难忘小学生活的作文

时间:2023-03-10 17:04:54 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

【实用】难忘小学生活的作文合集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘小学生活的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】难忘小学生活的作文合集7篇

难忘小学生活的作文 篇1

  六年前,作为小学一年级的我走近了这个崭新、陌生的学校。

  时光如梭、岁月如流、转眼间小学学习生活已经从我指缝中溜去,没有声音,也没有影子。不久,我即将小学毕业,在离开母校前,我心中充满了深深地留恋之情。一幕幕生动美好的刷面涌现在我脑海里,不禁使我感慨万千。

  我永远也忘不了我的数学老师——钱老师。记得有一次,钱老师感冒、喉咙痛、连续几天都没来上课。一天,打架在操场上看见了一个熟悉的声音,啊!是钱老师!原来,钱老师怕耽误了同学们的课程,不顾生病也坚持要来上课。看着钱老师毫无血丝的脸颊,我们都特别伤心难过。那一堂课,大家专心致志地听着老师讲课,尽管是平时上课很调皮的换学生也聚精会神。教师里可别静,只能隐隐约约的听见老师嘶哑的声音。虽然,钱老师身体不适,但他依然昂首挺胸,她这样做为的是什么?就是为了我们这写总是让老师生气的学生呀!

  忘不了每一位尽职尽责勤勤恳恳的老师。谁也说不清老师为学生付出了多少心血,谁也数不清老师为国家培育了多少人才,只有老师头上的白发、脸上的皱丝和眼里的血丝是老师辛勤的见证。是老师的言传身教使我们一步步走进只是的大门,是老师的和蔼可亲是我懂得如何做人。

  当然,我也忘不了朝夕相处的同学。就在前不久,学校举行男生难求比赛。每一场比赛都能听见同学们的加油声、欢呼声、鼓励声。也都能看见同学们脸上色色抹不掉的笑。球队队员们也正是因为明白,我们是一个个团地,是一个大家庭,我们应该为了同学们的`期望儿炉里。

  忘不了没一位朝夕相处的同学,忘不了班级里船里朗朗的读书声忘不了操场上嬉戏玩耍的身影,忘不了赢得比赛的同学们的欢声笑语。我们彼此都把有一的种子深深地埋在心里,我会永远记得我们在一起的日日夜夜,让友情地久天长。

  再见了,尽职尽责的老师。再见了,朝夕相处的同学。再见了,亲爱的母校,你们讲永远课在我的心中!

难忘小学生活的作文 篇2

  时间已经不多了,但是我仍愿曲终人不散。

  ——题记

  六年的时间很快就过去了,无忧无虑的童年梦终究还是到了尽头,让人不得不醒过来。但我心底里并不希望这些美好的记忆离我而去。

  老师领进门

  还记得一年级时初见母校尊容,我在门口踟蹰不敢往前,是恩师李老师牵着我的手将我领进这所伟大的学校。初见李老师,她身上那种圣母玛利亚般的光环立刻把我包裹住了,那种温柔的目光使我感到无比温暖。

  外号那些事儿

  从与同学们熟识开始,我便有了很多外号,十只手指头都数不过来。什么杜鹃啊、肚皮啊……

  还记得有一次老师在上语文课时,说到一篇好文章要有凤头、猪肚和豹尾。老师刚讲到猪肚,全班霎时哄堂大笑,那声音仿佛要把屋顶掀番了似的。那时的我可谓是坐立不安,全班人都亲切地唤着我:肚皮……肚皮……不得不说,外号真的给我们带来了不少乐趣啊!

  记录我们六年的岁月

  快毕业了,大家都开始传起同学录来。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿着笔在不停地认真写着,每一个词都细细思量,好好揣摩……我拿出我的同学录来给朋友们写,每到一个人手中我都不忘嘱咐一句:“一定要好好写哦,给我们都留下美好的回忆。”这一本看似轻便的本子,实际上承载了我满满六年小学生活的`回忆。回忆里有着太多太多无法忘却的东西。

  我愿,曲终人不散

  尽管世人皆知一曲终了,就应该好聚好散。可我坚信:曲终人不散。也许人走了,但记忆还是会留在那里。可大家终究会散。所以,我更加珍惜现下为数不多的小学学习时光。

  这些回忆,会汇聚成一个按钮,你轻轻一按,记忆便会投进你的怀抱,再次向你涌来。

难忘小学生活的作文 篇3

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间,我将跨入初中大门。六年的小学生活如同过眼云烟,转瞬即逝。但给我留下的,是五彩缤纷的回忆……

  六年小学的点点滴滴早已深刻在我的脑海里。母校的每个角落,无不有着我奔跑的足迹,每天早上同学们的.朗朗读书声,嬉戏打闹声,经常在我耳边回响;老师严肃的神情,同学们玩乐的笑脸,也不时的出现在我眼前……

  忘不了,老师们那和蔼可亲的面孔和谆谆教诲。是你们,不辞辛劳地传授我们知识;是你们,用知识浇灌年幼无知的我们;是你们,带领我们在知识的海洋里乘风破浪……这六年里,我们经过老师们的辛勤栽培,打下了良好的基础,掌握了丰富的词汇量,学会了很多做人的道理……

  这六年的同学情,我一直珍藏在心里。在我记忆的深处,有无数个美好的回忆,昨天,有我们在运动会中挥洒的泪水;昨天,有我们在玩耍时的欢声笑语;昨天,有我们在考场上的奋笔疾书……回忆昨天是多么的美好,我永远也忘不了!

  美好的小学生活,辛勤的老师,亲爱的同学——我永生难忘!

难忘小学生活的作文 篇4

  我六年的小学生活即将结束,我和我的老师之间发生了许多难忘的事情。有一件事令我永远牢记在心。

  那是我上小学三年级的时候,平时专心听讲、积极发言的我突然变得上课想睡觉,老师讲的课我左耳朵听右耳朵出,注意力不集中,浑身乏力。上课时,一旦老师提问我问题,我会变得语无伦次,家庭作业也常常忘写、忘带。我那时的语文老师、班主任宋老师常常因为我的表现给爸爸妈妈发短信,爸爸妈妈为此没少训斥我,我曾经下决心一定改正这个坏毛病。然而,不管我如何强打精神,上课时还是犯困、注意力不能集中。宋老师见我这般精神,怀疑我是否生病了,建议我的爸爸妈妈带我到医院做检查。爸爸把我带到了医院,给我做了详细的`体检。经过一番抽血、化验之后,医生说出了结果我得了心肌损伤,需要立即住院治疗一段时间!天哪!原来我生了病,还需要治疗。医生还说我的心肌损伤是小病,如果不及时治疗,变成心肌炎就麻烦了!多亏了宋老师的细心和及时提醒。

  几个星期的住院治疗结束了,我重新回到了盼望已久的课堂,宋老师又是那样关心我,给我补上所有落下的功课,直至我病情完全康复,功课跟上……

  通过这件事,我更加深了和老师、同学之间的友谊。我更忘不了那位心细如发、关心我、爱护我的语文老师——宋老师,知道现在,两年的时光过去了,我仍然把这件事牢记在心。

难忘小学生活的作文 篇5

  小学生活,对于我们这些毕业生来说,是既有欢笑,又有悲伤的。

  记得有一次 ,张老师在课堂上宣布让我与朱桢一起去参加作文比赛。我听了,顿时傻了眼,我的作文水平那么差,为什么让我代表六(1)班参加比赛呢?我心里苦苦地埋怨道。放学后,张老师把我叫到办公室,“张老师,我作文水平那么差,怎么去参加作文比赛呀?”“不要再推辞了,总之,这次你必须去!”说着,张老师便“伏案疾书”,把一张纸条递给了我。“只有在比赛的时候才能打开!”我听了连连点头。

  比赛马上就要开始了,我毅然打开了那份神秘的纸条,里面是张老师写的一句话:无论干什么,都要有拼搏进取的精神,都要对自己有信心。我看了,立刻对自己充满了信心。于是,我在比赛中发挥超常,取得了第二名的好成绩。我顿时高兴地又蹦又跳,同时对张老师也充满了感激之情。

  小学生活当然也有悲伤的时候。记得有一次,我们正在上音乐课,只听,老师问:“还有谁没包书?”全班大部分的`人都举起了手,“谁让你们不包的?”我听了以后,这张嘴巴便又不听使唤了,“蔡天佑,班长!”我叫道。老师听了,问他:“是不是你带头的?”蔡天佑默默不语,眼泪却顿时流了下来,哭得真是太伤心了。我立刻感到十分内疚,真想找个地洞钻进去,全班人的眼睛仿佛都在紧紧地盯着我。下了课,我第一件事就是去找蔡天佑道歉。“班长,请原谅我,我不是故意的!”“你谁啊,我不认识你!”我立刻感到我们之间的友谊已经支离破碎了,我顿时感觉十分失落,这是我最悲伤的一次回忆。

  啊,多么精彩的小学生活,你给我带来多少欢乐,多少收获,我将永生难忘!

难忘小学生活的作文 篇6

  六年的时光好快,好快,感觉就像做了一场梦,刚觉得甜蜜,这梦,却要醒了。现在我真的舍不得,舍不得同学,舍不得老师,舍不得校园,舍不得这里的一切。

  六年来我认识了许多朋友,特别是六年级,我们相处的很融洽,我们一起攻破奥数难题,我们一起探究真理,我们共同成长,共同进步,她们给了我前进的动力,让我鼓足勇气不登峰顶,决不放弃。

  最难忘的还是我的语文老师,以前我比较内向,有些沉默寡言。很少参与岗位竞争,班级活动,总认为自己做不好,不敢尝试。自从五年级您出现后,给了我一次次机会,给了我勇气,让我认识自己,超越自己。您让我和其它两位同学负责晨检,不仅锻炼了自己,还增强了口语表达能力;您鼓励我参加朗诵比赛,推荐我加入六一的'舞蹈行列,一次次的改变使我发现自己并不比别人差,我可以,我能行。您给了我进取的力量,引领我走向了正确的方向,您对我的爱我会时刻铭记。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔……而我难忘我的小学生活,我感恩这其中所有的遇见,我告诉自己,今日我以母校为荣,明日,我必定让您因我而荣光。

难忘小学生活的作文 篇7

  转眼间六年过去了,我们即将毕业。在这六年的小学生活中,有着我们真诚的友谊,留下了许多美好的回忆。让我印象最深的应该是那次社会实践了。

  那是四年级的时候,老师带我们参加社会实践。教官叫了我们许多课程:“剪纸”、“做风筝”、“寻找金属”……最好玩的要数捉蛐蛐了。

  教官把我们带到附近的小山上,这里杂草丛生。教官对我们说:“这次,你们来一场比赛看看谁蛐蛐捉得多。”我们便分头行动。

  我认真地寻找着。忽然,我听见邓谦兴奋地叫了起来:“我捉到一只啦!”我惊奇地跑了过去,他举起那只绿色的小虫,冲我晃了晃。我不禁“扑哧”笑出声来:“这哪是蛐蛐啊,这分明是一只蚂蚱!”话音刚落,同学们都哈哈大笑起来。

  接着,我有认真地找了起来,可是找了好久也没见着蛐蛐的身影。我看到同学们都捉到好几只了,我开始着急起来。“做任何事,只要有耐心就一定会成功!”我一边安慰自己一边继续寻找着。

  功夫不负有心人。不一会儿,我听见一阵阵蛐蛐的叫声,我顺着声音找了过去,轻轻地拨开草丛,只见一只黑色的小虫停在那里,脑门上有两根像细丝般的触须,一会儿竖起,一会儿微微交错摆动。啊!真的是蛐蛐!我心里暗暗高兴,屏住呼吸,轻轻地把手伸了过去。可是蛐蛐狡猾地跳开了,害得我扑了个空。好你个蛐蛐,这次我一定要捉住你!我瞅准了,再次扑了过去。这次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!这次你可跑不了了吧!可没想到这小家伙居然从我的指缝里逃了出去。我并不罢休。最后,我费了九牛二虎之力终于把这只蛐蛐逮着了。我看着自己的战利品,心里美滋滋的。

  比赛结束,同学们拿着各自的战利品,互相品头论足,然后聚在一起,斗起蛐蛐来。没捉到蛐蛐的同学在一旁呐喊助威。我们的欢笑声久久地回荡在小山坡的.上空。

  六年里,同学们真诚的友谊,欢快的笑声伴我成长。我忘不了同学们可爱的笑脸;忘不了谆谆教导我们的敬爱的老师;忘不了留下我童年梦想的钱塘小学。

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