合作的作文

时间:2023-03-12 22:09:41 城晴 合作 我要投稿

精选合作的作文47篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的合作的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选合作的作文47篇

  合作的作文 篇1

  一位作家在礼堂里完成了他的演说,人们对他的精彩演讲报以热烈的掌声。这时他被第一排两个人震撼住了,这是两位温文尔雅的绅士,可美中不足,他们一人缺了左臂,一人少了右臂,但他们却拍得起劲,两人分别用左手和右手合击,竟发出那样和谐而又响亮的掌声。这景象足足让作家呆滞了10分钟。

  呆滞10分钟的纪录是由合作创造的!

  是的,合作,美丽之源,和谐之脉,成功之本,奇迹之根。没有了合作精神,就等于一个人没有了灵魂,成功没有了支柱。合作,就是在表现自己的同时,能更好表现他人。如果两位断臂绅士拒绝合作,就没有震撼人心的掌声,就没有残缺的完美结合。如果没有合作,就没有第一次获得诺贝尔奖的两位华裔科学家英杰——李政道与杨振宁。如果没有合作,或许世界大战后的人类历史将要改写。如果没有合作,就没有中国登上珠穆朗玛峰的殊荣,没有奥运成功的喜悦,更不会有十几亿中国人民共同努力后的盛世中国。

  “二人同心,其力断金”,”单丝不成线,独木不成材”,还有”人心齐,泰山移”那我想这样几名话对于大家都不陌生吧,这几句很显然阐述的也是关于合作的,那古往今来,合作已成为大家在生活中必不可少的东西了,对于生活来说,要学会生活,就要学生合作,可在合作当中必不可少的`就是要信任。对于我来说只有信任才能谈合作,想像一下如果你不信任要合作的对方,也就是说让你和你不相信的人去交往,去合作,你愿意吗,是我的话,我也不会的,所以呢,如果不相互信任,那就别谈合作了,合作也就失去了意思。

  我想对于我们这个国家来说,更需要的是合作只要我们同心协力、同舟共济、万众一心、众志成城,地震来了又能怎样,他摧毁了我们的家园,但他摧毁不了我们顽强的心。

  合作的作文 篇2

  星期四,老师给我们布置了一项作业,让我们四人小组一起做一张有关春天的小报,由组长给我们四人小组成员分配任务。一共有四项任务,分别是:描写春天的好句子,描写春天的一篇好作文,描写春天的两首古诗和一幅描写春天的画。于是,我们四人小组开始讨论,我先问:咱们这四个人里,谁有彩色打印机?任姿颖笑笑说:我家有,我负责完成那幅春天的画。接下来,该推选谁写春天的作文,大家一致认为我平时作文写得好,于是这个任务就非我莫属了。后来,经过了一番讨论,推选结果是宿恒伟写春天的好句子,我写春天的一篇好作文,邢宇菲写春天的`两首古诗,组长是春天的画。大家对自己的任务都信心满满。

  回到家里我在网上搜了几篇描写春天的好作文,经过我的阅读和比较我确定了其中的一篇,我把它读了又读,改了又改,加上了许多生动的语句,直到我满意为止。按照组长的要求,这篇作文打印出来只能占A4纸的四分之一空间,这可难倒我了,这时妈妈的及时出现帮我解决了这个大问题。

  第二天,我们都把自己准备的材料拿了出来,我写的那篇作文,我同桌那幅春天的画,画面好看极了,太阳当空照,金黄的小菊花好像露出了灿烂的微笑,天空中的白云好像一只只小绵羊,地面上还有绿茵茵的小草,真是一派春天的景象。还有宿恒伟的句子和邢宇菲的古诗真是句句优美,描写贴切。这时组长拿出了一张A4纸,她让我们把自己准备的东西都贴上去,然后问我们:你们谁带水彩笔了。我拿出了我带的水彩笔,这时我的同桌在纸上画了个很大的房子,大家都不知道他要干什么,原来她是要把我的作文贴上去,她真是太有创意了。紧接着她又把自己的那幅画贴了上去,这时小报已经有模有样了。宿恒伟在剩下的空间里画了一朵非常大的云,在云里面写着春天的脚步,然后将两首古诗贴在了上面,最后把准备好的诗句贴在了纸的中央。一张春天的小报在大家的齐心协力下完成了,大家都很开心,杨老师也夸奖我们做得好。

  合作的作文 篇3

  星期二上午,我们照例来到陶艺室上课,陶艺老师让四个人一组合作做一套茶具,我们可高兴了。 我和同组的郑汉等三个同学商量了一会儿,决定我做茶壶,他们做壶盖、壶把子和茶杯。分配完后,我们就开始做了。我的任务最重要,所以我要好好做。我先拿起一坨褐色的陶泥揉起来,揉啊揉,硬硬的泥团越揉越软,我再用两手把它搓成了一个光溜溜的大泥球,接着把大拇指按进泥球中,然后把泥的外沿凸起的部分往外张大、张大,再把它捏长些,最后在泥的一边捏出一个小壶嘴,这样,壶身就做好了。我仔细端详着这个壶身,我觉得它好像有一个大肚子,能装下很多茶呢!

  我看了看别的同学,他们都特别认真,时而捏,时而切,时而拍,把一坨坨陶泥“变”成了各种各样的形状:有的像圆圆的盘子,有的像弯弯的枝条,有的像尖尖的的小塔……我又细心地检查起我做的茶壶来,仔仔细细地抹平每一处凸起的地方。 过了一会儿,我们都完成了自己的任务,要开始拼接了。

  我把我做的`壶身拿出来,跟另外两个同学做的壶盖和壶把一拼,正好相配,我们真是知心朋友啊!我们让这套刚刚“出炉”的茶具“站”在桌子上,大家都笑了。我不禁脱口而出:“真是团结力量大呀!”“对,团结力量大!”哈哈哈…… 这件事,真让我难忘,因为这是我和同学的一次成功的合作。

  合作的作文 篇4

  万众一心、众志成城,这样事情才能做得更好更完美,人心齐,泰山移,再难的事情,团体合作也都能解决。

  所以,我们在生活中一定要团结,不管是在学校,在家里,还是再其他的地方,以及一些小动物们也像我们有这样合作的精神。

  就如那些弱小的小蚂蚁们,它们也懂齐心协力,这样它们才能搬动比自己大的食物,还有最凶残的狼,它们围攻猎物时,也有群体协同对敌的'精神和能力。

  所以我们也要众人一条心,有坚定的毅力,这样我们才能成功。

  在上学期,我们学校举行了运动会,这就是靠我们团结一致,才取得了优秀的成绩。

  当时,我们班在亲子互动的时候,出现了许多的差错,使我们心急如焚,就是因为前两个项目比赛的非常好,而这个项目,是我们和五七班第一次合作,一开始因为我们没团结好,所以这一场的第一轮,没有取得优异的成绩。

  不过我们绝不灰心,一次次的抓紧练习,然后再商量好,怎样快速地钻出呼啦圈,就这样我们齐心协力一起赢得了胜利,这就叫做团结力量大啊。

  如果在比赛时,我们只顾着自己班的成绩是不行的,还要和五七班团结起来,因为我们是一个集体,要赢得两个班的荣誉。有句话说得好,一花独放不是春,万紫千红春满园。

  因为一个人的力量是有限的,所以我们要懂得团结合作才行。

  合作的作文 篇5

  我们期待已久的体育文化节开幕了,要说本届运动会上最激烈的赛事,大家脑子里就会蹦出一个词:接力。

  没错,本届运动会我们班的目标就是要夺得接力赛冠军。

  本届接力赛与以往大不相同,由以前20人参赛摇身一变成了40人参赛,老师不得不把一些“猪猪”派上了场。来到学校,同学们正在热身,和这个比比,跟那个赛赛,没一会儿不是气喘吁吁就是满头大汗,有些同学在一旁保存体力,我也不例外,在一旁和队友们切磋。

  老师来了,我们开始了实地演习:男生站在走廊一边,女生站在另一边,用卷成一卷的书作接力棒。一轮一轮地练习,毕竟好久没有碰到这样的训练,有的没把棒送准,有的没有抓住掉了棒,急得老师直皱眉头,吵了这个,另一个又掉了棒,让老师的嘴巴忙得不得了,终于,嘴巴下岗了用上了手——哎,这可不是打,而是到教室里给我们画图做示范。经过一遍又一遍的努力,老师的手停止了“工作”。

  上战场的时间到了,我们班的队员站在了一号跑道上。风吹拂着一棵棵大树的叶子,发出沙沙的响声,好像在给我们加油助威。一切做好准备的我们,等待着裁判员发出的口令。可是口令迟迟不肯发出,更增加了比赛的紧张气氛。

  口令终于发出了,九个班的`第一棒队员像离了弦的箭一样冲了出去。我们班的第一棒宗培培发挥正常奠定了领先位置,“加油!跑快点!”我为每辆出发的“汽车”灌油,希望他们能像法拉利那样快吧!我前方没人了,不,有一个那就是郭美洁,她向我奔来,还没等她到,我就先冲了出去,一把抓住接力棒,奋力向对面跑去。我觉得自己的身体轻盈,地面充满弹吉林高考性,身边的风嗖嗖的刮过,离终点20米,我把接力棒向下握了握,10米,我伸出手,5米……4米……1米,我把接力棒顺利交给了崔冰彤,我的任务完成了。

  我又迅速回到出发点为同伴们加油,最后一棒裴庆港冲了出去的时候,我就断定冠军肯定花落我班,果然我们以较大的优势夺得冠军。

  合作的作文 篇6

  每个人都知道,合作的力量是很大的。古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

  记得去年植树节,学校开展了一次植树活动,我,小林,小伟,小薇四个人分配到了一组。

  劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块泥土……

  小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。

  这时,老师走了过来,对我们说:“同学们,继续浇水呀,我们马上就成功了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴,将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的带领下,我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的.栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”

  劳动结束了。同学们虽然都很累,但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里,在微风的吹拂下向我们招手致意,都高兴地笑了。

  合作就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;合作就像一条小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一缕阳光,它可以照亮彼此的心灵,使彼此的友谊更加深厚。

  合作的作文 篇7

  人类自从拥有了高度文明,就与合作结下了不解之缘,这为人类的长足发展铺平了道路。

  中国历史上,与合作有关的事例不胜枚举。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中,各显身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一败涂地,八十万大军顷刻间灰飞烟尽;公元前318年,楚,赵,魏,韩,燕五国组成联军,浩浩荡荡攻打秦国,却因人心不齐而失败,楚怀王听信谗言,与齐国断交,结果,被秦国的军队打德大败,从此一蹶不振……

  通过以上事例,我们可以断定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的,而当我们把几十根筷子放在一起时,就很难把它们折断。由此可见,合作的力量是巨大的。

  我过共有56个民族,我们团结在一起,共同建设着美丽的家园,我们的力量是强大的`,我们所取得的成绩是显着的。

  当今社会竞争激烈,只有与他人好好合作,才能在社会上取得立足之地。我过曾因闭门自守,拒绝与他人合作,而被列强侵略;又因改革开放而步入世界强国之列。

  国家是这样,个人又何尝不是如此呢?同学之间,我们不必刻意地追求"独自一人闯世界"的潇洒,而要把自己融入这个集体,享受合作带来的成功的愉悦;在家里,我们要与家人一起,创建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社会上,我们只有把握机遇,与他人合作,才能充分体现自己的人生价值。

  合作的作文 篇8

  未完工的泳池里,一场别出声面的编草绳大赛正在如火如荼的进行着。

  你瞧,一节节茅草在选手的手中变幻着身姿,时而像细长的筷子,时而像蓬松的毛球,时而像粗壮肥硕的毛毛虫,让人目不暇接,眼花缭乱。

  我们组的同学奋力编织着稻草,你去巩固,他去编绳,我来加长,大家干得热火朝天。我们的草绳在春风中摇曳着自己的身姿。舞着,舞着,它的身躯又增长了一倍。我们也累了,速度也慢了近一倍。

  可是,见别人的绳子已快成形,我们也只得加快了速度。看,同学们个个奋起直追,大家不停地收集稻草,编织草绳,巩固质量。草绳在我们的手中不停地穿着新衣,还时不时地旋转着。很快,草绳就变成一条法国长面包,长长的,扁扁的,宽宽的。我们对它充满了信心。

  时间一分一秒的过去了,草绳也定了型,我们共同举着它,静静等老师下的.晋级令。其实,晋级与否已不太重要了。重要的是,它是我们奋力合作的产物,它的草隙之间是我们的精力与心血。你若问我们为何这草绳如此牢固。我们用汗水与友谊做了粘合剂,粘在了它的处处;你若问我为何这草绳如此之长,我们用友谊浓缩成条,拼在了它的周围;你若问我为何这草绳如此有韧劲,我们用合作的理念捏成线,绑在了它的四面八方。

  如果未晋级也不重要,我们尽力了。我们合力做的并不仅是草绳,因为我们只要合作了,它的产物就是成功本身。

  合作的作文 篇9

  “竞争”这个词,我们中学生应该不会感到陌生,因为我们时时刻刻都面临着竞争,为拿到第一名而竞争,为评选优秀班级干部而竞争……的确,无论是在生活上还是学习上,如果失去竞争,世界将会变得黯然失色,然而在竞争中也少不了合作。

  生活的诸多领域都有竞争。在我国的'经济大潮中有一种“龟兔双赢理论”,龟兔一共比赛了很多次,每次都有输有赢,后来,龟兔合作,兔子把龟驼在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子背在背上游过河去,最后同时到达终点,而这就是双赢,同时,兔子和乌龟也是在竞争中的合作伙伴。

  其实,往往在竞争中也是可以合作的。一次,因为教育局要来各个学校检查,所以,我们每个班就要完成两个出色的黑板报,而这次这个任务就交给了两个小组来完成,其中就有我们小组。刚开始,两个小组各画各的,我们把彼此认为成竞争对手,甚至在这期间连一句共同的语言都没有,但渐渐地,我们便发现出现许多弊端,研究后,只有我们在一起合作,才能把黑板报画的出色,所以,我们两组给彼此建议,互相帮助,很快我们便完成了这次任务,老师看了后也非常满意,可见,竞争与合作极为重要。

  在我们的生活中,是不能缺少竞争与合作的,但并不意味着竞争对手不能合作,因为有了竞争,才使我们变得更加出色,因为有了合作,才使我们变得团结。

  合作的作文 篇10

  三月的春风吹满了整个校园,我们的学校进行了课堂改革——小组合作学习,我很荣幸被老师选为了小组组长,在这期间,我深刻地体会到了合作学习中的喜与忧。——题记

  开学了,老师重新组织编排了小组,我荣幸被老师选为小组组长。

  上课时,我们班最差的人吴昕彦他以前上课的时候爱开小差,作业没写,字写得很难看。于是,我开始了当好小组长的征程,我就在上课的时候,他开小差,我就时常提醒他,让他做好课堂笔记。我在放学和课间下课的时候,我帮他解决作业上的难题。我在下课的时间,我让他写好字,字难看就擦掉,让他把字写好。

  如此,坚持一到两周,他就对学习有了一丝丝兴趣,上课也认真起来了,也会做课堂笔记了。他作业也会按时完成了。字也写得越来越好看了。看到他的`点点滴滴的进步,看到老师的表扬,我感受到帮助别人也是一种快乐。

  但好景不长,过了几个星期,他的学习毛病又来了,他厌倦了小组合作的方式,上课又不认真,还开小差,说也说不听。作业也不写了,字写得比以前还难看,又被老师批评说我不认真,不负责任。我的内心比被针扎到还疼。真是哑巴吃黄连有苦说不出。

  学习中许许多多的快乐与忧愁,它宛如夜幕中闪烁的星星,数也数不清;它又是花园里姹紫嫣红的鲜花。小组合作的喜与忧便是留在记忆的最深处。

  合作的作文 篇11

  秋天,是个丰收的季节,在这个金黄色的秋天里,我校正在举行一年一度的田径运动会。

  你看,操场中央围满了观看比赛的人,原来,六年级的三个班要在这里举行一场团体迎面接力赛。

  各个班的`队员们都站在队伍里,班主任老师教我们用田忌赛马的方式:最慢的排在前面,最快的排在中间,比较快的排在后面。不一会儿,“嘟—”裁判把哨子吹响了。

  我们班的林紫薇第一个冲向前方,跑过去时比别人慢了两三步,这时我真着急,希望其他同学把那两三步追回来,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飞奔着把棒传给了刘洋,刘洋个子高高的,腿也长。她在我们啦啦队的呼喊声中把那两三步追了回来,就在这时,保持领先位子的43班掉棒了,我们真高兴,可42班的杨云飞似乎脚踩着风火轮,超过了我们班的王主旺。“呀,差最后一棒了。”我叫了起来,暗暗地为我们班的聂建忠捏了把汗,就在这关键时刻,为42班传棒的梁智宇被一块小石头拌倒了,摔了一跤。“耶!”我们欢呼起来,我们是冠军!

  广播把这个消息播遍了整个操场:“六年级的接力赛结束了,获胜的是小六44班,他们靠团结的力量,取得迎面接力赛的胜利……”

  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”这个道理我在这次比赛中明白了。的确,只有与伙伴们同心协力地奋斗,才能取得成功。

  合作的作文 篇12

  今天上午,第一节课是语文课,李老师来了,后面还跟着几位同学,我仔细一看,原来是我们学校最大名鼎鼎的僵尸乐团啊,我们全班同学赶紧鼓起掌来啊,僵尸乐团来我们班来表演,真是千载难逢、机会难得啊。

  僵尸乐团一共有5个人组成的,四个男一个女他们要给我们全校每个班一个一个的去表演,到时候,他们就真的红了,他们要给我们表演的是精彩的摇滚乐,这说摇滚乐的名叫《beat it》。这首歌还真的名不虚传啊,一开场我就觉得,我自己好像不在班里了,似乎就在绚丽多彩的舞台下面做一个文明的小观众。接着是独唱,先是队长,再是副队长,然后是队员……就这样,一段段的唱着,就在不知不觉中的时候,他们就唱完了。接着是提问,第一个问题是,这首歌叫什么名字?我看了一下全班同学,没一个知道的,知道的也没对,第二个问题是,背景是什么?队长给了一个提示:在面包店。最后,吴鹏城说出了正确答案——在面包店打架。这时下课铃响了,时间就是这样转眼间就过去了,一节课也就在僵尸乐团的'音乐声中度过了,虽然下课了,可是僵尸乐团的音乐依然在我们耳边回荡,心中意犹未尽的回想着刚才的声音,我觉得我喜欢上这种音乐了,它能带给我震撼和激动。我希望以后还能听到更多这样的音乐,也希望僵尸乐团能够带给我们更多好的歌曲。

  加油!“僵尸”乐团!

  合作的作文 篇13

  窗外圆月高悬,不经意间似水流年。人们久久望着月亮不经想数千年以来流传的苏东波的诗句“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。古往今来有多少家庭是幸福的,有多少家庭是满怀着辛酸的,既然这样,为何月圆如初?

  在古代,因为自然条件的恶劣,加上永无休止的战争,使得家破人亡,妻离子散。一览天下,无处不是悲欢离合的哀愁,面对月圆下的团圆竟成为了一种奢忘。不过,古代人迁移到自然条件好的地方,战争也有结束的时候,人们渴望已久的团圆既将实现。也许是世事纷繁,也许是人生叵测,更多的也许是无从表达,只能寄托于梦想,归宿于命运。

  而如今,年青人走出家门,想到外面闯世界,创事业,并在某一个角落能成家立业是多数人的理想。可是现实中实现的'人寥寥无几,大多数仍在不断努力工作挣钱,希望某一天能出人头地。可是久而久之,年迈的父母亲在家等待了多少个岁月,希望儿子能回家团聚在一起,哪怕是吃一顿饭。当儿子的有时中秋总有这样那样的事情牵绊,对家无法回转。相思渐浓,由月而生。

  当生活条件越来越好了,当儿子的可以把父母亲接到城里一起住,不仅生活上能照应,而且每天都能团聚在一起。有人问:“你幸福吗?”那我把我的幸福含义告诉你:一家人身体健康且团聚在一起就是最大的幸福。

  合作的作文 篇14

  我们都生活在家庭、校园、社会中,时时刻刻都需要双方或者多方的合作,最令我难忘的合作是在少年宫玩“空中脚踏车”的经历。

  那是国庆长假中第一天,我和妈妈来到少年宫。进了园门我便拉着妈妈去玩 “空中脚踏车”。排队的人真多呀,好不容易轮到我们了,我立即冲了进去选了一辆绿色的“脚踏车”坐了下来,心里美滋滋的。按动按钮后,由我负责控制方向盘,妈妈负责踩踏。不过“脚踏车”偏和我们作对,每次转变时,都会跳个“圈圈舞”,让妈妈吓得大惊失色;加上妈妈踩得忽快忽慢的,一会儿撞上前面的车,一会儿又被后面的车撞个正着,就像是碰碰车一样。我多少有些灰心可并不生气,对妈妈说:“妈妈,加油!听我喊一二一,你跟着节奏踩。”妈妈笑着点点头,而我自己也吸取了教训,转变时,幅度不能太大,要小心一些。经过我们的努力,刚刚还像野马一样的车子,立马变得跟小猫似的任我们驾驶。你看,我们驾驶的'小车舒缓平稳地行驶在轨道上,妈妈也为我竖起了大拇指。 此时车内不知为何,传出了一阵悠扬的音乐,仿佛在向我们表示祝贺呢。

  从那天起,我便认识到合作能让我们增进亲情、友谊,又好又快地完成该做的事情。如果说人生是一条大道,合作便是一盏灯,照亮我们今后的道路。这真是一次难忘的合作呀!

  合作的作文 篇15

  12月2日,同学们期盼已久的体育节终于在我们学校的大操场举行了。各班的运动员都在做赛前准备,他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在赛场上大显身手,操场上真是热闹非凡。

  这次的比赛项目有,扣人心弦的沙包掷准,有跳绳团体赛,还有激动人心的拔河比赛。其中,我参加了拔河比赛。曹老师挑选了我们十名男生和十名女生组成一个代表队,我们走到运动场,只见参赛队员个个精神饱满。

  “加油!加油!用力呀……”瞧!没有参加比赛的同学正在给自己班上参加拔河比赛的同学加油打气呢!很快,便轮到我们班上场了。曹老师交代我们:“使劲儿,一定要使劲呀!”我听在耳边记在心里,暗下决心:一定要为班级争光,一定要赢!再看看其他同学们一个个都昂首挺胸,伸出自己的胳膊在比劲,说:“一定能打败对手。”大家信心十足,当裁判员说到,请五八班同学和五九班同学做准备时,同学们都纷纷走上前来,抓住绳子,排好队形。我紧张极了!心扑通扑通地跳着。

  “嘟”哨声响了,大家一个个都涨红了脸。同学们的.手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,我们使出了全身的力气,拼命地往后拉,也不知道怎么回事,才一会儿的功夫,我们就输了。

  虽然这次比赛我们输了,但使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力,团结一致。也让我知道,今后我们必须要加强体育锻炼,争取在明年的冬季运动会取得好成绩,记住一句名言:失败是成动之母,相信五九班是最棒的!

  合作的作文 篇16

  为什么要运动?因为运动能强身健体,冬天是寒冷的,运动可以让我们严冬不再寒冷,为了同学们有一个健康的身体,学校组织了一场冬季运动会。

  明天就是冬季运动会了,我参加拔河比赛,激动的心情让我久久不能入睡。到了第二天,我怀着激动又紧张的`心情踏进了校园,这时虽然才07:20左右,但是已经来了好几位同学,同学们还在陆陆续续的来到教室里,班主任还没有来,但班长已经带我们来到了操场上。

  运动会开始了,先是校长演讲,然后我们激烈的运动会就开始了。第一个项目是跳绳,我们班有十个同学跳绳,他们一分钟跳绳都可以调到150个以上,最终我们班跳绳四年级第三名。早晨还有一个项目是丢沙包,十个同学每个人能丢两个沙包,一共丢进了八个。因为早上还有时间,四年级的拔河就开始了。比赛特别激烈,同学们的加油声惊天动地,整个学校都回荡着巨大的加油声。

  到了下午,我们五年级的拔河比赛就开始了。体育老师认为,我们只要不遇到八班一定可以进前三。第一个拔河的就是我们班,正准备大显身手的时候,听见老师说八班和九班拔河,我就崩溃了大半,个个又高又壮,我们班的同学有没有这个高点也没有几个壮的。我们只好硬着头皮上,个个都气势待发,我们抓住绳子,脚上像有根刺一样扎在地上,哨声一响,我们就像气球一样被对手拖着走呗,到十秒钟我们就输了。虽然拔河比赛输了,但是有句话叫“友谊第一,比赛第二。”

  合作的作文 篇17

  我从《小故事大道理·我要成为最优秀的女孩》里读到了一篇小故事——《天堂和地狱的区别》。

  故事说的是,有一位传教士想知道天堂和地狱究竟有什么区别,上帝就带他先带他去看“地狱”,他看见很多人围着一口大锅坐着,锅里面有食物,足够他们吃的.,而且每人面前都有一只汤勺,只是汤勺的柄很长很长,谁都无法用勺将食物送到自己嘴里,他们饥渴难耐,面对吃不到嘴里的食物,他们又悲伤又沮丧;上帝又带传教士去看“天堂”,这里也有一口大锅,也是一群人围锅而坐,每人一只柄儿很长很长的汤勺,但这儿欢歌笑语,每个人都很快乐。传教士问上帝:“天堂和地狱的条件相同,为什么一个快乐,一个悲伤呢?”上帝回答:“你难道没有看见,天堂里的人都是在互相用勺子喂对方吃吗?

  这个故事里明明白白地告诉我们:当今世界,人们是相互依存、共同发展的。我们每个人在享受着他人服务的同时,也在向别人提供着服务。正所谓“人人为我,我为人人”。人和人之间,只有懂得互助和合作,社会才能变得越来越美好,才能变成人间天堂;相反,如果人人都“各人自扫门前雪”,这个社会就会变成冷冰冰的地狱。

  在学校里,在生活中,我们应该团结友爱、互相帮助。我们把别的同学放在心里,同学们也自然会把我们记在心中,我们永远会觉得非常幸福;反之,如果光想着自己,自私自利,我们就会失去所有的朋友,得不到一点儿快乐。

  合作的作文 篇18

  分工合作是大家都可以做到的,在现实生活中,我们都可以看到分工合作的结果,也能在虚拟世界中看到分工合作做出来的文章,这些都是最好的例子。分工合作是 两个人以上团结做事的词,团结是最重要的,古人的一句话代表了这件事:“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。”,另外,蚂蚁搬大的东西也是一样。如果合作时把工作都丢给别人做那也不是好办法,得要平均分配才不会有争议,现在谈如何合作的事吧!

  团结力量大。合作的好处呢,是可以快速的完成事情,也能互相检讨及改进,一个人的话,就连自己错了也不知道,而且又慢,可是得不偿失呢!分工合作主要是好 好讨论,并且可以和平共处,之后分配工作,接下来就好好合作了!我们有很多成功的例子,像金字塔、接力赛,拔河,是许多人团结而成的,十分的有趣,在平常,你也可以帮助大家,分工合作的把事情做好喔!让各位一起和别人合作吧。合作一定要有默契,没有默契就不能合作的很好,默契是需要一点时间培养,大家应该都和你的'朋友有一些默契, 这些默契是决定你们可不可以合作的好是有关联的。你和朋友有默契吗?有了这么多成功的案例我们应该更懂得合作了。

  分工合作对人有很大的帮助,让我们更懂得怎么和人相处,也能为别人带来帮助及增长自己的知识,更可以了解自己的缺点并改进。在人生中,也可以为自己的人生经验添上新的一笔,最后一定有人缘和财 富。

  合作的作文 篇19

  记得有句名言说得好:“成功在于合作”。上个礼拜天,我和我可爱的姐姐的一次快乐的厨房中的默契的合作,使我留下了难忘的记忆!

  那是一个云淡风轻的下午,我们俩在疯了一个上午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回了家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子,我们连跑带跳地走到我的“小吃库”前,打开来却只剩几粒少得可怜的西瓜子,又马上打开冰箱查看,天不从人愿啊,里面也是空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我们商定———自己动手做。

  说干就干,“你洗菜”,“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀:“咚、咚、咚……”,大块肉被我切成了小块,我肥里挑瘦,又切成一条条的小肉丝;姐姐洗完了红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀认真地切了起来,不一会,我俩就胜利完成切的.工作了。

  “开气”、“倒油”,一会儿,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅……姐姐大喊一声:“放肉”,我赶紧把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东跳跳、西跳跳,好像在说:“热死我了,我饿死我了!”“放辣椒”,我们把辣椒顺势倒入锅中,我俩手左一翻、右手一翻。“放盐”、“放味精”。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取了个别名——“合欢菜”。

  这次合作虽然已经随着时间的流失而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。

  合作的作文 篇20

  有没有遇到过一拿伞出门就不下雨,一旦不拿伞就偏偏下雨?一出门就看见大太阳,不出门太阳就躲起来。

  我就经常遇到这些事儿。去学校只要带了伞,不管下午的天有多暗,都不下雨。而不带伞,明明刚才还是万里无云,突然就乌云密布,大豆似的雨点向下落。

  老妈说,假如他们五六点了还没回来,就让我先把饭煮着,等她回来就只要搞菜。平常我实在是懒得煮啊,难得今天特地把饭煮起了。然后呢,居然出去吃。本来想着这顿饭留到晚上吃算了,但想不到还是出去吃的。平常出去吃饭的.机会那么少,为什么全都挤今天来了,难道看我煮了饭吗?

  这些巧合,想必很多人都遇到过。出现的几率都有点诡异了,几乎每天都能遇到这种讨厌的巧合。

  我怀疑这种巧合其实是天神不开心呐,不开心的时候就拿我们这些凡人消遣,你说是不是啊?太阳神不高兴就自闭,把太阳关了。龙王不高兴了就放水,淹没大地……那这么一说,如来佛祖不高兴了,会不会出现一座座的拇指山?哎,这些讨厌的神呢,一不高兴就要拿我们这些凡人来消遣。那你不高兴,干嘛不知道出去溜溜哮天犬呢?是不是啊,杨戬?你应该没有小气到,连条狗都不借给他们吧?我懂了,假装要让他们开心,就要给他们烧香。唉,没想到这些神居然为了多得点香火钱,都来残害百姓。

  这些可恶的神,居然弄这么多烦人的巧合,想要香火钱早说呀。我给你烧点白纸过去。

  合作的作文 篇21

  在我的记忆里,那天阳光明媚,万里无云。我迈着脚步来到了教室里,刚进教室就看到黑板上有一头小猪,接着我心里产生了一个疑惑:这头小猪为什么没有鼻子?

  直到上课的时候,老师才说明了情况,原来我们要玩贴鼻子游戏。老师先宣布了游戏规则:戴上眼罩,原地转五圈,然后在贴鼻子。第一次老师让一个人上去自己贴,只见他转了五圈,摇摇晃晃地走向讲台。那个同学摸摸这儿,摸摸那儿,就是不知道往哪贴,最后那个同学下定了决心,把鼻子贴到了他想贴的位置上。他刚贴完,同学们就哄堂大笑,他摘下眼罩一看,自己也忍不住笑了,原来他把鼻子贴到了小猪脸外。接下来上去的那个同学跟他一样,居然把鼻子贴到了眼睛上,教室里又是一阵阵笑声。

  两个同学都没有成功,于是老师换了规则:两个人一起来。第一组两个人上去,一个贴一个指挥,指挥的`同学比贴鼻子的同学还着急,“上上上上。”“不对,往右……再往右……”“错了,往左一点……”经过两人的努力,小猪的鼻子终于贴正了,这一刻,教室里响起了热烈的掌声,合作的两个人也兴奋地跳了起来。接着第二组的两个人又上去了,他们配合的更好,快速又准确的贴好了鼻子。这可真是“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”

  不知不觉游戏就结束了,但给我留下了深深的思考:为什么一个人贴不对,两个人却能贴对呢?我想是因为合作,通过这件事我明白了一个道理:只有合作才能取得胜利。

  合作的作文 篇22

  童年的事就像一个百宝盒,其中有悲伤的、痛苦的、开心的……但最多的还是有趣的事。我就有这样一个百宝盒,里面的一件事,我现在还记忆犹新。

  那天,妈妈给我买了许多新鲜的东西:有吃的`,有玩的,还买了一些让我欣赏的东西。其中有一支香水百合,这支香水百合亭亭玉立,我对它爱不释手,不停地看来看去,闻来闻去。过了几天,我又去闻香水百合,咦?香水百合的味道怎么淡了许多!我再一次闻,味道还淡了不少,于是我绞尽脑汁,想怎么才能让香水百合的香味恢复,突然,我想到了前几天妈妈刚买的香水。于是我就把香水拿出来,朝香水百合喷了几下,喷完后,我就到客厅里去看电视了。过了大约十五分钟,我觉得香水百合的香味应该恢复了。我就一边走向房间,一边幻想:那香水百合的香味一定已经弥漫了整个房间。想到这儿,我便大步流星地向房间走去。走进房间,眼前的景象让我惊呆了:香水百合已经发焉了。望着发焉的香水百合,我无所适从,于是便开始号啕大哭。晚上,爸爸妈妈回来了,他们看着哭泣的我,看看已经枯萎的香水百合,再看看旁边的香水,就都知道了事情的原委,哈哈大笑起来。

  至今,每当我想起这件事时,想到我年少的可爱,就会情不自禁地笑出声来。香水百合,你给我的童年生活带来了甜美的回忆。

  合作的作文 篇23

  在一个班级里面,总会有几个扛把子。所以呢,我们这个损友组合啊,就是咱们班的扛把子。专门搞事情!

  第一个成员,那就是我。也是我组建的这个组合啦。但是一开始我也是想玩儿的而已,谁知道其他那三都当真了。那我就跟他们玩儿呗,谁知道损友组合,主要损就是我。这根本不算团宠。我的快乐生活也从此没有了。

  第二位成员,是老谭。因为一些原因就不跟你们说真名了啊。他这个人呢,其实挺好的。还是咱们班的班长,英语课代表。但是他损我起来很恐怖呢。一看到别人打我就会说这一句话:“放心打,留下右手就行了。加油啊!”然后就慢慢的走远了。而且我也打不过他,所以我打他一下,简直就是作死啊!

  第三位呢就是我的老李叔啦。老李叔对我可好了呢。但是谁知道已加入这个组织。他就慢慢的`变坏了,开始玩我的麻袋(麻袋是我的笔盒)还有时候偷我的东西藏起来,跟老谭学的很坏了。 每一次都坑我。心好累。

  最后一位呢,就是我的哥哥了。只是干哥哥而已。比我高多了,也是我打不过的人。跟老谭一样,轻轻碰他一下就打我很大力。不过有时候还是对我很好的。有吃的也会给我,有人欺负我,也会帮我打回去。但是还是会坑我的。

  损友组合就是这样,如果你想加入就必须得符合以下要求:必须得坑友,要跑的过几个人,打的过人,扛打扛骂,如果你是这样的话,这个组合欢迎你噢。当然,损友比朋友好多了!

  合作的作文 篇24

  今天路过花店,看见了百合,鼻子一酸,眼前出现了一层雾气,脑海中闪过一个人影。情不自禁地去买了一枝,走在回家的路上,闻着百合的清香,愣了一下,恢复过来,快步走回家。“哎,凌凌,回来了”不理会妈妈,走进房间,在那本封面画着一个女孩捧着一大束百合花的日记本上写道:雪梦,我想你了,看,我给你买了你最爱的百合花,你有想我吗……

  一滴泪水落在日记本上,泪眼模糊中,又想起那个场景。教室中,“凌凌,凌凌,去玩嘛,去玩嘛。”雪梦拉着我的手撒娇,“好好,周末去玩。”我一脸无奈地说。“耶,我就知道凌凌最好了“雪梦高兴的跳起来。雪梦和我是从小一个幼儿园的朋友,现在到了初一还是一个班,在这个班级中,我与雪梦的关系最好。后来,周末到了,一大早雪梦就来我家叫我了。在公园中,雪梦突然来挠我痒痒,我就跑,她也紧追在后。结果,我左边突然驶来一辆轿车,那时我还没发现车。雪梦大叫一声”凌凌“,然后冲过来撞开了我。等我回过神,雪梦已经倒在了血泊中,而那辆车已经跑远了。我大叫一声”雪梦“冲过去抱住她。过了一会儿,别人叫的救护车已经来了,接走了雪梦。后来,雪梦死了,肇事司机也找到了,雪梦的`家人并不要求我们赔偿,再后来雪梦家搬走了。

  可是,我生命中最重要的百合花失踪了。

  合作的作文 篇25

  夏天来了,天地像一个蒸包子用的蒸笼一样,让世间万物喘不过气来,树叶都蔫了,无精打采的卷了起来。

  乌鸦兄弟在这样一个炎热的季节准备出发非洲游玩,可还没正式开始,水袋里的水就已经喝完了,那黑的和煤炭一样的`乌鸦兄弟一个还有些力气,另一个已经精疲力竭了。这是因为有力气的乌鸦哥哥平时吃的好,长得胖胖的弟弟吃不饱,所以长的瘦骨如柴,一点力气都没有了。

  乌鸦哥哥说:不能等下去了,我们要去找水喝。弟弟答应了,兄弟俩飞呀,飞呀,飞过了原始森林,飞过了大草原,飞,飞过了连绵起伏的高山,就在它们要放弃时,它们看到一个发亮的东西,一看,是一个大瓶子,里面有一点水,乌鸦兄弟很高兴。一下就飞了过去,哗瘦骨如柴的弟弟一下掉了下去救命呀!在危急关头,哥哥看到身边有一根树枝,用嘴叼起来,一下就把树枝伸进瓶子里,让弟弟抓好,它费了九牛二虎之力把弟弟拉了出来,弟弟忽然看到地上有一根吸管,就把吸管伸下去,想吸水喝,可就差一点了,哥哥看了弟弟的做法,就用老祖宗用过的喝水方法来,把石子扔进瓶子里去,水位上升弟弟用那根吸管喝到水了,又神气起来,为了让哥哥也喝到水,就用哥哥刚才的做法,让哥哥也顺利地喝到了水。

  兄弟俩吃饱喝足了,就又开始了非洲之旅。

  读了这个故事,我突然明白了,要成功就要坚持,做事时要勤于动脑,如果两个人或者一个团队,一定要学会合作,这样问题解决起来就更容易了。

  合作的作文 篇26

  野百合!野百合开在山谷间。

  有谁见过这般清雅淡洁的花?有谁闻过这般沁人心脾的香?花朵不过一点点大小,密密麻麻,重叠交错,织出一幅纯白色的图画,叫人心灵久久震颤。

  清雅神秘的野百合安静地盛开在空阔幽静的山谷间,不被世俗所烦扰。它们成簇成滩地开着,从不禁锢自己,想怎样开就怎样开,将所有的美丽与芬芳绽放开去,没有一点儿拘束。白天,她们积极地向着太阳,努力探头生长;夜晚,她们开得更高洁,比那轮明月还要皎洁清亮。

  多少文人墨客将你吟唱,可唱得都是那些被供养在园里,脚气妩媚,任人摆布的百合。可你,洁身自好的野百合啊,绝不做这样的,任人亵玩观赏的百合,你高傲的'开着,倔强地开着,尽情地开着,无惑无悔。你一个人尝尽世间酸甜苦辣,有了魂魄,有了一种野性的美。

  哦,野百合,充满了野性的美丽精灵啊!没有人能将你左右,你就是你,唯一的你。风雪中,狂风暴雨中,烈日骄阳中,你都挺立着,傲然地旺盛着,抵抗着,迎风顽强着!你是这世间奇物,绚丽多彩,如梦如幻的织锦,是日月星辰耀眼珍贵的合金。你迎着风绽放,开怀大笑,开怀大笑,余晖是你金色的纱衣,你唱出了一支支动人心魄的颂歌!

  野百合,野百合开在山谷里,绽放着。

  合作的作文 篇27

  周末,我们一家人去爬山。到了山腰,我有点累了,坐在路边歇息。呀!山崖上的草丛里有一朵娇艳的花。我曾在一本杂志的封面上见到过这种艳丽而又不失清雅的花——— 百合花。我想挖下来,无奈山崖太高太陡了,仰望许久,只得依依不舍地离开了。

  从此,每次随父母爬山,我都有了一个新的目标:寻找百合花。有幸找到了几次,可是我发现,百合都是生长在山崖上,很难挖。这也难怪,这么美的东西在平坦的地方怎么能够留住?它只能借山崖上贫瘠的沙土繁衍生息。

  终于,有一次,我竟然在一个矮崖上接近了一株百合,我用颤抖的手将它挖了出来,虔诚地去闻它的.芳香,竟然是一股臭味!我又闻了闻,还是那股臭味,怎么回事呢?最终,我还是把它小心翼翼地带回家,栽在小花盆里。

  有一次,同学来玩,我便把野百合的故事说给他听。没想到,熟知花儿的同学却说:“野百合花不会没有芳香的,要不蜜蜂怎么会俯在它的花蕊里采蜜呢?世界上最香的果实是什么?榴莲。但是,它却臭气难闻,为什么?因为它的香味太浓了,浓得发臭了。或许,野百合也是如此。大概不是野百合缺少芳香,而是我们缺少蜜蜂那灵敏的嗅觉吧!”

  听了这一番话,我茅塞顿开,忙把百合摆放在了家中最显眼的地方。

  合作的作文 篇28

  今天吃过中午饭,我正在楼下玩土,忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”,有的在搬运它们需要的粮食。来来往往,忙个不停。相遇时,还很有礼貌地打招呼呢!一只很小的蚂蚁吃力的`拖着一粒比它还大的米,看来它已经累了,放下米粒,转身向另一只蚂蚁求救去了,只见它用自己的触角碰了碰伙伴,立刻就过来了好几只蚂蚁,它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影,我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。

  一次,在一座森林中发生了火灾,动物们都纷纷开始逃跑。蚂蚁得知这个消息后,非常着急。论个头,它们太小了;论跑步速度,它们跑得太慢了。就在这千钧一发之下,它们想出了这样一个主意:大家抱成一团,滚下山去。为了逃命,它们只能这样做。很快,它们以蚁王为中心,围成了一个巨大的蚁球。蚁球以飞快的速度朝山下滚去,它们超过了一只又一只逃命的动物。虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了,但是又有一群蚂蚁接受了这个任务。终于,蚁球在一个池塘边停了下来,此时,蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了。而蚁王,却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着。蚂蚁们能从火海中逃过一劫的力量在何处呢?哦,我找到了。这力量就在每只蚂蚁的心里,那就是团结!

  合作的作文 篇29

  合作是21世纪的成功策略,在科技进步,专业分工日趋细微的今天,任何一个天才都难包打天下,任何重大成功都离不开集体的智慧,未来学告诉我们,21世纪的失败将不是败于大脑的智慧,而是败于人际和人机的交互上。

  时代不再是“小作坊”的天下,合作是发展的需要,在浪涛滚滚的21世纪的时空里,孤单力薄的.个体如何能(于)与现代化的“舰队”竞争呢?团结起来,组织现代化的“联合舰队”参与时代的“马拉松竞赛”。这是一种生存竞争的需要,发展竞争的需要。

  汉高祖刘邦在平定天下以后,设宴款待群臣,席间,他对群臣说:“运筹帷幄,决胜于千里之外,朕不如张良,治国,爱民和用兵,萧何都有万全的计策,朕也不及萧何,统帅百万大军,百战百胜,是韩信的专长,朕也甘败下风。但是,朕懂得与这三位天下人杰合作,所以,朕能得到天下。反观项羽,连惟一的贤臣范增都团结不了,这才是他失败的原因。”

  所以,为了在竞争中取胜,合作是人们惟一的选择。

  合作对内部来说,就是团队精神。在现代社会,靠一个人单打独斗去建功立业已经不可能了。成功从自我努力开始。但成就靠他人推动。培养合作(人格)精神,团队意识就成了一切渴望成功之士的自然追求,要走出生命的孤岛,才能走向人生的成功。因此,我们只有在利人利(已)己的前提下真诚合作,团结互助,群策群力,集思广益,才能创造生命的最大辉煌。

  合作的作文 篇30

  分工合作能使人与人之间产生友谊;分工合作能让我们了解到团结力量大的真谛。共同把海报完成是合作;共同努力把教室清洁得一干二净是合作。合作能让事情尽善尽美,能使事物获得圆满的解决。

  六年级上学期,我和班上七位同学参加桃园县英语韵文比赛。在练习的过程中,有些人总是出尔反尔,也因为对表演的动作意见分歧而产生口角纠纷。但是最后比赛时,大家都目标一致、彼此互相加油打气,互相提醒对方不犯小差错。最后我们得到优异的`成绩,欣喜的那一刻,深深烙印我的脑海中。曾经,艺文课有项作业是拍摄短片,我们这组一起编剧、剪接,利用各种程序效果,使这项短片犹如名导演亲自指导般,展现出来的成果,另老师啧啧称奇。

  分工合作带来美好的成果,不分工合作,则可能带来挫败或懊悔。曾经,我和哥哥吵着玩计算机,却因为一时贪玩,不互相约定好时间而大吵一架,最后不仅失去了使用计算机的机会,也失去了我们之间手足的情感。因此互助合作在人生当中,是个不可或缺的社交细节。俗话说:三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。在这个世界上,一个人的力量在强大,也无法战胜几个人团结合作所带来的威力。

  藉由分工的历程,让我看见别人的优势和长处;通过合作机会,让我感受到二人一条心,其力可断金。掌握分工合作的精神,人人都可以开创成功的坦途呢!

  合作的作文 篇31

  人生中需要合作,美好的合作可以促进我们的成长,使我们在合作中发挥自己的才能。

  合作是宝贵的,它需要我们朝着同一个目标共同去努力、奋斗。在大型乐器演奏会上,所有表演者都要保持合作,才能弹奏出美妙的乐曲。可见,合作很重要,只有所有人共同努力,才能谱出成功的乐章。

  不仅如此,很多地方都需要合作,合作与我们形影不离。

  从前,有两个商人在沙漠中迷路了,一位智者出现在他们面前。只见智者一手拿渔网,一手拿着装着几条鱼的小桶。两个人高兴不已,向智者分别要下渔网和鱼桶后,各自分道扬镳了。很快,拿渔网的人因为没有力气走到水的地方,便死在了沙漠里。而另一个拿鱼的人立刻把鱼吃了个精光,走到水的地方,却没有渔网,在绝望中死去了。后来,又有两个又饥又渴的商人在这个沙漠里迷路了,同样遇见那个一手拿网,一手拿鱼的智者。他们没有各走各的路,而是合作。终于出了沙漠,日子更加美满了。

  可见,合作是有多么的重要啊!我们离不开合作,它能使我们进步,在合作中展现自己的个性与智慧。什么样的集体是最强的?当然,强大的集体不取决于集体中人数的多少。只有把集体利益放在个人利益之上,这样的合作才是最有意义的`。人的一生中少不了与别人的合作,只要合作的人齐心协力、万众一心,这样的合作才算宝贵!

  合作的作文 篇32

  主语等到了大家期待已久的室外课程“拓展训练”,同学们两眼放光似的盯着攀越墙和救生墙。每个人都跃跃欲试的样子。

  在老师像做了几个示范后,又有一个同学做了榜样,同学们把着绳子就开始攀越,大家一开始都跃跃欲试可是一上去后有的同学开始推打哆嗦突然一名同学在攀上最顶峰的时候停住了,他不敢下来了。

  在尝试了几次后,边停住了,下来的同学在看到这样后,又上去做了几次师范,在同学们的鼓励下和合作下,这名同学终于从攀越墙上下来了。

  很快便排好队来到了救生墙下,从远处看不算很高的救生墙,突然变得很高峻,没有一点借力的.地方,心中的第一个反应就是这不可能翻过去啊。

  老师想选出了两个人来,告诉了我们攀越救生墙的方法,“人梯”两个人在救生墙下摆好了姿势,可是我还是感觉不可能,两个人的力量怎么可能把一个人拖上去那?就在我思考的时候,第一个上的同学已经把脚踩在了我的手上,我和另一个人一起用力,可是人托到一半的时候,就没有了力气,大家一起用力,第一个人如梦幻般的就上去了。

  第一个人上去后我心里的不可能就变成了可能。就这样在全班同学的合作下,去昂班同学都攀上了救生墙。

  在这一节与众不同的课中,我们也学到了不同的知识,那是一种精神,是合作,合作让我们全都攀上了救生墙,让我们共同进步。

  合作让我们成功,合作是成功的根本。

  合作的作文 篇33

  人生离不开交往,同样人生中处处有合作。再社会生活中,我们每个人东不可能孤立的存在,必须与他人交往。只有在健康、广泛的人际交往中,我们才能满足心理上的需要,以更好的适应社会。在社会交往中,合作是处处存在的,小至同学之间的互相帮助,大到国与国之间的经贸合作……可以说,交往与合作无处不在,无时不有。

  一位科学家曾提出解决问题的“共生效应”:某一问题的解决如果只靠个人单打独斗,在相互隔离的状态下,即使美、个人竭尽全力,也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚合在一起,就某一个问题各抒己见,相互交锋就可能经过思维的碰撞,产生意想不到的结果。即产生1+1>2的.效果。

  美国学者朱克曼曾做过一项研究,他发现1901年诺贝尔奖颁发以来的74年中,286位获奖者中三分之二的科学家是与人合作而获奖的。他又以25年为时间段进行比较研究,发现与人合作而获奖者,第一个25年为41%,第二个25年为65%,第三个25年竟达到79%。

  1998年上海国际中学生运动会期间,许多学生报名参加了志愿者活动。来自不同学校的同学们在奉献自己的光和热的同时,彼此之间也结下了深厚的友谊,并且大家合作成功完成了这次志愿者活动。

  从以上事例我们不难看出,在交往中,合作是必须的。合作是一种力量,也是一笔财富,利用好这种力量,将使我们获得更大的成功

  合作的作文 篇34

  吱吱吱,你听听,是谁又在楚楚可怜地呻吟,原来是我家白白胖胖的仓鼠宝宝百合,这几天它常常吵得我心神不宁,做作业时脑袋一片空白,机灵古怪的它有着呆萌的外表,也有很多的缺点,今天我来向你们理论理论!

  小百合有着甜美可人的外表,一身雪白的绒毛,睡起觉来,像是一个柔软的毛线团,如果把它和真的毛线团放在一起,我肯定会把真的毛线团误认为它来玩,它有一对漆黑的眸子炯炯有神,在阳关下散发出美丽的彩光,仿佛有一只姿态优美的黑天鹅在它眼珠里舞动,一双白色的小耳朵像两只帆船,真实小巧可爱!

  即使它有那么可爱的外表,也掩饰不住它贪吃的本性,自从我把它从宠物店买回来,它就一刻不停的吃东西,我本来把大半袋鼠粮都倒入了鼠笼里,以为可以让它吃上好多天呢,结果,在带它回家的路上就吃光了,我心想,我的妈呀,这仓鼠是怎么了,在宠物店不是好好的吗?我一共才三袋鼠粮,它这样吃下去,鼠粮很快就会见底了!我的'钱袋子会受到很大损失的,还真是个贪吃的小家伙呀!

  除了贪吃它还是一个调皮鬼,每当它睡觉的时候,就是我的末日,它会把自己藏在麦草里,对一切不闻不问,本以为它变乖了,结果它不知在里面搞什么鬼,上面的麦草都在颤抖。有时候,它不会在暗地捣乱,而是光明正大的,它居然在我面前洒了一泡尿,我就又得给它换麦草了,臭烘烘的,太讨厌了!

  这就是我家精灵古怪的仓鼠小百合,它在我心中永远都是那么呆萌可爱,是我最理想的宠物宝宝!

  合作的作文 篇35

  "今天晚上可能要紧急集合你们可不要睡得像死猪一样哦!"祝老师在我们临睡前这样叮嘱。

  果然不出我所料晚上九点半时教官急促的哨子声回荡在警校。

  宿舍乱糟糟的声音把我吵醒了。在黑暗之中我乱摸一气。我套好裤子拿着衣服帽子三步并做两步大步流星跑到门口。宿舍里有的找帽子有的套衣服还有的`则在呼呼大睡怎么也叫不醒。宿舍里简直乱成一锅粥大家简直茶馆里招手——胡来。走廊上全是同学真像一群狂奔的"猪"。

  我的装备一切就绪就剩鞋子了可它却不翼而飞了。我想:怎么办 没鞋子总不能赤脚走路吧 冷汗都被我急出来了。我突然急中生智胡乱找了一双鞋穿了上去。可这鞋太小了怎么穿也穿不进。我猜是哪位矮个子同学的鞋。也不知道是哪位仁兄把我的鞋子穿走了。这件事真让人哭笑不得。

  薛昊更让人笑破肚皮:他醒后不管三七二十一拿了衣服裤子和帽子套上鞋子狂奔下楼。下楼后还洋洋得意自己下来得早。可一看自己的身子一条棉毛裤一件毛线衫吓了一大跳简直不敢相信自己的眼睛。他立刻套好军服再看又吓了一跳:衣服当裤子穿。此刻的他已经狼狈不堪衣冠不楚。

  操场上人多得是可狼狈不堪的人也不少。有的衣服穿反了有的裤子穿反了还有的帽子没戴。

  当教官说"解散"时我们又像箭一样钻进暖暖的被卧呼呼大睡起来。

  这次紧急集合让我感受了军人的生活。

  合作的作文 篇36

  告诉你,在我们班里,只有我一个人既会画画,又会弹琴。特别是弹钢琴,班里除我之外没有一个人会弹,而且钢琴是乐器之王,在乐队中首屈一指,比其它乐器都要重要。这下该对我有所了解了不是?瞧,来啦!钢琴课外班就要比赛了,钢琴老师让我和表姐一起四手联弹钢琴曲《孤独的牧羊人》。我很高兴,老师让我弹低音区,让表姐弹高音区。

  比赛之前,我和表姐各自进行了练习,一次钢琴课上,钢琴老师对我俩说:“注意,四手联弹要双人配合,个人弹琴质量再好,也是不够的。”面对老师的反复强调,我很自信地点点头。可我和表姐练习时总是把拍子给弄混了,钢琴老师几乎是手眼并用,我和姐姐才分开拍子,用心弹奏。练习结束后,老师再一次对我和姐姐说到“合作”。正式比赛开始了,面对台下那么多双羡慕的眼睛,我心里有点紧张,但还是在弹之前和表姐鞠了个躬,才坐在琴凳上,调整座位,再开始弹奏起来……。我和姐姐精心准备的比赛,终于得到了大家的夸奖。“表妹,你弹得不错嘛!”表姐兴奋地说。“姐姐,你弹得比我还要好呢!”我向表姐伸出了大姆指。

  我和姐姐非常高兴。因为我和姐姐已经明白了老师的.话:一个团体或多人的奋战,缺少了合作,仅只以个人的优秀杰出是无法取得胜利的。

  合作的作文 篇37

  我特别喜欢和朋友合作,因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样,数也数不清,其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。

  那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队,很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷,球艺卓尔不群,我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时,我一马当先,用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后,带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门,便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时,我也赶了过来。陈冉见我来了,便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势,把球射向球门。说时迟那时快,对方守门员把球扑了出来。这时,对方球员都把目光转向了守门员,刘伟像一匹脱缰的野马,直奔球门来了一个精彩的补射,把球踢进了球门。我方领先一分。

  “众人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神倾向于我们,我们胜利立了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容,微风吹拂着我的`脸颊,鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔,我感觉到从未有过的幸福。

  合作的作文 篇38

  请问,你去过三江汇合处么?你见过三江汇合的春夏秋冬么?你见过三江汇合的早晨中午,晚上的景色么?没有?那今天我来告诉你。

  三江汇合春天的早晨,可以说是寒气逼人,江心处,三江的颜色看得一清二楚:红色的,绿色的,黄色的,整个江面江清见底,丝毫看不出黄土的沙黄色。

  三江汇合春天的中午,江面飘起一个个水葫芦,早上,安安静静的江面,又变得江坡涌起了。

  三江汇合春天的晚上,透过淡淡的薄雾,我们看见江面终于退潮了……

  三江汇合夏天的早晨,已经就是乌云密布了。其它看不出有什么变化。

  三江汇合夏天的中午,江本是文静的小姑娘,可一会儿,就变成了奔腾万里的千里马了。

  三江汇合夏天的晚上,夕阳照在江面上,本是三色江的,最后又被夕阳照成了波光粼粼的红色江了。

  三江汇合秋天的早晨,已经像大宛马一样一泻千里了。

  三江汇合秋天的晚上,可是另一番景象:一条条长龙般的`船,在夕阳映照上的江面,开始了采礼三江的活动……

  三江汇合冬天的早晨,走到江的旁边,寒风刺骨,可是三江汇合处的江水却好像热血沸腾,显得十分可爱。

  三江汇合冬天的中午,虽说是冬天,可还是把人晒得汗流夹背。江面像一面明净的镜子,绿树青山,倒映其中,连那飞翔的江鸥,也仿佛在水天之间遨游。

  三江汇合的冬天的晚上,三江仰视着月亮,告诉着一天的快乐……

  啊!三江汇合是多么神奇啊,在春,夏,秋,冬,也表现地生机勃勃!

  合作的作文 篇39

  章学优、王潇、章学雅是在同一桌吃饭的。王潇每次都是这桌最后一个走的。可是今天,一切都出乎了章学优的意料。

  中午,我们迈着轻松的步伐来到了餐厅。王潇兴冲冲地跑到桌前坐了下来,他迅速打开饭盒,把汤倒进一粒粒米饭中,饭变得松软了。

  章学优看了看王潇,他正用勺子舀了一口饭,大口大口地吃起来。他一会儿喝一口汤,一会儿吃点菜,狼吞虎咽,就像一只饥饿的'熊正啃着一大块肉。章学优和章学雅都看得一愣一愣的。

  “我吃完了!”王潇边说边走到生活委员柳若轩面前,把空盘子给她检查。“好的,你可以走了!”柳若轩点点头同意了。

  章学优觉得王潇今天好怪!每次王潇吃饭就像只蜗牛,不是发呆就是用筷子无聊地拨着饭。可今天,太阳好像从西边出来了,他的吃饭速度超快,好像根本停不下来。

  可陈廷恕却和今天的王潇恰恰相反。饭菜好像对他毫无吸引力,吃得慢吞吞的,好像咽不下去,一会儿东张张,西望望,好像在巡视周围发生的动静呢!一会儿脚又在桌底下踢来踢去,上面的鞋带摇来晃去,就像在坐摇摇椅。一会儿又东张西望,机灵的小脑袋转来转去,上面乌黑的头发估计已经转晕了。陈廷恕嘛,他看起来不像是来吃饭的,而是来巡查的。

  哈哈!有趣的快慢组合!

  合作的作文 篇40

  有话说得好,“成功在于合作”。今年暑假期间,我和我的哥哥王程的一次快乐厨艺合作留下了一个难忘的回忆。

  一个风和日丽下午,我和哥哥疯玩后筋疲力尽地回到家里,一进门什么也顾不上,到处找东西吃,犒劳一下一直在“咕咕”叫的肚子。可是打开我的小吃库一看,傻了眼:里面只剩下几颗磨牙齿的'爪子了。打开了冰箱伸头一瞧,冰箱里也是空无一食。没有办法,我们四处寻找奶奶,可找得满头大汗还没找到,奶奶也不在家。我们饿得一点力气都没有了,怎么办呢?这时我想到了一个办法:“与其坐以待毙,不如自食其力!”,刚想对哥哥说不如我们自己做饭,哥哥也对我说出了这个想法,真是不谋而合啊。心动不如行动,我们就开始了分工“你洗菜,我切肉。”我拿起了肉放在菜板上,小心翼翼地拿起了菜刀,大块的肉被我切成了许多个四方小块,心里想还好奶奶教过我怎么做菜,还真派上了用场。我把肥肉和瘦肉分开,切成一条条小肉丝。哥哥也没停着,洗完了青辣椒也左一刀右一刀地认真切了起来。“开气”“倒油”一会,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅,像一颗颗金色的小精灵。烧开了油锅我们把肉放时锅里,用铲子来来回回不断的翻着,哥哥则拿来了盐和辣椒放进锅里,最后放入味精。一道美味的辣椒炒肉做好了。

  我们俩争先恐后地拿起筷子吃了起来,太好吃了,我们开心的给它取名为“合作肉”。这次厨艺合作让我至今难忘。

  合作的作文 篇41

  有一条河很有名,叫流沙河,自从沙和尚走了以后,这里就是他徒弟的天下。但是,时间过得很快,徒弟的魔力都消失了,但有一个徒弟,他为了保住魔力,变成了一只老蚌。今天的太阳当空照,老蚌出来晒太阳。从天上飞过一只老鹬,他在天空中停了一会儿,心想:这个老蚌吃还是不吃?还是吃吧,这样的机会多难得呀!于是,鹬从天像箭一样地飞了下来,那只长嘴被蚌的壳给夹住了,蚌夹紧了壳。声音狠狠的:“我一天不松,两天不松,饿死你!”鹬也不服气:“哼,我一天咬住你,两天咬住你,我晒死你。”就这样,干干等了三整天,这蚌没死,鹬也是活的。这时,从远方来了一位老渔民,见这般情形,他乐得快要飞上了天,他立刻用袋子把它们都装了起来带回了家,把鹬和蚌放在地上。

  只见鹬用嘴把蚌叼了起来,在回去的半路上,老渔民看了狂追不舍,一直追到小河边,把蚌放在了水里,就在鹬要起飞的时候,老渔民一下子扑了起来,用斧头把鹬劈开了,鹬死了,这个蚌非常感动。于是,他变成了沙和尚徒弟的样子,来到了老渔民的家,看见了鹬的尸体在地上,于是,他的尸体被拿了起来,来到了小河边,用自己全身的.魔力救活了老鹬。从此以后,鹬和蚌再也不干这样的傻事了。只要讲信用,一定会有好报应的。

  合作的作文 篇42

  在一座悬崖边缘,长着一丛野草,在它们中间,某天突然长出了一株百合,还没开花,百合每天吸收营养,梦想着开出美丽的花。

  起初,百合和野草很融洽,渐渐的,野草们开始排斥百合,嘲笑它,说:“省省吧,你永远只是一棵野草,怎么可能开出美丽的花?”野草们打它,骂它,甚至讽刺它。但百合依然坚信,自己虽然生活在野草中,但仍然是一株百合,一定会开出美丽的花。

  百合努力的吸收阳光,吸收营养,野草们说:“就算你开花了,又能怎么样?谁会来这里?”百合说:“我开花不是为了给别人看的,我要开花,这是我的梦想;我要开花,是因为我有美丽的`花;我要开花,是因为我要实现一株百合的荣耀。”野草们不再说什么了,但它们依然排斥百合,讨厌它,甚至想让它掉下悬崖。

  百合一直努力的吸收营养,进行光合作用,野草们也一直欺负百合,嘲讽百合,说它是痴心妄想。但百合不管这些,它一直在努力。有一天,它发现自己的花绽放了一点,它又继续努力,野草又来嘲笑百合了,说:“快看看啊,头上顶着株草,竟然说是花。”百合不理它,它依然在努力。

  终于,它开出了美丽的花,百合高兴极了,野草向百合道歉,又成了朋友。百合传播了花种,在它周围长出了很多百合,渐渐有很多人来观赏。其他百合不忘第一株百合的教诲,努力实现自己的价值。

  合作的作文 篇43

  五一那天,我们作文班举行一个活动,我和妈妈也参加了,而且还共同做了一个游戏,这可是我和妈妈的第一次合作。

  这个游戏的名字叫欢乐向前冲。规则是从一个起点出发,家长和学生一组,以两人三足的方式走,然后用手背夹住一个乒乓球,谁先到谁就赢。

  比赛马上就开始,选手们都很紧张。比赛开始了,我和妈妈都仔细地看到了别人都是怎样做的,我们就在一旁抓紧练习,妈妈告诉我:“一会儿,我们喊着口号走,这样才能齐。”说着我们就上场了。

  老师把球给我们,我和妈妈把球夹到了手背上,但我还是有点紧张,心里像打架子鼓似的咚咚直跳,我就悄悄地跟妈妈说:“妈妈,我还是紧张。”妈妈安慰并鼓励我说:“宝贝儿,别怕,咱们一定能成功。”说完这一轮比赛就开始了。我和妈妈站到了起跑线上,等待着老师说开始。随着“各就各位——预备——出发”的.声音,我和妈妈像离弦的箭一样奔了出去,但是我不小心迈错了腿,这样我们就要重新开始。我们又跑了出去,比赛在大家的加油声中进行,可是麻烦又像小淘气似的来了,快到终点的时候球又掉了,我心里着急得就像热锅里丢进饺子一样热浪翻滚,可是没有办法只能去捡。对方在这时已经完成了任务,最后,我和妈妈只得了第二名。

  虽然我和妈妈没有排到第一,但是我收获了和妈妈合作的快乐,知道了团结的重要性。

  合作的作文 篇44

  今天吃过中午饭,我正在楼下玩土,忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着.我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群正在繁忙的小蚂蚁.它们有的正在运泥土修建自己的“家园”,有的在搬运它们需要的粮食.来来往往,忙个不停.相遇时,还很有礼貌地打招呼呢!一只很小的.蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米,看来它已经累了,放下米粒,转身向另一只蚂蚁求救去了,只见它用自己的触角碰了碰伙伴,立刻就过来了好几只蚂蚁,它们一起拖着米粒向洞口移去.望着它们远去的身影,我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意.

  一次,在一座森林中发生了火灾,动物们都纷纷开始逃跑.蚂蚁得知这个消息后,非常着急.论个头,它们太小了;论跑步速度,它们跑得太慢了.就在这千钧一发之下,它们想出了这样一个主意:大家抱成一团,滚下山去.为了逃命,它们只能这样做.很快,它们以蚁王为中心,围成了一个巨大的蚁球.蚁球以飞快的速度朝山下滚去,它们超过了一只又一只逃命的动物.虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了,但是又有一群蚂蚁接受了这个任务.终于,蚁球在一个池塘边停了下来,此时,蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了.而蚁王,却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着.蚂蚁们能从火海中逃过一劫的力量在何处呢?哦,我找到了.这力量就在每只蚂蚁的心里,那就是团结!

  合作的作文 篇45

  中秋已过,徐徐秋风吹走了夏日的炎热、潮湿。天高云淡、秋高气爽的绝佳天气降临。秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞。在欣赏含蓄优雅的秋日美景之时,如同王菲的《九月》里所吟唱的,秋燥也开始悄悄侵占这些生活在钢筋水泥城堡里的'心灵。

  秋日里,百合美食,可以令浮躁的心沉静。优雅的百合身兼数职,不仅好看而且味道鲜美,营养丰富,药用价值也很高。《本草纲目》中就有百合可润肺止咳、宁心安神、补中益气之功效的记载。

  周末闲暇里,不妨静下心来煲一锅百合粥,放松一下心情。取少许晶莹的百合和粳米,洗手做羹,将其淘洗干净,放入锅内,慢慢注入水,用小火煨煮。静静地待在厨房里,听着客厅里传出的似水流年的音乐,思绪在百合香气里飘飞着。

  大约一刻钟后,把纯净的银耳、圆润的绿豆,也放入锅内,等到百合粳米绿豆银耳烂熟的时候,加入适量的糖,就可以食用了。

  秋日落日的余辉斜斜地洒在小屋里,半小时后,一锅色香味俱全的百合粥新鲜出炉了。白色为底,中有绿珠点缀其中的百合粥,盛在晶莹透亮的碗里,闭上眼睛,狠狠地吸一口香气,荡气回肠;满腹的成就感、喜悦感,涤荡着心灵。谁说孤独的女人不会照顾自己?

  百合汤、百合煎、百合蒸、百合炒,变着花样的百合美食,不仅养生美容,更带来了心灵上的抚慰。秋日里,做一个百合女子吧,让心灵如百合般纯洁沉静。

  合作的作文 篇46

  我们班最近学了《手指》这篇文章,我算了算,我们班也可以找出一只鸡爪子了。现在,我就给大家介绍一下我们班的鸡爪子。

  NO.1,大拇指。提到大拇指,它就一定是赵昱悦赵同学的了。他算是老师的小助手,同学们的好榜样,肯吃苦,还又不记仇。真是标准的模范好同学也。

  NO.2,食指。它是宋妍君的。她成绩在大拇指之上,保持着多项全班第一的记录,在年级中名次也算很高,还是数学课代表这样的“高官”,整个一全能战士。只要有不会或解决不了的`问题,只要她有时间,就一定会帮你解决。有时,为解决同学们之间的矛盾,她还会充当一下泥水匠的角色——和稀泥嘛。我们班的食指非她莫属。

  NO.3,中指。从中指起,手指头的用处就开始走下坡路了,正所谓盛极必衰嘛。算来中指应该是传说中的乔榛乔同学了。他一下课就溜得没影,数学却也学得很好,不禁让我感叹:“有个聪明的脑袋真好!”

  NO.4,无名指。无名指归吴一飞。他是那种虽然不是特别聪明,但学习非常用功的人。唯一有一个不太好的毛病就是有一些固执。

  NO.5,小拇指。刘阳波是我们班的小拇指。他的强项特别突出,那就是——说。谁若是辩论时带上他,赢的几率能增加百分之三十以上。

  这就是我们班的鸡爪子,你觉得怎样?

  合作的作文 篇47

  “前世的五百次回哞,才换来今生的一次擦肩而过”,这句话出自情才徐志摩,只叹他未逢前世五百次回哞之人,就早早西归。

  也许是陆小曼的一句承诺,让他无怨无悔,所谓的五百次回哞,所谓的擦肩而过,谁又能说这就是缘分。

  种种机缘巧合,让人无法闪躲。一次眼神的交叉,一次温柔的邂逅,都难以用平常心理解。或许一切早已注定,不如当做是一场不经意的误会。我们也无话可说。

  无须相信那不切实际的缘分,只当是一个巧合,世上太多的事,我们能决定多少,看流星陨落,只能伤感的留恋。

  有时会为自己的无能为力很痛苦,却不能将这个世界主宰。

  别说缘分,只是巧合,我的无意,触动了您的心弦,纵然声音是千古绝唱,也会瞬间消亡。

  现实终究是现实,“缘分”只存在那浪漫的小说世界之中,某些人对“爱情”突如其来的搪塞。

  也许有一天,你会发现,曾经心中完美的“缘分”,只是一个善良可笑的`骗局,所有人都被骗了,包括你—一个那么相信缘分的人。

  缘分,巧合,多么相配的一对情侣,当你无意中陷入一场正在发生着的巧合。“缘分”会成为你对于巧合最吻合的解释。你的巧合,就成了一段谎言似的缘分。

  别说缘分,只是巧合,当一切都变为结果,你会明白,缘分如此,又是一场巧合。

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