精选遇见春天的作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的遇见春天的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
遇见春天的作文 篇1
阳春三月，繁华似锦，阳光明媚，是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早，准备去他朋友家的院子里赏春。
朋友早就叫他去游园了，今天是个好天气，园子里一定姹紫嫣红，可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心，越想越得意，忘记了自己大诗人的身份，和平时端庄的样子不同，他一边跳一边唱着小调，忘记了自己穿着木屐，差点儿摔了一跟头呢!
终于来到园子门外，诗人心里想着：里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门，但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想，于是他又敲了几声，还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了，“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语：“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下，门还是没开，看来园主真的'不在家呀!
这下可急了，叶绍翁在门外来回走着，想办法进去。突然他灵机一动，想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好，就这么做!叶绍翁猛地跳了起来，但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时，他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!
怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门，沮丧极了!唉，只能回去了!正当叶绍翁失望至极，抬头长叹时，咦，那墙头红艳艳的是什么?仔细一看，啊，那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳，朵朵盛开，吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了，心想：这一枝杏花都开得这么好，那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色，不过看到这，我也满足了!于是诗人沉吟数下，便脱口而出：
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
出色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
坐了一会儿，主人还没回来，诗人一边欣赏着路边的春色，一边想象着那满园的春色回家了!
遇见春天的作文 篇2
读完了一篇文章，一篇关于春天的文章。不自觉地在心里感叹，春天真的很美好。文章中的每一句话都勾起我了对春天的无限的遐想。一朵花，一丛草，一棵树，一只燕……春天的一切都是那么美好，就连阳光，都充满了幸福的味道。
望着窗外，远处有一丛黄色的小花。该不会是？我一边嘀咕，一边飞快套上一件薄薄的衣服，也不顾天气冷不冷，只想快点冲到那里。果然，是迎春花。我有些惊讶。细小的花蕊，嫩黄色的花瓣，一朵拉着一朵的手。她们盛开在这个还有些许寒意初春。让我看了心里暖融融的。春天，是来了吗？心里问着自己。
我慢下平时只顾赶路的步调，慢慢的走，边走边感受。原来阳光现在照在身上都已经是暖暖的，原来小草都已经探出了一个个小小的脑袋，原来柳枝都已经抽出了淡淡的绿色。我摘下一朵迎春花，用指尖去触摸，凉凉的，细细的，花的纹理在我手中慢慢被摩挲着。春天，被我握在了手里。
一切，都复苏了，又是一个新的开始。阳光烘烤着大地，我向新的一年招招手，心底对自己笑笑，新的一年应该一切都会变好，我，也会长大了吧。
不管有再多的困难，我都要在新的一年里，用微笑去迎接。不管有再多的'嘲笑，我都要在新的一年里，用坚强去面对。不管有再多的泪水，在新的一年里，我都要用勇气来抵挡。不管过去的自己有多么幼稚，不管过去的自己有多么可笑，从现在这一刻我要接受我自己，这个不是很完美的自己。然后，在新的一年，慢慢地改变。哪怕每次只是改变一点，总有一天我会变得很好，很耀眼。在这段还没长大的时光里，我可以莽撞，可以幼稚，但就像这个春天，不管天气再恶劣，只要等到天晴的那一刻，阳光依然灿烂。穿行过黑暗，守得住长夜，却依然坚信阳光。
拥抱春天，不如说在拥抱过去那个自己。虽然她不够好，不够完美，甚至傻气，大大咧咧，但是从这一刻开始，她学会了接受自己，学会与过去的自己握手言和。
春天真的很美好，一切都开始生长，我也是，慢慢地成长。幸好，我不着急长大，在这段悠然的岁月里，我可以足够变得更好，我在长大之前打赢了一场同完美的战役，就当所有的事情终将被岁月埋了单。未来的我会感谢现在的自己吧。
望着嫩黄的迎春花，笑了笑，就像我一样呢，不畏风寒，迎风绽放。虽然柔软，力量不大，但却足够给人一丝温暖的感觉，如此，安好。
果真，春天里，连呼吸都是甜甜的呢。心底被一股莫名的幸福治愈。朝春天挥挥手，拥抱一下“未来的自己，我来了！”大声的说完，不顾别人的眼光。
这个春天，拥抱了美好，也拥抱了未来的自己。
遇见春天的作文 篇3
笨重冰冷的大门，阴沉的校园，古旧的学校建筑，灰暗斑驳的教室，氛围是如此的幽暗……我们仿佛是随着老师走进这个池塘畔底辅育院，的确，正如这个名字一样……在这里的孩子就像是处在世界的底部，他们顽劣。但是我们都坚信，没有孩子是无可救药的，他们都是善良的好孩子。
初来的马修老师听到孩子们玩笑般的歌唱，躺在床上，心里想着，他们唱得不好却十分爱唱歌。这些孩子们终于有了值得被发掘的地方，于是我不由想起一句话，“黑夜给了人黑色的眼睛，我们却可以用它来寻找光明”。“永远没有永远，凡事都有可能”，马修老师为了孩子怀着这样的信念重新开始作曲。
“天使般的外表，恶魔般的内心”，你肯定不会忘记那个蓝色眸子的莫翰奇。他有着最纯粹的.灵魂，却做着与天性相反的事情。马修老师成功的用同样纯净的音乐解脱了束缚孩子身心的绳索，抚平了他受伤的心。“瞭望你未来的道路眼，引领他们走向美好的未来。希望的波动，生命的热力……孩提的幸福时光，万丈光芒闪耀，在道路的尽头……”
那种极致的宽容、仁慈让他们变成了会每天认真的对镜梳头，认真做着算术题，并且认真的抬头挺胸唱歌的好孩子。此后，贯穿全片的是孩子们的歌声，美好而动听的乐章，描绘的是一幅幅美好的画卷，展开双翅，就此发现生命的春天和浩瀚大海的宁静。
校长似乎有一瞬间也是变了……他在自己的办公室轻轻用力让纸飞机飞着，第一次，纸飞机只是划出一道抛物线，第二次，纸飞机稳稳的画出360度的圆圈才悠悠的落下。但是院长终于因为种种而心灵扭曲变形了，为了晋升和荣誉勋章，不择手段，任意忽视孩子们的进步，马修老师的辛苦付出。也许他的确不是“疯了”，而是过分的“累了”。
老师临走，我承认我有又一瞬间的动容，无数的纸飞机源源不断的从窗口飞出来，亦有无数的小手不断的挥舞着。那么马修，依然是过气的音乐家，小小的失业代课老师？哦不，他是最幸福的了，60个孩子，今生忘不了他，他们也真正成为了他的孩子……
那个曾经喜欢抱着铁栏无论是不是周六都辛苦执着等待着自己父亲的贝比诺，终于没有失望。马修离开的时候正好是星期六，贝比诺拿着自己的小小行李，“你可以带我走吗？”老师赶他走，他向前走了几步，回头。终于，公车在缓慢行驶之后停下，孩子欢快的奔跑过来。公车带着他们离开了，消失在迷人的树林尽头，似乎是在驶向前方的希望……
再回忆起开头，一个音乐家用他的指挥棒挥洒了自己的音乐理想……镜头跨过丛林……美妙的雨夜，贝比诺和莫翰奇相视，微笑，“只不过50多年没见了”。
日记本不知道是被第几次打开，“一个关于他也属于我们的故事”的青春故事就此展开。那扇门因为马修老师的到来，也从此改变所有人命运……
那么，我们是否有幸遇见那个寻找春天的马修老师……
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