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快乐的劳动节的作文400字锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的快乐的劳动节的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的劳动节的作文400字 篇1
五一三天假，终于可以回老家喽！我为什么那么兴奋呢？原来，我身在老家的奶奶有一门拿手绝活儿——做锅巴粥。那味道可香了！带着一股淳朴、简约的气息，有一股大自然的芬芳。只有农家架在灶上的大土锅才能做出那样好吃的锅巴粥。
瞧！因为我的回家，奶奶又抛弃了方便的电饭煲，重新拾起大锅铲，在厨房里叮叮当当地忙活起来了。首先，她拿出来一个大筛子，将自家种的绝对“纯天然无公害”大米撒在上面，按顺时针顺序摇晃转动，筛掉糠皮；接着将颗粒晶莹的大米细细淘洗干净；再接着将米倒入锅中，并用农村特有的`沉重的“加长版铁钳子” 往灶中填入一捆一捆的干柴。在我焦急地等待中，一股股香气渐渐袅袅升起，弥漫了整个老屋子。哈哈，米饭做熟喽！外婆掀开锅盖，将上层的米饭小心地铲到一个大盆中，一定要小心，不要铲到底层的脆锅巴哦！关键的时刻到了，只见奶奶往锅中倒入一种乳白色的带着米香的神秘清汤，将清汤和捣碎的锅巴拌好，一锅喷香诱人的锅巴粥就大功告成喽！
我迫不及待地尝了一口，那个香哟！
快乐的劳动节的作文400字 篇2
说起劳动，大家都会觉得劳动是一件非常苦、非常累的事情，而我却不这么认为，我认为劳动是非常快乐，而且有意义的一件事。
星期五中午，金老师让我和另外八名同学去扫我们班的包干区—香樟大道的'一部分，我们非常乐意地拿起扫把和簸箕，雄赳赳、气昂昂地来到包班区。
作为组长，我首先检查了包干区的卫生情况，发现右边特别脏，于是，我让四个同学扫左边，另外四个同学扫右边，至于我，当然是挑重的活干了—加入右边同学一起扫。我一马当先，弯下腰，一扫帚一扫帚地扫，扫得很仔细，其它同学也跟着我热火朝天地扫了起来。可是，包干区的灰尘实在太多了，任务很艰巨。我们扫了将近期节课时间，才扫了包干区的五分之一。
渐渐地，有几位同学实在撑不住了，扔下扫帚，去教室里休息了。转眼间，只剩下五个人了。虽然我也累得腰酸背疼，我也想休息，但我想：我是组长，如果我一走，大家肯定都要走。不能“群龙无首”呀！于是，我带领剩下的同学更加认真地扫了起来。不一会儿，我们又一次汗流浃背了。看着一尘不染的包干区，我们心里乐开了花。
劳动的确很辛苦。但只要我们都付出一点辛劳，校园就多一份清洁，大自然就多增添一片美丽，地球就多增添一片清新，所以，我觉得：劳动是快乐的！
快乐的劳动节的作文400字 篇3
五一节的晚上，只有我跟妈妈在家，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我来给你上课吧!”妈妈一听，很高兴，“好啊，从现在起，你就是陈老师。”
只有妈妈一个学生还不够，我拿来两位布娃娃，让它们坐在凳子上，这样，我就有三个学生啦!
上什么课呢?我喜欢画画，那就上美术课吧，我让妈妈先等一会，先画一幅画，我画的是吹泡泡，因为想赶快给妈妈上课，我画画的速度比平常要快很多，不一会儿，就画好了。
哈哈，有了这幅画，我可以上两节课啦，语文课和美术课，语文课可以教看图写话啊——妈妈听了我的安排，夸我真聪明!
好了，开始上课啦!一根过期的'长棍面包就是我的教鞭啦，很有意思吧!上课时，我就跟学校里的老师一样，当妈妈不认真时，及时提醒她;想出很多问题，问妈妈，让妈妈举手发言;当妈妈答错时，我也没有批评她，而是把正确答案告诉她，并且耐心解释……上完语文课和美术课，我还不过瘾，又给妈妈上了一节数学课。我找了一道难度比较大的思考题，这道题没有难倒妈妈。数学课上，我一不小心，把100写成10了，这个错误被妈妈发现了，我很不好意思，老师怎么能够这么马虎呢?我提醒自己，千万不能再出错了，老师教错了，学生学到的知识就是错的，那就是误人子弟。
所有的课都上完了，一共上了1个半小时，真累呀。看来，当老师还真不是件轻松的事!妈妈还夸我是个好老师呢!
快乐的劳动节的作文400字 篇4
我盼望已久的五一节终于来到了！一大早，妈妈就说带我出去玩。老天似乎也帮我们的忙，上午还乌云密布，中午就晴空万里。我们先到了亮亮姐姐家。我一眼就看到了小侄儿子，他身上的花纹好显眼哦。我悄悄躲进窗帘，没想到被他一把拉了出来。二姨说他最喜欢捉迷藏，我就和他一起玩了起来。吃饭的时间到了，我就和小侄儿子比赛，看谁吃得快。
吃完午饭后，我们就去游乐场。一行人浩浩荡荡地往前走，非常壮观！游乐场虽然小，但有很多项目。有一个会前后摆动的小船，小船下面有一个充气垫。还有一个转盘椰树，椰树上还用布条连了许多椰子，每次都有人来转。最后面是正式的游乐场。我最喜欢抱住椰子，像猴子一样荡来荡去。我在这里玩够了以后，又去气模床垫上完。其实我不想玩这么简单的玩具，就当消遣消遣吧。
吃完晚饭后，亮亮姐姐提议去月湖公园划船，我高兴得一蹦三尺高！我们很快就到达了目的.地，坐上了船。我简直被这里的景色迷住了！水面上波光粼粼，仿佛有千万颗星星在水里闪闪发光。远处的桥洞若隐若现，很吸引人。划了船后，妈妈又让我去玩水上步行球。我从来没玩过这种东东，对它充满了好奇。我玩的方法很有趣，就是先往前扑，再爬。今天玩得可开心了，不过也很累哦。
快乐的劳动节的作文400字 篇5
五一劳动节，我过了许多次，但这次的五一，我最开心。五一劳动节到了，又拥有三天的假期！我回到家，高兴得一蹦三丈高，欢呼着：“我可以玩电脑了！”可是，这时妈妈的话却像一盆凉水把我这团火烧灭了，她说：“这又不是网游节，你瞎嚷嚷什么呀？快来帮我做包子，好好劳动！”我吐了吐舌头，但是仔细想想，又觉得妈妈的话颇有道理，劳动节就是要劳动才有收获的嘛。
我的第一项任务是做包子皮儿。我学着妈妈的样子，将桌上的面粉堆成火山形，在中间凹入的地方倒上糖水，像泥匠和水泥那样不断推揉、挤压、终于，如同一盘散沙似的面粉被我揉成了面团。现在是“万事俱备，只欠发酵”了。半小时终于过去，我将面团平均分成了一块块，每一块再压扁就成了一张张包子皮了。我把这些都交给妈妈，她满意地收下了。不过，我的`包子皮儿比起她的可差多了，我的形状什么都有：长方形、不规则菱形、椭圆形、而且厚薄不一；而妈妈做的都是接近圆形，厚度也差不多，还是她厉害啊！一个个可爱的包子在妈妈的手下诞生了！我等啊等，一个个香气扑鼻的热气腾腾的包子出炉了。我迫不及待地拿了一个品尝，啊，色香味俱佳，我虽然干得颈酸手痛，可是看着我的劳动果实，我快乐极了。这真是一个快乐的五一啊！
快乐的劳动节的作文400字 篇6
“五一”劳动节这天，爸爸带我回老家，他说要让我体会一下的劳动的滋味。回到老家后，到处都可以看到劳动的身影，我伯伯一家人在田里给秧苗除草，山坡上有正在给玉米苗施肥的阿姨们，家乡真热闹。姐姐、妹妹、弟弟和我闹着让爷爷带我们到田里去干农活。
我们提着篮子兴高采烈地向着家门前的一座小山坡前进，一路上你追我赶，不一会儿到了爷爷家的菜地，大家累得气喘吁吁。
爷爷教我们怎样摘豆角，他说要选成束的豆角摘，摘时左手抓住豆柄，右手使一点劲一摘，豆角就摘下来了。我们进行摘豆角比赛，看谁摘得快，看谁摘得多。我手忙脚乱地摘着，心想：我要快点摘，要摘得比妹妹多，要不然就会被弟弟笑话了。我们摘得满头大汗，一会儿，爷爷说可以不用摘了。我们的篮子里装着绿绿的长豆角，摘得最多的是爷爷，最少的.是弟弟，我心里庆幸着自己不是摘得最少的那个。
晚上，我们吃着自己从地理亲手摘来的豆角，心里甜zīzī的。我觉得劳动是快乐的事，劳动真有意义。
快乐的劳动节的作文400字 篇7
“看，这眼睛、鼻子，还有头发，真像真的一样啊！”
“是啊！它们是什么做的？”
正当我和妈妈在常州泥人馆里，对着柜子上摆着的各式各样的，栩栩如生的泥人逐个仔细端详，并讨论时，馆主爷爷走了过来。他笑眯眯地向我们介绍说：“这些泥人不仅可以观赏，还可以亲自动手做呢……”可以自己做？太棒了，我要做！
我精挑细选了一个有着圆圆肚子的，可爱的瓶子做样品。我们随着馆主爷爷走进里面的院子，看到一位老师正在模具上制作。这位老师先帮我把瓶胚打好，接着我上去操作了。看着老师两手轻轻一扶一捏，瓶身瓶颈就成形了，怎么到我手里这泥胚就不听话了呢！我只是手指稍一用力，瓶颈就拧了，正想把它扶正，瓶颈就掉下来了。我想重新捏一个瓶口出来，可是一不小心瓶身就凹进去了。我看了一眼这个残次品，心想算了，做碗吧。于是将错就错，把瓶子改成了碗。
这次的泥胚听话多了。它在我手里慢慢长高、变圆，并张开了“大嘴”，接着用手指在碗边轻轻点了两点。哈哈，原本常见的圆碗顿时就变成了一个造型别致的“心”形碗。最后我还在碗身上刻了字和时间，这可是全世界独一无二的'、我的碗！
馆主爷爷告诉我还要等待它自然阴干、上釉、烘烤，所以要等两个星期后才能看到它。我想时间走快点！
快乐的劳动节的作文400字 篇8
以前我认为学习最辛苦，常常抱怨作业太多了，学习时间太久了……时间一长，我就想着跟妈妈换换角色——我来做家务活，她来上学。
让我没想到的是，这个五一节，我竟然如愿了。妈妈给我布置了一项劳动计划——整理三个大书架。周一一大早，老妈就叫我起床，然后带着我一起进入到工作状态。平时没怎么注意，现在一看才发现，暑假里有大量的垃圾，什么橡皮粉啊，铅笔芯啊，随处可见，简直可以用“乱七八糟”来形容。
老妈让我先想想看，做什么，怎么做。我看了一下，决定先把书搬出来，放到地上，这样书架的空间就大了。然后，我把清理出来的垃圾扔进垃圾桶里，这样书架就干净多了。
我本以为这样就可以交差了，没想到——
妈妈检查后发现，书架上的书还不是很整齐，又让我重新整理。母命难违，我只好再次把书籍搬出来，再按照从大到小、从厚到薄的顺利来摆放。
老妈神不知鬼不觉地来到我身旁打探一番，看我工作这么积极，满意地点了点头，还表扬了我一番。我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
这样简单的任务我却花了三个小时，太不可思议了。这时，我才意识到以前的想法是错误的。劳动不是简单的付出汗水就可以了，它还需要我们学会动脑。
劳动能带给我们许多课堂上学不到的东西。劳动是快乐的，是要付出汗水、收获智慧的`快乐;劳动也是光荣的，是得到爸爸妈妈赞许的光荣。
快乐的劳动节的作文400字 篇9
我日思夜想的五一终于来了，我高兴得像只老鼠，在家里上窜下跳的，差点儿没被妈妈骂！
早上，我第一件事要做的事就是做家务，迎接客人。我忙来忙去，终于收拾好了，我的'屁股刚挨着沙发，门铃响了，我一开门，脸上的汗珠刷的下就没有了，原来是大伯，他可是最受我欢迎的客人了！
我赶紧端茶倒水，大伯看我这么有礼貌，笑得只见眉毛不见眼睛，我也被夸得眉开眼笑的。
过了一会儿，爸爸突然要说出去玩，我嫌太热，所以脸上露不出一丝高兴的表情。可爸爸一说要去玩碰碰车，我就赶紧穿好鞋子蹲在门边随时恭候。
到了公园，我像超人一样冲进碰碰车上，等着爸爸买票。
开始了，要说我的技术，那可是相当一流啊！别人都撞不住我，却被我撞得头昏脑胀！正在我得意得哈哈大笑时，只听“碰”的一声，我的脑袋和屁股就像开了花儿似的乱动。天哪！双面夹击，我很不服气，因为是他们两个对付我一个，于是我便猛地向他们冲过去——
啊！快乐的五一，你给我的童年增添了多少欢乐啊！
快乐的劳动节的作文400字 篇10
星期五的中午，我们学校举行了“五一”劳动节和 劳动小能手技能大赛。下面由我当导游，去看看那儿的热闹场面吧！
在操场上，一年级的小朋友在比赛整理书包。忽然，一首歌曲响起，咦？我想，哪来的音乐？向右一看，哦！原来是三年级的`同学在唱歌呢！这儿的歌声动听，那儿一年级比赛激烈。还有一年级的各班拉拉队，吸引了几位华光城居民。这边二年级比赛项目是穿校服，那边六年级大哥哥大姐姐的歌声优美，声音响亮还那么动听———好像在为我们加油。还有我们班的拉拉队正在拼命鼓劲，这下操场上越来越热闹了！你们看，三年级在飞快地打绳结呢！一年级的小朋友们在歌唱，当唱到第二首歌时，他们一边跑调一边还快了一拍——他们太心急了。四年级在比赛了，老师让我们全体起立，咦？要干嘛呢？哦！原来呀，轮到我们二年级唱歌比赛了！我唱得比平常更欢快，更响亮，两首歌曲下来，我气喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年级比赛叠衣服，一声令下，随着四年级大哥哥大姐姐的歌声激烈地比赛着。。。。。。
二年级的剥蛋展示也很有趣，虽然不像比赛那么激烈，但是也很不错呢！大队辅导王老师还采访了几个别的班的同学，我们虽然没被采访到但是得了“最佳展示奖”，我们听到了这个好消息心里高兴极了！
希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到奖状！希望我的愿望能实现呢！
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