书是老师作文

时间:2023-03-10 16:04:28 老师 我要投稿

书是老师作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的书是老师作文9篇,欢迎大家分享。

书是老师作文9篇

书是老师作文 篇1

  读书看似像一件苦差事,不然为什么古人头悬梁,锥刺骨呢?读书看似又像一件快乐的事,不然为什么有人可以如饥似渴,废寝忘食的读书呢?因为高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”这一句话让我喜欢上了读书,书就像一位老师,教我知识,让我了解科技发展,让我明辨是非,让我知道许多知识。有时,书还可以让我轻松一下,找到了无穷的乐趣。

  当自己遇到困难,你绞尽脑汁也想不出的情况下,只要你打开一本书,或许能让你的大脑豁然开朗,马上解答出这一难题。让你感到读书的乐趣。

  书是你的,你可以随心所欲的`看书,想看时一天都想看,烦恼时不看一眼。但是,书你可以自由阅读,只要每次读书,你都能从中学到知识,那样的话,你就能铭记所有点知识,达到学以致用的境界。但这还是书的功劳呀!

  在你写作文或者与别人对话时,你嘴里和心里蹦出来的话都十分通顺,精炼,真可谓是:妙语连珠、口若悬河呀!同伴或许会说:“可真看不出,你的口才也不一般嘛!”你的心中,一定会喜笑眉开,但这还是书的功劳大啊。你就会越来越觉得书是你的老师了。

  既然读书会有这么大的好处,你为何不读书呢?记住书就是我们的老师,我们一定要谢谢书哟!

书是老师作文 篇2

  同学们你们是否每天都迷恋在书香之中呢?是否每天都去享受书中乐趣呢感悟书中知识呢?是的,书是我们的老师,在书上我们才会学到更多知识,所以也可以说,书是我们走向成功的必经之路。

  我读的书有多种多样,在这些书中我找到了许多乐趣,有有趣的书,有悲伤的书,有词句优美的书,还有语句优美,用词准确的书,有趣的书给我带来了无尽的快乐。悲伤的书让我明白了人世间的悲伤事,使我更加好好珍惜时间,珍惜生命,恐怖的书虽给我印象不好,但我们也要相信科学不迷信,语句优美用词准确的书让我提高了作文水平,你看是书教会了我许多东西吧!

  有一本书到现在还让我难以忘怀,深受启发,它是人人皆知的《西游记》,中间的一个小故事《三打白骨精》,糊涂的唐僧不听悟空的劝告,相信了妖精的花言巧语和千变万化,告诉我们,不要相信别人的花言巧语,不要以貌取人。

  读书有什么好处呢?读书的好处多着呢!可以让我们学到更多课外知识,还可以让我们提高写作,从书中找到乐趣,既丰富了我们的大脑,又娱乐了我们的大脑,使我们变得更聪明,俗话说的'好“读万里卷书,行万里路。”只有读好多的书,才会走的更远,飞的更高。

  书是人类的阶梯,我们要利用现在的时间,来读许多书,要不就成了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”同学们快乐好好读书吧!

书是老师作文 篇3

  “书是人类进步的阶梯”这是高尔基说的。它里面包含着一个深刻的意义:人是靠好书浇灌大的。让我们继伟人的足迹,走进书的海洋!

  我是一个书迷,从小就热爱读书。

  有一次,我从同学那里借来一本《钢铁是怎样炼成的》,我把它当成宝贝似的,小心翼翼地将书捧回了家。一到家,我鞋子都忘了脱,门也忘了关,便坐在沙发上聚精会神地看起书来。正在一旁急于出去办事情的妈妈,嘱咐我:“锅里在烧开水,十五分钟后关上气,我出去一下,马上回来。”我不耐烦地答应了一声:“知道了,知道了。”又全神贯注地继续看了起来。“这本书的主人公保尔柯察金用他的勇敢克服了重重困难,钢铁是怎样炼成的”这句话深深的吸引了我。当我正陶醉在这本书里时,忽然闻到了一阵浓浓的煤气味。妈妈正好办完事回来,闻到这煤气味,忙冲进厨房,关掉煤气。一边打开窗户,开起排气扇通风,一边责备我说:“看看,你这个书迷,看起书来,妈妈交待的事都忘得一干二净。”

  还有一次,我来到书店一眼就发现了我最爱看的《三国演义》。于是,我不顾一切地推开人群,拿起书,迫不及待得翻了开来,专心致志地看着里面的内容。《三国演义》里面的'内容可真是丰富多彩!《三顾茅庐》里的刘备真是求贤若渴;《空城计》、《苦肉计》、《金蝉脱壳》计计令人赞叹不已;《桃园三结义》里的张飞、刘备、关羽令人刮目相看唉,我这个书迷,一看起书来就是几个小时。等看够了再看看钟,都七点了,早到吃饭时间了,这才依依不舍地放下书,回到了家。

  书,像一个知心的朋友,帮助你在快乐中成长;书,像一盏明亮的灯,引导你走向美好的未来。一本好书,能使生活生机勃勃。比如上个星期,一本《童话故事》吸引了我。一有空,我就捧起这本书。我便觉得那个星期过得好快。

  啊,书就是一位无声的老师,全心全意地指导着我们,我爱书!

书是老师作文 篇4

  走过温暖的春天,炎热的夏天,萧瑟的秋天,寒冷的冬天,你陪我们走过了四季,可就是这短短的一年里,你却让我永生难忘。

  在我的心目中你是严厉的;你是友好的;你是无私奉献的。你像一个辛勤的园丁,浇灌着稚嫩的我们。由此我不禁想到李商隐的'《无题》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的确,老师对我们的爱难以言表,只有把它深刻在心里。

  经过了几个春秋的草木荣枯,不知你是否还记得。当时,我的成绩异常的差,并不断地堕落下去,看着那一位数字的分数,我简直就要绝望了,可就是你让我找回了自信,找回了希望,找回了成功的动力。如果不是你,我将何去何从,那是一次考试的回忆,你把试卷发下来,试卷上一个醒目的数字,10分,可就在10分下面却写了这样一段话:“你其实可以考100分”。我的心里突然涌现出了五味杂粮,老师,没想到你对我的希望是如此的高,你竟然还没有放弃对我的希望。

  从此,我为了你对我说的那句话努力拼搏下去,上课严于律己,认真听讲。虽然大部分知识都听不懂,但是我还是尽力去听,尽力去做,争取做得更好,更努力。这次又到了期中考试,我迎着阳光,胸有成竹地走进考场,可心中难免有所焦虑,心脏以180下每秒的速度蹦跳着。不过后来我渐渐稳定了自己的情绪,开始答题。

  老师,我终于没有辜负你对我的期望。此次考试我的成绩幅度上升了不少,为我以后的学习找回了自信,但是你的容貌在我的记忆中已经模糊,可是你对我的教诲,却深深印在了我的心里。

书是老师作文 篇5

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”今天我就来和大家说一说我从书中得到的体会吧!

  每个人的读书方式一定都不相同,有的人用“眼睛”看书,好像只是快速阅读,根本没有细细品味书中的道理;有的人用“心”读书,好像要把书装进心里。有的人闲的没事干,就用书来消磨那漫长的时间;有的人不管有事没事,都要看书,书就像他的命根一样,就像人每天都要吃饭,一旦不吃,肚子就会饿得慌。而我就属于每天都要读书的那一种:我会先把书读几遍,再写出书的主要内容,找出不懂的词语,并找出正确的解释,写在书上。再找出不理解的`句子,多读几次,把句子弄明白。再摘录好词好句,记在脑子里。并仿写文章,谈谈读书体会。

  一开始读书,我首先是看故事书,故事中的情节生动有趣,让我看的爱不释手,到了后来就慢慢开始看一些校园小说,校园小说,校园小说很搞笑,故事中的情节使我开怀大笑,后来就看一些散文,散文中的优美词句使我不禁赞叹,让我感受到了无比的神奇。

  高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”书可以修身养性,陶冶情操,提高人的精神境界,书既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法。

书是老师作文 篇6

  书,是我的好老师,她教会我很多知识。

  我小学低年级的时候,认识很多字了,可以自己读书了。我开始读科普、历史、天文、地理等等,科普书让我知道人类最早的飞船是“万户登天”,飞船有两大燃料,一是固定燃料,二是液体燃料等等;历史书让我知道中国从黄帝起源到现代已有五千多年的文明;天文书让我知道太阳系本来有九大行星,但是,因为海王星干扰了冥王星,太阳系只有八大行星了……

  我现在将要升五年级了,开始读更深奥的书。我最喜欢看《鲁滨逊漂流记》,看了这本书,我学到了再艰难的.问题,只要有信心,肯坚持,就一定能成功。我还喜欢看《尼尔斯骑鹅旅行记》,看了这本书,我学到了要做一个勇敢、善良、乐于助人的男子汉,我喜欢这些书。

  高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我说:“书籍将是我一生的好老师。”

书是老师作文 篇7

  我有一位老师和其他老师有天壤之别,我的老师的模样非比一般。它既不会说话,也不会走动,只会静静地躺在一个地方“修身养性”。直到有人来向它请教时,它才会打开自己的知识宝库,帮助你寻找正确的答案。你们猜它会是谁呢——书。你们猜对了,我与它们和睦相处了8年时光,当我刚刚咿呀学语的时候,我们就认识了,现在可以说是老朋友了。

  是谁介绍我们认识的呢——我的妈妈。在我不认识字之前都是妈妈读故事书给我听,有时晚上妈妈读少了,我就会又哭又闹,妈妈无可奈何,只好再读。我听得津津有味,在不知不觉中进入梦乡。在梦中,故事的内容似电影一样在我的.脑海中放映,让我度过了一个个开心的夜晚。虽然现在觉得这些书很幼稚,但却激发了我的想象力,为我的写作奠定了基础。现在的我向更厚、更深的书籍不断地发起进攻。

  我更是一日也离不开这些书,在写作业时,我把工具书放身边。一旦有“拦路虎”就前来助我一臂之力,将它们“打”得片甲不留。不论在什么时候,什么地点,我都与这些书形影不离。

  书,是我终身的老师,它似阳光,温暖我的心房;它似灯塔,指引我正确的方向。

书是老师作文 篇8

  我家有许多我的老师,那就是书。

  书是启发一个人智慧的源泉。只要读书,就会有所收获,就会让你尝到惊喜!

  有一天,我看到一本书上这样写着:生活的各种困难就像一块巨石,只要你有勇气去推推它,也许,这巨石只是泡沫做的。这句话令我深有感触,也增添了我面对困难的.勇气。

  今年,我的古筝要考级了。我刚学完古筝七级曲子,老师就给我报了七级。我想:刚学完就考七级,不是找“死”吗?老师似乎看出了我的心思,说:“杨元欣,没事的。有一个多月的练习时间,你一定能考过。”听了老师的话,想起我在书上看到的那句话,我才恢复一点信心。

  接下来这一个多月里,我一有空就练古筝。家里常常回荡着古筝曲。渐渐地,我弹的曲子越来越好听。老师终于对我说:“太棒了!”

  考级过后几个星期,我领到了古筝七级证书。

  书上说的果然没错。看!书上的道理让我成功,书就是我的老师。

书是老师作文 篇9

  我有两个语文老师,为什么会有两个语文老师呢?那就让我来告诉你吧,一个是课内语文老师,一个是课外语文老师。课内语文老师在说话,而课外语文老师却一声不吭。有人会问,老师不说话,怎么教我们知识?虽然这位老师默默无语,但它每天都在教我知识,它就是和我天天见面的无声老师——书。

  从记事起,我就爱上了书。从此,这个“老师”就伴随着我长大。书让我畅游了知识的海洋;童话书让我张开了想象的翅膀;长篇小说让我陶冶了情操;漫画让我放松了心情,身心愉悦。

  最近,我在看一本《假如给我三天光明》的书,它的作者是海伦凯勒,她出生于一个幸福的家庭,可是她出生十九个月时不幸患病,双耳失聪,双目失明。在家庭教师莎莉文的帮助下,海伦的一生彻底改变了,知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人。所以,我们要热爱学习,做一个对国家有用的人!这本书就是我的老师。它教会我要像海伦一样,不埋怨、不放弃、并保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心。

  现在,已经四年级的我,把读书看作是一种享受,我真正懂得了高尔基的“我扑在书上,就像饥饿的.人扑在面包上”,明白了高尔基对书的渴求,对知识的渴求,对真理的渴求。

  我选择书作为老师,就让它每天伴随着我一起快乐,一起成长吧。

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