五年级我的作文

时间:2023-03-01 10:14:30 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级我的作文汇编七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级我的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】五年级我的作文汇编七篇

五年级我的作文 篇1

  别看我年纪小,我也有小店!也许你们会想:一个小孩会开什么小店?不!你们错了,我小店里的东西,你在哪儿也买不到!

  我的小店在《三国演义》的那个时代。我的`店名叫后悔药店。听了这个店名后,你应该知道我卖什么了吧?不可思议的东西——后悔药!

  店非常大,大概有一百平方左右。里面是一个虚幻空间。色彩斑斓,非常漂亮。里面有几十个货架,上面装的是一些颜色不同的药瓶。不错,那正是后悔药,可以改变一切的神物。价钱并不贵,要的不仅仅是钱,而是真正后悔而无私的心!最近,店里来了几个大客户:

  曹操迎面走来,说要一瓶药,还说起了自己的不幸:曾经有一个华佗的的神医站在我面前,我没有珍惜,直到犯病后才后悔莫及!

  接着,孙权来了,也要一瓶药,并说起了自己的事:曾经有个刘备站在我面前,我没有捉住它,直到他在西南自立为王,我才后悔莫及。

  你们也许想问我,到底卖了没有。都没有!虽然他们给出了大把银子,但如果他们都依靠后悔药,不决定好了再做事,这个世界就乱了。

五年级我的作文 篇2

  是她,每天不辞辛劳的为我们批改作业;是她,每天孜孜不倦的给我们讲课;是她,呕心沥血的教我们做人。你猜出这是什么职业了吗?是的,这就是教师,这是个多么神圣的职业啊!

  就拿我们班主任来说吧,她负责、有耐心,他在我们心中是较完美的.老师了。她很少对我们发脾气,而是给我们讲道理,和一些“心灵鸡汤。”我有些调皮,经常控制不住自己的行为,媛老师经常邀请我去办公室做客,指出我的问题在哪,让我改正。

  前几天应该是天气原因吧,老师患上了严重感冒,一星期都没来给我们讲课,但是在其中一天老师带病来给我们讲课,上课时咳嗽不止,脸红通通的,大概是怕影响到我们吧,经常在走廊里咳嗽。那一声声咳嗽回荡在走廊里,也被记在我的心里。

  还有幽默的数学老师,给枯燥乏味的数学课添加了一份色彩。幽默的英语老师,她的教学方式给英语课增添了生机。

  老师,您像太阳般温暖,清风般和煦,清泉般纯净,“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶”这首诗送给您们!

五年级我的作文 篇3

  在我的记忆中,天使是纯洁的,神圣的,她们会尽自己的所能帮助善良的人,所以我总是幻想着自己是一名尽职的天使。

  记得去年在深圳的时候,一个炎热的`傍晚,我和妈妈路过罗湖广场,看见那儿有一些乞丐,头发乱蓬蓬的,身上的衣服脏兮兮的,有一个女乞丐手中还抱着小孩子,可怜巴巴的。我忍不住停下脚步,把手伸进衣袋,给了那个小孩子几块钱。还有一件事,我来到大街上,看见一个小孩正在地上痛苦的呻吟,于是我于心不忍,拿出口袋里的一些钱,给了他。

  还有一件事。一个星期六刚刚下过雨,雨后的阳光显得格外明媚,空气中还带着泥土的清香,心情也犹如这天气一般好,因为今天我要去刚报了名的美术班去学习。到了离家不远的公共汽车站牌前,我正在等着公共汽车的到来,突然一个人出现在了我的旁边,我仔细地打量了他一番:穿着一身迷彩服,鞋子破破烂烂的,脸黑黑的,身上还有几道伤疤。出于好奇,我问那个人:“你是干什么的?”他说:“是打工的。”天啊!打工仔。上次,妈妈在公交车上就是被一个打工仔偷走了100元。想到这儿,我赶紧挪到离那个人远一点儿的地方,生怕他对我干坏事,刚才的好心情也被他破坏了。这时,那个打工仔问我:“小朋友,现在几点了?”“不知道!”那打工仔愣了一下,表现出一副生气的样子。我原本以为他不会再理睬我了,可谁知他像是消了气似的露出了微笑。对我说:“这车什么时候来的?”我还是学者刚才的样子对他大声吼到:“不知道!”话音刚落,车就到了,我用手把着车门第一个冲了上。而那个打工仔却是先让老人小孩上车,自己最后一个上车,到了付钱买票的时候,我翻翻口袋,才知道忘了带钱了,胆怯的望着售票员小声说:“我忘了带钱了”。可售票员不但没安慰我,反而还恶狠狠的说:“没钱就下车!”这时一个人对售票员说:“这个小朋友的钱我付了。”我抬头一看,原来是那个打工仔,顿时我感到无地自容,羞愧难当,用很小的声音说了声“谢谢。”“不用谢。”那个打工仔微笑着说道。

五年级我的作文 篇4

  无论在哪里,在什么时候,碰到老师遇见同学我都会笑,看见那些稀奇古怪的事更是哈哈大笑。笑给人带来的是欢乐,愉快,可有一次却给我带来了烦恼。

  那是一个星期天早晨,吃过了早饭,我便坐下来做作业。姐姐准备拿钱去书店买书和本子,可发现钱不见了。姐姐找遍了整个房间也找不到钱。见她着急的样子,我想:"自己的钱都保管不好,真有趣。"于是便放声大笑起来,姐姐见我笑得前仰后合,以为钱是我拿了,对我怒吼道:"你把我的钱放在哪儿了,快拿出来。"这下子,我跳到黄河也洗不清了。我说:"我没拿你的钱,你自己再找一找,一定是忘在什么地方了。"姐姐说:"你还想狡辩肯定是你拿了,快拿出来!不然你为什么笑个不停?"妈妈从厨房里听到我们姐妹的吵闹声,连忙跑过来问:"怎么啦,这么大声的吵。"我和姐姐把事情的过程一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了便对姐姐说:"你再到书柜里仔细找找吧,也许能找到。"姐姐听了妈妈的.话,把书一本一本的仔细翻开找,终于在《中外国外童话》里找到了钱。原来是姐姐为了把钱压平才把钱放进了书里。哎!你看这就是一个喜欢笑的我。

五年级我的作文 篇5

  猫科类的所有动物我都很喜欢。因为它最主要的性格就是你怎样对待它,它就怎么对待你。我每次看见猫的时候,我就想起“你想别人怎么对待你,你就怎么对待别人”,正巧,猫就是这一类的。

  我家养的所有猫都有一个共同之处,看见小孩就躲藏自己。因为他们玩猫,几乎把猫疼死,要么踩它的尾巴,要么把它泡水,要么把它从后两腿或前两腿或耳朵上抓住,就像挂在屠户面前的肉。甚至把猫举得高高的向墙上或地上扔,摔。所以他们看见小孩子就不敢接近。

  我爸爸特别讨厌猫。有一天我问了他为什么,他就说:“猫这种家伙虽然特别可爱,特别灵活,但是它是一个两面派的家伙。人家捉住它就把它关在笼子里,给它吃的,养它几天,它就属于那个家了,而且它有点儿脏。”

  对,每个人的意见不同,也有人不喜欢,也有人喜欢。反正我特别喜欢它。说它非常可爱,它的'确可爱。它洗脸的时候蹲在一个地方,伸出柔软的爪子,把它舔湿了,然后像人洗脸似的两只爪子捋起自己的嘴巴来。它肚子饿的时候,用两只腿蹭我家里的每一个人,叫几声。还有它刚睡醒的时候,趴在地上伸懒腰,撅起自己的屁股,把身子拉得长长的。更可爱的是它打哈欠的时候,把嘴巴张得那样的大,好像要把整个世界吞到肚中似的。

  我喜欢猫,我喜欢活泼可爱的猫。

五年级我的作文 篇6

  谁把2+3算成6,把3+3算成9?那我看,可能就是我了!

  我长着两只大大的眼睛,看上去挺有神的。还有一个聪明的脑袋,这个脑袋挺好,能帮我记住很多知识,能让我成为班里的小能手。可是,它有时总会出现“短路”的情况,给我带来了不少的烦恼。

  我做口算的时候,常常会把“+”看成“x”,常常会把“12”看成“21”……这种问题,就算是“一号短路”。

  “二号短路”就是:放学时,我会忘记拿饭盒,好不容易排队出了校门,我又得重新跑回位于四楼的教室。妈妈也一次次地提醒我,哎!没办法!

  最严重的还是“三号短路”,“三号短路”花样较多。比如:出门忘换鞋子,穿者拖鞋就直接走了;妈妈让我出门买瓶酱油,我竟忘了带钱;昨天我们学校秋游,妈妈给我准备了好多零食,她晚上给我整理背包。突然说:“怎么这些牛肉干都没有吃啊?没有和同学们分享吗?”我才恍然大悟:“哦,我没有找到,我是想,昨天我放哪儿去了!”……

  于是,我下定决心一定要改正这个“短路”的坏习惯。做口算时,我会想想这样会不会错,那样会不会错。放学后,我会好好检查下抽屉。出门也会仔细的看看有没有忘带什么。睡觉前,我都会看下书包内的.物品是否齐全了……

  虽然,现在有时还会犯些小毛病,出现小小的“短路”。但我相信,只要我肯用心,一定会成为一个仔细的小姑娘。

五年级我的作文 篇7

  良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  十年来,我养成了一些好的习惯,比如:讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑,不挑食、不消费粮食,不赖床等等,但也还有一些坏毛病有待改正。

  在班里,我应该是比较马虎的一位同学,马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人,在数学题方面我是从不验算的,把加减乘除长期看错,甚至把答案也会写错。但是,我有一个认真、刻板的爸爸,在二年级上学期,爸爸决定一改我马虎的毛病,所有数学计算题必须验算,并且必须打草稿,错一题,再做十题;在语文听写以及填写正、反义词时也是一样,更难让我接受,一旦有错,错一得再写二十遍,直到我爸爸认为过关,他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎,这个好的习惯已让我全部接受,并且将受益终身。

  刚上小学的时候,我的字写得大小不一,而且东倒西歪,爸爸是看一次说一次,也不知他说了多少次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次爸爸把他的工作笔记给我看,写的`字工整有力,让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后,爸爸开始教我写字,让我看书法视频,教我把心态放平和,不要急,一笔一画,自此,我放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一直到现在,我的字都写得比较工整。

  好的习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。“行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”,让我们在良好的习惯之下,成就美好的未来吧!

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