六年级的作文

时间:2023-03-07 15:29:46 雪桃 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级的作文60篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文,欢迎阅读与收藏。

【实用】六年级的作文60篇

  六年级的作文 篇1

  春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢儿是嫩绿的,迎春花是娇黄的……

  难怪从古到今有那么多的文人墨客爱用美丽的诗句来赞美春天,因为春天是一切美的融合。

  春天的风,暖暖的,蕴含着泥土的芳香,柔柔地抚摸着脸庞,不经意让我想起了“吹面不寒杨柳风”这句诗。随风飘动的柳条和杨枝,泛出了寿色,远看似一抹淡绿的烟,走到近外却没有了颜色。春天的雨,是柔的,打在人的身上好似温柔的'母亲轻轻地抚摸着你,它滋润着大地,使大地到处都有种春天的气息。在风和雨的互相配合下,我感受到了”春风又绿江南岸的真正含义。

  再看看天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊,原来那是孩子们的风筝,在蓝天白云的映衬下,干姿百态的风筝和老鹰似得自由自在地自由翱翔着,春天是属于那些热爱春天的人们的。瞧,这些孩子们又为春天增添了绚丽的一笔。

  苍翠挺拔的松柏,经历了一冬的考验,翠色依旧,它们面对冰冷的冬天,毫不畏惧与松懈,它们这种精神难道不值得我们每一个人学习吗?但是,如果你俯身看看地上,你会发现,有一些零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息,真是美中不足啊!可是,如果你再仔细地深入观察,你会惊奇地发现,里面却是绿的!原来,外表枯黄的小草,也在孕育着新的生命,也在孕育着更美丽的春天。

  这样迷人的景色,是经历了一个冬天的严寒、封闭、沉闷换来的,却格外地迸发出一种催人奋进的力量,演奏出令人振奋而难忘的春天的韵律。我爱这如画的春色。

  六年级的作文 篇2

  “十一”国庆节那天,爸爸带我去方特欢乐世界玩。

  在公交车起点站,我们上车后在后门边上坐下来。随后上来的是一位身穿油腻工作服、面容疲倦的民工叔叔。他随便走到一个靠窗户的座位坐下来,不一会儿就发出了均匀的鼾声。发车铃响后,汽车缓缓地开动了,这时有人急步跑到车前,“砰砰砰”地敲打车门。门开了,随着一股扑鼻的香味,上来一位漂亮的阿姨。她习惯地像四周扫了一眼,看见只有民工叔叔旁边有一个空座,便走了过去,在座位前迟疑了一下,无可奈何地坐了下来。

  汽车继续前进,经过的站点越多上来的人就越多。我和爸爸及较年轻一点的乘客几乎都把座位让给了老人和抱小孩的'阿姨。后来在一站上来一位抱着小孩的阿姨。小孩嚷嚷着要坐,阿姨看了一下四周说:“连站着都难,到哪儿去找座?”她恰巧站在了漂亮阿姨的旁边,漂亮阿姨却闭上了她水灵灵的大眼睛。

  “哪位同志给这位抱小孩的女同志让一下?”售票员向乘客打着招呼。这时,几个爷爷奶奶都站起来给她们让座,都被她们谢绝了。那位漂亮阿姨仍在闭目养神,民工叔叔还在沉沉地睡着。突然,一个急刹车,人们都惯性地向前一扑,那位民工叔叔惊醒了。他看了一下周围,发现了站在那里的母女,急忙站起身子,抱歉地说:“同志,对不起,您请坐。”经民工叔叔的再三礼让,抱小孩的阿姨不好意思地说了声“谢谢”,坐了过去。

  小女孩坐到妈妈腿上,仰头对妈妈说:“妈妈,阿姨的裙子好美!”这时,有人开始议论那位漂亮阿姨。

  六年级的作文 篇3

  “小朋友们,你们见过豆子吗?吃过豆子吗?”“见过,吃过。”“你们吃过哪些豆子呢?”“阿姨我说,我吃过花生豆。”“我吃过黄豆,毛豆。”“我喜欢吃绿豆,黑豆……”

  好热闹呀!这是在哪儿呢?原来是一三班的“故事列车”又启程了,肖宇涵的妈妈今天给我们带来了一个“神奇豆子”的故事。赶快走进我们的教室,一起感受这精彩的时刻,一起分享我们的快乐吧!

  瞧:刘一诺,陈城,王镇乾,郭嘉林,肖宇涵好多小朋友已按捺不住着急的心情,小手高举着站了起来。

  涵妈被孩子们的积极和热情感动了,大方地和孩子们互动:“麦德阿姨告诉米莉和茉莉种豆子时需要注意什么呢?”孩子们听得很认真:“阿姨我知道,豆子需要有阳光。”“需要有肥料。”“还要让豆子喝水。”“小朋友们真聪明,那米莉和茉莉是怎样照顾小豆子的呢?”刘延涛:“天天给豆子浇水。”周梓鹏:“还要给它们施肥,锄草,让豆子快快长大。”“是啊!小豆子在她们的精心照顾下,长得可快了!小朋友们猜一猜,豆子长大了,会爬到哪里去呢?”“我猜豆子会爬到树上,豆子会爬到别人家,豆子会爬到墙上”“一诺调皮地说:“豆子会爬到白云上呢!”

  “小朋友们的想象力可真丰富!有一天,神奇的豆子爬到了窗户上。你们猜猜看这是谁家的窗户?原来是一个生病的小男孩家的窗户。豆子爬到他家干什么呢?”涵妈总是能在关键的时刻引导孩子们去思考,去想象。“让小男孩吃点豆子,豆子来陪陪小男孩,小男孩吃了豆子身体就健康了……”

  “是啊!小男孩吃了有营养的豆子,身体一天天好起来。小男孩推开屋门和大家打招呼,屋外的老爷爷,小朋友,麦德阿姨,米莉和茉莉都一起欢呼!阿姨想问问你们,为什么他们看见小男孩出来这么高兴呢?他们会对小男孩说什么?”刘延涛小手举得最高:“小男孩的病好了,邻居们很高兴。希望他的身体越来越健康!”“小男孩儿会对大家说什么呢?”肖宇涵都站起来了:“小男孩谢谢豆子,谢谢大家的关心。”涵妈虽然感冒未愈,但是在教室里满脸微笑和喜悦,忘记了身体的不适,完全和孩子们融入在一起。我手捧照相机,赶紧记录下了这难忘的时刻!

  这颗“神奇的豆子”,不仅开启了孩子的`思维,丰富了孩子的想象,而且在塑造着孩子的品格:“豆子终于爬到了它应该爬到的地方,把它的爱给了最需要的人。亲爱的小朋友们,如果你是一颗豆子,你会爬到哪里?你想做些什么呢?”郭嘉琳的话深深地感动了我们:“我会爬到我们家里,让妈妈吃了有营养的豆子,耳朵就能听见声音了,也让其他耳聋的人吃到豆子,让他们恢复健康。”(嘉琳妈妈耳朵有点毛病,很遗憾没有走进故事课堂,但是我相信,嘉琳妈妈如果听见孩子的心声,一定会为有这么善良的孩子而骄傲!)刘一诺说:“我要爬到天上,爬到白云身边和它交朋友,白云就不孤单了。”真是可爱又善良的孩子们呀!

  我静静地听着孩子们和涵妈的对话,静静地感受着这一颗“神奇的豆子”,我仿佛觉得自己就是米莉和茉莉,孩子们就是那颗豆子。我播种了豆子,施肥、除草、浇水。通过努力,使小豆子迅速生长,并引导他向着自己的方向生长,它也始终知道自己要爬到什么地方去,去做什么。他爬到生病的小男孩身边,让他吃自己的果实,获得健康;他爬到聋哑人身边,让他吃自己的果实,重新听见声音;他爬到所有需要帮助的人身边,向他们伸出援手,向他们奉献爱心。这些人是幸福的,因为他们有豆子的帮助;豆子和我也是幸福的,因为我们帮助了他们!

  帮助别人,不分国界、不分种类,只要有一颗阳光般的爱心。就像这颗会爬的豆子一样,延续着所有人的爱!

  六年级的作文 篇4

  “翩了萦思雀响饮清泉,石头霞沾湿琴弦……”,每当听到这首《竹林间》,我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊!

  我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了,但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。

  菊园里各种菊花争奇斗艳,纷纷向游人展示自己最美的那一面,仿佛参加选美大赛似的,个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子,红菊似火,黄菊耀眼,白菊典雅,粉菊花则充满了少女心,如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的,像一个个绣球,有的却是小朵小朵的,一片片的生长,它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”

  竹子品行高洁,坚韧不拔,是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦,无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的`竹子,竹节青翠,竹叶苍绿,竹林影影绰绰,落下点点金沙似的光点,不可不谓是一幅美景。当风吹过时,竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音,仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞,也吹拂着我们的心灵,在竹园,我们都轻言细语,生怕大声喧哗会破坏眼前美景。

  在林荫道上,我看到一束束光从树林间穿过,形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度,拍下了一张张唯美神秘的照片。

  听爸爸妈妈说,暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨,时节正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班,周末我要上课,要做体能训练,要是这时再去一次植物园那该多好啊!

  六年级的作文 篇5

  今天,我们家进行一星期一次的大扫除,由我打扫卫生和洗刷筷子和碗,妈妈来整理床铺、晒被子。

  吃完早饭后我来帮妈妈刷碗,先把碗放在锅里用水大概冲洗一下,再往里面到一些洗洁精,用丝瓜瓤把碗的里里外外都沾着水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接着我又用自来水把碗冲洗干净,碗就刷好。然后我又把筷子放到锅里,用手搓一搓,也用自来水把筷子冲洗干净。最后就该刷锅,我用丝瓜瓤把锅擦一遍,还有锅底……洗干净后就“大功告成”。看着干干净净的碗和筷子,我心里美滋滋的!

  打扫卫生开始,由于我家的地上挺干净的,妈妈经常打扫,所以我就把地大概扫一扫,把一些垃圾到垃圾篓里面,就准备开始拖地。我拿着拖把先把两个卧室都认认真真地拖一遍,然后开始拖客厅。拖地可真不容易呀,弯着腰累的我气喘吁吁,终于我把客厅拖一半,正在这时妈妈去厨房拿东西走在我拖干净的地板上,踩出几个脚印,我说“妈妈,你不要踩在我拖干净的地上!”,妈妈笑着答应。我暗自嘀咕着:“又要重新拖一下!”让我体会到,原来妈妈在平时拖地也真是不容易呀!所以我以后在妈妈拖地时也要注意,不去踩妈妈拖干静的地方,以免让妈妈多受累!最后我费九牛二虎之力终于把家里的地都拖干净!能照出人影来。

  然后我又擦橱窗,先把橱窗用湿毛巾上上下下擦一遍,高的地方够不着,我就找来凳子帮忙,又用干毛巾再擦一遍,窗户变得明亮明亮的,我把家里脏的地方都擦一遍,这时妈妈把床单也换上干净、充满“阳光”的.,看着焕然一新、崭新明亮的家,我便心花怒放!

  打扫卫生是那么累,我真实体会到妈妈的辛苦,以后我要多帮妈妈做一些家务!

  六年级的作文 篇6

  “叮铃铃”上课铃响了,谢老师走进教室,给我们上了一堂有趣的作文课。

  谢老师津津有味地给大家讲了一个故事——盲人摸象。接着笑眯眯地说:“同学们,我们来做一个游戏——盲人摸‘象’,要不要?”全班一听到做游戏,乐开了。我心想:哪来的象呀?

  这时,谢老师也不想跟我们兜圈子,说道:“游戏规则是请一个同学拿出一条红领巾把眼睛蒙上,当做盲人;再请一个同学当做大象给盲人摸。有谁愿意做示范呀?”全班鸦雀无声,忽然有一只小手举得高高的,原来是小艾,大家都为他的勇气而鼓掌。

  只见老师用红领巾把他的双眼给蒙住了,有一个同学大声喊起来:“飞鹰女侠来了。”全班被这一句话给逗得肚子都笑疼了。老师让小光站在小艾面前,说:“开始,可以从身高和身材去猜。”小艾听到命令后,双手往前一伸,就像僵尸一样。全班再一次开怀大笑起来。小艾摸了小光的脸,全然不顾小光的感受,小光则

  苦不堪言。这时,小艾做了一个奇怪的动作:将左手放在小光的头上,将右手贴在地上。谢老师和大家一样,十分疑惑,便问小艾,说:“你在干什么呢?”小艾说:“我在量身高呀!”全班听后,扑腾一声,大笑起来,小光也哈哈大笑。这时,小艾急忙说:“是小光。”原来刚才小光的笑声让小艾一下子猜中了。

  游戏正进行着,六(2)班的教室传出了震耳欲聋的声音。这一堂有趣的作文课,使大家受益匪浅,大家的心里早已在老师的`感染下种下了做事戓猜物品要全面发展,不可以偏概全的种子。“叮铃铃”,残忍的下课铃响了……。

  六年级的作文 篇7

  成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

  酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的`委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

  甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

  辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

  成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……

  六年级的作文 篇8

  我胆小

  虽然我是男生,但是胆子很小。

  记得二年级的某一天,晚上,爸妈说有事要出去,回家晚了,让我看一会电视再睡觉。他们走后,我打开电视机,然后切换到一个随机频道,看到一个恐怖的画面:在一个暴风雨的夜晚,在一个空荡荡的房子里,有很多鬼魂在飘来飘去……原来是一部恐怖片的预告。我感觉好像电视里的幽灵正向我飘来。我出了一身冷汗,身体好像僵硬了。于是,我立刻关掉电视,心想:赶紧睡吧,睡着了就没事了。

  于是,我立刻跳上床,赶上了被子。我一闭上眼睛,就听到脚步声和“萨沙武贾西奇”的声音。我抬头透过窗户向外看去,看到阳台上有一个人影在摇曳,就像电视上的鬼一样。我吓得用枕头捂住头和耳朵,身体缩成一团,但“萨沙武贾西奇”的声音似乎一直在我耳边回响。我越想越害怕,以致汗水从额头滑落。过了一会儿,我悄悄探出头,向四周看了看。当我再次看到那个身影时,我立刻缩回了头。这样重复了几次后,我终于鼓起勇气,从床上走下来,迅速打开灯,锁上所有门窗,拉上窗帘,然后缩回到床上。我期待父母早点回来。时间过去了,但是我爸妈直到最后才回来。

  突然,一阵声音打破了我的梦想。我睁开眼,原来我爸妈回来了。我赶紧起身抱住爸妈说:“爸妈,你们可以回来了,可是你们吓死我了!”爸爸妈妈赶紧问我怎么回事。我把刚才发生的事情告诉了我父母。他们都异口同声地笑了起来:“你太胆小了。阳台上的'衣服和风把你吓成这样了吗?”听完不禁脸红。

  这就是我,胆小的我。

  六年级的作文 篇9

  一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有一张能说会道的嘴巴,这就是我们爱生、严格又敬业的马老师。

  马老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。虽然她已经调去教一年级了,可我仍十分感激和钦佩她。

  在我的印象中,马老师平时对我们很严格。记得有一次,我考试写句子时忘记写句号了,被扣了一分,成绩因此一下子落后了好几名。我很不服气,想去找马老师理论。我跑到办公室,询问道:“马老师,我只不过少写了一个句号而已,为什么要扣一分?”马老师厉声反问道:“这一分难道不该扣吗?”我见老师生气了,一下子满脸通红,低下了头。马老师见我有些害怕,口气也缓和了许多:“现在,你从一些小事开始疏忽不认真,养成了坏习惯,将来步入社会做大事,你也会疏忽大意。而很多事情可容不得我们不仔细!”我听了,心中十分愧疚:是啊,我怎么连这点小事都不明白呢?

  马老师虽然十分严格,却也十分关心学生。一次,我得了感冒,头晕呕吐,十分难受。课间,马老师走过来摸摸我的额头,嘱咐我多喝水,并安排同桌多关照我。她及时打电话给我妈妈,甚至提出要亲自带我去医院。病好后,我对此事念念不忘,十分感激老师对我的.关怀。

  我无意中曾看到马老师的语文书,上面竟写得密密麻麻!成语解释、课文分析、作者介绍------无一不有!我十分惊讶,也被深深打动:原来老师的备课如此详尽!原来老师如此敬业!

  马老师亲切的笑容、关切的眼神时常浮现在我的眼前。我只有好好学习,才能回报马老师的教育之恩!

  六年级的作文 篇10

  今天,我们来到了张家渡的桃花园!

  到了!到了!远远望去,这片美丽的桃花林,就好像一卷带着梅红、桃花、粉红的丝绸;又好似一副渲染着粉红的画卷;还仿佛是一座红彤彤的小岛。再加上周边黄色的泥土与枝丫上若隐若现、绿色的小嫩芽儿,就成了粉红绸缎上绣着绿色的花蕊与黄色的花瓣,又变成了画卷上有着小小的绿点与黄色的边框;还变成了小岛上有着绿油油的小草,高大的树木,周边都是黄黄的湖水!真美丽也!

  拄着棒子,小心翼翼地走到了桃树边,我伸手摸了摸那粗壮的树干:“呀,好粗糙呀!你看那身上的`小”疙瘩“!”我心想:桃树呀,你为什么身上起鸡皮疙瘩呢?枝丫上,小小的花蕊被五片红中带粉,粉中带白的花瓣紧紧地抱在一起,但每片花瓣之间都会留一些小小的缝隙,可能是便于空气流通吧!小小的嫩叶,也忍不住好奇地从枝丫里偷偷地探出了自己的小脑袋,好奇的打量着这个新奇的世界。它们,在阳光的照耀下,显得生辉,显得活泼,显得“楚楚动人”。真可爱也!

  这都不算新奇!最新奇的是:“抓蝌蚪”了!见大家都围在溪边,我也过去凑凑热闹!突然,也不只是谁喊了一声:“抓到一只了!妈——爸——那一个瓶子来!”于是,我也加入了抓蝌蚪的队伍中了。可是,忙活了半天,要么没看见,要么就是跑了,我一直都没抓到!忽然,妈妈拍拍我说:“快去林俏含爸爸那儿拿!”刚说完,只听“哗”的一声,林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉,袋子就被整个提起了,我忙跑过去,半路“抢劫”了两只。真有趣也!

  这次桃花癫真难忘也!

  六年级的作文 篇11

  成功,是个多么诱人的字眼啊!很多人都成功,那么世界上有没有成功的“秘诀”呢?对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于是不是胸怀大志,是不是勤奋,还有人认为,能否成功的关键在于一个人的机遇。这些说法当然不是毫无道理,但我认为:自信,是成功的第一“秘诀”。

  我为啥这样说呢,因为我曾经有过这样的事:那天是我乒乓球赛的前一天,当时我对自己没信心,因为我害怕我打乒乓球输给了别人,让自己更加无地自容,可是,又不知道有什么方法可以赢过别人。正在我万分忧虑的时候,爸爸似乎看透了我的心,对我说:“你一定是为明天的赛事担心吧?”我垂头丧气地说:“是呀!”“你不用担心,越是担心就会更加紧张,你应该相信自己的能力,相信自己一定会打败别人,取得冠军!”爸爸关切地说。我听了这段话,顿时感觉十分内疚,自己是那样的不相信自己的能力。后来我记住爸爸对我说的话,终于打败了所有的人,取得了最后的胜利。

  通过以上的事例,我相信人们一定对我说的那句话:自信,是成功的第一“秘诀”感到十分相信、认同吧。但成功也不仅仅是靠自信而行的,也要靠人们平时的.勤奋努力,如果机遇来了,还怕什么,这样还会给自己增添百倍的信心。正所谓人各有所长,各有所短。一个人看不到自己的短处,容易自傲,这固然不好,但是,看不到自己的长处,必然会自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事业的风帆!又怎么能到达光辉的彼岸!所以我们一定要自信!

  啊!我们一定要自信,勤奋地去学,就一定能取得成功。我也相信:同学们选定自己的目标,坚定信心,锲而不舍地奋斗,一定能早日踏上成功之路,完成自己人生的目标。

  六年级的作文 篇12

  在我的生活中,我游览了许许多多的景色,祖国的大好河山,但有一次游览令我难以忘怀,至今记忆忧新。

  晚饭过后,我哥哥沿着长江江畔散步。长江波涛澎湃,屹立在城市中的'黄鹤楼格外引人注目,令人不又自主地驻足细细观赏。

  江水一泻千里,仿佛一条披着金鳞的巨龙涛声震耳欲聋。一个个浪花像一个个淘气的小孩,在江中翻滚、奔涌、升腾。长江的水真猛啊,势力不可挡,像千军万马在沙场冲锋陷阵;长江的水真奇啊,仿佛一条金鳞巨龙。被夕阳照得金光闪闪的江水一个连一个朝前放涌去。长江就像中华民族不屈,永垂不朽的民族魂万古长青。

  天色渐渐暗了下来,江水平静下来,月亮正从水天相接的地方升起来,霎时间江面上洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,悬挂在星空中。江水又凶猛起来,此时长江改头换面,身披银甲,威风凛凛。江水咆哮起来了。黑暗和长江就像两军交战,渐渐的黑暗包围了长江,长江像一支身经白战的精锐之师,面不改色。众将齐心协力突破重围,长江无坚不摧一路上乘胜追击,把黑暗杀的溃不成军。再次卷土重来再次笼罩江心,仿佛正在包围主将,长江再次反击,浴血成河,黑暗大军人仰马翻,血流成河,大败而归。长江又咆哮起来了。仿佛在庆祝胜利。

  一艘艘大船被灯光照热敏电阻五颜六色,有远输船,观光船……一艘艘在江上有序行驶。把长江点缀的光彩夺目。

  观赏长江的人络绎不绝,江水仿佛一条龙在游动,陆上一条人龙,公路上一条车龙,三龙汇集在一起气势磅礴。

  六年级的作文 篇13

  在成长的道路上,我慢慢学会了,经历了一次又一次的尝试,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失败和成功。我仍然试着,试着举手发言,试着洗衣服,试着学习吴彼打字……一次又一次的尝试是一种经历,也是生活中不变的规则。

  从小我的数学就是个软肋。再努力也达不到预期的效果。我不是丢了小数点,就是算错了。我要么多写零,要么少写单位。数学高手云集的这个班,——惨!

  。是数学竞赛,对于这种竞赛,我已经麻木了,心底已经决定不参加这个选项,这种注定的尝试是绝对不会做的!但是,看着大家开心的报名,却有些不是滋味。也许,不放弃的动力又复活了,我其实也做过这种尝试。

  我下了百倍的'功夫,一遍一遍的看着老师画的题,想着一遍一遍的做题的方法…

  考试到了,一连串的问题从我眼前飘过。我无奈地摊开双手,一个个克服困难。然而,那些方字和数学符号并没有给我一点启发。再看题还是一塌糊涂,不知道从何说起。我叹了口气,看着三角形,为一长串数字发愁,时间慢慢流逝。我

  我沮丧地走出考场,握紧的手冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心里的伤几乎无法形容。过了几天,卷子下得像雪一样,果然,可怕。心里默然,我在想:这种尝试真的只是失败吗?我遭受失败真的是正义的吗?不,不是!另一个声音尖叫道,只有在失败中才会有收获。正是在尝试的失败中,智慧才会成长,能力才会提高,人性才会升华,勇敢尝试才值得在意。我静静地想了想,在思考中得到了答案。

  虽然我失败了,但我仍然为我的失败感到骄傲。对我来说,这个尝试是一个蜕变,一个成长的过程,每个人都必须经历。在尝试中,输赢是成长的暗示。我,在尝试中成长,学会释放内心,嘲笑尝试中的挫折!

  六年级的作文 篇14

  春风徐来,万物复苏,和煦的春光抚摸着我的脸庞,迈着轻快的脚步在乡间小路。整条路,每有一点沾染的污秽,道路两旁的树木在阳光的照耀下绿得发亮,格外的耀眼。

  每天一早,我都会在家门口看到一个腿有残疾的老人在吃力的行走。有时还会赢面碰见,她总是点点头朝我笑一笑,什么也不说。我仔细打量了她,从头到脚都沾满了污秽,一身破旧的衣服打满了补丁,在我的印象中,她从来都穿着这件不堪入眼的衣服,她那一张粗糙皱缩,皱纹纵横、共和弥补的脸,好像一张黄土高原的剖面图,我不进的心生厌恶,避而远之。

  知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包装洒了一地,我有些不以为然,正当我们要离开的时候,又是那个老人,她摇摇晃晃、步履蹒跚的向我走来,弯腰拾起我扔的垃圾,我有些惊奇,看着她一步一步走向垃圾桶,把它们放进去,我不禁一颤,空气像灌了铅一样凝重,内疚不已,我望着她的'背影,那瘦弱的身躯,站在阳光下,那衣服显得格外耀眼。

  正在这时,有两个环卫工出现在她的身旁,好像在对她说些什么,我跑了过去,听到的话令我更为惊讶,“你整天在这一片捡垃圾,有什么用,你看看你那模样吧,清洁工人家都不让你当,又没人给你钱,别白费功夫了。”她们笑着嘲讽她。

  然而她未出一言以复,默默地走开了,我想,大概她是为这些无知的人而感到无奈吧,又或许她对生活产生了不满,或者她习惯了一言不出,默默无闻。

  每个人都可以是平凡的,又可以是不凡的,她不求回报,竭尽全力的吸收着周围的污秽集于她的一身,使天空更蓝、太阳更亮、草色更青,为周围的环境尽心竭力的清洁着,为美化环境尽心竭力的努力着。

  六年级的作文 篇15

  班会课上,刘老师正在宣布入团积极分子名单。这份名单,是学生自己申请,然后根据操行评分排序确定的,共有十五个名额。我悠然自得地坐在课桌上,漫不经心地听着,“第十五名,万锦圯。”我不禁大吃一惊,怎么有我?而且是最后一个名额。怎么办?我心中犹豫不决,可不知怎的,我站起来说:“我没有报名。”刘老师也愣了一下,随即说道:“这可是最后一个名额了,你慎重考虑一下。”我没有作声,刘老师很失望地看了我一眼,说:“那就是下一个同学了”。排在我后面的那个同学高兴得嘴都合不拢啦。下课后,班长跑来找我说:“明明是你自己报的名,咋又不承认啦?”我无言以对。我当时是帮别的同学报名,班长就将我的名字也写上了,我一想也可能轮不到我,就没将这件事放在心上。

  下午,遇到了我的好朋友,他兴高采烈地向我报告他入团的好消息,此时,我的心中像打翻了五味瓶一样,我本来也可以入团的呀!这么大好的'机会就这么被我白白浪费掉了。我那个后悔呀!当天,入团积极分子参加了培训,回到教室,他们个个笑容满面,自信满满。我羡慕极了,也就更后悔了。回到家中,我闷闷不乐,心里总想着这件事,为什么我总是后悔来后悔去呢?其实我就是怕麻烦才做出错误的决定。唉!这种心态已经让我失去了好几次机会。

  元旦那天,新团员戴上了光彩夺目的团徽,在团旗下庄严地宣誓。我站在台下望着他们,在心中暗暗告诫自己:世界上没有后悔药卖,今后在做决定的时候一定要慎重,像入团这样有益的活动一定要主动参加,不要因为怕麻烦而白白失去宝贵的机会。

  六年级的作文 篇16

  我的母亲是一个平凡的人,和天底下所有母亲一样,她将伟大的母爱默默给予了她的女儿。多年来,我感受着无微不至的母爱快乐成长,一切觉得理所当然,从未真切的感恩母亲,甚至任性的责怪母亲没有满足自己买芭比娃娃的要求。

  有一天,我无意中读到一篇歌颂母爱的文章。一位母亲和她5岁的孩子坐在飞机上,突然,乘客们闻到了一股呛人的烟味,原来飞机发生故障了,顿时,恐惧情绪蔓延在所有人的脸上。这位母亲凝望着自己的孩子,镇定地说:“孩子别怕,妈妈在!”这时,飞机已经快要失控了,在紧急关头,母亲毫不犹豫的将年幼的孩子送出了只容得下一人通过的逃生出口。看完这篇文章,我流出了眼泪,我真切的感受到了伟大的'母爱,我想到了“泰坦尼克号”快沉没时那位舍生救子的母亲,想到了汶川大地震中那位怀抱孩子舍生护子的母亲,也想到了我自己的母亲。

  爸爸工作很忙,我的记忆中,妈妈每天早上总是第一个起身,当我睡意朦胧时,她已经在厨房演奏锅碗瓢盆交响曲,为我准备早饭了,待我吃好早饭,她又开着电瓶车送我上学,自己回头匆忙的吃完早饭,又去上班,每天去接我放学时,总不忘带点点心给我。晚上辅导我作业后,还得收拾家里,又是最后休息。多少个春来冬去,多少个日日夜夜,细想起来,妈妈给我的爱实在太多!

  谁言寸草心,报得三春晖?天下的孩子们,羊有跪乳之情,鸦有反哺之恩,我们做子女的应尽量理解父母、孝敬父母、感恩父母,弘扬中华民族传统孝道,无论家贫家富,你都会感受到有母亲的家总是最温馨的。

  六年级的作文 篇17

  我的家乡是绿茶的故乡。每年春天,我都会和妈妈一起去山里采茶,挣点钱贴补家用。它会为我感到非常骄傲和高兴。

  一个假期的早晨,我和妈妈准备好上山的干粮后,我们早早出发,因为中午太阳热的时候,我们做不到,只好躲在树荫下。

  绿茶的香气让人神清气爽,山上很安静,只听见丛林里小鸟抓虫子的声音,剩下的就是我们采茶人不断的采茶声。

  采茶看似简单,实则辛苦。因为早上湿度大,茶树上结满了晶莹的.露珠。摘完之后,裤子湿了,鞋上沾满了泥。一开始我捡的快,说孩子快,但还是打不过我妈,慢慢就没信心了。细心的妈妈看到我有点懈怠,就把自己摘的茶叶分发给我的茶盒,希望能引起我的兴趣。这不是小小的自欺欺人。想想自己就觉得好笑。当时真的把它当成自己的劳动成果了。

  妈妈的鼓励奏效了,我采茶的兴趣又被发现了。我像一只饿狼,疯狂地采摘,在茶田里钻来钻去。出来的时候,我就像一只从厨房里出来的猫,脸色灰白,头发被树枝扯断。但那时候我根本不在乎形象。只要能找到好地方采茶赚大钱,我都愿意。更有趣的是,我妈一找到茶旺的地方,就暗示我要去。我会偷偷转学给她,怕别人发现。我和我妈配合的很默契,真的感觉像以山为王。

  中午阳光明媚,气温飙升。我妈让我坐下休息。我还是坚持采茶,因为不愿意落后。我想为我的家庭赚更多的钱,这将是我最大的荣耀。我不休息,我妈也不休息,我们继续互相竞争。豆子的汗水不时从额头流到嘴里,咸咸的。不知道谁说把茶放进嘴里可以解渴,所以我渴的时候会选择最大最丰富的茶放进嘴里,慢慢啜着,很有效。

  茶叶香的时候,我最得意,最开心。茶承载着我和妈妈的汗水,散发着我们永不放弃,锲而不舍的精神的芬芳。

  六年级的作文 篇18

  盼望着,盼望着,夏天披着一身绿叶在暖风中,在知了的鸣叫声中悄悄地来了,一切都热闹起来。

  清晨,花草吸吮着甘甜的露水,回味着昨夜的美景,一只只昆虫翩翩起舞,在花朵旁争奇斗艳,你不让我,我不让你。嫩嫩的小草迎着天边的红云,大片大片的茁壮生长。人们坐着,躺着,嗅着空气中泥土的气息打两个滚,踢几脚球,或赛几趟跑,或捉几回迷藏。风清凉凉的,草软绵绵的,好不快活。

  正午,太阳火辣辣得胜过火,炙烤着大地。树上的知了叫着,树下的.大黄狗吐着舌头,一颤一颤的。一旁传来了一片欢笑,咦?原来是人们在水中嬉戏。他们一些潜水,一些游泳,一些打起水仗来。远处的图书馆甚至连防空洞都挤满了人。人们趁着午后闲暇,纷沓而至,来这里看书,纳凉,别有一番风味。

  有时候正午的夏天又像个顽皮可爱的小孩子,说变就变。刚才还是骄阳胜火,转眼又乌云密布,下起骤雨来,人们纷纷抱着头赶回家收衣服,可不一会儿,太阳又从乌云里走了出来。这反反复复弄得人们云里雾里,不知所措。可植物一经这番折腾反而蹿枝拔节地长了起来,变得十分葱茏青绿了,好不奇怪。

  傍晚,晚霞烧红了天空。人们坐在公园的长椅上谈天说地,讲古论今,一会娓娓而谈,一会激烈争吵一会又打闹欢笑。这些多声部的大合唱,随风飘荡,传的很远很远……

  夏天虽然是炎热的,但也是清爽的,一群群嬉笑的孩子在水中与鱼儿,在水中尽情的逗打、欢笑。

  夏天像个孩子,他是清爽的、快乐的、美丽的、变化无常的!

  六年级的作文 篇19

  水静静地流着,像一颗美丽的翡翠,在阳光下有着动人的颜色。湖面上的荷花就像一团团的红云和一层层的船云。磨盘那么大的荷叶上滚动着晶莹的水珠,有的像恋人的眼泪,有的散落成细小的碎球,闪烁着五颜六色的光彩。湖水像母亲温柔的手抚着荷花,一望无际的荷花田烟雾缭绕,湖两岸的山又深又亮,映在清澈的水中,水渍清晰。岩石阴影闪闪发光,相互反射。在清澈的水面之间巡航,就像“在图画世界里旅行的人”。

  这就是杭州的风景区,人间天堂——西湖!

  西湖之美不仅在于自然之美,还在于人之美。在一副脸红的样子出现之前,他们已经忙得团团转了;当星星已经布满夜空时,他们回来得很晚。是他们让西湖变得美丽。他们是城市的美容师——普通的环卫工人。

  在任何时候,我们总能看到他们简单而难忘的身影。是否是炎热的夏天;现在还是寒冬;无论是晴天还是瓢泼大雨;无论清晨还是夜晚,他们都用勤劳的双手默默奉献,共同创造美丽的西湖。

  他们的职业对我们来说微不足道。他们在西湖两岸尘土飞扬的道路上勤奋工作。无论是面对游客的怨恨还是不可预测的天气,他们都默默无闻地为西湖的美丽做出了贡献。

  他们朴实的面容和品味,就是西湖上的'风景点。他们陪伴西湖走过了几十个春秋,也经历了与西湖的跌宕起伏。他们用扫帚扫除了城市的文明;是他们用簸箕把城市的整洁带了出来;正是他们每天早上演奏工人运动的第一个音符。他们在平凡中创造出非凡的美。

  就像春天连绵不断的丝雨,让湖水碧绿细腻;它们像夏天明媚的阳光,映出西湖的美景;它们就像秋天的凉风,吹出美丽动人的西湖;他们好像冬天下大雪,补上了西湖的洁白。他们是西湖最美的人。

  六年级的作文 篇20

  一年四季,春夏秋冬,互相交织更替,如车轮般在穗也得长河之中,碾压出一道深深的痕迹。寒冬已是缓缓的退出了这个舞台。春悄无声息的已是缓缓的到来。如仙子一般,极为的低调,但却又不失雅韵。让人不易察觉。

  随风潜入夜,润物细无声。想必这句诗便是描写春雨的吧!

  冬的严寒已悄然而退,厚重的棉袄也逐渐的脱下。徐徐的微风已悄悄的吹出了薄薄的生机。在这初春的时节,天气还如任性的小姑娘般,难以让人摸透。随着几颗春雷的响起。簌簌的细雨,以悄无声息的.奔向了地面。放眼朝着窗外望去,细细的听来,可以隐约的听到簌簌的声响。外面的大理石板被这细雨悄然侵湿。是不是可以听到瓦片之上流落而下的晶莹剔透的雨珠落地声响。滴答、滴答。有着别样的韵律。刚探出头的嫩芽在细雨的洗礼之下变得更加娇艳欲滴。

  此刻看着窗外的景物,犹如在薄雾中欣赏水墨画一般。朦朦胧胧,扑朔迷离给人一种别样的神秘感。想要近前一探究竟。春雨本就是安静,不像夏日般雷轰电闪,狂风骤雨,让人内心激动狂热。

  随着春雨的到来,气温微微变得有些清凉,忍不住便再次穿上那曾被脱下棉袄。原本经过严寒冻过的土地,现如今已慢慢的被春雨所洗礼着,渐渐地恢复着原本的生命力。相信不久,嫩绿的草儿便会从大地之中探出头来。观赏着多彩的大世界。

  春雨像是个神奇的魔法,在雨中所有的一切仿佛都瞬间便富有了生命力。是不是有几只鸟儿从天空中飞过,时不时还鸣叫几声,仿佛是在迎接欢呼春雨的到来。

  我喜欢春天,春天是个神奇的季节,它赋予了万物与生命力。我喜欢春雨,因为他奏起了生命的乐章。

  六年级的作文 篇21

  同学们,你们会说小草那么平凡,我为什么还要写它呢?其实小草身上也有许多可以让我们学习的优良品质!

  一次,我来到公园一边乘船游玩、一边欣赏公园的美景。突然,我发现在不远处有一片绿色的“地毯”。我可疑惑了,公园里铺什么地毯啊?不过说实话,那张“地毯”确实很漂亮,嫩绿嫩绿的,毛茸茸的,总是激发起我想在上面躺一躺的欲望。我终于忍不住叫爸爸把船停在那“地毯”旁边,自己跑下船去瞧一瞧那“地毯”了!

  我一路小跑来到了地毯边,不禁大吃一惊,原来那片绿色的东西并不是地毯,而是一地草坪!

  呵呵,我会心一笑,我竟能把草坪看成地毯,真该去配一副眼镜了!

  我发现这些小草非常茂盛,绿油油的.。他们的外形并不特别,薄薄的、长长的,好似一条染了色的纸条,一根根又参差不齐,怪不得我刚把它们看成了地毯。一阵微风拂过,小草在空中飘动,自由自在,好似一位位绅士、淑女在微风中翩翩起舞,特别引人瞩目。看到了刚才的一幕,我忍不住用手轻轻地摸了摸它。小草似乎因为刚才跳舞累坏了,所以弯下了腰。小草可真软啊!我忍不住想在上面躺一躺,可又害怕把弱不禁风的小草给压坏了,于是便打消了这个念头。

  人人都说小草是大自然妈妈的儿子,大自然妈妈让人们在草地上尽情地玩耍。而我却认为小草也是一位老师,它教给了人们默默无闻、勇于奉献的道理,并且把自己的一生都奉献给了人们,却不求任何回报。

  小草虽然平凡,但它身上却有许多值得我们学习的地方。所以我们要保护草坪,爱护小草,爱护这位人类的好朋友!

  六年级的作文 篇22

  “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”春天在不经意之间悄悄地来了,春姑娘将色彩的种子撒向了大地。快看——

  蓝

  天空一改往常的灰蒙蒙,仿佛被刷洗了似的,露出了久违的湛蓝。爱玩的孩子们早已准备好了五颜六色、各种各样的风筝,有漂亮的蝴蝶风筝、威风的老鹰风筝、可爱的燕子风筝……在这缤纷色彩的映衬下,蓝色的天空显示出了一分它独有的素净、淡雅。

  小溪又恢复了往常的热闹,“啦啦啦啦”的小溪妹妹唱着欢快的歌儿向前奔跑着。午后,调皮的孩子逃过大人的眼睛来到溪边,挽起裤腿,跳入那还有些冰凉的溪水中,和同伴们一起嬉戏、打闹,不一会儿就融入到水的世界中了。听着孩子们清脆的笑声,我想此时,小溪妹妹也在笑吧!

  红

  迎春花率先敲响了春天的擂鼓,紧接着桃花、杏花也在春风婆婆的唠叨下竞相开放了。一簇簇粉红的桃花挂在枝头,为光秃秃的树枝披上了一件“花衣裳”。枝头上还有许多花骨朵儿含苞待放,等待着最后的吐蕾。火红的杏花燃烧在枝头,让人感受到春的热情。

  绿

  小草经历了冬天的`严寒后,终于破土而出,为春天带来了新绿。无数棵小草齐心协力为春姑娘编织了一条绿毯。一眼望去,在阳光的照耀下,好像一幅水墨画。孩子们在这条天然的地毯上踢球、捉迷藏……将无数的欢笑留在了这里。

  树儿们也醒了,一个个开始潜心打扮,柳树姑娘刚做了一头新的长发,好漂亮。大家不约而同地选择了绿色来装扮自己。百灵、黄鹂在绿色的舞台上PK起歌来,莺、燕则争抢着筑巢的黄金地带,鸟儿们唧唧喳喳地演奏着春的交响曲,好不热闹。

  春天的色彩是明亮的、是轻快的、是绚丽的,无数色彩构成了这幅美丽的春景图,如此的春天怎能不让人喜欢呢?

  六年级的作文 篇23

  春节前,妈妈带回家两只稀奇古怪的家伙。说它们是蜥蜴吧,可蜥蜴多不会游泳,而它俩在水中却能摆动着柔软的身子,如鱼儿般自由自在地畅游;说它们像娃娃鱼吧,娃娃鱼的头上没有角,而它俩的头两侧却各长有一对角。经过我仔细地查找,终于在动物百科全书里查出:它们原来是马来西亚六角鲵。于是,我给其中一只黑色的取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。

  彼斯特身披一件乌黑光亮的黑色大衣,脖颈上戴着一条黑领带,很像一位杂耍艺人。彼克特身穿一件白色如雪的衬衫,脖子上扎着一条红领结,颇像一位穿着讲究的绅士。可是,它们为什么叫六角鲵呢?带着疑问我仔细地观察。原来,是因为它们头上长有六片像珊瑚一样摆动的小角而得名。六角鲵的六片角长在腮两旁,有规律地呼扇着,当遇到危险时,它总是警惕地把六片角竖起来,好像在警示敌人,又好像在给自己壮胆。

  说起来,我家养的这两只六角鲵胆子出奇得小。一天,哥哥让我把金蛙放进六角鲵的盆里,有意让它们斗一斗。可是,结果却让人吃惊,一开始,金蛙有点害怕,像刺猬一样把身子缩起来,彼斯特和彼克特也吓得一动不动,可过了一会儿,金蛙竟主动攻击,吓得两只六角鲵抱头鼠蹿,像逃兵一样狼狈。看着,身材大金蛙数倍的.六角鲵胆子这么小,我心里有些微微地失望,

  六角鲵吃东西时的样子很可爱。它俩很挑食,在它们的“食物字典”里只有红线虫。当它们发现红线虫时,会先咬住一团儿红线虫,再不停地滚动,样子像是在跳舞,直到它们把红线虫咬下一些,它们才安静地品味美食。它们吃食物,总是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫囵吞下,总要耐下性子慢慢品尝,细细回味。

  我喜欢这两只长得有些古怪又可爱的六角鲵。

  六年级的作文 篇24

  3月12日,风和日丽,这天是植树节,是个让我们向往已久并激动万分的日子,我们小记者沐浴着和熙的春风去阳山镇植树了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。

  不知不觉就到达目的地了,我们一个个兴冲冲地跑下车,大家手里有的拿着小铲子,有的带着水。这时,老师大声叫着:“集合了!集合了!”大家赶紧都跑了过来,排成了一条象“长龙”似的队伍,跟着老师来到植树的地方。老师首先给我们讲了植树的'规则,然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵茁壮的小树,并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

  开始种树了,我二话没说就拿起铲锹挖土,不一会儿,树坑就挖好了。我和小伙伴们小心翼翼地将小树放进树坑中并用手扶直了;同时,伙伴用铁锹把周围一部分松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实。然后我们看了看,感到不怎么结实,又继续干了起来……经过这样反复的填土和踩土,终于把小树给栽了进去。我再抬头看看周围的同学们,只见他们有的拿着锄头挖树坑,有的用铁锹铲土,有的搬动着小树苗,还有的拿着小桶到河边打水。他们干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧:那边的男同学干得满头大汗,也顾不上擦一把;这边的女同学,她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦。看到这些,我满心欢喜、干劲十足!最后,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

  在临走之前,我给小树浇了点水,小树喝足了水,随着微风轻轻摇动,好像在跟我们致谢呢!我希望每一个人都能保护树林、不乱砍滥伐,但愿我们的生活环境越来越好。

  六年级的作文 篇25

  “如果你努力,你就会成功。”这是我自己的体会。如果爱迪生没有尝试过几千次,他怎么会发明电灯泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美国的贝弗利西尔斯所说,“如果你失败了,你可能会失望。但你不去尝试,就注定失败。”你想听听我的尝试吗?想跟我走就跟我走!

  我是一个活泼可爱的小女孩,是一只老鼠。本来女生就应该喜欢学钢琴,学舞蹈等文艺活动。但是相反,我喜欢学乒乓球。不,我最近学了乒乓球。说到乒乓球技术,我还行。为了提高自己的乒乓球技术,去河源阳光乒乓球俱乐部学了半个月乒乓球。

  为了见证我的乒乓球技术是否有所提高,一天晚上,我和妈妈去文化广场打乒乓球。我在我们旁边看到一个阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我妈建议我试着跟那个阿姨玩,我妈同意了。我一开始发了一个快球,却看到大妈反应很快,把球射了回去。我向前冲了一步,但慢了一步,球滚到了地上。现在是1: 0,我落后一分。又一个快球。我看到球从对面旋转。原来是个旋转球。我看球位置高,就扣了。姨妈没反应过来,球跳到了地上。现在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我见势不妙,耍起了我的小把戏,每次球到我这里,我就打角落,于是阿姨来回跑,最后被我打败了……比赛结束了。啊!我赢了!啊!我打败了我的对手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。

  这是我的.尝试,我成功了!正是这句话:除非你停止尝试,否则你永远不会成为失败者。我觉得,只要你努力过,你就是勇敢的。不管你尝试成功与否,至少你尝试过,不像有些人,你永远不会尝试。其实我的尝试就是一个很好的例子,不管成功与否,我都尝试过。记住:失败是痛苦的,但更糟糕的是从不尝试。

  六年级的作文 篇26

  身边的环保,每天都在发生。

  ——题记

  上高中了,一早上起来,比你起得更早的是谁?实在打扫的清洁工们。他们也是辛勤地“蜜蜂”,与老师的有异曲同工之处,他们无论是烈日炎炎还是寒风徐徐都是在最早的时候进行,他们是我们世界的第一层环保,为我们把一天留下的垃圾收拾掉。

  街道旁,你是不是会看见“路边的野花,你不要踩”类似如此的告示牌,这就是环保,环保其实就是少扔一张纸,少踩一棵草,就是如此简单,但就是这么简单的一件事情,又有几个人做得到呢,懒是造成环恶坏的最大问题。

  康菲石油泄漏,五千平方公里,渤海早已成为渤油,这件事件先不说损伤,就拿环境保护来说,这些巨大的危害,造成的后果无法估量。

  现在的'灯红洒绿,现在的车水马龙,早已成换不回那原生态的大自然了。

  我向往田园生活,乡村生活,小鸟唱起了圆润的歌,蝴蝶在那翩翩起舞,青蛙为我打起了小鼓,蝈蝈喂我弹起了吉他……

  我爱乡村,那是因为它绿,是一个美丽的地方,乡村是一个寂静的地方,乡村是一个与世无争的地方,乡村是淳朴的地方,他与世无争,像一张白纸一样,没有一丝杂质,这就是最初的世界,而不是机器在高歌,汽车在伴奏,垃圾的天堂的城镇。

  我也会乱丢垃圾,也无法知道这一后果的严重,当我知道的时候,早已为时过晚,森林的砍伐,水质的破坏,造就现在这一个千疮百孔的地球,我们应该反思,反思我们人类所作的一切。

  春雨,夏阳,秋叶,冬枝,我们还能看见他们的原样多久,现在也早已变形。

  我身为一个高中生,改以身作则,为国家作出贡献,尽量不乱丢垃圾,不随地吐痰,以后为了我们大家的家园——地球,共同努力,换我们后代一个清白的地球!

  六年级的作文 篇27

  啊!这,就是春雨吗?

  如牛毛,如花针,如春姑娘那柔柔的发丝……它飘在脸上,轻轻的,全然没有了夏雨的粗暴,冬雨的冰凉,秋雨的浊湿。

  春雨,缠绵而又娇羞,总想多看看这初春的景色,却又天生慢性子,总不肯走,把大地吻了又吻,把大地生灵亲了又亲,直到那些小草儿、嫩芽儿好奇的探出头来观看,她才含羞儿去,脸上那朵绯红的云把原本洁白的桃花都染的淡红淡红……身后,是那多嘴多舌的小鸟们叽叽喳喳的议论声,谈笑声。梨花,杏花也都争着从那枯枝中钻出来,张着一张张美丽的小脸儿争着看你的背影。她哪,却调皮的用手指调出那么多可爱的小水珠,洒在她们的身上,脸上……

  晚上,不甘寂寞的你又悄悄降临人间。

  “沙沙,沙沙”多美的声音,像春蚕在咀嚼桑叶,又像我手中的笔在那一行一行的田地间耕耘的声音。“沙沙,沙沙”清脆而又明快,像画家的笔在画纸上滑动的声音,一幅美丽的画,即将完成……捧一杯淡淡的香茶,坐在窗边,仔细地聆听着那春雨的'奏鸣曲。抿一口茶水,再抬眼看看那如针的密密春雨,她多像春姑娘灵巧的手上的绣花针啊!走出门时,一阵清新的夹杂着点凉意的风吹到我的脸上,紧接着几滴春雨便洒落在我的脸上,身上……我走在雨雾中,尽情地享受着这春雨的抚摸……忍不住,用舌尖迎住一滴春雨,啊!好一股淡淡的,清清的甜味儿!“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”不知怎么的,杜甫的诗在我脑际萦绕。多么好的诗啊!这飘逸的春雨,不仅有着那美丽的风韵,而且还有那么一颗温柔、善良而纯洁的心灵。

  春夜,她又悄然而至,悄然而去,只留下一丝四处飘散的春风,在四处向那新生的花儿,草儿,芽儿诉说着春的故事。

  六年级的作文 篇28

  细雨纷纷地飘落着,又是清明节了。每到一年一度的清明节,一件往事就会浮现在我的眼前,那是一段值得怀念的日子。

  那天,我争着吵着要妈妈给我买个小宠物,妈妈被我逼得没办法了,只好带我到了买小动物的摊子前,给我买了一只活泼乱跳的小白兔。

  小白兔真可爱,它那全身的白色绒毛如同一块白玉,那样耀眼。三瓣嘴一动一动地像是在观察敌情,两只红的发亮的眼睛转来转去,可迷人了。

  瞧,它那两面只长长的耳朵,只要听到一点点的动静,就会变得十分的警惕,竖得高高的,红红的眼睛瞪得很大很大,身体一动不动。看到有陌生的人靠近它,它就会用它的红眼睛盯着,直到那个人离开为止。如果硬要向它靠近的话,它可是会争开它的血盆大口哟!听过兔子急了也咬人这句话吧。这在我的小白兔的身上可以很好的体会到哦!不过要是熟悉的人,它就会变得很乖巧的,看我每天摸着它的毛,它是一点都不会惊慌的`,呵呵,当然了,我是它的主人嘛!

  来听听我给小白兔编的一段歌吧:你那迷人的大眼睛。长长苗条的身材,叫我怎么能够忘记你,好小兔,真漂亮,你的笑容像太阳,叫我怎么能够忘记你,小白兔……怎么样,编得还不错吧,我每次唱给小白兔听的时候,它可是会冲着我笑哟!

  看,我的小白兔洗脸多有趣呀!两只前爪把水捧起来,弄到脸上顺着一个方向来回搓着,比我洗脸还认真呢!

  有小白兔的陪伴,我每天都过得很快乐。可是有一天,小白兔不见了,它带着我的快乐消失的无影无踪了。

  小白兔,你知道我有多想你吗?为什么不打个招呼你就消失了呢?

  六年级的作文 篇29

  你们知道吗?大自然中有一种植物叫做“草”。

  我就是这样一株平凡而普通的小草。

  在一个风雨交加的夜晚,我破土而出。我从那个阴暗而又潮湿的泥土中钻了出来,第一次看到了这个大千世界,享受到了阳光、春风和空气。

  可是我却总是高兴不起来。我时常责问自己:“为什么我的身体如此细小、如此娇弱?为什么我总也长不高?”看到旁边的参天大树我就感到自己的渺小:大树洒下了大片的阴凉,而我的洒下的阴凉只够给蚂蚁使用。

  天哪!我对这个世界到底有什么贡献?我活在这个世界上还有什么意义!

  可直到有一天,我发现阳光它在对我笑,我猛地意识到如果没有阳光,我怎么会长大呢?于是我十分的感谢阳光。

  不仅如此,我发现春雨也在对我微笑,我知道只有雨水的浇灌我才会长高,我也开始感谢春雨。

  后来我发现春风也在对我微笑,我知道是它每天为我梳头,我又学会了感谢春风。

  接着大树也开始对我微笑。它说:“是你们每天围绕在我的身边,保持着我周围土地的湿润,你们陪伴着我,我十分的.感谢你们。”

  我第一次感觉到:原来我并不是微不足道。

  一天,我发现小朋友也在对我微笑。他们说:“感谢你们——小草。你们给予我们安全的活动场所,我们可以踢足球、做游戏。”

  现在的我,已经不是那个自卑、报怨的小草了,我感谢世间万物:是它们给予我生命,每天怀着一颗感恩的心,我发现世界原来是如此美好。

  ……

  亲爱的朋友们,你我就像是一株小草,以感恩的心来面对生活吧!感恩你的父母、朋友,感恩世间万物,你会发现世界是如此的美好!

  六年级的作文 篇30

  水是生命之源,世界上所有生物都离不开水,因此我们要好好珍惜水资源。而人类更需要节约用水,因为我们对水的需求实在是太大了。每个人的体内有70%是水,而假如人长时间不喝水,就会因缺水而导致死亡。水对我们如此重要,我们更需要节约用水,保护水资源了。

  但有的人却认为不需要节约用水,因为水太多了,都给我们带来了伤害!就比如前些天北京的大暴雨,不仅给我们出行带来了困扰,还威胁到了我们的生命。有的人被水冲走了;有的人因为水漫过了车子而在车内窒息死亡;有的人则因为救人而光荣牺牲了。水这么多,都产生了危害,我们为什么还要珍惜它呢?事实上,水有好几类,但人类可利用的水只占所有水资源的2%左右,淡水资源严重缺失。因此,我们依然要节约用水,尽管有时候水给我们造成了伤害。

  那我们又该如何节约用水呢?在日常生活中,有很多的小窍门可以帮到我们。比如:洗菜、洗衣服的水可以留下来冲厕所;洗手洗脸的'水可以留下来涮拖把、拖地;淘米水用来浇灌花草等等。而当我们面临水的灾害时,一定要学会自救。比如:下雨时躲雨不要在树下;大水来临一定要往高处跑;假如发大水,有救生衣或游泳圈一定要及时穿上等等。这些方法都能很好的保护到我们,让我们镇定的应对灾害。

  水是我们的朋友,节约用水、保护环境是我们每个人的责任。假如我们浪费水资源、破坏环境,那么世界上的最后一滴水将是我们的眼泪。因此,从小事做起,珍惜身边的每一滴水,让这个世界变得更加美好。

  六年级的作文 篇31

  爱是枝头的盎然春意。作为一名珍珠生,我由衷地感谢敏实集团的叔叔阿姨们对我物质上的支持,精神上的鼓励。我们或许不曾相识,也许若干年后我们在街上相遇,我依旧不认得您,但请相信,我的内心一定在感谢你们。你们的雪中送炭让我并不富裕的家庭少了些负担,多了些希望。在擦亮珍珠体验营中,我们锻炼了体能,学会了成长,收获了人生中不可或缺的经验。

  爱是迎面而来的微笑。主动给别人让座,主动将废物扔进垃圾筒,主动……渐渐地,我学会了感恩。叔叔阿姨们,谢谢你们让我懂得了竭尽全力帮助别人的快乐。或许之前我很任性,很顽皮……而今,在一次次挫折和洗礼后,感谢你们让我拥有了一颗感恩的心。

  爱是近了、亮了的晨光。于我,珍珠生是一种荣誉,更多的是一种责任。珍珠班是一个优秀的大家庭。我们的成绩应该都比较优秀,随之而来的,也是潜在的压力。我是一个有梦想的女孩,我也想有一天可以舞着翅膀,遨游那“无边的天际”。我具有高二报考中国科技大学少年班的资格,我想努力为这一目标奋斗,然而现实总是不尽人意。当数理化生的卷子飞来的时候,我真的累了。每每一想到“我是珍珠生”,我应该做得比别人更优秀,那时,我又会有充足的`动力和斗志,我告诉自己:决不言弃!

  爱是指引方向的罗盘。在今后的日子里,我会努力、努力、再努力,当文化课、竞赛、少年班一起涌来的时候,我有的是看不完的书,做不完的题目。“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”。

  投我以桃,报之以李。我不敢保证我可以比其他兄弟姐妹优秀,但我会带着敏实集团叔叔阿姨们对我的关心和支持,去做我能做的,好好拼搏一番!

  六年级的作文 篇32

  我曾经看过一篇报导。说的是一个小女孩去公园玩。回家的路上,她看见一只小鸭子马上就要被一辆大卡车撞到了。小女孩不顾一切的冲上前,把小鸭子推到路旁,自己却躺在鲜血中。后来,才得知,小女孩为了救小鸭子,终生不能再站起来了。

  这篇报道看到这里,我觉得小女孩实在是太傻了。为了一只小鸭子,却毁了自己的人生。你从此都不能再站起来了呀,再也不能和小伙伴们一起奔跑了。难道你就不会后悔吗?如果是我,我只会眼睁睁的看着小鸭子被车撞,但心里会很同情小鸭子。

  渐渐地,小女孩身体有了好转,可以坐在轮椅上了。记者知道了这件事,专门来采访小女孩。记者问女孩的父母:“你们会觉得她很傻吗?”女孩的母亲哭哭啼啼的说:“这孩子唯一的'缺点就是太善良啦,才会有今天的场面。”记者走进病房,亲切的问女孩:“你会后悔救了小鸭子吗?”女孩很坚定地回答:“不,我不后悔。如果小鸭子死了,鸭子妈妈该有多伤心呐?”小女孩的话,传遍了世界,大家都被她的善良所感动了。

  小女孩再也不是用一个小孩的眼光看待世界,而是用母亲的眼光看待每一个生命。小女孩的这句话深深打动了我。我想女孩的父母,也应该为有这样一个善良的女儿,感到骄傲。

  总有一天,我也要成为像女孩一样的人。在社会的道路上,也要变的更成熟,要用善良的眼光看待一切万物。

  俗话说得好:善有善报,恶有恶报。我相信,小女孩总有一天会站起来,和小伙伴们在草地上奔跑,尽管实现这一切又多么得困难。小女孩也会勇敢地一步一步走下去,因为她拥有永远都不会后悔的爱。

  六年级的作文 篇33

  烈日炎炎,骄阳似火,挥汗如雨的我们却依旧要和着“1,2,1”的口号前进。教官鼓励我们再坚持一下,意志告诉我们要坚强,要努力,不服输的精神告诉我们不能轻言放弃,否则就对不起自己。四肢酸痛,头昏脑涨,我们要挺下往;唇干舌燥,气喘吁吁,我们也要熬下往。理智告诉我们:“撑下往的是英雄,躺下往的是狗熊。”所以,我们终极还是坚持下来了。

  也许困难真的像弹簧吧,那些看似麻烦的动作,做久之后也如此轻松。最后,竟能“一笑了之”。

  教官们个个身手非凡,摔跤,擒拿,表演万分出色。这边的喝彩声刚结束。那边又开始了“军歌嘹亮”,“冷风飘飘落叶,部队是一朵绿花……”“钢要炼,铁要打,宝剑要磨枪要擦……”军歌固然不是很动听,但也却实有几分刚强与魄力。别以为练习场上就枯燥无味,没有时代气味。个人表演中传唱率很高的流行音乐就占领尽对上风了。男生们总是唱着《双截棍》为自己加油打气,为自己喝彩。于是乎,我们的练习场有时也类似于“无与伦比”演唱会了。

  军训,说白了,就是为了让我们吃点苦。究竟,“吃得苦中苦,方为人上人。”嘛。只是,蜜罐中长大的我们,能够挺下往,圆满成功吗?军训,真的是辛劳的,可练习场却也常是笑声,掌声,喝彩声同在。练习场上的我们是艰辛的`,是劳累的,可我们会“苦中作乐”。而那时我们是痛并欢快着。汗水洒落操场,我们笑看军训。

  时光流逝,十天很快结束了。不知为何,我们竟有种依依不舍的怀念之情。回想这十天,我们真的学到了不少。我们懂得了团结有爱,我们更明白了要在风雨中微笑……

  六年级的作文 篇34

  从我记事开始,父亲对我的管教一直都是非常严厉的,没有丝毫的呵护。而母亲却时常在父亲训斥我的时候,过来安慰我,亲爱我。这使我更加确信,爸爸是不爱我的,只有妈妈疼爱我。可是,有一次的经历,却改变了我的这一信念。

  在别人家的小孩三、四岁的时候,都是爸爸背着的,或者自己骑着儿童车,爸爸在旁扶着。而我却没有享受到这一待遇。

  那一年,我三岁半。有一天,爸爸突然对我说:“我今天教你骑自行车。”我当时愣了一下,然后十分欣喜地答应了。在我刚刚骑上车子的时候,感觉非常简单,因为后轮的两旁还有两个小车轮,使车的稳定性增强了,我一小会就学会了。可是,过了一会儿,爸爸卸掉了两旁的小车轮,我却失去了信心,车子骑起来就不那么稳了。车子一会儿东倒,一会儿西偏,爸爸就弯着腰在我的后面跟着。我越练越起劲,这可苦了爸爸,因长时间弯腰,再想站直就很困难。但爸爸看我正在兴头上,也没让我停下。等我感觉差不多的时候,才发觉爸爸满头大汗。我有些过意不去,说:“我累了,歇一会,好吗?”

  等停下来,我也才发觉自己也很累,再看看自己刚才摔倒时碰破的手掌膝盖,心理不是个滋味。但我回头看到爸爸在那一个劲的用手捶打着自己的采时,我顿时忘记了自己的伤痛,走到爸爸跟前,说:“爸爸,来,我帮你捶背。”

  在爸爸的身后,我一边给爸爸捶背,一边注视着爸爸的'头发,这才发觉爸爸已经有不少白发了。也是在那一刻,我才体会到了爸爸的不容易,才体会到了爸爸为了这个家所付出的汗水,才体会到了爸爸对我的爱,而这一切,平时爸爸却隐藏得那么完美,那么深沉……

  母爱是伟大的,但今天让我分明感受到了,父爱也同样伟大。我在心底默默地为父母祝福……

  六年级的作文 篇35

  华富小学是我的学校,名头不大,也不甚华丽,门口的大石碑上刻着学校的名字,名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。

  进门右手边有一棵大大的木棉树,和教学楼一样高,似乎是因为自然原因,木棉树向西倾斜,给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际,我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花,不用来纺布,只用来玩儿。

  教学楼从空中看下去是一个“口口”字形,一共五层,每一层都种有簕杜鹃,不过现在花多数已经凋零了。 学校操场不大不小,两个篮球场,一个足球场,当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多,只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了,绿草边被踏成沙地。

  足球门说是足球门,不如说是一个铁框,没有球网。每当我坐在球场边,看向天边,想到还有一年便要和同学们分离,心中不免一阵惆怅。 篮球场边种着一排白桦,那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯,从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的,会流血的。”我一年级的`时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作,不得不承认,这动作很帅,但一旦失手,在众女生面前可也很掉面子。 操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄,上面有些黑斑,那可能就是所谓岁月的痕迹吧。

  一放学,主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包,篮球场上传来“踩场”的声音,主席台前小女生们跳着皮筋。而我,则坐在远处的小榕树下,享受微风,享受风把树叶摘下来放在我的头上,享受一片只属于我的宁静。

  六年级的作文 篇36

  在某一个夜晚,我在看电视,看的是动画片,那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看电视时,我突发奇想,自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片,我在想,可以自己做一个动画片。让别人看。

  那时,我想的是。从前,有一个神秘莫测的小岛,在哪里住着人类还不知道的生物,这个生物的能力非常的强,一瞬间可以跨越一条5米宽的`小河,当时我吓到了,在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。但在这里却只有一个人没有。

  具那里的人讲也许他有着不可思议的力量,也有的人说他没有任何力量。

  在哪个小岛里有着这样一个远古的传说,就是600年后会有灾难降临在这个小岛,同时也会有一个人出来拯救这个小岛,这个人是平日里不怎么开心,在这个小岛上很少有人知道这个传说,但同时,这个小岛上有着一个神奇的地方,据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。

  过了7天,这个生物去玩不知不觉迷路了,走着走着来到了这个神秘的地方,他走了进去,但这个地方似乎不想让生物进去,但这个生物把手放上去,突然他进入了这个地方,但这个地方似乎是在天空,这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的力量既然是小岛上所有人的能力,以及他不知道的能力。

  在这一瞬间,他用了他不知道的修改记忆的能力,修改了那个小岛上的人记忆。

  从此,他过上了快乐的生活,他不在是没有能力的人,而是一个厉害的人。我的想象力远远不止这样。

  六年级的作文 篇37

  我们班的李义同学,今年才十二岁,可是却已编写好了三本书。她写的书语言生动,幽默风趣,我从心底佩服她。今天,我就与她面对面,采访她写作的秘诀。

  “李义,你说你写作这么好,到底有着怎样的秘诀呢?”我急切地问道。

  “其实也没有什么啦!”李义谦虚的说道。“要说秘诀,还真的没有什么,我写作至所以那么好,其实也是有四要素的,它们就是听、说、读、写。”

  “能给我具体地说说吗?”我问道。

  “当然可以。首先‘听’就是听别人的好文章。每个方面的都要听,这样你写作文才会得心应手。比如袁雪薇吧,她天天都读状物文,当遇到写景、写事的文章时,还是会束手无措的。”

  “那‘说’又能怎么解释呢?”

  “有人认为‘说’很简单,其实说也是很难的`。因为你必须把你所想到的,全部一口气说出来,这样的话,经过你的加工,一篇好文章就出炉了。”

  “‘读’又应该怎么读呢?”我又追问道。

  “‘读’就是你确定好题目后,在作文书上找一些这类的好文章,多读几遍。找出它的好词,好句,再修改修改,看看能不能运用到你的文章里。”李义神采奕奕地说道。

  我又继续问道:“最后的‘写’就应该是写作文了吧?”

  “没错,但是写也有技巧。当你写完一个自然段后,你要做的不是继续写,而是把写的内容读三遍,看看有什么地方美中不足,并加以修改。”

  “谢了,李义!”我说道。

  写作的秘诀无非就是听、说、读、写。如果你熟练的掌握了这些技巧,那你的作文就会写得非常好!

  六年级的作文 篇38

  在我家里曾经珍藏着一张手抄报,虽然这张手抄报已经被不小心丢掉了,但那次和表妹一起做手抄报的事到现在我还忘不了。

  记得那是四年级寒假的时候,我表妹来我家玩。可玩了一会便觉得没意思了。这时,我看到了墙角的一堆报纸,忽然眼睛一转,想到了办一份属于自己的手抄报。于是我马上找来了表妹。表妹听了我的建议之后,马上同意了。

  我找来一张较大的.白纸,找来了一盒彩色笔,把编辑部定在了书房。到了书房,我们马上忙开了。不过,刚开始,我和表妹就为命名这个问题难住了。到底给这个报纸起什么名呢?表妹说的全是些女孩子喜欢的,什么“公主小报”啊,什么“灰姑娘晚报”呀等不适合男孩子的名字。这时,我从我的名字里得到了启发,不如就叫它“白云日报”吧!这个名字既不失女孩的文雅,又比较合男生的口味,真是个好名字!表妹和我都十分满意。

  刚画完题目,我们又因排版问题而争执不休。表妹说把内容直接写在题目下面,而我认为把内容围绕题目一周比较好看。于是我们用“石头剪刀布”来看看用谁的方法,结果我赢了,表妹不得不采用我的方法。

  就这样,我和表妹改了写,写了又改,一个内容我们有时就要花好久才能讨论出来,真不愧为是“字字皆辛苦”啊。一直从中午2点忙到下午5点,这张报纸才完工,虽然不是很完美,但这毕竟是我和表妹一起合作的结果,我一定要好好保存。

  众人拾柴火焰高,一个人在那里盲目地工作还不如好多人在一起快乐地一边商量,一边干活,那是一种什么样的享受啊!

  六年级的作文 篇39

  我喜爱白云,喜爱它洁白的身影,喜爱它飘在天空的模样,但我更喜爱它无私奉献神!

  我经常梦见自己是一朵悠悠的白云,我悠闲地飘在天空上,俯视沙漠上的人们,俯视飞机上的乘客,俯视海洋上的渔民,俯视草原上的牧民,俯视山上的猎人,俯视田野上的农民,俯视……

  梦里,我正在天上散步。突然,我被撞倒了。我睁开眼一看,原来是风爷爷。我问:“风爷爷,您这么着急是去干什么呀?”风爷爷说:“我要去给快中暑的人们吹吹。”风爷爷说完便走了。我追上去说:“风爷爷,我能去吗?"风爷爷说:”不行,那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了。”说完就没了影。我告别了风爷爷,来到了雾姐姐的'家。雾姐姐热心地邀请我去她的家玩,我正好没事干,就答应了。我走进雾姐姐的家。

  雾姐姐的家简直就是一个大城堡,里面大得不可思议,如天堂一般美。里面的闪闪发光的家具使我眼花缭乱,最让我惊讶的是那飘在天空的太阳,雾姐姐告诉我那是用来照明的。我又去参观了雾姐姐的果园,在经过雾姐姐的同意之后,我摘了一个苹果吃。那苹果又大又甜,令人吃了感觉就像在天堂一般美!

  就在我和雾姐姐准备吃蛋糕时,雾姐姐却接到命令。要去给干旱的小岛湿润的空气,雾姐姐叫我去找雨婆婆。我虽然找到了雨婆婆,可雨婆婆却生病了,降下的雨是有毒的。我只好自己想办法。

  我回到雾姐姐的身边,看着那些因干渴而死的人们,我想起了白云无私奉献的精神。于是,我化成了一滴滴水滴从天空降下……

  我惊醒之后,心想:白云,我学会了你那无私奉献的精神吗?

  六年级的作文 篇40

  我的家是一个普通的、快乐的、温馨的家。

  我的家很穷,它没有大房子和小轿车,而且我家动不动就搞金融危机。我家的电脑是一修再修,被修的烦了,成了一个所谓的弹簧,你弱它就强,开机时要使劲按一下主机的开关,它才能打开,如果你按得轻,开2秒钟后,又关上。

  我的家又很富有,是因为我家有很多书,爸爸妈妈和我都喜欢看书。不是有句话这样说吗“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们家的黄金都藏在书柜里呢。

  我的爸爸是一个爱干净的人。每天出门前,把头发梳得一丝不乱,把皮鞋擦得油光锃亮。我的爸爸还是一个不爱浪费粮食的人。我们家的剩饭、剩菜都是爸爸吃,而且吃得津津有味。记得我小时候吃苹果,常常只吃浅浅的一圈,爸爸不嫌我脏,拿起来将苹果吃的只剩苹果把和苹果籽,爸爸还好睡大觉,为此,妈妈经常说爸爸是一个“猪”,一个爱干净、睡懒觉、不挑食的猪。

  我的妈妈是一个忙碌勤劳的人,整天忙工作,忙家务,还要操心我的学习和日常生活,因此,妈妈说她每天都过的很充实。妈妈不漂亮,但她爱打扮。每天早上,妈妈都往手上倒一些东东,往脸上拍。无论时间多么紧张,妈妈早上必要干的一件事就是抹化妆品。我说:“别浪费时间了,就你那脸再抹也不会变美了。”妈妈却说:“我这样子和非洲黑人比,那我就是最美的了。”我大笑,“妈妈,人家黑人可是以黑的流油为美的,你这不白不黑,到哪里都是最丑的`。”真是一个爱臭美的妈妈!

  我呢,是我们家的开心果,经常给妈妈讲笑话和发生在我们班里有趣的事,给爸爸出脑筋急转弯,可爸爸就是不会转弯。我还是一个爱学习,爱读书,爱练武术和喜欢电脑的一个人。

  你觉得我的家怎么样?

  六年级的作文 篇41

  谎言分两种,一种是恶意的,具有欺骗性的,是通过欺骗别人,来使自己得到某种利益和某种损失的;而另一种是善意的,虽然它也同样具有欺骗性,但它不会让受骗者蒙受损失,相反还会使其得到某种东西,可能是物质上的,也可能是精神上的。

  善意的谎言,好像娇艳的花朵,绽放在生活的每一个角落,它也早已在历史长河上留下的印记。三国时期,曹操带兵出征。不料,那是天气炎热,战士们个个口干舌燥,士气低落。曹操为了鼓舞士气便撒了一个谎:“前方有片梅林加速前进!”恰巧那时是梅子收获的.季节,士兵们听后士气大振,终于走出了险境。我们反过来一想,要是曹操不变,士兵们会发生什么呢?可能士兵会逃跑,热死,渴死……后果不堪设想,由此可见,善意的谎言的重要,他就好像甘露滋润人们干哑的喉咙。

  有了善意的谎言,我们将在希望中成长,在温暖中徜徉,在光芒中飞翔!那质朴真切的话语,好像优美动听的琴声直击我们的心灵,鼓励我们,丰富我们,闪亮我们,照耀我们!

  老师一次次说着付出与收获的关系,这一句善意的谎言,包含了对殷殷学子的多少期翼呀;妈妈爱吃鱼头,这个用爱编织的最美的谎言,无时无刻不温暖着我们;那把永远倾向我们的大伞,藏着父母多少的善良,温暖的谎言。承载的无数幸福和希望!

  善意的谎言,把阴霾的天空撕裂了一个大口,让阳光透进我们的心;善意的谎言,是春天的一场心雨,使心灵枯萎的人得到幸福的滋润;善意的谎言,是夜空中的一轮明月,使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍;善意的谎言,是冬日里的一束阳光,使冰冷的心灵感受温度。

  善意的谎言,让世界变得更加美好。

  六年级的作文 篇42

  森林大片大片,森林中的树木更是数不清。树木制成的家具,一件也许要一两千,但几元钱的火柴盒,一划,一丢,一批森林也许就毁于一旦了。

  清明节时,经常会看见有人把点燃的香烟随手一扔,把燃烧的火柴随手一丢。别看不起这些星星小火,有时它们会变成罪魁祸首。幸运的话,会掉到石子堆里熄灭,倒霉的话就算掉到杂草上,火势也会扩大。多数人都抱有侥幸心理,甚至想都不想!这样做,多危险呀!出了事,虽然真凶难以辨别,但在怎么说,森林也是我们人类一笔不可估量的巨大财富!

  火烧尽一片树林,一天都不用。可种一棵树,也要许多的时间。形成一片树林,往往要几十乃至几百年!就像当年大兴安岭的.一次大火,足足烧了几天几夜,数以万公顷的树苗被火烧死。所以说等出了事再补救,是不可能的,只有出事前多留心自己的行为,才有可能阻止火灾发生。如果世界上每一个人都种一棵树,就有几十亿棵树。可在森林引发一起火灾,过半的人的心血就将报废,过半的树苗将丧生火海。更何况不可能每个人都去植树,但是火灾不可能数量那么少。这样下去,树木总有一天会没的。没了树,鸟儿没了家,会离开树林;没了鸟,虫类泛滥,稻料被虫咬坏,人们没了米,也会陷入粮食危机。只有把握住了现在,未来才有救。每次去扫墓,或是其他草翠花开的地方,都不要燃放烟花爆竹。抽完香烟,要确保香烟没有燃烧。用完火柴,要吹灭火苗。不要让悲剧再次发生,还地球一片绿色,不要再让这笔巨大的财富被火苗毁于一旦。

  森林防火,人人有则。从你我做起。

  六年级的作文 篇43

  五一节的一个晚上,爸爸答应带我们几个小鬼去钓鱼,乐得我睡觉都梦见钓了一篓子鱼。今天清晨,我一骨碌地从床上爬起来,喊醒爸爸,叫上小伙伴,迎着晨风,踏着露水,来到了一个宁静而幽美的小湖边垂钓。

  湖水在静静地流淌,睡眠倒映出蓝天和一个又大又圆的太阳,湖对面有几棵橘子树,树上的鸟被晨风吹醒,叽叽喳喳地叫个不停,似乎在迎接我们这几位客人的到来。

  我被眼前的美景陶醉了,全然忘记了手里还拿着鱼竿。哥哥一声叫道:“发什么呆,你看!那里有一条鱼!”我顺着哥哥指的.方向望去,哪里有什么鱼!只见哥哥一声欢笑,原来是他在一本正经地胡说八道!

  我开始把我的鱼竿甩进湖里,鱼漂打破了湖面的平静,波纹慢慢地向四处扩散开来,我坐下来目不转晴地望着鱼漂,真想能钓上一条大鱼。

  过了好一会儿,我的鱼漂仍然没有动静,我开始有些不耐烦了,觉得钓鱼真是无趣,想去别处玩玩了,但是看到爸爸和哥哥聚精会神的样子,我也只好打消了自己的想法,只能心不在焉地看着湖面,爸爸似乎看出了我的心思,微笑着问我:你不是学过《小猫钓鱼》吗?难道你也想做一只做事情三心二意的小猫?

  听了爸爸的话,我顿感羞愧。是啊!我明明知道很多道理,为什么自己就不能用行动去实践呢!于是我静下心来,再次坐下,耐心垂钓,等待鱼儿上钩。

  五一一次简单的垂钓之行,让我深刻地认识到,我们不能做语言上的巨人,行动上的“侏儒”,我们应该学会把书本知识与实践结合起来,将学过的知识化作自己行动的指向标!

  六年级的作文 篇44

  这天早上,在我们班主任的办公室门前,出现了两条黑影,仔细一辩,原来是斌斌和阳阳。

  他们在哪儿奔跑,斌斌追着阳阳。不一会儿,阳阳实在太累,停了下来,他主动向斌斌道了歉,斌斌满是得意。就在这时,一位三班的男同学跑过来将斌斌推倒在地,斌斌的眼睛当场一磕,疼痛难忍。刚想动手反击,见那人人高马大的,就带着阳阳逃回了教室。

  这几节课,斌斌表面好像没有什么事,其实他的心早已飞到了外面,满脑子里策划着惊天动地的复仇计划。中午,斌斌向身后的好友涛涛倾诉了一切,想让他去楼上找他哥哥帮忙,涛涛心想:朋友之事不可不帮,于是爽快地答应了,连忙上楼去叫,可却扑了个空。斌斌退而求其次,只能请班里的壮士重出江湖。他请了老吴、老袁等人速奔四楼。老袁头脑简单,天生就缺一根筋,除了打架其他一样不会,是班主任沈老师的一号头疼人物。他见那人就飞奔上去厮杀,你一拳,我一脚,三下两下,那人就被老袁一下子打倒在地。双竹一个箭步冲上去想把那人拉起来,可那人正在气头上,不但不接受,还打双竹泄气,双竹一时忍不住气,也开始厮杀起来。那人以寡敌众,已经坚持不住了。

  就在他们打得正甘之时,在一旁观战的老柴突然发现当事人斌斌不见了,急忙去劝解众人。可怜的老袁居然不知道自己已经变成了斌斌复仇的'傀儡,好像要把这个学期受过的罪全算在这个人身上。不管老柴怎么百般劝阻都没用,过了许久,硝烟总算灭了,那人落荒而逃。

  还好,无人员伤亡。

  这件事一下子就传到了班主任耳里,班主任以课堂为法庭,邀请我们为陪审团,自己亲任法官,将事情的来龙去脉了解透彻,一一为他们定夺“罪行”。

  六年级的作文 篇45

  星期天,我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园,看到一个钓鱼的水池,五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。

  我说:“妈妈,我想钓鱼。”

  妈妈说:“你肯定一条鱼也钓不到,想钓到鱼,简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。

  我说:“妈妈,求求您了,我就钓这一次,就一次。”

  妈妈不情愿的说:“好吧。”

  妈妈交了十元钱,老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上,把鱼钩放到水里。等了一会儿,见鱼没上钩儿,我就不耐烦了,就开始想动。妈妈说:“不能动,你一动,小鱼知道了就会跑了。”好吧,我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿,嗯?什么东西?我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说:“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后,惊奇的`发现,有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈,被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里,然后又开始钓。

  我又等了一会儿,呀,又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿,鱼鳞金黄金黄的,这是一条黄花鱼。哈哈,妈妈,你不是说我钓不到吗,我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。

  又有一条鱼上钩啦,嘻嘻,这是一条白色的鱼。头顶上有两只大大的眼睛,鱼鳞上还有一些红色的斑点。

  就这样,钓了一条又一条,短短十分钟,我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得大大的,下巴都掉地上了。

  这件事儿已经过去很长时间了,我却还常常想起它。它告诉我一个道理:做什么事,只要专心耐心细心,就一定能成功。

  六年级的作文 篇46

  三八妇女节的时候,学校下午放半天假,妈妈急匆匆地从基地赶回来,兴致勃勃地带我们去摘草莓。

  妈妈骑车带我们来到草莓基地,看到好几个草莓大棚,还有许多摘草莓的人,看来大家都挺喜欢吃草莓的。

  我们进入草莓棚,一眼望去,许多又大又红的草莓等着我去摘呢!这里的草莓真红啊,红得像许多小小的红灯笼;这里的草莓真香啊,香得让人陶醉;这里的草莓真鲜啊,一颗颗带着晶莹的露珠。我沉醉在草莓的世界里。如果不是妈妈叫醒我,我不知到什么时候才会醒过来。

  我摘了一个大草莓,仔细观察它的形状。草莓呈圆锥形,红彤彤的,上面布满了种子。顶上有10片成对儿的绿色小叶子,组成一个花朵的形状,鲜红的草莓在它的映衬下,显得娇艳欲滴。我把它轻轻的'放进盆子里,就去摘下一个了。草莓们一个个活跃的样子,好在再说:“我已经熟透了,快来摘我吧!快来摘我吧!”

  我来看看这草莓是怎么长出来的。从许多叶子里伸出一根根细茎,茎上开着雪白的小花;有的花朵已经变成一个个绿色的小草莓。有的小草莓已经长熟了,就变成了红草莓。草莓熟透了,还透着香甜的味道,让人忍不住想吃一口。

  我摘着摘着,我和外婆的盆子里都盛了一大堆草莓;盆子装满了,再也装不下了,我们才恋恋不舍的走出了草莓大棚。

  我们把草莓拿出来洗洗,吃了。香甜的草莓真好吃啊!妈妈和婆婆说,她们小时侯在这个季节里,从来没吃过草莓,也没有塑料大棚。看来,我国的农业技术发展得真快啊!我感到无比的幸福!

  六年级的作文 篇47

  “六月一日,我们欢乐飞扬!”5月31日,三斗坪镇中心小学举行了“放歌校园携手共建”庆六一活动。虽然上午老天开了一个小小玩笑,下着小雨,可中午后老天放晴了,同学们情绪高昂。我的任务很重,不仅有两个节目的演出,还要当节目主持人,所以我忙的不亦乐乎。下午2点,庆祝活动正式开始,感谢领导能在百忙之中抽出时间来看我们,为我们送来节日祝福。长江电力检修厂领导热情洋溢地讲话让我们很感动。

  文艺演出开始了,我们四位主持人闪亮登上舞台,听!合唱队的歌声多么激情、嘹亮;看,一(1)班的小朋友们表演的舞蹈《欢乐的节日》是多么地活泼啊!她们舞出了“六一”的欢乐,跳出了心中的喜悦。轮到我的节目“跆拳道”了,我表演完太极八章后,就是击破表演“旋风三连踢加腾空后摆”,四块木板被我踢得在空中飞舞,最激动人心的时刻到了,“功力击破”砖头的表演,我又激动又紧张,生怕砖头打不破。我深呼了一口气,用尽浑身解数,啪——砖头破裂了,台下响起了阵阵热烈的掌声。最后一个节目是我们六(1)班的《别情依依》诗歌朗诵,同学们伴着音乐《感恩的心》走上舞台,我心里多么激动啊!因为这是我们登上的最后一个庆祝“六一”的舞台,一定要好好配合领读人,激情飞扬地朗诵好高潮部分,“让我们记住那欢乐的.秋千;让我们记住那生动的课堂;让我们记住那师长的笑脸;让我们记住那母校的草木鲜花!”我们从内心深处表达着对老师的敬意!对母校的留恋!

  “六月一日,我们别情依依!”我的最后一个“六一”,我童年的节日,二0一一年的“六一”,是多么的难忘啊!

  六年级的作文 篇48

  我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有?”“想了。”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗?但我哪里知道,在这一星期我玩的时候,爷爷却在家里牵挂着我。

  我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗?怎么还要问。每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。”最后放下电话。后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的'思念,而我却总以为她很?唆,总想挂断电话。

  我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了?奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去?我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。在车上我想,如果买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵,但我却很高兴。

  回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。

  原来牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。

  六年级的作文 篇49

  轰隆隆,沉寂了许久的春雷,打了一个清脆的大喷嚏,轻轻唤醒了缠绵的沉睡中的春雨。可爱的春雨伸了一下懒腰,顿时,淅淅沥沥,淅淅沥沥的轻音乐便开始缓缓地演奏起来,广袤的天地间飞舞着密密的牛毛细雨,白茫茫的'一片。

  这雨,如烟、如雾、如尘。春天的雨绵绵、细雨如烟,像扯不尽的银丝,如数不尽的松针,似细不了的牛毛,铺天盖地地下了下来。在大大小小的水洼中,不时漾起一道道细细的波纹、一圈圈密密的涟漪。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥,声音轻细柔软像谷种爆芽,如青草长叶,似笋尖顶土。这么静谧,这么轻柔,这么雅趣,这么迷人,显然就是春天的雨,。它怎么没有象征着春天那温柔的禀性呢!这情意绵绵的乐曲,让人痴迷,让人陶醉,让人舒坦,让人怀念

  向远处眺望,隐隐约约的有一些树木,给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹,越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧,春雨涤荡了污浊,春天的雨清洗碧空,春天的雨浇灌了百花,春天的雨欢畅了小溪,春天的雨唤醒了小草,大地越发清新迷人,空气越发清香醉人,长空越发碧柔靛蓝好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声呐,绵绵的春雨,梳洗着碧绿的青山,滋润着广袤的大地。

  地面上坑坑洼洼的小水池,积满水,缓缓驰向远方,汇成小溪大江,奔流到海,汇聚起今年的希望和来年的深情。春雨奉献给滋生万物的大地,空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。

  春雨温顺、恬静,叫人舒心,使人着迷。它默默地奉献,为春添上神秘的色彩,为春带来淡淡的清香。雨停之后,必将出现一道美丽动人、色彩斑斓的七彩彩虹。

  六年级的作文 篇50

  盼望已久的寒假生活终于来临,它就像一本书,我在每一页都写下了快乐,写下了精彩。最令我难忘的是“立春”那天,我独自一人到公园寻春的情景。

  那天正好是立春,我想立春是二十四节气第一个节气,是不是从这天开始,春天就已经来了呢?

  于是我带着这个问题去公园一探究竟。我刚走进公园,粉红的梅花和绿绿的大树便映入眼帘。我忍不住提鼻一闻,阵阵清香钻入鼻孔,顿时,让人觉得神清气爽。只是梅花怎么就只有粉色?也太单调了吧!忽然,我的眼前闪过一丝白,我赶紧走过去细细一瞧,咦?这棵梅花树上怎么有两种颜色?一粉一白?我打算回家查一查。

  我接着往前走,走上了一座小桥。小桥下是一片波光粼粼的湖面。“嘎嘎”一阵阵清脆的鸭子叫声传入耳中。我寻声望去,一只,两只、三只……数十只小鸭子正在湖里玩耍嬉戏。瞧,这儿的四只鸭子多像我们一家四口呀!两只大鸭子游在前面,好像在轻声细语着什么,不远处两只小鸭子不紧不慢地跟着,多像我和弟弟呀!远处,有两只鸭子好像在比赛,它们拍打着翅膀你追我赶,身后画出了一道道美丽的水纹。

  远处的芦苇丛中有几只鸟儿若隐若现,它们唱着欢快又动听的歌。高高的`芦苇荡将它们“藏”了起来,却“藏”不住它们响亮的歌声。

  再往前走,我时而低头抚摸青草;时而抬头冲着蓝天微笑;时而欢快地大叫;时而开心地舞蹈……不知不觉,我跑了起来,情不自禁地大喊:“我找到答案啦,春天来了,春天真的来啦”。

  一年之计在于春,我要在春天播下美好的希望,我要留住这份美好,让我们的生活处处充满生机,充满力量。

  六年级的作文 篇51

  冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是洁白,美丽,而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的,就算是天上的云朵,海上的浪花,在它面前也似乎逊色了。雪总是在人不知不觉时,悄悄地来到人世间,它们给房子,树木,都披上了华丽的银装,给大地盖上了厚厚的大棉被,那是,万物都是银光耀眼。

  玉屑似的雪末从天空中左摇摇,右晃晃,还挤挤撞撞,就像一个喝醉酒的人在走八仙步。空中,随风飘扬的雪花,一会儿贴在了墙上,一会儿贴在了玻璃上,一会儿上,一会儿下,到处飞舞,好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像带上了一条白纱巾;雪花落在地上,好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞,好像白色的精灵穿梭于世界各个角落,令大地华光四溢,精彩分呈。

  雪越下越大,从一点点的,变成一团团的,似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着,像棉花,似柳絮,如杨花,漫天飞舞。

  渐渐地,渐渐地,学停了,万里江山变成了粉妆玉砌的.世界。这银色的世界好像只用白色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,画的主要颜料为银白色,它谱写着一处处生动的景色,银色的世界美丽而祥和。

  雪不仅美丽,还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪,团个雪球,向面对的同学打过去,“啪”的一身雪,“哈”的一阵笑,加上“哼,你要小心喽”身上又是一片白,而被“打”者的脸上露出哭笑不得的神情。就这样,你投我一下,我掷你一下,玩得不亦乐乎!

  六年级的作文 篇52

  “六一”儿童节的前一天,老师就对我们说:“明天就是‘六一’儿童节了,我们学校会开展一个红领巾书市活动,明天下午就可以把你们自己想卖的书都带来,也可以到书市上买你们自己想买的书呢!”

  到了儿童节这天下午我既没带书也没带钱,没法子,那我只有帮着朋友们卖书啦!首先是放在我的桌面上卖的,可是来买的人不多,于是我就想边吆喝边卖不是更好么?还可以看看别人是怎么卖的呀!运气不大好,吆喝了半天,还是没卖出去,来看的倒是不少。无奈之下只好把书还给她啦,后来小叶她又来叫我帮她卖书,她没时间,因为只要别人在操场上卖掉了一本书后就要交百分之五的税,当时小鹿又走了过来,我就和她一起卖了起来,我们先去问了我们班的一些男生,因为那是一些男孩子喜欢的漫画书,可是他们都不要,都嫌太贵了,我就对他们说:“这书买来的时候就是十元的'呢,现在是打折卖给你哦。”说完我就跑去找小叶,因为那是她的,再降价我也做不了主了呀,“小叶,他们还嫌贵哦,他们说可不可以两块钱。”小叶看了看书很舍不得的说:“你先看看他们三块钱要不要,实在不行两块就两块吧。”得到了小叶的同意,我又去找到那些男生,问他们到底要不要,最低就三块钱了。可是他们还是不要,只好算了。不一会儿又碰到了小唐,反正闲着也是闲着,我又去帮小唐卖书了,我们满学校的吆喝“卖书啦!卖书啦!便宜!过了这村就没这个店啦!”,嗓子都喊哑了,好不容易总算有个女同学叫住了我们,说了半天还狠砍我们的价,没办法,实在卖不出去了,只好卖给她啦,便宜就便宜吧,总比一本卖不出去强啊!虽然只卖出去一本书,但我还是很开心!

  啊!儿童节可真有趣啊!

  六年级的作文 篇53

  “四时花竞巧,九子粽争新。”今年的传统节日端午节,就在这江南青青的色彩里、湿湿的雨季中缓然而来。在江南的雨中,那清凉的春雨淅沥沥的一直下着,伴着我们舒缓闲适地度过了这个美好的节日。

  推开家门,一阵如风铃般清脆的笑声和着青青的粽草叶香味便向我袭,一定就是姐姐和妈妈正在包粽子。我看狗够黑豆也仿佛受到粽草叶清香的诱惑,兴奋的在客厅里乱窜,似要嗅上一口这个季节的味道。姐姐听见开门声响从厨房里跑了出来。一见到我就扑过来抱我,连连说我又长高了,可就是姐姐依旧没变还就是那么乐观依旧笑靥如花。

  接着大家开始吃粽子,今年我们家的粽子形状可谓千奇百怪,有方的.有圆的还有像牛角一样尖尖得。大概就是姐姐的杰作。绿剥开墨绿色的粽叶,只见洁白如玉的珍珠团里镶嵌着几颗深油红亮的玛瑙枣。绿白红三色相映衬,显得十分艳丽动人。散发出淡雅的清香,咬一口,真就是甜而不腻,黏黏而爽口。

  端午节,就是传统的节日,我固然不会忘记关于端午的来历,不会忘记诗人屈原,不会忘记围绕端午的许多故事。小时候每年的端午节天空也会飘着牛毛细雨,而小小我总就是倚在祖母的怀里看着祖母娴熟的包粽子,认真的帮我做着香袋。

  如今打开我的衣柜,还能看见一只红缎绸的香袋,它用五彩线系着,香袋下面的穗子就是用蒜梗和五颜六色的花布剪成的小圆圈缀成的,就是的这便就是那年香袋就是祖母为我缝制的只可惜,如今物在人去,花落花开,莺归燕已十余个春秋。

  端午!你给我带来需多快乐也勾起我对如烟往事的无限怀念。端午的味道,就是我难忘的回忆。

  六年级的作文 篇54

  说到猪,就会想起它那傻乎乎的样子。它们白白嫩嫩,肥肥实实,鼻子稍微向上翘,两个鼻孔又圆又大。耳朵向下耷拉着,整天有意无意地闪动着。

  说它懒惰吧!的确是呀!要不怎么会一天到晚赖在猪圈里,等着主人来送饭呢?更不用说它有黄牛那么勤奋了,出来活动活动也懒得出来,成天呆在窝里睡觉,鼾声都那么大,真是懒成习惯了。

  说它饭量大,一点也不假,的确是啊!要不怎么会那么肥呢?一餐还要吃得那么丰盛,要是主人比较穷,那他的经济损失可就大咯!你瞧它,成天拖着个大肚子,慢吞吞地行走着,真像是怀胎十月的孕妇在散步呢!

  说它笨吧!那可不一定,人人都说猪笨,连十二生肖都排最后。反应迟钝,动作缓慢,用猪来形容笨的人最合适不过了。可

  猪也有聪明的.时候,正是这份聪明,带给了人们巨大的作用。比如:猪的鼻子也是很灵的,警察常常训练它们替人类寻找埋藏在地底下的地雷。还有一种东西叫做黑块菌,非常珍贵,可它生长在30厘米以下的泥层里,很难找到。只要带上猪,它们一嗅就能发现哪儿有黑块菌,并且能帮我们扒出来。有位编导说过:“其实猪一点儿也不笨,只要人类愿意训练猪,狗能做的事情,猪都能做,甚至比狗做得更好。”

  大猪是这样,小猪可不同。刚出生的小猪都挤在妈妈的窝里,甜蜜地吮吸着妈妈的乳汁,真是可爱。等小猪长大一些,就可以出去活动活动了,它们常常跑到院子里散步,这儿嗅嗅,那儿嗅嗅,还不停地发出“哼哼”声。追赶起来,摔了一身泥也毫不在乎,那脏兮兮的模样,让人看了真是又怜又爱。散步时,慢悠悠地溜达,真是过着神仙般快活的日子啊!…… 和成年猪比起来,真是多了一份天真、淘气,少了份笨拙、懒惰。

  六年级的作文 篇55

  现在,电视和各种媒体都在呼吁人们提高环保意识,可又有多少人能真正地在认识到这项工作的重要性和紧迫性?又有多少人能从生活中的小事做起,身体力行地节约每一滴水,每一度电?

  地球就像一个大家庭,而人类就是这个大家庭的一员。如果我们继续肆无忌惮地破坏环境,那将闹出了一个天大的笑话:自己把自己赶出了家园。

  保护环境,人人有责。在奶奶的带领下,我的家已经开始了勤俭的生活。首先是我的奶奶,她的节约意识最强。每次我写完作业,奶奶就叮嘱我关掉台灯。在奶奶的倡导下,我家的灯泡都换上了节能的白炽灯泡。它虽不美观,但照明效果特别好,而且非常省电。爸爸每周少开两次车。每次去超市,爸爸总想着带上几个布袋子装东西。妈妈的.做法很简单,她用洗菜的水浇花、冲厕所,用洗衣服的水擦地板。我也把没有用完的作业本拿出来重新使用,把用过的练习纸一张一张收好,做数学验算或是画画时再翻过来用。因为我知道纸都是用木浆制成的,生产纸张还要消耗大量的水和电。为了减少树木的砍伐,让珍贵的水资源,煤资源更长远地为人类所有,我就从这些小事儿做起吧。

  其实,我们要做的事情还很多。夏天外出时,自己随身带上一瓶水,尽量少买矿泉水。一次性的塑料瓶会给社会带来很多的麻烦;冬天过年时,我们不放烟花和爆竹,浓浓的硫磺气体污浊了空气,满地的纸屑给清洁工带来沉重的负担。

  多一分破坏,我们的地球就减少一分绿色;多一分保护,我们的家园就增加一分美丽。为了我们的现在,也为我们的将来,请大家马上觉醒,立即行动。

  六年级的作文 篇56

  随着“啊”的一声尖叫,全班60多双眼睛齐刷刷地盯向了我,只见一股鲜血顺着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。

  这件事发生在我一年级的下学期刚开学,那天班主任崔老师正在上语文课,忽然我觉得鼻子有点痒,就用食指顺着鼻孔边慢慢往里抠,越抠越往里,这下不痒了,正享受着呢,不知怎么一用力,突然鼻子一热,我就知道大事不好,流鼻血了。

  崔老师一见状,连忙放下手中的粉笔,快步走到我跟前,拿起一张餐巾纸,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同学们也开始七嘴八舌地议论着。老师示意同学们安静,然后抓起讲台上的那包餐巾纸,带我急匆匆地跑进了卫生间。打开水龙头,她一边用凉水拍打着我的额头,一边更换着塞在我鼻子上的纸,我只觉得浑身上下的血直往鼻子上涌,眼看着换的纸越来越多,可还是血流不断,垃圾桶里面血迹斑斑的纸堆了一层,我吓得不敢说话,眼泪在眼眶里直打转。天哪!我会不会死掉啊,想到这儿,我不禁打了个冷战。崔老师见我的'鼻血还是止不住,很是心疼,就带我飞奔到了医务室。

  到了医务室后,医务阿姨拿着刚消过毒的纱布,在上面喷了点药,拿镊子把它卷起来,使劲地塞进我的鼻孔,塞得紧紧的,这个鼻孔一点儿也透不上气了,有点疼,但我也不敢作声,然后医务阿姨温柔地说:“没事儿了,孩子,一会儿就好了!”崔老师陪我在医务室呆了半天,血终于止住了,我们心中的那块大石头总算落地了。

  都怪我自己,要不是我乱抠鼻子,就不会流那么多的血,也不会让老师跟着担惊受怕,这件事给了我很大的教训,我以后再也不敢乱抠鼻子了。

  六年级的作文 篇57

  今天我真是太高兴了。因为今天是“六一”儿童节,是我们的节日。我们全家去河边玩。

  河水潺潺,树枝依依,真是一派优美的景色。河水有些冷,没人敢下去游,只好在河边丢石子比赛。

  首先,举行“看谁扔得远”比赛。规则是:每人手里拿一块石头,用力往河里扔,扔得最远的人获胜。大家迫不及待地从地上捡起一块石头,蓄势待发。我看见老爸老妈姨父他们一个个扔得那么远,心里不禁泛起了一丝紧张。轮到我来扔了,我运足气力,手往后翻,一只脚抬起来,朝前一蹬,手用力一甩,石头伴随着一声“Fireinthehole!”向河中心飞去。结果出来之后,我惊奇地发现,我居然得了第三名!我在想,是不是大人们因为儿童节让我的?

  接下来,我们又进行了“看谁漂得多”比赛。规则是这样的:每人捡一块石头,往河面上打漂,谁漂得多谁胜出。比赛一开始,大家就争相寻找形状扁平的.石头来,因为这种石头好漂。每个人都装出一副“资深”的样子,一个个“专家”一般炫耀自己手中的石头。比赛开始了,老爸手捏石片,弯下腰,用力把石片一飞,小巧的石片在河面上一路弹去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用这么牛吧!接下来,大家的成绩像棋逢对手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一会儿,又轮到我了。唉,看来这次“凶多吉少”了,算了,还是别诅咒自己了。我把腰一弯,手用力一甩,石片在水面上漂起来,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。终于,在5漂的时候石片沉入了水底。唉,输了!

  今天真是个快乐的“六一”呀!

  六年级的作文 篇58

  白云是蓝天的收藏,浪花是大海的收藏,贝壳是沙滩的收藏,母爱则是儿女的收藏。

  母爱就像阳光,时时刻刻、无处不在;母爱是琐碎的,就像珍珠,一个一个、一枝一叶散落在生命中的任何一个角落,我要把这些母爱的珍珠拣起来,串成一条母爱的项链,永久收藏。

  记得有一次,我发烧了,妈妈放下手中的工作,日日夜夜照顾我。可我的病情还是不见好转,妈妈带我去医院,后来医生说我得了水痘,需住院治疗。我住院的日子里,为了照顾我,妈妈没有吃上一口热饭,睡上一个安稳觉,最后在医生的治疗和母爱的温暖下,我终于战胜了病魔,可妈妈明显消瘦了许多、憔悴了许多。

  小时候,妈妈非常疼我,想着法子买很多玩具给我,我的下铺堆满了各式各样的玩具,长期玩这些过家家的玩具,让我养成做功课时浮躁、不专心的毛病,妈妈为此常常批评我,操碎了心。她常常把时间精力和金钱都用在我身上,虽然我家不是那种“大富人家”,但我从不为物质生活而烦恼。前几天看,妈妈听说我要参加六一儿童节表演吹葫芦丝,特意请艺术老师来家教我。还去香港给我买裙子,穿着它,我仿佛变成了童话世界中的“白雪公主”!而且准备了表演用具和零食,有公仔饼干和巧克力等,都是我爱吃的。妈妈对我实在太好了!

  母爱是伟大的'、神圣的、无私的,纯洁的,同时也是严厉的、琐碎的。谁言寸草心,报得三春晖。母爱就像夏日的一杯凉开水,就像冬日的一抹暖阳;母爱是春天的一阵露水,而我是花园里的一株小花,在母爱的滋润下,我快乐成长。

  六年级的作文 篇59

  中秋节到了,桂花又开了。

  在江滨公园里,有一片桂花树,每年花开时,妈妈总带我去闻那桂花的香味。

  远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。一阵爽飒的风儿吹过,瞧!那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵地飘呀飘,飘落下来,飘到了草地上。一片片黄黄的、小小的.花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼:“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!”多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸……我顺手拾起了几朵小桂花,仔细欣赏,桂花有四个花瓣,中心没有花蕊,单单看上去并不显眼。我放在手中,还不到一分钟,桂花似乎等不及了,香气就从我的指缝里四散飘了出来。

  满树金黄细小的花儿,在树枝上排挤得密密麻麻,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,袭人心怀,沁人肺腑,使人久闻不厌。每一朵桂花都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息,引得每一个过客都在树下驻足品悟。

  桂花,曾经并未使我心动,也未使我心欢,可今天,当我走进它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间,它告诉了我它所有的美丽,同时,它也向我倾诉了它所有的情感,它告诉我它的香气怡人,它对我诉说它的舞姿缤纷。

  月亮圆了,桂花开了,今年的桂花格外的香,格外的美!

  六年级的作文 篇60

  "啪″一张带着鲜红叉号的考卷被狠狠的抽在了我的脸上,伴随着我的泪水,一起掉在了地上。爸爸怒气冲冲的走进了房间,狠狠的关上了门。妈妈看了我一眼,走进了爸爸的房间。

  我失魂落魄地走进自己的房间,关上门,眼泪无声的掉下来,划过眼角,划过鼻梁,划过嘴唇,落在了地上,化成了一滩水迹。分数就那么重要吗?让平时温和的爸爸竞大动干伐。难道,我在他心中还不如几个数字,一张试卷?我那么努力,他们就不能理解我吗?

  另一个房间,妈妈对坐在身旁的爸爸说:"你就别生气了,儿子已经很努力了,你现在这样对他,他一定很伤心……”"伤心?!″爸爸打断了妈妈的话,"考了这么高分数,还好意思伤心!他现在就这么点儿能耐,以后能有出息?没出息,以后我该被人欺负!"妈妈抚了抚爸爸的后背:"唉,要是他能理解我们就好了……"

  我突然不知怎么了,拿起一本厚厚的字典就往挂在床头上的那串风铃砸去。词典偏了,贴着风铃飞出去,发出了“咚"的沉闷的响声。我清醒了几分,心中产生了悔意。摘下那串风铃,拿在手上,轻轻地抚摸着:这串风铃是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。回想起那时爸爸与刚才完全不同的神情,我突然明白了爸爸对我的.期望。恍惚间,听见爸爸妈妈的交谈声,那一声"唉"狠狠的砸进我的心里。我冲出房门,朝爸爸妈妈房间奔去。我明白了他们的期盼……

  那串风铃,好像在无风的情况下发出了清脆的声音……

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