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同桌的作文400字集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的同桌的作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文400字 篇1
文自从换了同桌，在学校里发生的新鲜事也似乎更多、更有趣了。
最近，班上有个爱心义卖活动。
文告诉我：“我同桌李敏加说，他绝对不会参加义卖活动：不捐东西，也不买东西。“
”哦！”我问，“他为什么要这样子呢？
“他说，捐东西给那些不认识的人是件愚蠢的事情。他才不会做那么愚蠢的事呢！“
”原来是这样啊！”
几天后，文又告诉我一好消息：“李敏加今天拿了几个玩具过来呢。“
”他不是说他绝对不捐东西的吗？”我问。
“才不是呢。他说，那些玩具他都不喜欢了，反正要扔掉的，捐出来凑个数也不错哦。”
“哦，他很可爱呢。“我笑笑说。
”我也觉得他蛮有味的。”文跟着笑起来。
过了几天，义卖活动开始了，女儿拿了些零花钱过去，买了一大堆东西回来。
“看，这是小老鼠是李敏加捐的'。上了发条还能跑，碰到东西能转弯呢。“文一边说，一边向我展示。
”哇，好可爱。”我忍不住赞叹。
”妈，跟一说一件好玩的事。李敏加真是口是心非啊，昨天还说，他绝对不会买那些破旧的东西的。可是，今天，他一看到他喜欢的玩具，眼睛就亮了，直奔过去，毫不犹豫地把它们买了下……”文一边说，一边捂着嘴巴笑。
“哈哈……好好笑哦。“我被文逗笑了，”不过，我觉得他非常可爱。真是口是心非啊！”
呵呵，有个口是心非的的同桌其实很好玩。
同桌的作文400字 篇2
刚入学军训的时候，她拿的是一个蓝色富光牌的杯子，而我的是一个白色富光牌的杯子，她留一头长发高高梳起，我亦如此，那是的我相信了一个名为缘分的词。
后来，我们吵架了，至于原因，我已经不记得了，那时候吵得很激烈，互掐互骂，我以为我们之后的生活，会在两个人互不理的情况中，但事实不是，我们就像别的同学与我一样，又在没有解释，没有道歉中和好。
最后的之前，我们开始无话不谈，我们开始诉说天南地北，开始为对方着想。那时候学校里印了好多的数学卷子放在办公室，好学生可以提前拿提前做，每次她拿都会有我的一份，但是我没拿过也没帮她拿过，她却什么都没说，比起那些看似大方实际却斤斤计较的人，数不清好了多少倍。
结局时，落幕时。我已没有任何的'言语来描述她，就像我没有任何的言语来描述我们之间的感情，我不知道这三年间的在一起，究竟是陪伴，还是真的情感，我也没了力气再去想，因为自己这三年真的好累，初中的学校，就像一个社会，好脏好乱，让人好想离开。
我们一起看遍了这“社会”的人心险恶，看遍了这社会的世态炎凉，看得多了，心也就凉了。我在这里沉沦，在这里堕落，在这里被改变，而你却不改当年，好羡慕你，同桌的你。
同桌的作文400字 篇3
我的同桌是xxx，头发很长，眼睛很细，个子也不高，每天早上来上学，她的大辫子都是一甩一甩的，人很小，却背着一个很重的书包，看她名字叫翩翩，这么重的书包压在她背上，我看她还怎么翩翩得起来。
她的头发很长很长，都快拖到地上了，不管上什么课，她后面的赵锦钟都会去拉她的辫子，好像他也很喜欢辫子似的。做早操时，他在我前面，特别是做跳跃运动时，她的辫子也豪不示弱地跟着跳了起来，一甩一甩的既像条鞭子，又像条毒蛇，忽上忽下，忽左忽右，我也忍不住会去拉她的.辫子，生怕她的辫子会打到我。
做作业的时候，她总是在书包里找来找去，很难找到她的本子，我经常数落她几句：“看你书包这么乱，找得到才怪呢，你以后还是好好整理一下吧！”她也只是不经意的说了声“哦！”
但经历了那么长时间，我也只看到了她的一个优点，就是很会说“对不起”。有一次上科学课，老师让大家做小车，我们都行动起来了，她却呆呆地坐在那里一动不动，我便让她帮我装轮子，过了一会儿她又在说“对不起”了，我问她怎么了，她说：“你的轮子被我一不小心扎穿了。”我说：“没关系！”她却还是一直说对不起，对不起……
一个人有缺点也会有优点，只不过缺点更容易暴露而优点不太容易被人发现而已。
同桌的作文400字 篇4
她长着一个圆圆的脸，一对水晶似的眼睛，一个挺拔的鼻子，一个樱桃小嘴，胖乎乎的样子真可爱！有时，她会戴上那副深色眼镜，显出很深沉的样子。她就是我的同桌——吴仪！
有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了。我正着急，吴仪把她的笔递给我说：“你先写，写完了再给我！”我接过笔，连忙低头写了起来写了！我一写完，又赶紧把笔还给吴仪，可是还没等她写完，老师就开始评讲了！看到吴仪还在写，老师很生气，说：“刚刚在干什么？在睡觉吗？”
吴仪一声不吭，丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的，感觉老师是在骂我，而不是在骂她。可我不敢说话，生怕吴仪生气！
下课了，同学们纷纷走回教室，我跟吴仪一起走着，都没说话。我的.心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇气说：“刚刚……刚刚……对不起！”
她笑了笑，说：“没事！笔你先用，我去问人借！”听到这句话，我的喉咙突然像有个大石头卡在里面，怎么也说不出话来。
有这样的同桌，我真是幸运！
同桌的作文400字 篇5
我的同桌同学马强，平时听老师讲课总是东张西望的，做作业也总是马马乎乎，每次考试成绩总是排在全班的后几名，虽然学习不好，但他有一个特长，就是擅长搞笑。
一天，学校期中考试，马强有一道题不会，他看前面的同学是个三好学生，他就想：“作弊一回不会让教师看见的。”于是，他就像长颈鹿一样伸长脖子照前座的同学抄，正好被监考老师看见，老师说：“不许偷看！”考完试，老师给大家讲题，老师说：“现在我来提问”，马强一听心当时就提起来了，吓得他马上把脖子缩到衣服里……下课后，同学们被他的`滑稽样给逗的哈哈大笑。马强急红了脸，对大家说：“笑什么笑，我这叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上语文课时，老师讲的是地球的故事，老师说：“马强说说地球是什么形状的？”而此时马强正在想昨天晚上看电视踢足球的事，甚至连书都拿倒了，他隐约听到老师提问的是球，就随口回答：“贝克汉姆进球了……”同学们被逗得前仰后合的，老师也被他搞的哭笑不得。
同桌的作文400字 篇6
我的同桌是覃毫，他有着高高的鼻子，还有一对弓一般的`眉毛。他是一个男孩子，但有时却像个女孩子，一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他，他总坐得那么端正，专心地听讲。
课余，他却是个足球迷。一天，我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说：“快点！快点！还等什么，我们快来决一高下吧！”“好！”说完，我就飞起一脚，球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情：想进我们的球门，没那么容易！接着，他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后，使用必杀技“猛虎出山”，只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左，一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊！我们进球了！”只见覃毫高兴地吼叫着。最后，对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀，得意地说：“如果不服气，咱们再比一场？”“不用了！”我们说完，就垂头丧气地走进教室。
我非常高兴，我有这样的同桌，我们能经常一起踢足球。
同桌的作文400字 篇7
说起我的同桌那可真是让我哭笑不得，满脸无奈啊!
细长的眉毛，十分明显的双眼皮，微挺的鼻子上架着一副镜片厚厚的近视眼镜，又把他显得多了一份书生气质。最明显的.则是那右脸旁的那块胎记。
他虽然是我们班刚来不久的插班生，反倒比我们这些原班生结识了更多的朋友。这自然源于他那无与伦比的幽默，他的幽默不光是几句冷冷的笑话，更是动作的结合。
记得有一次他直接跑到了讲台上，看老师不在，当着全班同学的面跳起了迪斯科最经典的动作，让所有的人都忍俊不禁，之后又清了清嗓子又唱起了时下流行的《小苹果》，尖锐的声音伴随着矫健的舞步逗得全班哈哈大笑。
枯燥的学习生活让很多同学在上课时都愁眉苦脸，而他那前所未闻的笑声又让同学们舒展开了那张愁苦的脸，记得那是一节数学课，老师见没多少同学认真听讲于是就布置了任务让同学们完成。同学们都无奈的做着作业。突然一个响亮的笑声在耳边响起，这笑声和这气氛完全不同，让同学们舒展开了皱皱巴巴的脸，因此他也没少被老师批评。
偶尔他也会不高兴，但这是少数时候，没过多久又会调整成原来的摸样。
这就是我的同桌，一个让我以微笑面对生活的人!
同桌的作文400字 篇8
我的同桌有一双乌黑的眼睛炯炯有神、一个小小的鼻子、一个大大的嘴巴还有一对小小的耳朵，古灵精怪。我们的友谊，大概是从坐同桌开始的吧。
我的同桌她非常喜欢看书，每当她拿到一本新书，她都会拿起坐到自己的座位上认真的`读着。有一次，同学们还书的时候，她还拿起那本书痴迷的读着。我是一个贪玩的男孩子，我的同桌总是告诉我书中有无限的乐趣，可我始终没办法静下心来读书，只想和伙伴们一起打篮球。直到有一次，她拿出了一本《狼王梦》，我被这本书的名字和封面深深吸引了，询问同桌这本书讲的什么内容，我的问题好像点燃了她心中的火焰，她热情的告诉我书的主人公，声情并茂的告诉我书中的故事。从那之后，我好像不那么讨厌读书了，我爱上了读书，爱上了畅游在文字间的感觉，这一切都要感谢我的同桌，感谢她让我体会到书中的奥秘。
我的同桌可不是一个只会读书的书呆子，她还是一个多才多艺的小公主呢！每次班级举办活动，她总是踊跃参与，唱歌跳舞样样都不在话下。最让我欣赏的是她吹得长笛，优美动听。这也是我要向她学习的地方。
我很珍惜我们的这份友谊，我们一定会相互帮助，希望我们的友谊长存！
同桌的作文400字 篇9
在我上二年级时，我和我的同桌发生了一件至今难忘的事。
下课了，我的同桌一个不小心，把我的笔摔倒了地上，铅笔的笔尖被摔断了，因为他怕我生气，所以悄悄的把我的笔藏了起来。
上课了，他看见我回到座位，同桌便装作什么都没有发生似的，当老师叫我们拿出笔来写字时，我才发现我的笔不翼而飞。我小声的问周围同学谁拿了我的笔却没人回答。因为我只有一支笔，无奈之下我只好借同学的笔写字。
下课后，我问同桌是不是你拿了我的笔，我用威胁的口气对他说如果是你拿的，你不还给我，我就去告老师。他马上说：你的.笔是我拿的，因为我不下心把你的笔尖给摔断了，我怕你会骂我，所以就把笔给藏起来了，对不起。他小声的回答。我对他说：你把我的笔藏起来了，我用什么呢？笔尖摔断了，我可以借别人的削笔刀呀，我是不会骂你的啊！。这件事后我和我的同桌成了最好的朋友，我们在学习上互相帮助，互相进步。
通过这件事我知道做人一定要诚实还要大度。
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