有关难忘的第一次作文锦集五篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的难忘的第一次作文5篇，希望对大家有所帮助。
难忘的第一次作文 篇1
每一个人都有许许多多“第一次”，第一次自己走夜路，第一次自己做饭，第一次自己睡觉……，但是，最令我难忘的还是我第一次滑冰。
在一个风和日丽的早晨，我陪哥哥去广场滑冰。哥哥迫不及待穿上了溜冰鞋，然后在操场上做出各种令人惊现的动作。我心想：哥哥可真厉害啊！居然能做出这么多优美的动作，真是太令人羡慕了。于是我也跃跃欲试了，我是“行动派”，有想法，就会马上付之行动。我找哥哥拿钱买溜冰鞋，可是哥哥却带着怀疑的眼光说：“你真的可以吗？我刚开始练的时候，我都摔成一个大包子了。”我斩钉截铁地说：“你放心吧，我一定会滑的比你好的！”听到我的一番话，哥哥放心了许多，然后给钱让我自己去选一双自己喜欢的`溜冰鞋。
我急急忙忙地找了一个大叔，让他给我找了一双蓝色的溜冰鞋。拿到溜冰鞋后，我就迫不及待地跑回去找哥哥了。哥哥帮我穿上了溜冰鞋，然后我就迫不及待地站起来，要准备滑了。可是当我迈出第一步时，我就摔了个“狗啃泥”，把膝盖都摔出血了，哥哥不忍直视，然后对我说：“都说了你是学不会的，赶紧把鞋脱下来吧！”可是我却不服气的说：“我就不脱下来，我一定会成功的，再说了，爱迪生那样伟大的科学家，失败了几千次，才造出电灯的，我才试了一次，一次失败没有什么。往往失败会换来的是成功。再说了，你刚开始学的时候一次就成功了吗？”哥哥被我说的无言以对，他只好让我继续滑。
这次，我又站了起来，可是我刚站了起来，又摔了。但是我并没有气馁，而是继续尝试。而这些尝试换来的都是一个结果，那就是失败。
这时候我有点丧失信心了，而且我也摔得鼻青脸肿了，真当我快要放弃的时候，哥哥对我说：“不要放弃，只要坚持就是胜利！”这句话把我从万丈深渊中救了出来，于是我重振旗鼓继续练习，哥哥告诉我，想要滑冰，首先要让身体保持平衡。哥哥给我传授溜冰技巧，于是我按照哥哥说的去做，然后这次比上几次都好多了，可是我还是摔了。之后我决定要扶着栏杆慢慢地滑。结果过了不久我就学会了滑冰。
这件事让我明白了一个道理，做事要敢于突破常规，向新事物挑战，相信自己，并不断的努力尝试，坚定自己的决心，不管外界怎么样评价自己，你就会取得成功。
难忘的第一次作文 篇2
生活中，有许许多多的第一次，第一次骑车，第一旅行，第一次烧烤……第一次就像一把沙子中的沙粒一样多，人的一生中有无数的第一次，但令我难忘的，还是我第一次自己睡觉。
记得有一次，我睡在床上，我眨着眼透过窗户看见夜空无数的星星，有无数的恐惧从我身边飞过。“砰”随着开关打开的声音，灯亮了，一张熟悉的不能再熟悉的脸庞映入我的眼帘，妈妈的脸在灯光下显得更加清晰，妈妈用慈祥的目光看见我说：“孩子你长大了，要学会独立，你是个非常勇敢的孩子，相信你能够照顾好自己，快睡吧。”说完轻轻的把我放回床上帮我盖上被子，关上灯。一切再次回到黑暗中，静静的空间隐藏着孤独跟害怕，我开始羡慕天上的星星，它们在天空中有那么多同伴在陪着，而我确觉得很孤单，慢慢的我一个人在害怕中睡着了。
“丝丝丝”从窗外传来一声声蛐蛐的叫声，把我叫醒，我蹑手蹑脚来到窗前欣赏着蛐蛐们的演出会，突然窗外划过一道幽光，瞬间让我想到看过的鬼片，吓得魂不守舍，紧闭双眼摸回床上，用被子蒙住头，双手紧紧的拽着被子，身子圈作一团哆哆嗦嗦的`睡着了。
让我讨厌的闹钟把我叫醒，拖着疲惫的身体，带着一双黑眼圈去上学，第一次独自睡觉让我胆战心惊，黑夜给了我一个人的孤独，也让我成长，通过这次的历练，我克服了恐惧心理，现在我已经长大，自己睡觉不再害怕了。但是第一次单独睡觉，却让我久久不能忘怀。
难忘的第一次作文 篇3
设计意图：
本节课是在学生习作基础上进行的一节作文评介课。在实施“和谐高效、思维对话”的今天，我力求在作文评介的过程中，通过师生之间、生生之间、师生和学生作文的沟通合作，高效实现课堂效率，提高学生的能力。
课堂组织教学的方法是多种多样的，针对不同班级不同情况的学生教师可以机智灵活运用，采用不同方法因势利导组织教学。组织教学中要以可以激发学生的学习兴趣和积极性的方法为主，保证课堂教学计划的顺利完成，力求最佳的教学效果。结合学生的实际情况，我制定了本节课的教学目标以及教学重难点，并设计了“回顾习作要求——小结欣赏——典型共评——自评交流——师生总结”的环节，力求通过师生的融洽合作达到本次评介课的教学目的，真正让每个孩子对习作课产生兴趣，对语文学习兴趣，培养学生听说读写各方面的综合能力。
教学目标：
1、通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么，初步学会运用标准评析（评改）自己的作文和他人的作文。
2、在评讲过程中，善于发现和欣赏同学们文章中的美点，激发学生写作的热情。
3、使学生进一步体会到修改作文的重要性。能够认识到自己写作中的不足，提高写作能力的信心和热情。
教学难点：运用修改作文的具体方法修改自己的习作，评议他人的作文。
教学过程：
一、导入新课，回顾习作要求
1、同学们，今天我们在这里要上一堂习作讲评课，请大家齐读本次的习作题目。
2、首先，让我们共同来回顾一下本次的习作要求。请大家快速浏览一下，想一想，根据这次作文的要求，你认为本次作文评改应注意那些问题？（板书：评改要求）
3、学生自由交流。
出示并相机板书：
本次要求、重点部分详细写2、能写出自己的感悟
基本要求、文从字顺2、字迹规范整洁
4、俗话说，千金难买回头看，文章不厌反复改。这节课，我们就来根据评改要求学习如何修改作文。
二、总结习作，佳作欣赏
1、小结共性的优缺点。（按一定顺序写清楚难忘能够表达出自己的感悟/选材不够新颖描写不够细致）
2、佳作欣赏。出示学生的精彩语句，请作者朗读。
3、表扬本次习作有进步的同学。
三、针对典型习作，师生互动修改
1、下面请同学们拿出老师发给你们的例文，今天我们就以韦宇幻同学的习作为例，剖析问题，并且学习如何修改习作。请大家仔细读读这篇习作，思考一下这篇习作的可取之处和不足之处。
2、接下来请同学们结合评改要求，从整体上说一说这位同学的文章有什么可取之处？（学生发表见解）
3、刚才几位同学都能结合评改要求，品评了韦宇幻的习作，给予了她肯定，那么她在这篇文章里还有哪些需要完善的地方吗？下面咱们就来发表自己的见解，请大家一定畅所欲言。先来说说文中有没有明显的错字、病句和标点使用不当的地方。（学生发表见解）
关于如何把难忘的事细致地描写生动，是我们本次习作中同学们普遍存在的问题，也是我们这次要修改的主要内容。老师想听听你们的修改意见？（学生发表见解）
4、韦宇幻同学，刚才同学们针对你的.文章发表了很多看法，提了很多宝贵意见，希望在接下来的自评自改环节，能让大家看到你焕然一新的作品，可以吗？
四、自行修改，展示修改成果
既然已经学会了修改作文的基本方法，接下来我们给自己的习作找找毛病了，人最难战胜的就是自己，能给自己创作的作文找出不足也不是一件容易的事。俗话说：“好的文章是改出来的。”接下来就请同学们结合板书提示，拿起手中的笔修改自己的文章。
学生动手修改习作，教师巡视指导。
1. 请例文修改的作者交流改后的文章。
2. 还有哪些同学愿意交流一下你评改前后的文章？
五、总结
同学们，修改文章是写作过程的一个必不可少的环节，世界上少有一气呵成的佳作。不光我们小学生要养成修改作文的好习惯，古今中外的大作家也是如此，在这里，老师要送给大家一些关于修改文章的名言警句，希望能和大家共勉。
难忘的第一次作文 篇4
第一次？想必，每个人都有很多难忘的第一次吧。在所有经历过的第一次中，我难忘的便是：烧火，烟雾笼罩着整个房子，别人还以为我家燃起来了呢！
寒风无情地刮着，我自己一个人在家，看着冷清清的房子，好生孤独，不如生点火烤烤。
说干就干，我拿来几根粗又略含水的柴，因为没有干的，只好用湿的'。我小心地一根一根丢进铁盆里去，搭好了，像金字塔。我找来打火机，我想想什么东西好燃一点呢？我把屋子全部扫描了一遍，映入眼帘的是那一卷纸。我将那卷纸全部拿来，撕下一些，搓成木条样的。我用打火机点着，纸马上燃了起来。我急忙放入柴下，我不停地加纸进去，那些纸很快就燃完灰飞烟灭了，可柴没有燃起来。我想应该是纸不够旺，火旺了，应该很快柴就可以燃了吧，于是我三倍四倍地放纸。火焰超过了柴，好暖呀！我一直撕来撕去，干脆把剩下的纸全部放进去，手伸去烤，好舒服。
一分钟，两分钟，三分钟……
纸——完了，柴在冒气。一根柴的两端有白沫吐出来，纸全燃完了，铁盆里一盆黑灰，铁盆里还不时冒出一缕缕烟。我起先没感觉到呛，等我把纸全燃完了，我才发现满屋子都弥漫着烟雾，我急中生智，把窗户，门打开。我跑出去站门口看着铁盆。幸好妈妈干活还没有回来，不然一知道我干蠢事了，非打得我满街跑不可。
这件事虽然已过去许久了，但这第一次的燃火经历仍让我十分难忘。不能自己独自烧火，要在大人的指导下，不然会发生不确定的危险，而且我还白白浪费了许多资源。
难忘的第一次作文 篇5
“铃……铃……”，放学了，我背起书包匆匆走出了校门。我不小心碰了一下一个戴墨镜的小青年，嘴里还叼着一根烟头。他凶巴巴地说：“找死呀？”“我可不想死!”我顶了一句。谁想到，这张“臭嘴”引来“世界大战”。“有种，来单挑！”小青年吼道，说着拎着我来到草地上。怎么办？我的心“呯呯”地跳着。我从吃奶到现在从没有打过架，这下可没命了！那个青年像猛虎一样逼近我，我早已吓得屁滚尿流了。豁出去了！青年人一拳挥向我，我一闪，结果拌到石头，摔在了“老虎”身上，一下把它碾成了“肉饼”，真是“弄巧成拙”了！我正得意，谁知他从后面踢了我一脚，我捂着辣痛的屁股嗷嗷直叫！“服了吧！老虎不发威，把我当病猫！”小青年满不在乎地笑了一下。 “给你点颜色看！”我小声念着，然后来个声东击西！我做个样向右挥拳，小青年忙接招，我忙向左给个老妈常赏我的“五指饼”，“送你一个！”我笑着，然后开始引狼入室！我装着很害怕的样子躲在树上，小青年捂着脸向我走来，我又从后面还他刚才给我的`“无影腿”。他一下摔在地上。最后我来了“武松打虎”，骑在他身上，给他一个“馒头拳头”加“鸡腿”转眼间，他就被我打得落花流水了，跪地求饶。这次打架，使我也懂了一个道理：有些人只是仗势欺人，其实他真正是一个“纸老虎”。我们不能被这种虚有外表的人吓倒，要沉着、冷静地应付。
【难忘的第一次作文】相关文章：
难忘第一次作文11-06
《难忘的“第一次”》作文02-17
难忘第一次的作文01-26
难忘的是第一次作文02-15
难忘的第一次的作文精选04-01
难忘的“第一次”作文03-18
难忘第一次作文04-03
难忘的第一次的作文05-17
难忘的第一次作文精选02-17
作文难忘的第一次01-10