一个杯子，把踩瘪的乒乓球搁进张着大嘴的杯子里。然后端来一个水壶，摸了摸，里面的水还算热。我举起水壶，把水倒到乒乓球上。可乒乓球并不听话，它在宽宽的杯子里跑来跑去。这样，结果是：乒乓球一点变化都没有。我有点沮丧，这可是新的乒乓球啊！
我想：既然书上十分肯定能复原，那一定是我的操作出问题了。我思索出现的问题，还真不少！不应该把乒乓球放进宽宽的杯子里，这样倒水时，水总是浇不到它身上，应该把它恰在一个小空间里。还有水温也不够。我决定再重新试一次。
这一次，我先浇上热水，然后寻找能加东西的地方。不一会就找到了。
水也烧好了，我把乒乓球卡在缝隙中，然后往它身上倒滚烫的热水。不一会，乒乓球就又变化了，又过了一会，它完全鼓起来了！看着复原的`乒乓球，我真是又高兴又激动！
虽然试验成功，但我并不知道这是为什么，爸爸告诉我，这时热胀冷缩的原理，并简单做了解释，我在那本科学书上也看到了相关的内容。
通过这次试验，我明白了：只要勤思考，多试验，多问“为什么”，就能多一点知识，多一份智慧。
我的一次科学尝试作文15
今天是星期一，我格外的高兴，因为我盼星星盼月亮才盼来一星期只有一节的科学课。
“叮叮咚咚——”上课铃响了，只见老师手拿一根蜡烛和一个玻璃杯，胸有成竹地走进教室。课室顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌议论纷纷。这时，老师终于开始“发威”了，“同学们，今天我们来做一个尝试，哪位同学愿意上来尝试?”一向兴致高的.同学们因为摸不透老师在玩什么新花样，所以个个都默不作声，等着看是哪个倒霉鬼会这么“倒霉”，没想到，老师点了我，底下已经有同学准备看我怎么个“倒霉”法。“好了，现在请你把蜡烛点上，在不能吹的情况下，把火熄灭。”我傻了，不可以吹，那可怎么办?我急得像热锅里的蚂蚁，目光拼命在桌子上扫荡，突然，目光停留在老师拿来的杯子上，心想：“这个杯子是老师拿来的，肯定对我有帮助”可我想过来，想过去，都不知道怎么用，我索性把杯子盖住蜡烛，没有见到蜡烛熄灭，就在全部人灰心之际，火焰“嗖”的一下熄灭了。“做的真不错，回座位。”几乎全班的人都在目瞪口呆。我回座位暗暗喜了一阵，可又觉得疑惑不解。“蜡烛为什么被杯子盖住后就熄灭了呢?请同学们回去查查资料，下节课告诉我!”
回到家，我马上求助于“网络”这个小帮手，资料显示：火的燃烧需要氧气，如果用杯子盖住的话，氧气会越来越少，因此火才会熄灭。真没想到一个小小的动作，也会蕴藏这许多科学道理。
从这一次的试验中，我明白了，在日常生活中，只要我们认真观察，积极思考，就会发现许多有趣的事情。
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