【推荐】五年级作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
今天一整天我都在外面玩，告别完朋友后，我回到家打开门时，发现家里客厅变了个样。所有家具都被推到了墙边，留出中间的一片空地。那片空地上则立着一顶帐篷，里面似乎还有人……
家里遭贼了？怎么办？我要不要先跑出去报个警？
正在我愣在原地不知所措时，帐篷里的人钻了出来。我定情一看，哦，不是贼，是我爸。我松了一口气，随即问道：“爸，你在干啥？这么折腾，不怕我妈回来骂死你吗？”
我爸站了起来，很是自豪地说道：“你看，你爸买东西抽奖抽到了一顶帐篷！你妈？嗨，她出差去了，山高皇帝远的管不到我。”接着，他又兴奋地说：“我们今晚野营吧！”
“这算哪门子野营，野营不是在外头吗？”我无奈道。我爸皱了皱眉：“管那么多做什么，这也是野营！只不过是室内野营而已！”算了，就当陪我爸玩了。
我爸去储物间拿来了烧烤架，还从冰箱里拿出许多肉出来。我一下子眼睛就亮了，开开心心地过去跟我爸一起烤肉吃。吃肉的时候，我突然觉得，室内野营还挺好玩的。
吃完晚饭，我爸把窗帘都拉上，把我叫到帐篷里。他拿着一盏油灯外形的小灯（我也不知道这玩意我爸是怎么弄来的），神秘道：“嘘，讲故事时间到了……”
然后我爸给我讲了一晚上的.鬼故事。而我居然听着这些吓人的鬼故事，迷迷糊糊的睡着了。
真是一次有趣又特别的野营啊。
五年级作文 篇2
每个家长都希望自己的孩子既聪明伶俐、多才多艺，又成绩好、爱学习、懂礼貌，是一个听话的好孩子。我更希望我的孩子是一个有着良好学习和生活习惯，并具有爱心和坚毅性格的孩子。
良好的学习和生活习惯，对于孩子的成长来讲，至关重要。就学习习惯来讲，它不仅体现在要有强烈的学习意识，主动地把学习放在第一位，如做好课前预习；上课认真听讲；课后主动、独立完成作业；遇到问题会动脑筋、及时解决决不拖欠更不积累等等，更要体现在有一定的学习技能，善于抓住重点，掌握到学习方法和技巧。因为每一门功课或某一知识点的掌握和学习都有其一定的.规律。如不同题材作文的写作方法和不同题型数学题的解题思路实际都是规律。如果不能掌握其规律，学习方法又不得当，必将事倍功半。但这些规律和方法的获取是与良好的学习习惯是分不开的，学习主动性强，又善于总结问题的解决方法，本身就是寻找规律的过程，如果有着良好的学习习惯，他（她）就会自觉或不自觉中在寻找规律和好的学习方法。一旦掌握了规律和学习方法，就会起到事半功倍的效果，这样，孩子就不会感觉身心疲惫而对其丧失兴趣。我们常常羡慕一些学生，平时感觉不是太下力气，甚至玩的时间比别人还多一些，但考试成绩却能一直名列前茅，什么原因？实际就是有着良好的学习习惯，并掌握了学习的方法和规律的缘故。同时，良好的生活习惯和学习习惯也是相辅相成的，良好的学习习惯对于生活中良好习惯的形成也是有益的，良好的生活习惯更能够让孩子在学习当中如鱼得水，游刃有余，而且更能适应现代社会的需要。因为良好的生活习惯，能够提高孩子的社会适应能力、自我管理能力、与他人交往能力，并培养良好的心理素质等，这些能力对于孩子来讲是一笔财富，无论处在什么环境，能够很快适应，不至于无所适从，丧失自我。
当然我也希望我的孩子有着良好的个人素质和品质。学习态度认真严肃而不失灵活、自信而不固执和盲目、活泼而不张狂、独立而不失合作、为人大方而不斤斤计较等等。当然这些性格和品质是一个循序渐进、潜移默化的过程，需要我们家长和老师在日常的学习和生活当中逐渐培养，让其不断积累形成。
五年级作文 篇3
上学期的一天中午，我在学校吃过午饭，便和同学也一起到小操场的花园里捉蚯蚓。“咔嚓’有一个小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小节泥黄色的`东西。噢，这正是我们要找的蚯蚓。我们赶紧吧土刨开，“哇”里面至少有十来条蚯蚓在蠕动，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的泥鳅又钻进泥里了，我捡来一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了两节，奇迹发生了，断了的蚯蚓居然还在蠕动，我正纳闷，睡觉铃响了，我只好上楼睡觉。
躺在床上，我满脑子都是蚯蚓，怎么也睡不着。没了头的蚯蚓入冬的情形总是浮现在眼前，没了眼睛，没了嘴巴，它吃什么呢？终于下课了，我急急忙忙跑小操场去看那两节断了的 蚯蚓，蚯蚓早已不见了，我伤心极了，但我绝不会放弃对蚯蚓的了解。
回到家啊，赶紧问妈妈，蚯蚓为什么被弄成两段还不死？妈妈无奈地摇摇头，我只好求救电脑，哎，真倒霉，电脑偏偏死机了，我怏怏地走出书房。
这个问题一直缠绕在我的头脑中。终于，在一节科学课上知道了，蚯蚓的心脏就是它的所有器官。只要心脏还在，它没了脑袋没了还能活……现在我终于明白了，心里忽然间轻松了，舒畅了。大自然是神奇的，只要我们用心观察，就会学到许多知识呢﹗
五年级作文 篇4
面对浩瀚的星空，我作为一颗流星，也许过于平凡了，我的伙伴们飞向了宇宙各地，我也要启航了……
我拜托黑洞将我送到宇宙深处，黑洞说，最后结局只能是灰飞烟灭，那又如何，用我伙伴的话说，哪怕是美一回呢？
我选择飞向一个叫银河系的地方，高速飞行让我十分痛苦——我的体积越来越小，火花隐隐约约出现在末端，可是我已经成为一颗美丽的彗星，有什么可抱怨的'呢？
我回头望着长长的尾巴，颜色真美，毕竟也有我身体的一部分。真快啊，我将要到达太阳系的途中，不时有小行星撞击，体积已经不到一半了。我见到了哈雷彗星，他给我讲述了这里神秘而美丽的星球——地球。我决定了，我要去地球！
快要消失了，即将逝去的感觉很奇妙，就像刚出生一般，离地球越来越近，穿越大气层让我十分难受，全身烧得火红，尾巴也拖得好长。坚持住！一定要到达地球！蓝色的海洋、绿色的草地……我来了，美丽的世界！空中的光一转即逝，真美……
地球的一端，孩子与父亲看星星，“爸爸，爸爸！你看你看，那颗星好美，还会动呢！”孩子兴奋地叫道。
“它原本和普通的星球一样，但它拒绝平凡，以生命的代价让自己更美。”
“为什么它要这么做？”
父亲语重心长地说：“它想用生命换取瞬间的美丽，为了一个目标便坚定地飞去。孩子，你要像它一样，为了一个目标去奋斗一生，途中有很多困难，但成功时那会是最美的！”
五年级作文 篇5
每一个人都有自己喜欢的季节，比如说：有些人喜欢春天，因为春天使万物复苏，到处都是春天的气息。有些人喜欢夏天，因为夏天可以使人下河游泳。有些人喜欢秋天，因为秋天代表着丰收，农民伯伯会在这时露出欢喜的笑容，孩子们也会露出快乐的笑容，秋天让人充满快乐。
但我喜欢的季节是冬天，因为在窗外欣赏雪是一种享受，也是一种快乐，使人在寒风凛冽中感到一种坚强，让人感到素白后的五彩缤纷。
鹅毛般的.雪纷纷落下，给大地穿上一件洁白的衣裳。人们可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各种游戏，使冬天无时无刻不充满着欢声笑语。
而这时腊梅馆却是人山人海，想进都进不去，想出又出不来，真是寸步难行。腊梅形象独特赢得了许许多多的人地赞赏。
在冷飕飕的冬天里，树林里的许多树木都死了，只有少数的树木存活了下来，在这些存活下来的树木里有一棵树像战士一般对大雪毫不畏惧，它就是——雪松给人们做出了巨大的贡献，在人们寒冷的时候它给了人们温暖，在人们被野兽追击时，它挺身而出。
春夏秋冬，每一个季节都有它的特色。冬天特色是使人感到快乐、温暖。我喜欢冬天！
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