礼物的作文400字

时间:2023-03-05 09:50:37 礼物 我要投稿
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礼物的作文400字八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的礼物的作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

礼物的作文400字八篇

礼物的作文400字 篇1

  今天是三八妇女节,老师给我们布置了一个特殊的家庭作业:帮妈妈做家务活。哇!这作业也太容易了!因为我平时就喜欢帮妈妈干活呀。

  吃过午饭,妈妈上班去了。我在家中冥思苦想:怎样做才能使这个礼物富有新意呢?先打扫卫生吧。

  说干就干,房顶进攻,可是我的身高根本够不到天花板,于是我从饭厅搬出一把高椅子然后又把一个大约30厘米的塑料凳放在高椅子上,随后拿起鸡毛掸子站在凳子上扫天花板。过了几分钟,我终于把可恶的蜘蛛网搞定了。

  接下来就要和地上垃圾对战了!我先做好防御工作:戴上口罩,开始进攻!我拿起吸尘机把从天花板上弹下来的.蜘蛛网以及地上表面的灰尘一点儿不留的吸了进去。然后又趴在地板上把桌子和沙发下的垃圾都清理完了。歇了一口气,拿起拖把,拖起地板来。

  两个小时过去了,房间被我打扫得干干净净的,那光亮的地板简直能照得出人影。我也累得满头大汗,心里却是乐滋滋的。我又拿起上午在学校门口为妈妈买的那束艳丽的康乃馨,在花骨朵上喷些清水。看着那娇艳的花朵,想象着妈妈下班回来看到这一切,我要自豪地告诉妈妈:“妈妈,祝你节日快乐!”

礼物的作文400字 篇2

  姐姐的生日即将来临。尚记得姐姐用了将近三年的铅笔盒已经破烂不堪,却不舍得扔掉。于是,我决定到精品店选购一个合心意的铅笔盒送给姐姐。

  到达精品店,我看遍了所有不同的铅笔盒。虽然全部都价格相宜,手工更是精致,但全都不是我心目中想要送给姐姐的铅笔盒。这时,我无意中望到位于精品店对面的蛋糕屋。我灵机一动,决定亲手制作姐姐最爱吃的'乳酪蛋糕送给她。

  姐姐的生日终于来临了。我趁着姐姐到朋友家去打羽球时,便迅速到厨房里烘焙乳酪蛋糕。在烘焙的过程中,当我遇到了不明白的地方时都会虚心请教妈妈。大约两个小时后,香喷喷的乳酪蛋糕就完成了。

  傍晚时分,我们一家人围在大厅里为姐姐庆生。我们各自拿出已经准备好的礼物送给姐姐。这时,我神秘地送冰箱里拿出乳酪蛋糕递给姐姐,并声明是我亲手制作的。姐姐看到了感动不已,还连声称赞蛋糕香甜可口。

  虽然亲手制作礼物会需要比较多的时间和精力,但却会节省更多的金钱。而且,亲手做的礼物一定比从商店买回来的礼物更加有意义。

礼物的作文400字 篇3

  每个人都收到过礼物,每个人都给别人送过礼物。礼物传递的是人与人之间最真诚的情谊。教师节那天,我给老师送了一份特殊的礼物。

  开学后不久,教师节就到了。由于我前一天要上课,没有给老师准备礼物。怎么办?老师马上就来了,如果我没有礼物,就说明我不在乎老师。望着同学们桌子上一件件花花绿绿的礼物,我心急如焚。

  突然,我眼睛一亮,干吗非要给老师买来的礼物?只有作业工整,老师才会少操心。于是,我把家庭作业拿出来,检查了几遍,直到没有错误为止。又在习题后工工整整地写到:敬爱的老师,今天是您的节日。但我没时间为您准备礼物,所以特意交给您一份工整的作业,希望您喜欢。祝您节日快乐!

  交作业时,我心里极度紧张,生怕哪里有什么差错,坏了老师的好心情。我紧紧地拽住作业本,掌心里冒出了汗。

  老师接过了我的本子,看了一遍,又给我评了“甲”。当老师看到末尾我写的那句话时,脸上露出了笑容。老师抬起头,双手把本子还给了我:“谢谢你的'礼物!”我立刻感觉心里暖融融的。

  这是一份多么特殊的礼物呀,它让我和老师都感受到了幸福。如果时光可以倒流,我一定要重温这个幸福时刻。

礼物的作文400字 篇4

  教师节到了,我想自己动手做个手工送给老师。那几天,我一直在想该做什么才好,后来突然有了灵感,想到去年教师节的时候我做的是一张贺卡,今年我还要把贺卡当做教师节礼物送给老师。

  还做圆形的贺卡?太俗。做三角形的?太难看。做正方形的`?太单一。正在我绞尽脑汁,苦思冥想之际,妈妈给我出个主意在网上搜个视频,学做一个立体贺卡。我一听立刻心花怒放,立体贺卡不仅别出心裁,而且对于我来说还有一定的挑战性。

  说干就干,我把材料准备充分,认真按照视频上的步骤去做。先做一支康乃馨,我找来一张正方形卡纸,沿着对角线对折三次,把最长的边与封口的边重叠,在背面画出康乃馨的图案。然后再找出一张长方形卡纸对折后,把康乃馨粘在卡纸里面。

  贺卡初步完成,但我总感觉还缺点什么,准备画一些图案来装饰。我在封面上画了一杯热茶,想提醒老师在辛苦之余多喝热水;在封底画了一条彩虹,想让老师多休息多放松。看着这条彩虹,我突然想起课文中的一句话:让春晖和朝霞在心灵闪耀。我觉得这句话和这个画面非常融洽,特别能表达我对老师的敬仰和感激之情。

  大功告成,我小心翼翼地把贺卡装进一个袋子,再放进书包里,明天一早就送给老师。

礼物的作文400字 篇5

  今天是母亲节,五月的第二个星期天。

  我来到王老师家里学习作文。写完作文后,王老师说:“今天是母亲节,老师教你们做一张美丽的贺卡,送给妈妈当礼物,好吗?”我们都很高兴,齐声说:“好!”老师拿出卡纸,我选了一张桔黄色的,心里十分紧张,马上就要给妈妈做礼物了,她收到礼物一定很高兴。老师又让我们选两张正方形的小纸片,准备做花。花朵应该是粉红色的,我拿起小纸片,学着老师的样子,折、剪,就是做不出一个像样的小花来,此时心里十分着急。老师又耐心地示范,我认真地看,因为我一定要送给妈妈一个最好的礼物。

  折啊折,可我做出的小花怎么不是六瓣的?难道母亲节我不能给妈妈一个像样的礼物吗?我仔细研究老师做的小花,原来她是把纸折成三折。我学着做,终于做成了一朵漂亮的小花。等到我做完了七朵,老师教我用胶水把一朵花的.花心粘在卡纸上,另外六朵花分别粘在六个花瓣上,又各自粘在一起。这样就是“一束”富有立体感的康乃馨了。真美啊!“完成!”我高呼,心里可高兴啦。

  回到家,我将这个礼物送给了妈妈,妈妈激动地说:“哎呀,宝贝,你对我太好了。”我听了心里甜滋滋的。

  今天,我送给了妈妈一份礼物,这份礼物是我辛辛苦苦做出来的,饱含这我对妈妈浓浓的爱,觉得特别有意义。

礼物的作文400字 篇6

  礼物有很多种:有昂贵的,有普通的,有精美的……而我收到过一份礼物十分特殊。

  五年级的时候,学校开展了一次艺术节活动,老师让我们班每一个人回去做一个“艺术品”。可妈妈也不是很会做,只能帮我做了一个装钱的袋子——钱包。

  第二天,我们把各自的艺术品放到后面的桌子上,让其他老师来评分。老师们中午的时候来检查,把最好的带走。

  我看着老师们进到教室,一个一个地看过去,我眼睁睁地看着老师没有选择我的钱包。就在这时,舅舅打来了电话,对我说:“童童,下来拿一下东西。”我下去后,看见舅舅手上有一辆精致的自行车,是用铁丝做成的。自行车的上面发出了一片银色的光芒,有些地方还用塑料套圈住,刹车的手把还做得很舒适,连踏脚板也可以转圈。整辆自行车没有一点缺漏,简直跟真的自行车一模一样,如果不是缩小版的,我都觉得我可以骑上去跑几圈了。我问舅舅:“这是干什么呀?”为什么要给我做一辆自行车呢?舅舅说:“你妈妈对我说,你不是很喜欢她做的钱包,所以我又给你做了一个。”我的眼泪瞬间流了下来,说:“舅舅已经评完了,我没被选上,但是没关系,我还是很喜欢这辆自行车的。”我接过舅舅手上的.自行车,对舅舅说了一声:“谢谢您,我很喜欢!”

  这就是我收到的一份最特殊的礼物——一辆铁丝做的自行车,里面蕴含了亲人们对我浓浓的爱啊。

礼物的作文400字 篇7

  在每年众多的节日里,我最盼望的就是圣诞节了。那是因为,在这个节日里,我都会意外地收到圣诞老人送给我的漂亮礼物。每到圣诞节,爸爸、妈妈总叫我早点睡觉,并神秘的告诉我第二天早上,床头上就有精美的礼物。三岁时,我非常想要一个芭比娃娃。那年的圣诞节,我居然收到了这样一个盼望已久的礼物。

  当时,我非常惊喜,拿起那个娃娃就爱不释手。她金黄的卷发上戴着一顶时尚的方格帽。苹果似的脸上嵌有一双水灵灵的大眼睛。最神奇的是她的`眼睛和长长的眼睫毛还会动,让我一见就有爱慕之心。樱桃小嘴上还抹着口红,看来她挺臭美的。她脖子上围着一条方格围巾,苗条的身上穿着方格衣裙。多美的布娃娃啊,我太喜欢它了。我想圣诞老人真好啊!他居然知道我的心愿,在我最渴望时,他竟不请自到。由于我太喜欢这礼物了,那段时间,我天天和她一起玩,在一起睡觉。四岁时,我又想要盒水彩巨笔。圣诞节那天早上,我的床头又奇迹般地出现我梦寐以求的礼物?

  水彩巨笔,当天,我高兴得连作业也忘了做。我的愿望又实现了。我想:这圣诞老人也太神奇了吧!我想要什么,他都知道,他都能让我如愿以偿。五岁时,我想要一个精美的钥匙扣。圣诞节那天早上,我的床头果然出现了一个粉红色的钥匙扣。

礼物的作文400字 篇8

  课上,梅子老师给我们带来了一个“神秘”的礼物。我们伸长脖子,像一只只长劲鹿,两只眼睛冒着光,紧紧地盯着那份粉红色的盒子。

  “同学们,你们猜猜,这个盒子里会是什么东西呢?”梅子老师问我们。

  梅子老师话音刚落,班里就炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论着。有人说:“是文具吧?”

  “不是,是饼干!”

  “才不是呢,是糖果!”

  “文具!”

  “饼干!”

  大家争辩了半天,可还是没有结果。梅子老师见了对我们说:“同学们,要不我们来摇一摇吧!”“好呀!好呀!”我们高兴的活蹦乱跳。

  一个同学摇一摇,肯定地点了点头:“这里面是积分币!”另一个同学摇一摇说:“这里面是糖果!”

  终于轮到我了,我边用力摇边摇头靠在盒子上听里面发出的.声音,摇了半天,我也没听出有什么名堂。

  “接下来,让我们来摸一摸吧!”梅子老师说。她请了一名同学,让她过会把手伸进盒子摸一摸。老师小心翼翼打开盒子,那同学偷偷摸摸看了看盒子里的东西,可老师却以掩耳不及迅雷之势地盖上了盒子,那同学也只好垂头丧气地下了台。

  这时,老师对我们说:“老师现在要揭晓答案了!”同学们听了十分激动。只见老师慢慢打开了盒子,里面竟然是好多包黑白相间的东西!老师又给我们每人分了一包。我撕开后,一股香甜的气味扑鼻而来。我又尝了一口,真是甜呀!真好吃!趁我们吃得正香,老师告诉我们,这东西叫牛扎酥!

  哇哦!我喜欢这个神秘礼物!

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