小学年级写景作文

【精选】小学年级写景作文54篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学年级写景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小学年级写景作文 篇1

　　秋天的景色真美！

　　秋天的早上很美。远远的山前升起了一层灰灰蒙蒙的雾，犹如一层防护罩，把小山包围得严严实实的。小山坡被树、草染成金黄金黄的，就像一个金黄色的金山。山上树的`品种真多：有松树、榕树、枫树、桦树、梧桐树……就像植物展览馆一样，树上掉下来的落叶就像一只只黄色的蝴蝶在自由自在的飞翔。

　　秋天的中午更美了。一串串金光射在树上，小鸟们也叽叽喳喳地叫了起来。农民伯伯顶着烈日在果园里尽心尽力地工作着。许多果实被太阳照得像一块块大小不一的金子，美丽极了！

　　秋天的夜色也很美。天上那些一颗颗闪闪发光的星星有的像盘子、有的像牛角、有的像镰刀……一阵阵微风慢慢地吹来，使人感到神清气爽。成熟的果实飘来一股股香气，使人感觉到格外舒服。

　　啊，秋天真美啊！

　　小学年级写景作文 篇2

　　春季到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季是欢乐的季节，春季是万物生长的季节，春季是鲜花盛开的季节，春季是大家共同的季节。

　　大家和春季一起约会，大家和春季一起共舞。春季是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的春季。

　　山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。

　　春季是花的世界，春季把大地打扮得无比漂亮，春季给大家带来了无比的欢乐。

　　花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春季的花园里。

　　田野里，绿油油的.麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。

　　爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春季吧！春季也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，春季就是大家的朋友，让大家一起约会春季，拥抱春季。

　　小学年级写景作文 篇3

　　秋天来了，天高云淡，秋高气爽，果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。

　　我们学校的结构是四合院式的，四面都有教学大楼，一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又平坦，路的`两旁密植了茂密的女桢树，那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路，女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树，法桐树的树干和树枝不是棕色的，而是银灰色的，树皮还可以剥离，更加奇特的是，它的叶子像张开的手掌，又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球，又像一个个小铃铛，在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈，奔向大地。

　　下课了，同学们在树间尽情地游乐，自由地活动。看似很平常的中心路，却成了我们心中的乐园。

　　小学年级写景作文 篇4

　　我们的校园坐落在苍源河北边，你还没进校园，就看见了几个金光闪闪的大字：临沭县街道二小。

　　我们的校园不算大，走进校园，首先映入眼帘的是几棵白杨树，中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材，那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙，墙前面是放自行车的地方，这些自行车犹如一个个士兵在站岗。

　　右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”，它也是一个国家，有好几十棵白杨树成了士兵，后面的'那堵墙提拔为元帅后，就开始统领士兵杀向左边的沙滩。

　　接着是塔松，这棵塔松长得高大茂盛，站在整个校园中间，好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。

　　最后是大操场，有两名威武的将军——教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有国旗，每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼，那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌，还有四个篮球架。

　　学校真美丽，我长大一定要把校园建设得更漂亮!

　　小学年级写景作文 篇5

　　春天，万物都发生了巨大的变化。我家乡的“桃花坞”也是一样。

　　一进入“桃花坞”，青山脚下、山溪岸边，一朵朵争奇斗艳的桃花就展现在眼前。有红色的，红的像火。有粉色的，粉的像霞。有白色的，白的像雪。远远望去，满山遍野的桃花像一只只小鸟停在枝头。

　　“桃花坞”里不仅有桃花，还有油菜花。河边满是金黄色的油菜花，像是给大地盖了一层金黄色的棉被。金黄色的油菜花点缀在红色、粉色、白色的桃花里，像一位位美丽的花仙子正在聚会。

　　在“桃花坞”百花争艳的时候，游客们也像潮水般涌了进来。有的游客望着无边的花海呆住了，时不时发出一声声惊讶的赞叹。有的`在花海中的小径尽情地奔跑着。有的看着满山的桃树，正在遐想满支瓜果的时候……

　　这就是春天的“桃花坞”，我家乡的“桃花坞”。

　　小学年级写景作文 篇6

　　来到乐山广场，首先映入眼帘的然而用紫色的花做底子，黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字，这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

　　广场的正对面，有许多名人雕塑，如：郭沫若、苏轼、海通法师。这充分说明乐山然而个人杰地灵的地方。

　　在雕塑尽头，有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的.；有拉黄包车的；还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里，坐一坐黄包车，提一提水呢！这些铜像活灵活现，栩栩如生。

　　广场还建造了小湖，湖上有弯弯曲曲的木板桥，桥的两旁种着许多鲜花；湖水中小鱼在嬉戏，水很清澈，一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷，多美啊！

　　平时乐山广场然而人们休闲的好去处，人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放风筝；有的人那里看书、看报；还有的在那里谈心。总之，大家都喜欢这个美丽的地方。

　　这就然而美丽的乐山广场，俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友，难道不想到这儿来看看吗？乐山人民永远欢迎您！

　　小学年级写景作文 篇7

　　秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

　　大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的'叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。

　　她对我的要求很严格；都做完后，已是九点多钟了。自古以来，战争一直是恐怖、死亡的代名词。可是，过了一阵子，让我不敢相信，我和妈妈就被爸爸接到了深圳来读书，可是读了一段时间我感到很孤独，天天吃完饭就去耍石子，所以我就去给爸爸说把奶奶接到深圳来住一段时间。当时奶奶来深圳住了，我也生活的愉快了！

　　小学年级写景作文 篇8

　　冬天没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树，也没有秋天的果实，但我喜欢冬天，因为冬天有那洁白无暇的雪。

　　今天早上，我一睁开眼睛就觉得很明亮，我马上走到窗前一望，原来是下雪了。我穿好衣服走到门口，一看，枯树的枝干上托着厚厚的积雪，像圣诞树一样，格外美丽。路旁的松树上挂了一朵朵“小白花儿”，像是老天爷专门布置的。

　　我背着书包去上学，马路上也盖上了一层白雪。没人踩过的地方，又松又软，被踏过的地方，又光又滑。我走在雪地上，脚下发出咯吱、咯吱的`声响。

　　当我踏进学校的大门，放眼望去，操场也变成了一片白色的世界，往日绿色的草坪变得无影无踪，我简直生活在一个白色的世界里！

　　我喜欢冬天，美丽的冬天！

　　小学年级写景作文 篇9

　　中午，太阳火辣辣的，大地好像都快被烤熟了。河里的小鱼儿闷极了了，总是浮出水面，树上的知了不住地叫着，好像在说：“热死了！热死了！”路边柳树的叶子都被晒得打成了卷儿，花儿们也垂下了它们的小脸蛋。

　　忽然，天色变暗，大片大片的`乌云遮住了天空，天空就像一只大黑锅压了下来。只见闪电像一把利剑，把天空划下了一道大口子，接着轰隆隆地响起了雷声，好像是雷公发火了。不一会儿，豆大的雨点落了下来，落在屋顶上溅起一朵朵水花。雨越下越大，就好像谁在空中用瓢把水泼下来似的，这时天地间像挂起了巨大的水帘。

　　又过了一会儿，雨停了，太阳公公微笑着从云里探出头来。打开窗户，清新的空气迎面而来，柳树的头发被雨水冲洗过后，显得更加绿了，花儿喝过了香甜的雨水，高兴地抬起头来。

　　我喜欢这夏天的雨，它给我们带来了凉爽和欢乐。

　　小学年级写景作文 篇10

　　秋天是个多彩的季节，你看那黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，还有那各种形状的`蘑菇，而我最喜欢的却是秋天的风。

　　每当我写完作业，便和妈妈到河边一边散步，一边感受着秋天的气息，一阵阵风儿吹儿，火红的枫叶被秋风吹的从树上掉下来，飘哇飘哇，就像一只只飞舞的“花蝴蝶”，清洁工阿姨都快忙但是来了，刚把这边儿扫了，那边儿又开始掉了。看，这些枫叶多么调皮可爱呀！

　　远处的山上还长着许许多多的果树，有苹果树，柿子树，只要秋风轻轻一吹，这些果实就摇摆着小脑袋，好像在说：“小朋友，快来摘我呀！不然我就掉地上了！”有的果实实在忍不住就想离开大树妈妈的怀抱，“啪啪啪……”随着一阵秋风它们最后从树上掉下来了！

　　农民伯伯看见自已家的果树果实累累，丰收在望，被风儿吹的左右摇晃，不禁乐的合不拢嘴，而且眼睛都眯成一条线了呢。

　　我喜欢叠翠流金的秋天，更喜欢秋天的风，因为它给我们带来了快乐，带来了憧憬和期望……

　　小学年级写景作文 篇11

　　冬季，虽然没春季的鸟语花香;春季，虽然没夏季的绵绵细雨;冬季，虽然没秋季的硕果累累，但是，她却包含着大自然赋予她的美，与她那颗单纯的心。

　　我喜欢春季的柔情、夏季的奔放、秋季的含蓄与冬季的纯美，由于他们都各具气质，各有特点。要不然，如何会出现春夏秋冬季节四季交替的.漂亮景色呢?

　　冬季是我的最爱。

　　白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊!

　　山上盖满了雪花，房屋上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有些人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留心摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里非常快乐非常高兴啊!

　　街上满地都是雪，有些人摔了一跤，小伙伴都打起精神一块儿做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……大家仿佛进入了一个漂亮的童话世界。

　　冬季的景色是多么的漂亮啊!还带来那样多的欢乐呢!

　　小学年级写景作文 篇12

　　大自然以其鬼斧神工创造了美丽的季节。其中，我最喜欢冬天的早晨。

　　邱小姐一走，董叔叔就带着孩子来了。他们在空中肆意玩耍，让人坐立不安。只有在早上，当他们“睡懒觉”的时候，他们在空气中是安静的，安静的，所以我最喜欢冬天的早晨，虽然我极其不愿意“爬”出温暖的被窝。

　　初冬的'早晨，孙公公温柔的手轻轻抚摸着大地，北风也没有那么“放肆”，仿佛怕孙公公而放慢了脚步。

　　早上窗帘打开时，窗户上有一层薄雾。当我看到它们的时候，我总是在上面写几个字。这次我写的是“好的开始是成功的一半”。因为我相信，无论做什么，只要有好的开始，就会有好的结局。

　　在初冬的早晨，当第一缕阳光照射在窗户上时，我们的新一天开始了。

　　初冬的清晨，就像夏夜的星空，总有一颗晨星高悬在空中

　　小学年级写景作文 篇13

　　盼望着，盼望着，西风来了，秋天的脚步近了。抬头一看，一群群大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，成群结队地赶往南方过冬。

　　空气总是那么潮湿，秋风也总是那么清爽，不像夏天的风，惹得你额头上的汗珠止不住的往下掉。凉爽的秋风吹动了暗黄的枫叶，枫叶落到了地上，地上的孩子们迎着秋风，踩着枫叶，欢声笑语地闹着，时不时还传来一阵咔嚓咔嚓的响声。果园里的桔子树有时还传出一阵淡淡的清香，令小孩儿流了口水，等到桔子成熟的.时候，尝一口，就能感受到整个秋天！

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天，虽然不如春天那样生机盎然，也不像夏天那样枝繁叶茂，更不像冬天那样银装素裹，但是，它却用粮食的丰收和果园的收获深深地打动着人们，它带来了农民的喜悦、学生的期待和大人的忙碌，是它丰富了我们的生活！

　　小学年级写景作文 篇14

　　我们村庄里有一条美丽的小溪，溪水清澈透明，一年四季，永不停息地流着。

　　小溪是一个音乐家。有时，我寂寞了，就飞快地跑到溪边，小溪就为我弹起欢快的曲子，替我化解忧愁，我就不寂寞了。

　　小溪是一个不畏艰难的勇者。有时，它碰到石头，也不畏惧，而是挺着胸，昂着头，从石头上奔涌而过。还溅起一朵朵水花，美丽极了。

　　小溪是一个画家。白天，它把太阳金色的光芒画在自己身上。夜晚，它把银色的星辉绘在自己的.怀里。

　　小溪是我们的“生命之溪”。村民们都很爱护它，所以这条清清的小溪像一条水晶带一样涓涓地流着。但来这里的客人就不爱惜它了。有人扔一块香蕉皮在里面，有人吐一口痰在里面。小溪都默默地忍受了。可我们却不能容忍，就对客人们说：“这条小溪就像我们的‘生命之溪’，怎么可以破坏呢？”客人惭愧地低下了头。

　　我希望村民们更加得爱护这条小溪，让它像我们的生命一样永远流淌，永不停息。

　　小学年级写景作文 篇15

　　沙，沙，沙，春雨是万物的铃声。春雨响起来，植物、动物都苏醒了。

　　春雷公公拿出珍藏已久的大鼓欢快地敲起来，春雨细细密密地飘落下来，雨点儿落在树叶上，丁丁冬冬像在弹钢琴。小草、小花、小树也都收到了春天的信。小草快活地探出头来，张开嘴巴吮吸着春雨。草色如烟，一眼望去，大地像披上绿色的衣裳。小花又长出几片花瓣，装扮着大地。小树张开臂膀拥抱着春雨，它吐出点点嫩芽，好像春天的音符。

　　小动物们也热爱春雨。蚯蚓争先恐后地从泥土里钻出来。青蛙蹲在荷叶上，“呱呱呱”地奏起欢快的曲子。荷塘里的鱼儿跃出水面透透气，多有趣啊!万物因为春雨变得更加生机勃勃。

　　雨静静地下着，往窗外望去，远处的`楼房好像披上了一层轻纱。打开窗户，一股浓郁的香味扑鼻而来，空气格外清新。

　　再过一会，雨终于停了。太阳出来了，树木张开了碧绿的大伞，在迎接灿烂的阳光。看看天空，一道美丽的彩虹出现了，青蛙在池塘边演奏。

　　小学年级写景作文 篇16

　　傍晚，快要落山的太阳暖暖地照着大地，发出夺目的光芒。漫漫地，太阳变成淡淡的黄球，一会儿，那淡淡的的黄球颜色渐渐加深，接着又变成了一个红色的火球。这时候的太阳已经不那么刺眼了，渐渐地颜色变得更柔和更亲切。

　　这金色的阳光照在房屋上，给房屋镶嵌了一道金色的房梁；照在奔跑嬉戏的小孩子脸上，又变得红红的.；照在老人的身上，白发变成金发，胡须变得金灿灿的。

　　片刻间，太阳已经接近地平线了，但它好像还要在天边多留一会儿似的，为世界多增添一点光和热。它在五彩的云衬托下，发出了那更美丽，更灿烂的金色光芒。

　　太阳终于要落到地平线下了。那西方的的天空燃烧起了一片橘红色晚霞，那晚霞的颜色真是惹人喜爱。大地已经被霞光染成了红色。那碧绿色的庄稼，弯弯曲曲的羊肠小道，还有那散发着馨香的野花和树叶，那浓郁而又清新醉人的空气，都仿佛成了红色的了。

　　啊，我被这宏伟壮观的日落景色所陶醉，我爱这美丽的日落景色。

　　小学年级写景作文 篇17

　　春天的雨竟来得如此的急，斜斜的雨丝强劲、有力的有节奏敲打着窗玻璃，仿佛在宣告春天的第一场雨的到来，它下的如此激烈，

　　犹如一个刚出生的婴儿，第一声的.号哭，对于这个“天上婴儿”来说，都是刚开始。他的伙伴——风，横冲乱撞的在树林中。而树在雨中竟跳起了婀娜多姿的民族。雨渐渐平静了，像一个适应了环境的孩子一样。

　　它平缓的下着，正如人的呼吸，平缓的，缓缓的。他绵绵的，像一个艺术家在细细雕刻一样，雕刻着大自然的一切，清洗着叶脉里的泥土。这样的雨声是好听的，不亚于贝多芬的催眠曲，叫人心中安静，叫人心旷神怡，丝毫不讨厌这不打招呼就到的“不速之客”。

　　伴随着催眠曲，倦意爬上了我的头脑，令我头昏昏的。我将在催眠曲中进入梦乡。一栋大楼上的亮方格，黑了。梦，在床上遨游。

　　小学年级写景作文 篇18

　　春天，我最爱是雨。春雨没有夏雨的洒脱豪气，没有秋雨的凄愁哀怨，更没有冬天肃杀冰冷，春雨是温和的，聒静的，好似玉指在琴筝柔柔拨出的点点娇音，诗意动人。

　　春雨滋养万物。它不急不缓，点点飘落，轻叩窗前，没有半点的脾气，轻拂人面，没有一星的锐气，轻落大地，柔抚着生灵，带着那着的诗意、静谧。总说“鸟鸣山更幽”，可春雨更是“润物细无声”。

　　春雨是春姑娘的`画笔，她借来马良了的神笔哟。“小楼一夜听春雨，明朝深巷子卖杏花”是何等清幽，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”是何等的轻柔，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”是何等画意，挥毫过处，芳草茸绿，梨花嫩白，桃花娇红，一幅美艳的画卷徐徐展开中，“可爱的春雨，我怎么能比拟呢？我怎么拟得出呢？”

　　这是春雨。她是美的、柔的、欢快的；她沾衣不湿，吹面不寒；她唤醒大地，万物复苏，生机勃发。但她更是低调内敛的，润物有情如著意，滋花无语自施工……

　　小学年级写景作文 篇19

　　一日之计在于晨，一年之计在于春，春天是一切美好事物的开始，充满着勃勃生机。

　　寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍大地，春姑娘带着美丽的种子撒下大地。种子撒到森林，碧绿的嫩芽顿时出现在枝头。种子撒到小溪，清澈的小溪缓缓流动，带着小鱼跳舞。种子撒到小朋友身上，可爱的小脸洋溢着灿烂的笑容。

　　春天，我们脱下厚重的外套，走出屋子，感受阳光的温暖。突然跟着一阵阵湿润的风，雨悄悄的来了。沙啦啦，沙啦啦，像一曲动听的歌谣，神奇地从四面八方飘起来，细如牛毛的春雨飘飘洒洒，霎那间雨点像千万个天兵天将从天空中落下来，点红了果园里的桃花，滋润了万倾的.庄稼，唤醒了冬眠的动物。

　　春天的雨是温情的，带着一颗温软的心，丝丝入地，滋润着干渴的万物，安抚着被冬天弄伤的灵魂。

　　春，是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。

　　小学年级写景作文 篇20

　　美丽的家乡

　　我的家乡一年四季景色宜人，不信你來瞧!

　　春天，小河上的冰化了，小河尽情的流淌，清澈的'河水下还有几条活泼机灵的小鱼，自由自在地游来游去。

　　夏天，石榴花开得十分鲜艳，几只调皮的小蜜蜂在上头采花蜜呢!树上的知了热的叫个不停：“知了，知了。”许多人都在郁郁葱葱的大树下盛凉呢!小鱼时而露出水面吹了个小泡泡;时而在小河下游来游去，像是在寻找食物;时而又跃出水面，好像在游泳馆里游泳呢!

　　秋天果实成熟了，一个个石榴熟得立刻要掉下来似的，田地里农民伯伯正在大丰收，一株株稻谷沉甸甸的，都弯着腰，好像在向我们打招呼呢!

　　冬天，皑皑白雪把小河覆盖了，小溪上结了冰，调皮的孩子在冰上滑雪，大雪给大地披上了一层厚厚的冬装，给大树披上了一层洁白的棉袄，给我们制造了一个打雪仗，堆雪人的游乐场。

　　我的家乡美吧!是不是一个美丽的地方!

　　小学年级写景作文 篇21

　　“哗，哗”，我们刚刚走出校门，倾盆大雨就从天而降，好像在等着我们放学呢！

　　校门口，人们打开一把把雨伞，红的，黄的，紫的，绿的，黑的……五光十色，漂亮极了。

　　雨水打在马路上，不一会儿，就形成了一条条串流不息的`小河，人们在雨中艰难的行走着，“咔，咔”闪电带着响亮的雷声，划破天空。吓得路人一阵尖叫。

　　在快到我家的露天楼梯上，一条条雨水汇成的小河，像瀑布一样往下流，非常漂亮。虽然我们都撑了雨伞，但在的、这么大的雨中，雨伞一点作用也没有。雨水顺着妈妈的发梢，衣袖，裤角滴落下来，我就更惨啦，不但衣服湿光，鞋子里还灌满了水，就跟养鱼塘一样。

　　终于到家了，我和妈妈赶紧换了一件衣服，感觉舒服极了。我想：这场暴雨让我成了一只“落汤鸡。”

　　小学年级写景作文 篇22

　　在家乡的一个路边，有一片不大不小的田野。这是春末最美的`地方。

　　远远望去，田野里有一片生机勃勃的新绿，高高的垂柳在微风下舞动着美丽的长发，看上去苗条而优雅。

　　走近田野边缘，阵阵清香扑面而来，让人心旷神怡。看看田野。蝴蝶扇动美丽的翅膀，在田野里翩翩起舞。那些绿叶，虽然不知道是什么花，什么菜，什么树，却能清楚的看出每片叶子的区别。田野里也长满了各种各样的花，有些是专门种植的，有些是小野花。这些花红如火，粉如霞，白如雪。“叽叽叽叽，叽叽喳喳”鸟儿欢快的叫声给风景增添了不少活力。

　　当太阳升到头顶时，树叶绿得仿佛能发出绿光。花被照得更红，草被照得更绿，鸟似乎活得更快，叫声更高，让人感到格外温暖、舒适和快乐…

　　屠翔？草香？鲜花？又香了，又湿，又甜，又清。

　　小学年级写景作文 篇23

　　转眼间，已经进入秋天了，树上的叶子也近乎凋零，有的已经泛黄，有的红得似火，站在树下，一片红叶飘落在我的手心。

　　我的心随之荡漾开来，不禁想起小时候，在老家水库旁边的森林，住着我和蔼的`爷爷。爷爷家周围种着一大片山茶花，一眼望去，郁郁葱葱，漫山遍野都生机勃勃。爷爷总是说：“我种的山茶花纯天然、无污染，泡起茶来也香甜无比，特好喝!”每次去爷爷那里玩，他总爱带着我去采山茶花，清新的花香无比芬芳，伴着爷爷爽朗的笑声，融化在一片春风里。

　　爷爷家前的水库养了许多鱼，一些闲来无事又志同道合的老人们就一起相约去钓鱼，聊聊家常。爷爷家里养了很多鸭子，每当下蛋，他总是小心翼翼地收起来，留着我回家煮给我吃。爷爷已经很老了，花白的头发下满脸皱纹，他的手很细，腿却有点粗，爷爷很爱抽烟，一天要抽四五根，总是烟雾缭绕。

　　一阵风吹过，手里的红叶掉在地上，爷爷笑容的影子也一圈一圈荡漾开，消失在眼前。

　　小学年级写景作文 篇24

　　我的家乡在泉港区，那里有一个美誉——“长寿之乡”，那里有一个很大的广场叫“锦绣广场”。

　　来到锦绣，深吸一口气，空气是那么的新鲜，时不时还有一阵清风迎面吹来，带着花的芳香。走进广场，映入眼帘的是好多尊石雕，有活泼可爱的'小兔子，有体形健壮、肌肉发达的骏马，还有那霸气威武的大狮子……

　　锦绣湖旁边还有好多巨大的石船，好像随时都要扬帆起航，但是最有趣的是晚上的音乐喷泉表演，灯光璀璨，在灯光与音乐的伴随下开始了表演，喷泉一会儿低一会儿高，低的时候它在左右摇摆，高的时候好像快顶到星星似的，此时我真想说一句：一支穿云箭，千军万马来相见。音乐停了喷泉也停了下来，人群渐渐散去，而我却念念不舍地离开。

　　我忘不了泉港，也忘不了锦绣广场。

　　小学年级写景作文 篇25

　　在一年四季中，每个季节都有着截然不同的夜：春夜是宁静而美丽的，秋夜有着圆月和秋虫弹动叶子所发出的美妙旋律，冬日的夜晚有白雪飞扬的美景。可是，在这么多的月夜中，我却最沉醉于可爱而灵动的夏夜。

　　每到夏天，我就会静静地聆听夏夜的声音：蟋蟀振动着翅膀，在它们独有的舞台上唱着动听的`歌曲；那声音是多么的美妙，把我的心都牵走了。蟋蟀用歌声向我表达了它们对夏夜是多么喜爱，它们是夜幕中歌颂可爱夏夜的歌唱家。

　　风，从这棵树走到了另一棵树。在夏天的夜里，树叶啁啾地似在私语，和蟋蟀的弹唱、夜莺婉转的歌喉融为一体，形成了一曲美妙动听的歌。夏天夜幕中那镰刀似的月亮，把夜幕劈开了一条缝隙，让璀璨的星星钻了进来每到夏日中旬，玉盘一样的月亮便在空中滚动，照亮了溪水，照亮了正在歌唱的夜莺和蟋蟀。当然，月光也照亮了所有沉迷和陶醉于夏夜的人。

　　小学年级写景作文 篇26

　　是从什么时候起呢？翠绿的树叶变得暗黄，娇艳的花朵凋落在地上，就连人们的着装都改变了——从短袖衬衫变成呢子大衣。

　　风不再像高速移动的火球，他变得冰冷，甚至带着刺骨的痛感。而菊花却在一众凋零和枯败之中挺身而出：淡黄色的花瓣悄悄地探出头，展示自己纤细的身姿；可花蕊却像是害羞的少女，迟迟不愿露出美丽的面庞；深绿色、锯齿边的叶子不甘示弱，他们虽不是所谓花园中最亮眼的`主角，但他们仍小心翼翼地托举着快要成为盘子大的花朵，希望美丽的花朵能成为视线的最中心。

　　风呼呼地吹着，引起公园里一阵骚乱。孩子们在草坪上玩耍。有些孩子单手拿着风筝在空中轻轻地向前推，那风筝便乘着风飞向高空。天空好像是被蒙上了一层七彩布，偶尔有几道蓝色从缝隙中钻出来。所有人都停下了手中的事，观赏这少见的景色。

　　秋天的来临使人们感到凉爽，使孩子们感到快乐，也使菊花在众数花朵中脱颖而出。

　　小学年级写景作文 篇27

　　每当天空晴朗的时候，我就喜欢趴在窗台上看云。

　　有一次，我想看看云是否会动？就聚精会神的看空中的云。“动了、动了”！只见天上那朵绵羊一样的云慢慢地飘呀飘，一会儿就消失在我的视线中。此时此刻，我多想骑在那只“绵羊”上呀！

　　啊！那云真像位魔术师，你看！刚开始是只温顺的`绵羊，一会儿变成了金龟子，一会儿又变成了大树，现在又变成了一位老爷爷。如果我能飞得话，一定先飞到云上。在云上盖座房子，每天在天上飘呀飘，多享受哇！

　　云，把天空打扮的光彩夺目，天空如果没有了云，也就变得无趣，黯然失色了。所以云不仅是位魔术师，还是一位爱“臭美”的小姐，她绞尽脑汁想尽办法让自己变得更美。

　　云，变幻无穷、多姿多彩。它有时浓，有时淡；时而动，时而静。云啊！你是那样的富有诗意；云啊！你让天空有了风韵，你是伟大的魔术师！

　　小学年级写景作文 篇28

　　周敦颐写道：“予谓菊，花之隐逸者也。”菊花是我最喜爱的花之一。

　　秋天到了，它们便成团成簇，竞相开放。远远望去，花园里的菊花一朵挨着一朵，秋风吹过，一朵朵花构成了翻滚的波浪。

　　淡淡清幽的香味，随风扑鼻而来，沁人心脾。菊花颜色各异，黄似金，红似火，白似霜。走近了看，它们的样子千姿百态，有的像浓密的金发，花托上有个圆圆的淡黄的花苞，微微裂开，好像里面的小花急着要看到外面的世界。有的两朵花交错在一起，摇晃着皇冠一般的脑袋，似乎在欢快地跳着舞。有的完全盛开，火红色的花瓣像鳞片一般密集的排列着，抖擞起精神，以笑容迎接每一刻。还有那伸展手臂的，好似在欢迎游人。花丛中忙碌的.蜜蜂争相采蜜，成群的蝴蝶迫不及待地卧在了花朵上，歌唱的鸟儿表演起了《菊花颂》。

　　菊花，虽然没有玫瑰的热情奔放，没有牡丹的雍容华贵。但我热爱它的纯洁与朴实。

　　小学年级写景作文 篇29

　　盼星星盼月亮，终于盼的我那亲爱的假期来了，数天的起早贪黑，才盼来了去农村玩的`机会，有些不高兴。其实我的计划就是去游乐园玩，总是觉得农村好没意思，应为在我想象中的农村，到处都是牛粑粑，羊粑粑，好不恶心。

　　我们坐上车，一路上我都在唧唧歪歪的，说的，好像把妈妈原本愉快的心“变质了”，再不愿意，你就自己回家吧。我这就闭了嘴。

　　到了那里，我发现我错了，我完全呆在那里了，过了好一会儿，才醒过来。这，这儿跟我想象中的完全不一样，一大片一大片绿色的田野，树木丛生，百草丰茂花团锦簇的，好生迷人。

　　走到河边，河水清澈见底，水里游动的小鱼，让人忍不住的想与它们来个亲密接吻。河岸上的绿树叶绿的发亮，果实红的诱人，小草也青的逼你的眼，简直是人间天堂。

　　到了傍晚，夕阳西下，世间万物都变红了，我们也该回去了，走在路上，有一个老人走到我们面前，邀请我们来她家坐坐

　　小学年级写景作文 篇30

　　春姑娘迈着轻快的步子悄悄地向我们走来。

　　瞧，她把天空擦得那么明，那么亮。太阳公公也露出了笑脸。她经过小山，小山脱掉了枯黄的外衣，换上了绿色的新装。她来到小河边，小河融化了，听，它正在为春天奏乐呢！春姑娘又掠过草地，小草便挣脱了大地妈妈的怀抱，像针一样的嫩尖，挺直了身子使劲往上长。远远望去，就像一块绿色的地毯。在绿色的'地毯上点缀着五五颜六色的花朵，这些花儿争奇斗艳，竞相开放，引来了许多蝴蝶，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。听，那是什么声音？哦，原来是孩子们在草地上放风筝呢！风筝为天空增添了许多色彩。孩子们的笑声、歌声，在这美丽的春天里回荡……

　　小燕子在天空中鸣叫着，好像在说：“春天真美！”是啊，春天就是一幅美丽的画卷。

　　啊，春天，我爱你！

　　小学年级写景作文 篇31

　　清早，我到公园玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

　　荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀的快要裂开来似的。

　　这么多的白荷花一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵一池的`荷花朵在舞蹈。风过了我停止舞蹈，静静的站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼从脚下游过，告诉我昨夜做的好梦......

　　过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

　　小学年级写景作文 篇32

　　奶奶家后面有一条美丽的小河，它是由山上流下来的水汇聚而成，弯弯曲曲的小河像一条漂亮的丝带。

　　小河的两旁有许多鹅卵石，这些鹅卵石形状各异，有的.是圆形的，有的是椭圆形的，还有的是正方形的，当阳光照耀着这些石头的时候，它们闪起了五彩的光茫，多么漂亮啊！这条小河清澈而灵动，从河面望下去，只见绿油油的水草好像一群穿着绿衣裳的小姑娘，随着水的流动翩翩起舞。还有一些小鱼时而悠闲地游着，时而在水草中互相追逐，好像在快乐地游戏，这些小鱼儿是那么自由自在呀！河两岸的柳树和桃树倒映在水面上，犹如一幅栩栩如生的水彩画。

　　看，河边，小朋友们在欢乐地戏水；青年们在专注地垂钓，多么热闹的情景啊！

　　这条小河是我家乡的母亲河，它像母亲一样，哺育了家乡的人民，也为咱家乡增添了一道亮丽的风景。

　　小学年级写景作文 篇33

　　春雨向一曲无字歌谣神奇从四面八方飘然而起雨声里每一从小草每一块岩石都变成了奇妙无比琴键雨停了一只鸟儿开始啼转起来仿佛在倾吐着浴后欢悦

　　一场春雨过后整个大地仿佛焕然一新

　　小草钻出了地面伸了个懒腰；小花从梦中醒来；大叔伯伯挺直了腰杆打了个大大地哈欠

　　春风吹拂杨柳随风摆动她便在空中跳起了舞她那婀娜舞姿那柔软身体在空中显得美丽极了小鸟在为她伴奏那汩汩溪流吟诵着一首首小诗在这一唱一和中我听出了这世界上最美乐曲这只有大自然才能创造出歌曲

　　风她悄悄从我身边走过我闻到了她气息不是冬天那寒风刺骨风也不是夏天那酷热风；而是那清新、柔和、舒适让人感到温暖风她用手轻轻抚摸着我脸像妈妈手一样我喜爱雨后清风气息喜爱她拂过水面声音

　　冷冷春雨化为琴弦在空中谱奏谱下一曲生机新枝残留、留下结尾旋音静静滑落划过天空留下一道美丽弧线一场初春雨绘出美丽画面······

　　小学年级写景作文 篇34

　　一放暑假，我就来到乡下外婆家。外婆家屋旁有一个不大的水塘，池塘边长着许多树木，其中有两棵大柳树，上面有许多禅。

　　中午前后，禅就在树上高声叫着：“知了——知了”“热死了——热死了”叫声此起彼伏。这时2你如果遮住阳关，顺着树枝仔细瞧，就能看见禅使劲的将尾部时不会叫的。

　　禅不叫的时候，喜欢在树丛中飞来飞去，从这棵树飞到那棵树。禅有寸把头，身体扁扁的，背上有深褐色的'硬壳和透明的双翅，头上有两只大眼睛，听在树上的时候，有的静止不懂，有的爬来爬去。

　　禅的幼虫长着金黄色的外壳，每到晚上，树下就有许多这样的幼虫从土里钻出来，据说幼虫出土后，要蜕了皮才能变成禅。

　　禅是我夏天喜欢的小昆虫，在大树下倾听禅鸣，是我的一大乐趣。

　　小学年级写景作文 篇35

　　今年夏天是一个百年罕见的大热天。连续好几天的气温都是三十八，九度。突然今天天气阴沉沉的，看来老天爷的眼睛还是雪亮的啊！ 啊！下雨了！下雨了！我喊了起来。

　　细雨如丝，越下越大。开始还只是看见亮晶晶的雨点均匀地落在了地上，后来便是密集的.雨点从阴沉沉的天空落下来，路上不以会儿积满了水，随后又像小溪似的流进了池塘。房上雨水汇成股股细流，顺着房檐流下来，好似水帘洞前挂着的一串串晶莹的珠帘。

　　晚上躺在床上，还能听见雨点打杂瓦上的声音。

　　雨，淅淅沥沥下了一夜。第二天清晨，推开门，一股雨后过滤过似的空气迎面扑来，门外，树叶和草尖一个个小小的闪闪发光的小露珠可爱极了，。清澈见底的河水，巍峨挺拔的远山，鸟语花香，翠绿欲流大自然好像更绿了！

　　雨，无私地滋润着大地，敬爱的老师——辛勤的园丁不正是像雨那样浇灌着祖国的花朵吗？

　　啊，老师您正是雨的化身，把自己的一切都献给了别人！

　　小学年级写景作文 篇36

　　秋天的晚上，晚风凉嗖嗖的，我趴在窗口向外看去，夜空还下着蒙蒙细雨，路上的行人撑着雨伞匆匆走过。

　　对面楼房窗户的灯透过窗帘 ，穿过朦朦胧胧的雨丝发出黯淡的彩光。

　　一盏盏路灯像一个个婷婷玉立的少女裹着白纱站在雨雾中。借着路灯的光亮，白天里看到的一棵棵大树和一片片树叶鲜花，晚上只能看见它们的轮廓，树叶像一把把黑色的雨伞罩着树杆，挺立在夜色中，如同一个个英姿飒爽的士兵站在雨雾中，保护着小区居民的安全。

　　路灯下的草坪像绿色毛茸茸的.地毯，被雨水冲刷过的小路在路灯的照射下熠熠闪光，像一条条缎带缠绕在树木的周围。

　　不时传来的蛐蛐的鸣叫声给这寂静的夜晚增添了一份活力，我深深地吸了一口气，潮湿的空气中带有一股草香的气息。

　　啊！夜晚的窗外仿佛比白天更美丽。雨天里独享宁静的感觉真好！

　　小学年级写景作文 篇37

　　我见过平静温柔的湖泊、活泼欢快的小溪，

　　和无边无际的大海。湖泊和小溪有各自的美，可是我却始终没有发现大海的.美。终于在放假的时候，爸爸妈妈带着我和弟弟去大海边游玩。

　　沙滩金黄金黄的，阳光照在沙滩上，沙滩犹如洒满一地的金子，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！突然，一阵微风从我耳边吹过，它好像在给我洗耳朵，洗的是那么清爽，那么干净。

　　我看了看大海，大海真的很大，海是静的，如铜镜一般，倒映着蓝天白云，绿树红花，像一块珍贵的碧玉。

　　慢慢的，海上起风了，风越来越大，波浪也渐渐变大，浪花是白色的，就像一匹迎风飘舞的绸缎。

　　波浪推着波浪，就像小朋友推着小朋友，有的波浪推滚一阵就没影儿了，有的打在岸边的礁石上。我正望着这景象，不知不觉的，海浪退了，海面又恢复了原来的风平浪静。

　　我聆听着海边的微风，我忽然想起什么，我想，我不是在寻找大海的美，而是在寻找遗失的海的记忆……

　　小学年级写景作文 篇38

　　清晨，鸟的啼叫唤醒了我，天还蒙蒙亮，来到阳台，抬眼望着窗外，湖上已划过一条小船。我家的位置极好，靠着温瑞塘河，风景妙不可言。

　　我坐在吊篮里，痴迷地看着窗外的`景色，在晨曦的微光中，河被照成金黄色。一条船驶过，劈开一道水波，依稀可见船的主人在阳光下悠闲地划着船桨，露出了微笑……

　　河边的迎春花那么抢眼，嫩黄嫩黄的，发出诱人的清香……我仿佛变成了一只蝴蝶，在上空盘旋着，却不知道应该落到哪朵花上。

　　我闭上眼，恍惚间梦到自己变成了古时的那位划桨船女，边划桨边吟唱着名曲“后庭花”……思绪被拉回了千年以前。

　　再抬头看向窗外，春天不知什么时候已经悄然而至，杨柳泛青了，柳枝腰身渐渐柔软。

　　每扇窗都像一个画框，描画出了世界的美妙与神奇。

　　小学年级写景作文 篇39

　　早晨，我一起床，拉开窗帘一看。“哇塞，今天的天气真好，风和日丽、阳光明媚，就连太阳公公也我对着我们咪咪笑呢……”我在床边自言自语的说话。时不时的有小鸟飞过，我就对它们说：“小鸟，你起的'真早。”“叽叽喳喳叽叽喳喳。”你看，小鸟在回复我呢，好像在说：“早起的鸟儿有虫吃。”“不过，早起的虫子被鸟吃。”我回复它说。之后我就叫爸爸、妈妈起床。我们吃过了早饭，不一会儿就上了车。一路上我一直睡觉。“醒醒，下车了！”妈妈把我叫醒了，我睁开睡眼，“哇~！是零食！”我像一根断了线的风筝，飞跑进了零食店。“啊”看到这一场景，我立马像秋后的茄子——焉了。“唉~白忙活了一场。”我又回到车上睡觉去了。

　　游了一趟毕棚沟，真开心！

　　小学年级写景作文 篇40

　　春天，没有夏天的热情似火，没有秋天的硕果累累，没有冬天的鹅毛大雪，但是春天是一个播种希望的季节。

　　一阵淅淅沥沥的春雨过后，太阳出来了，天空湛蓝湛蓝的，像一颗巨大的蓝宝石。春风轻轻拂过，小草从土里探出了尖尖的'脑袋，在春风中舒展着嫩绿的小叶片，一下子铺满了田野。远远望去，一片绿茸茸像给大地铺了一块绿色的毛毯。光秃秃的枝干上冒出了点点嫩芽，像朵朵烟花一样庆祝着新生命的到来，沐浴着和煦的阳光茁壮的生长着，焕发出无限的生机。

　　花儿也竞相开放，争奇斗艳，红似火的木棉花，黄赛金的迎春花，白似雪的梨花，粉如霞的桃花……美极了！吸引着一群又一群勤劳的小蜜蜂在花丛中忙碌着，一群群蝴蝶在花丛中飞舞。一群小朋友，他们有的写生，有的摘花，有的寻找春天，还有的躺在草坪上……

　　春天是一个百花齐放，百鸟争鸣的季节，难怪有那么多诗人赞美春天呢。

　　小学年级写景作文 篇41

　　放学。

　　太阳往下溜了不知道多少，下了B2，终于只剩下一段路就到家了。

　　回去的路不宽，一面是居民楼的栅栏，另一面是拱着手的大树。那是一群很漂亮的大树。树干偏粗，约有二层楼那么高，皮上的龟裂汪着斑斑绿苔，树枝潇洒地长着，日而久之路也就熟睡于它的臂弯下。叶子是很密的，簇簇争着，在风中鼓着掌，靠上的嫩绿小叶子舒服摊在下面的深叶子上，微微翻动身子，挑逗着、嬉戏着。阳光一点一点从角落里溜走，叶子们抓住最后一点时光，款款地将阳光剪碎。

　　略重的书包从两只手中不停的`甩来甩去，到家门口了。太阳已掉到半空，落霞甚少，没有火烧云，但西边已是金黄的世界。

　　实有些倦了，从往下掉的包里掏着钥匙。

　　家旁的树倚赖微风，金色的阳光在其间跃动。忽儿，几朵白蝶翩翩而出，阳光为它们渲着金边，但还没抓住，便已匿在婆娑绿影中了。

　　真美。

　　我想掏手机。但在楼上。

　　于是就用了最土的方法。

　　漾进记忆，融于笔头。

　　小学年级写景作文 篇42

　　柳树它很美。我的家乡有一棵柳树，它就在一条小河边。他是我童年的记忆也是回忆。在我童年的时候，它给了我很多快乐，在我记忆中他是不可缺少的。

　　春天来了，花儿盛开了。风儿吹来，柳树的柳枝就摆动起来，摆动着它婀娜多姿的舞蹈。远远望去它就像一个亭亭玉立的舞蹈专家，或许舞蹈专家都没它跳的好呢！加上盛开的花儿点缀，柳树变得更加beautiful。年幼的我萌生了一个念头，我爬上柳树，折下一条柳枝弄成一个圈套在头上，长长的柳叶遮住了眸子，风儿再吹着长长的柳叶，甭提有多舒服了！

　　夏天来了，柳树下长满了绿绿的草。柳树长的'更大了。由于天气太热了，人们就坐在柳树下睡觉，下象棋，捉迷藏，打闹还有的爬上树玩，欢笑声从大树下久久回荡。如果你从树下走过你，你一定会听见树下的人说他多么棒。

　　这就是我童的柳树，它是我童年的记忆，它给了我不少快乐！

　　小学年级写景作文 篇43

　　外乌云渐渐聚集，太阳也被乌云遮住了笑脸，眼看一场暴风雨就要来临了。

　　“啪，啪啪”，雨点打下来了，渐渐地，雨越下越大，越下越大。这时，一阵狂风“呼呼”地刮过来，路边的小花小草一起向一个方向倒去。雨点越来越密，“哗啦啦”地从天空倾泻下来，路上的行人都撑起了伞，没带伞的有的冒雨往家跑，有的顶着公文包往家赶，都发出了踩水声。“咔嚓”，一道闪电从天空划了下来，紧接着，雷声像一万个铁球在铁板上滚动，震耳欲聋。“哗”一个太阳能热水器被风吹了下来，“哐当”门板似乎也成了它出气的对象。“咔”，又是一道闪电，接着，是一声沉闷的雷声。

　　“哗哗哗，哗哗哗”整个城市都在雨幕之中。大约过了一刻钟，雨渐渐停了，从路边的`花草上还有着雨水，雨水从花草上滑落时，发出“滴滴答答”的清脆响声。我趴在窗边，很久才离开。

　　小学年级写景作文 篇44

　　春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，整个世界像刚从一个漫长的梦中苏醒过来。燕子的呢喃，是春的信使，它们伴着轻柔明朗的'序曲，飞过高山，掠过原野，款款地向我们迎来。

　　我听到了春姑娘的脚步声，呼吸着春的气息，走出家门，去寻找春天。

　　山坡上，小草悄悄地钻出地面。它们伸着肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，将山坡染成了绿色。不远处，柳树也不声不响地抽出新的枝条。那嫩黄色的小叶片，就像系在线上的花瓣，柔弱娇美。各式各样的野花也睡醒了，它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放。红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……为青翠的草地穿上一件缤纷的花衣裳。成群结队的蜜蜂，拍打着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

　　我爱你，这孕育着生机的春天！我拥抱你，这给人以希望的春天！

　　小学年级写景作文 篇45

　　记得我上一年级的时候，跟着我爸爸与妈妈乘火车到河北老家去看望爷爷奶奶。当时，快到站点的时候，我心里就特别激动。

　　到了老家了，我一进门就看见弟弟在床上打闹，他一看见我，就亲热的叫了起来。

　　在冬天里，只有雪地，河边，河面和平房的屋顶是最壮观，最好玩的地方了。那一次，在屋里坐着，突然下起了鹅毛大雪。我一看，就非常高兴的往雪地里跑，那雪下的非常大。转眼间，田野变成了一望无际的.雪地。走下去，雪都到我的脚脖子了。到了那个小池塘，都结满了冰，河里的小鱼都冻僵了，我们都可以在上面溜冰了。

　　冬天一过，春天就来了，本来下了大雪，阳光使劲一照，小草一下长了老高，光秃秃的大树转眼之间长满了嫩叶。在那小山上，柳树，白杨与许多树都长大了，叶子非常茂盛，绿油油的一片，整一个山村都在树的笼罩下。

　　我爱河北！我爱冬天，春天的河北！

　　小学年级写景作文 篇46

　　我的家乡在安徽，那里有一座闻名中外的山，叫黄山，那里的景色非常美丽，尤其是那些怪石，有趣极了!

　　就拿“仙桃石”来说吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

　　在一座陡峭的`山峰上，有一块巨石，那模样，简直比真正的猴子还真。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，呆呆的望着翻滚的云海。

　　“ 仙人指路”就更有趣了!远远望去，那块巨石真像一位法力无边的仙人，一动不动的站在地上，伸着手臂指向前方。

　　每到太阳升起的时候，在一座山峰上的几块巨石，就统统变成了一只只金光闪闪的雄鸡。它们伸着长长的脖子，对着天都峰没完没了的啼叫。不用我说，你们也知道，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

　　其实，黄山的奇石还有很多，像什么“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇石，正静悄悄的待在那，等你去给它们起名字呢!

　　小学年级写景作文 篇47

　　今天下了雷阵雨，闪电加雷声，下了一夜。

　　上午九点到十点四十的乒乓球时间，天气十分晴朗，中午到下午四点多，天开始阴了。五点半到六点时同，天阴得更利害了。六点多，雷阵雨下了起来，豆大的雨点下了下来，雨点可以看得很清楚了。 也十分凉爽，我们听着雨点的清响，吃着饭，真是一种不同的感觉。我和爸爸妈妈上床玩了一会儿，便各自睡觉去了。我清楚的看到了闪电，一条像树叉一样的东西从天上劈了下来，中间有金里发紫的 颜色，美得像一幅吹画，吹出许多棵树，再吹出几个人，最后再吹出一条像树叉一样的.金色闪电，美丽极了！我也清楚的听到雷声，轰隆隆的，我也注意到每一个闪电过后听到雷声的时间不同，有隔九 秒的，有隔十三秒的。爸爸说根据闪电和雷声间的距离可以判断出闪电离我们有多远，我不太明白，妈妈说等上初中学了物理就懂了。

　　下雨的夜晚就是好，我美美的睡了一觉。

　　小学年级写景作文 篇48

　　夜里的雪，照亮了整个世界。

　　和她相遇在这个寒冬，已是多日今夜我在想念她，此时我不知道她在那里，她可否知道有一个人在默默的想她!

　　寂静的夜里，只有雪花的飘落的声音，有声无形，那一朵多的雪花重叠在一起，成了厚厚的思念，思念飘絮整个冬天。

　　打开窗户我没有看见她在我们相遇的庭院里，只有满天的的.雪花在飞扬，我很想见她的那一面在这个寒冬，但是我见不着她想化成雪飘到她的身边，叠落在她手心里，温暖我整个的心。

　　冬天的雪代表了我整个世界。这个世界只有她，她那有声有色的世界。

　　人静的夜里，寂寞的我拿着一支和我多年的笔，写下了我的第一封书信，大雪飘絮的夜里是我思念她的方向，这封信随着她的方向飘到她的身旁。

　　后来我融化成了春天的阳光温暖了她的整个冬天。

　　小学年级写景作文 篇49

　　我家住在金地花园小区，那儿又宽敞又漂亮。

　　一年四季，小区里的春季是最漂亮。小区里有大片大片的草地，春季一到，小草就争先恐后地探出头来，嫩嫩的。，绿绿的，踩上去软软，要是能躺下去，肯定很舒服吧。草地上还种了大量桃树，春风一吹，树上的`桃花开得可欢了，红艳艳的花瓣吸引了大量蜜蜂来采蜜。人行道两旁，粉红色的芙蓉花一大朵一大朵的粉嫩嫩的在风中摇摆着，仿佛在对大家说：“看看，我多美丽啊！

　　春季的早晨，小鸟起得很早，叽叽喳喳地叫着，仿佛在呼唤大家早点起床，多做运动。中午，太阳高照，每一幢高楼的玻璃就像一面面明亮的镜子，直晃眼。每当夜幕来临，工作了一天的大家，纷纷出来散步，呼吸新鲜空气。夜晚，小区里安安静静，花啊草啊树啊大家啊都睡着了。

　　多美丽的小区啊，我爱我家的小区。

　　小学年级写景作文 篇50

　　我打开窗子眺望着西面的晴空。

　　一道又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空，看上去好像是一座五彩缤纷的桥。

　　我急忙跑到屋外，仰望天空。看着美丽的'彩虹，镇向阳他带我去看看传说中的天宫，去看看那月亮上的嫦娥，和那可爱的小玉兔。正当我看得出神，不知从何处飘来了几朵白云，在白云下面飘动。我突然感到，这飘动的白云，就像台湾海峡滔天白浪；这彩虹仿佛就是一座跨越海峡的友谊之桥。我又想，如果我们能建造出这样一座桥，通过它，把海峡两岸紧紧的连在一起，那该有多好啊！我渴望着这样的友谊之桥在我们这一代架起，那时，我们和两千三百万台胞手拉手﹑肩并肩，共同振兴我们伟大的祖国，那将多么荣耀，多么自豪！

　　仰望天上的彩虹，我欣喜万分，唱响友谊之桥，我激动不已……不知道台湾的小朋友这时是不是也看到了这座友谊之桥。

　　小学年级写景作文 篇51

　　还记得去年国庆节，我们家去清水岩的旅游，今天让我带你们重游一番吧！

　　我们坐着爸爸的车子驶入羊肠小道，车子顺着羊肠小道绕了许多“之”字形的山路时，我们才从车子里走了出来。

　　我们一进清水岩，就看见了一棵老樟树，这棵树是枝枝朝北树。它的名字有一个感人的传说：“在战国时期，秦桧用计谋把精忠报国的岳飞杀死，后来上天因岳飞的精神而感动，所以这棵树以北来生长，人们便叫它为枝枝朝北树。”上面还有两只松鼠在上面活动呢！

　　我们顺着幽静的小廊子朝里走，便来到了供奉清水祖师的庙宇——清水殿，这座庙宇的.屋顶用青砖铺成，外殿柱子上雕刻着龙，有的在云雾里飞舞，有的在水里戏着龙珠。里殿里，清水祖师像身上穿着龙袍，手拿扇子，祥和地坐在正殿。妈妈拿起三根香插在香炉里，然后心里默默祈祷。

　　我们又爬上了山顶，这时是夕阳夕下，晚霞把那些庙宇都染红了，人们即将散去，我们恋恋不舍地下山了。

　　小学年级写景作文 篇52

　　老家院子里，有一棵十年树龄的大松树。

　　它高大挺拔，树根牢牢扎进土地里，好像站岗的士兵，终年屹立不倒。树干既粗壮又粗糙，摸起来像皱纹，凹凸不平。树枝错综复杂，似骨架，支撑起整颗大树。那松针也绿得深沉，又细又密，远远瞧去，像给松树穿上了一件儿针织衫儿。

　　风吹动松针，发出清脆的响声。明媚的阳光透过叶片之间的缝隙洒在人们身上。鸟儿停在树枝上歇息，人们在树下乘凉，知了抓在树上叫个不停。鸟鸣声，嬉笑声……都是这棵大树的馈赠。

　　“冰雪正凄惨，终岁长端正。”不错的`，松树常青，一年四季都是那么绿意盎然。

　　松树像身强体壮的大汉，张开手臂，供万物在树下玩耍。

　　松树像狂放不羁的诗人，无论怎样迫害它，都能自恃清高。

　　松树像大自然的净化师，不断释放氧气，净化万物。

　　小学年级写景作文 篇53

　　又到了春季，正巧，是双修日，我到算到野外去呼吸呼吸新鲜空气，放松放松那紧张压抑的心情。

　　我骑着自行车去观早春，颇有些走马观花的意境。路两旁的树木，虽似无叶，但却可隐约看到几丝绿意。那些树仿佛是一尊尊千姿百态的千手观音，周围笼罩着点极微弱的绿光。一对喜鹊从远处飞来，给人几曲欢喜的歌，后落到树上互相爱抚起来。这时，稻子也稍大了点，只不过是比它周围的野菜大一点罢了。

　　这会儿，校园里的松树显的.比以前更加苍翠了。其中，我对塔松情有独钟。瞧它那高劲儿！准以长了十几年！那么大的个！呵！“塔”上还有一串串“珍珠”哩！其实，那是它的种子。不过，那么饱满！一个比一个大，一个比一个高！这些“珍珠”装扮着塔松，那简直是完美无缺，使塔松略看更加像“玲珑宝塔”！

　　小学年级写景作文 篇54

　　当花瓣闪烁着和煦的阳光，我是否邂逅心上的人。

　　花，是春天永远的主旋律。田野山头，百花争放，五光十色，驱走白色的冬天，释放压抑了一冬的热情。

　　踏青寻花，赏一季春色。冬天里光秃秃的树，如今尽露真颜，没有翠叶，枝头上全是盛开的鲜花。梨花白，挑花粉，杏花红，在春风里舞蹈，在阳光下灿烂。置身其间，宛如身处花海。恰到好处的`花香，沁人心肺，静心养神。

　　蜜蜂是一伙勤劳的强盗，不断地掠夺属于我的花季。此时我宁愿是一个自私的。

　　不过我释然了，何必自私，何必自扰，何不欣然享受。

　　静静的合上双眸，把一季春色纳入梦里。恍惚间，我仿佛看见了春的模样，她如少女，头戴花环，青丝粉黛，白衣翩翩，游戏花海，笑声不断。我努力像看清她的模样，又如空气般透明，触手可及，却又远在天边······

　　天色已晚，走吧，走吧，带着一季的梦！