欣赏的作文

时间:2023-03-02 08:21:34 欣赏 我要投稿

关于欣赏的作文汇总9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的欣赏的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于欣赏的作文汇总9篇

欣赏的作文 篇1

  天空中闪烁着一颗明星,那是璀璨而至高无上的你,你可将这个世界一览无余,但终究是看不到努力在挣脱墙角束缚的我,因为我是一颗无人知晓的小草,渺小的身躯,渺小的灵魂,却又不渺小的心愿——得到你的欣赏。

  我迫切的希望自己别具一格,有一天,我听到墙角边教室里,一个孩子轻声地说着:听说每一颗小草都会开花……这个消息让我很意外,但是我相信这是真的。于是,我奋力地将身子探出黑暗的角落去汲取日月的光辉,迫不及待地接受上苍的洗礼,发自内心的渴望是我比同龄草类高出一大截同时也拥有了更为笔直和粗壮的腰杆。又是一夜过后,我醒来时发现所有的的草类朋友们都将敬佩的目光注视在我的脸庞上,因为我开花了。

  我笑盈盈地看着天空,看着天空中那属于你的位置,你就要来了,或许你会在无意间注视到我;或许你会因此欣赏我;或许我的人生会因为得到你的欣赏而变得与众不同,可可是接着我又遇到了难题!

  路人甲说:“看,这有一朵小花。”路人乙说:“只可惜它的花期只有短短的一天。”两人的对话给了我沉重的打击,我担心我等不到你的到来就会枯萎、凋谢。天空渐渐暗了下来,随即刮起了大风,我依然望着你,在你闪现的一刹那,我的花瓣被吹飞了一片,抬头向你望去,你的目光扫视着却丝毫没有因为我而停下来的意思;“是呀,我没有莲花的出淤泥而不染,没有牡丹的雍容华贵,更没有玫瑰的鲜艳滴……”想着想着,又是一阵狂风席卷而来,我的生命结束了,在空中飞扬的花瓣载着我的灵魂,掠过你的鼻尖,再落入在散发着芳香的花丛中。你的'目光终于还是“光顾”了我,随着我的飘飞而移动……你轻吟“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  “有的人死了,他却活着;有的人活着,他却死了。”我属于前者,我的灵魂因你而留存,因为你那迷人的外表,给了我无穷的动力;因为你那崇高的地位,让我好想得到你的欣赏。

  你给我的欣赏,是我这辈子最大的满足。——后记

欣赏的作文 篇2

  在春夏秋冬不停变换的时候,我已慢慢长大。我已感到,青春的脚步离我越来越近。

  每每看到别人肆无忌惮地谈论自己心中的偶像时,我也想凑上前去,与他们一同谈论。但我却怕看到他们充满诧异与冷漠的眼神。

  当我回答错老师的问题时,总能感受到旁边人的轻蔑。我想改变,所以拼命去做那一套卷子,换来的只有爸爸的不理解和同伴们的嘲笑。

  我永远忘不了那一幕,那是一节即将上课的体育课,我看到一群人围在一起说谁和谁努力做题也无济于事。我愤怒极了,这么多天的委屈一同爆发出来,拿起手中的足球向他们砸去,他们逃了去,但还在发出嘻笑声。

  从此,我开始逃避。

  但有一日,我路过一家服装店时,里面传来“三小子”优美的歌声,我开始去搜索一些他们的歌曲,我模糊的知道了他们的底细。我时常闭上眼睛,戴上耳机,品味着他们歌词中所蕴含的意思。“我不在乎别人怎么说,我从没有忘记对自己的承诺,对爱的执着。”“你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活。”是啊,他们的经历与我相似,他会受到别人的`嘲讽,我也一样。但他可以顽强站起成为光芒耀眼的明星,那我为何不能爬起,去勇敢面对一切,去奋斗,去努力,难道那明媚的阳光永远不会出现吗?

  我回想到失败后的头破血流,心仿佛仍在瑟瑟发抖。但不管怎样,总有人受伤,伤了又怎样,至少我很坚强,我很坦荡。你是我最欣赏的人,因为你的经历与我相似,因为你的坚强感动了我,我也会慢慢从阴影中走出来的。

  这时,一束阳光正透过乌云,照在我的心里!

欣赏的作文 篇3

  那一次,就那一次,我体会到了绝无仅有的喜悦与自豪,这是欣赏而得来的喜悦……古筝,是我从小就有的幻想,终于,我报名了。但年幼无知的我从未理会到台上三分钟,台上十年功的道理。可,自从学了古筝,我才发现,这是一项艰巨的挑战。一开始,我还可以勉强弹下来,可直到后来,手法开始混乱,手指开始疼痛,谱子就像天书一样密密麻麻,看的我眼花缭乱,当我看见那似“石头”般硬的琴弦,心中难免产生了一种强烈地畏惧,也许,我要放弃了?不行,阳光总在风雨后,我咬了咬牙,握紧了拳头,握出自己藏在心底的决心,再次颤颤巍巍地踏上了古筝之旅。终于,我背下了谱子,手法渐渐娴熟,但,时间的忽忽流逝,使我迎来了考级的这一天。戴上黑色的指片,再最后望一眼谱子。

  我便走进了考级室,坐在一旁,心中不停默念着谱子,不敢疏忽一个漏洞,生怕弹错了,“徐佳怡!”喊到我的名字了,我一愣,随后慢慢走到古筝前,坐下,此时,不知怎么了,脑子“嗡”地一热,紧随着脑子里一片空白,我惊了,心跳加速,呆呆地坐在古筝前。老师用疑惑的眼光盯着我,而我,更加不知所措。“影子,三分钟!”老师提醒了我,这时,思路滔滔不绝地从脑子里一涌而出,我倒吸一口凉气,开始演奏,我的手指在琴弦上不停地滑动,一会上、一会下。琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而出,缓缓流淌;有如微风拂过翠竹林,飒飒歌唱;有如溪水顺着小道,绵绵流泻……我低着脑袋,轻轻地念着谱子,右脚不由自主跺起明朗的节拍。我不敢抬头望一眼老师,只想着将曲子弹好,却毫不知老师已经闭上了眼睛,静静地享受着一切,乐曲很快进入了高潮,一步步高昂,流畅明快的乐曲像匹匹骏马在广阔的大草原上奔驰,迈着有力的步伐。我也随着乐声摇摆着身姿,仿佛来到了一副诗情画意的风景画中。突然,乐曲进入了尾声,伴随着一声优美而又持久的音符,乐曲弹完了,我长长地舒了一口气。正准备抬头,我惊呆了,老师笑眯眯地闭着眼睛,深深地陶醉其中,美滋滋地回味着,浑然不知乐曲声已经戛然而止。我焦急地静候着回答:“老师,我弹完了。”这时,老师猛然醒悟,她冲我肯定地点了点头,还为我竖起了大拇指,随后开口说道:“孩子,你弹得真好。”老师又补充了一句:“相信你以后肯定弹地更出色!”说罢,又对我笑了。还没有缓过神来的'我目瞪口呆,难以相信,老师说得话似一把金钥匙,为我打开了通往成功的大门,在千层乌云间,射下了一缕最耀眼的阳光,照耀我的心房,堵塞的心一下子敞开了。哦,这是真的,我第一次被老师欣赏,心儿“扑通、扑通”猛烈地跳跃,久久不能平静,也许,我是可以的,我要相信老师。走出门后,我的脑子里时时刻刻都回想着老师的话,对,我要努力!一颗梦想的种子悄悄种进了我心中。

  此后,古筝成了我形影不离的伙伴。春日,桃红柳绿,房里总会传出一阵陆陆续续的音符,我一边弹着曲子,一边默念着音符;夏日,骄阳似火,闷热的气流‘将我包围’,我却目不转睛地静静思索着谱子;秋日,凉风习习,一首略微流畅的乐曲不时飘过,一遍又一遍,我指着音符,一个一个地指过去;冬日,雪花纷飞,屋内,仍有一位女孩咬着嘴唇,手指迅速地在琴弦间跳动,一首完整而又流畅的乐曲呈现出来。加把劲儿,努力呀!我可以的!很快,一场神圣的表演来临了,这对我来说是个重要的时刻,我一步一步走上舞台,满怀着希望与企盼,我用自己娴熟的手法奏出一串串优美动人的音符,乐声时而低沉,时而高昂,我深深地陶醉在自己缤纷的音乐世界中。乐曲结束了,但上空却仍回荡着那美妙的音乐。我深深地鞠了一躬,台下最真诚,最热烈的掌声轰然而起,焦灼的等待,“10分、8分”评委们渐渐地依次亮牌,我的心仿佛过山车般曲折,“10分!10分!10分!”,那连续的红艳艳的10分深深刻在我的脑海里,心中像是有千万个小人雀跃起来。心田里一股激动的暖流涌出,向我的大脑发出了兴奋的讯息,我的努力终于没有白费。我望着古筝,情不自禁地笑了,这是我的坚持得来的宝贵结晶啊!老师,我做到了!我做到了!是欣赏,给我了努力的力量;是欣赏,给我了前进的动力;更是欣赏,给我了非同凡响的喜悦。

欣赏的作文 篇4

  欣赏,顾名思义,对其他事物的欣赏与肯定。欣赏名人名言,欣赏古艺术品,欣赏他人成功......我则更喜欢欣赏梁祝。

  七岁时初读这个故事,觉得是一个悲剧。长大后再读这个故事,心里不觉开始欣赏它了。祝英台扮成男孩子去学习,从而结识梁山泊二人感情友好,由共同的理想慢慢发展为爱情,无奈,在封建礼教的压迫之下,他们受尽风刀霜剑之苦,最终梁山伯在祝英台的结婚之日思念过度而逝。祝英台悲痛欲绝跑去梁山伯的坟前痛哭,二人化为两只蝴蝶在天地之间翩翩起舞。

  春残花渐落,红颜老几时。一朝看尽红颜老,花落人亡两不知!

  读完之后,是否有人欣赏过它?欣赏这个故事的奇,这个故事的惨,这个故事的美。我欣赏祝英台欣赏她的坚守之心,她的自苦自怜,她的纤尘不染。我欣赏梁山伯,欣赏他的炙热之心,欣赏他在祝英台知音少,弦断有谁听时的陪伴。

  欣赏梁祝,欣赏梁祝的坎坷,梁祝的残落。欣赏梁祝,欣赏他们的选择,他们的执着。欣赏梁祝,欣赏故事的曲折离奇,结局的`断肠残念。

  也许这个故事真的很惨,但让我欣赏这个故事惨的美,惨的让人为之心碎,又为之梦昧。叫他们化为蝶的那一刻,花为之凋零,梦为之破碎,天地为之动容。两只同心而生的蝴蝶,扇动他们梦幻的翅膀,舞出优美的旋律,焕发出灿烂的光芒,飞向一个叫天堂的地方。

  花残;梦碎;泪落,断残念。

  宁静心神,听梁祝一曲余音绕梁......

  有一个地方叫天堂,那盛开的芳香,两只蝴蝶在一起翩翩起舞,舞动着自由的翅膀......

  我欣赏了梁祝一种真挚的不能再真挚的情感,一个悲惨的不能再悲惨的故事。在历史与我的记忆中,梁祝成为绝唱。

欣赏的作文 篇5

  有一个人,从未谋面,但他却常常出现在我的世界里;从未相识,但他却常常牵动我的思绪……

  ——题记

  我有一套《平凡的世界》,书是妈妈早年时就读过的,比我年纪还稍大些,略显陈旧,但每每捧起时,书香依旧浓郁。书中的主人公,一位平凡的农村青年——孙少平,是我最欣赏的人。

  孙少平出生在陕北一个破烂的窑洞里,贫穷的生活如阴影般笼罩着他的生活,从一个高中生,到一个农村教师,再到一名揽工汉,再到铜城里的煤矿工人,无论生活怎样艰难,他总是能够勇敢地面对,从未放弃自已的梦想。孙少平的世界是平凡的甚至于艰难的,但孙少平却是不平凡的,他总是那般的熠熠生辉,他,始终是我欣赏的那个人。

  我欣赏他的勇气。出生在穷乡僻壤的他,心中一直有着走出农村的.梦想,他不顾家人的反对,只身一人来到陌生的城市。他不曾好高骛远,只是脚踏实地地从最艰苦的“揽工汉”做起,用自己的双手创造一个自食其力的明天。工地沉重的石头使他的背部伤痕累累,但却丝毫没有磨损他前行的勇气,孙少平用行动证明着自己的能力,向梦想一步步走近。相比之下,娇嫩如我,是如此黯然失色。

  我欣赏他的坚持。尚在孙少平中学时,田晓霞将他引入了书籍的殿堂,至此以后,无论生活有多么艰难,孙少平从未停止对书籍的热情与渴望。即便是在条件最为艰苦的工地,“揽工汉”孙少平每周六都坚持到晓霞处借书,他不顾寒冷搬进没有门窗遮挡的新建建筑,只为了能有一个安静的读书环境;之后当他成为煤矿工人,只支起了一个蚊帐,便是他难得拥有的一片可以安静读书的静谧天地。孙少平坚持把一颗年轻热情的心用书籍填满,坚持把平凡艰辛的生活用书籍点亮。坚持如他,对时常懈怠的我,是最好的激励。

  我欣赏他的体贴。对于孙少平风雨飘摇的家,孙少平是顶天立地的支柱,对家人、对朋友,对同事,孙少平永远是那个如阳光般温暖的人。妹妹远行上大学,他忙前跑后,为妹妹准备好一切用品,甚至于女生用品;师傅去世,他又义无反顾地走进师傅的院子,承担起照顾惠英嫂子和明明的担子,每次进城都不忘给他们带一些礼物。体贴如他,对已习惯被呵护着的我,是最好的鞭策。

  孙少平,是我最欣赏的人。我欣赏他,或者说,我钦佩他。他教会我有志气、能坚持、会体贴,在我平凡的世界里,因为有他的陪伴,也就不那么平凡……

欣赏的作文 篇6

  大千世界,无奇不有。我却偏偏钟爱并沉浸在梦之河中,让那潺潺清澈凉爽的水流,一遍又一遍地冲洗我疲惫不堪的躯体。让每一个灵魂,都以最真实的自己,在梦的怀抱中,沉睡。

  梦是一个画家,颜料盒中,满满的是他终日戏耍的伙伴。他用红色和黑色描绘了严肃而庄重的深秋,让人们可以在油黑的土地上采摘深红的累累硕果,在无限自由的空气中,可以舒畅地呼吸,尽情地浅唱。他又用白色和蓝色,哄睡了啼哭的婴儿,又用浅粉色的魔棒,在小孩的脸上,绘出一道美丽的笑的弧线……

  梦是一个作曲家。他用指挥棒,点亮了灰暗的音符,他轻吼一声,惊醒了无色的乐器。他调配着好动的五线谱和调皮的音符排序,于是,一首慷慨激昂的交响乐演奏了出来;她轻柔的拨弄着好动的音符,小心翼翼地将它们排序,又一首婉转动听的圆舞曲伴着熟睡的人们的酣畅荡进了深远的夜空:激昂的,是殷红;低沉的',是深蓝;清脆的,是雪白;婉转的,是墨绿;沉郁的,是浓黑。

  梦是一个厨师。他用黄色和红色做出了水果沙拉;用白色和粉红涂上了香味扑鼻的奶油;用绿色、淡紫做出了美味蛋糕;用黑色、黄色做出了鱼香肉丝,如一盘五色杂陈的玉盘珍馐,让人垂涎欲滴!

  梦是一个文学家,密密麻麻的文字中,跳动着蓬勃和激情的,是红色和绿色;充溢着平和和从容的,是蓝色和黄色;浅吟着庄重和高雅的,是黑色和白色……当然,更有充满梦幻和神奇的浅紫和粉红……这些颜色,共同组成了作家思想的音符,抒发了不同情怀作家的情感。

  梦的色彩,就是这样,美丽而神奇,在梦中,既可以畅游大海,又可以翱翔天际,我像配上了鱼儿的鳞甲,插上了鸟儿的翅膀,优哉游哉,自得其乐,但唯一与现实相隔膜的,是没有了金星的窃窃私语和月光的抚摸……

  如果可以,我愿陪伴你的梦精灵,如与你携手,踏着月光铺成的天桥,一夜长谈。

欣赏的作文 篇7

  有人说,我们历史太长、权谋太深、兵法太多、黑箱太大、内幕太厚、口舌太贪、眼光太杂、预计太险……往往搞得我们晕头转向,殊不知那最简单而美丽的景色就在我们身边。

  我爱关于自然的一切。它是那么的广谧而具有包容力,总是能够治愈我的一切心伤。那么朋友,倘若你有闲暇,我愿与你一起,感受着自然随着四季流转而带来的,慑人心魄的美丽。

  春天的第一场雨匆匆落下之后,和煦的春风就真正的迎面而来了。街边的柳树枝上嫩芽卯足了劲地往外钻,远远望去是片淡绿色的轻烟:公园里那条长长的坂道此刻铺满了松软的粉色的樱花瓣,微风一吹,那些花瓣便“扑簌簌”地飞舞下来,粉色白色成群成片,将坂道装点成一个粉妆玉砌的世界。春天的大自然,是那样的柔和而绚丽。

  当流星划过布满璀璨星座的夜空,知了的第一声聒噪传入我的耳朵,夏天就这样风风火火热热闹闹地来了。树木们越发茁壮,枝叶郁郁葱葱的,散发着夏天独有的清香。再热些,窗外的油蝉大合唱便拉开了序幕,尽情的释放着他们短暂而热情的生命。而我,则在海边吹着微咸的海风,一边静静地数着漆黑天幕上钻石般的星星,一边聆听着某个跨越千年的古老传说……夏天的大自然是那么灵动而富有激情。

  秋天是对比色强烈的季节。树木像着了火一样,红黄相间的叶子像烈焰或者蝴蝶,曼妙地舞动着、旋转着、飞扬着融入土地,像是要展示生命的最后的力量。而透过火红的落叶看到的却是苍蓝的.天空,没有的白云的点缀,天空此刻显得如此广袤无垠且澄澈透明。秋天没有雾,若是到了平原,定能看到远处的群山像大地女神裙摆的皱褶一般壮丽起伏。秋天的大自然,是冰与火的交融。

  而到了冬天,万籁俱寂,在无尽的安静中,洁白的雪花像轻盈的精灵一般静静降落,那么小那么轻,时间久了竟也堆积成了一片雪白的世界。次日阳光明媚,光秃秃的树枝与积雪都反射着金色耀眼的光辉,偶尔有雪屑随着寒风回旋起舞……冬天的大自然,寂静而安详。

  大自然。如此之美。

  如果你正在为工作与家庭的烦恼而焦躁不安,愿你能静下心来细细品味这些小小的景色,它将会像圣洁的赞歌一般,治愈你久经风霜的心灵。

  这些都是自然的美丽。我欣赏它。

欣赏的作文 篇8

  雨一直在下,心也沉静在思念里,任随雨水洗涤着……不知是雨还是泪。

  听着忧伤的音乐,心很迷茫。再过几天就要离开这里回家见你了。心里没有象以往那种欣喜了,只有着期望与期待。担心着,不知道到时你愿意见我吗?心里无奈着。

  这几天心里一直都在彷徨着,无所适从。心里的约定没有变,也一直是我永远的执着的信念。

  好想知道现在的你好吗?可是一切都要自己隐忍着,告诫着自己一切以不同往日了。只有希望着再回家的时候能让我看到你,心里默默的祈祷着,今生今世爱着你是我的选择。也许,也许吧!一切只能是镜中水月。只有自己幻想着期待。对你的心永远,永远不会变。如果,相信痴情的我会等待一生,请你给个答案吧!我的心真的.很痛很痛,一切默默承受。约束着自己只要你幸福,一切只要静静守望着,不强求,不伤害。只要心中有爱就欣慰了。无论如何,等待的心不会变,执着的守护这份爱一生一世。心里真的好想,好想你了宝宝。对你的约定就让时间为我证明,心,依然如初的想念着你,挂念着你,永远执着等待下去。

  不管你相信与否,只想让你知道,无论如何,无论什么情况,总有一个人在等你,无论多久,心中唯一的永远只有你,也只希望到时候的你能来见见我吧!也是这几月来心中一直挂念的。但愿一切能如我所愿,一切只有默默的祈祷着彷徨着。心里永远等待的爱。晚安心爱的雨希。

欣赏的作文 篇9

  溜冰的启示

  记得原来有一天,我和妈妈还有家人一起去溜冰。

  来到溜冰场,那里人来人往,热闹极了。

  看着别人飞似地溜着,我恨不得马上当一回“飞人”。

  穿上溜冰鞋,我以为会像平时走路一样,只不过快一点而已。

  我正要大踏步地走,但是刚一迈步就摔倒了。

  表姐走过来说“不对,脚要外八字。

  我按照表姐的'方法扶着栏杆,小心翼翼地一点一点向前滑着,不太适应,我溜的像蜗牛一样慢,生怕又一次摔倒。

  慢慢地我学会保持平衡和前进了。

  学会了平衡就可以说学会了一半。

  现在,表姐要我拉着她的手离开栏杆。

  我跟着表姐溜来溜去,觉得已经学会了。

  表姐慢慢放开手,摆出接着我的姿态,在我前面溜。

  我溜了十多米,一不小心,差一点又摔倒了,幸好表姐接住了我。

  我有点泄气了,觉得溜冰这么难,不学算了。

  于是,我找了个地方坐下来休息。

  这时表姐走过来,说:“做事不可以半途而废,世上无难事,只怕有心人,有哪个高手没摔过,你看看别人怎么溜吧!”听了表姐的话,我信心倍增,留心观察别人,只见别人身体呈45度,两手不停摆动。

  我慢慢地溜,溜得很顺。

  身体呈45度,发现这样可以加快速度。

  两手伸直,可以保持平衡。

  原来一切都有窍门,摸着门道就好了,我心想:“我终于学会溜冰了,太好了!”

  至此,我终于明白了“世上无难事,只怕有心人。

  这句话的意思了。

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