【精华】初中生活的作文锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的初中生活的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
一缕阳光从窗户外射到脸上，学校的起床铃也随即响起，新的一天开始了。
早饭过后，回到教室默写。拿起本，“唰唰”地写了一大堆文字，呵呵，不就是默写么，咱昨晚准备了，咱有信心！等到课间默写本发下来时，“呜呼，我默写一百分啊！”我对着同桌激动地大叫。“我经常默一百！”同桌淡定地说。哎，竟挫伤我积极性。
午饭时，桌友们都在餐桌上大侃特侃。“你们不知道，今天我在厕所门口等小周，一个二年级女生低着头过来了，她一抬头就愣那儿啦，然后往后退了三步，我说了一句‘我是女生’她马上笑了，然后低着头进厕所了，走到我身边时还说了声‘对不起’，她把我当成男的了，郁闷死我了……”一位短发爽朗的女生在餐桌上抱怨着，“我有那么像男生么？”其他的桌友们看到她那一脸无辜的样子大笑，嘴里的饭喷得到处都是。哎，没办法，谁让我们都是祖国未来的花朵呢，不然哪能这么有活力呢！
晚上回寝室，咦？床上怎么有东西啊，还是个贺卡呢！“这是谁的东西？”我在寝室叫了一圈都没人理我。“打开看看吧，说不定有名字呢。”我想。“猪小蹄，今天你生日，祝你生日快乐……——丢丢。”映入眼帘一行字，涌出眼眶一汪水。这是我的'好朋友送我的生日贺卡，“谢谢……谢谢……”我有点语无伦次了。
初中的三年，与同学们相处了1095天，每天都快乐的度过。比快乐嘛 ！谁怕谁！
初中生活的作文 篇2
诗意的生活就是拥有内心的自由。在钢筋水泥般的现代生活里，在你追我赶的学习生活中，我们更应该让自己的心灵拥有诗意。照顾好我们的精神世界，虽不能效仿古人的生活，却可以追求古人的清明与自由。
“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天上云卷云舒”。诗意的生活就是享受生活。“细雨诗衣不见，闲花落地无声。”轻灵而纤细便是诗意的生活。春秋流日月，大江代古今。诗意的生活是懂得自然，懂得人生的生活。
南山采菊。“采菊东篱下，悠然见南山。”诗意的生活是陶渊明的清静与自由。尘世繁杂，官场黑暗，为名利而争者不乏其人，唯有他归田园而居。“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”“狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅”。诗意的生活便是清静、朴实的生活。喜欢诗人的“桃花源记”，那不仅是诗人的追求，也是我们这些现代人寄托心灵，追求宁静的精神境界。
因此淡泊名利，便是诗意的生活。
“抽刀断水”。李白秀口一吐便是半个盛唐，仍不能抹去他仕途的失意，于是举杯消愁成了最悲凉的神话，抽刀断水成了最无奈的悲歌。“举杯邀明月，对影成三人”。有诗与他相伴便是有诗意的生活。他追求自由，“且放白鹿青崖间，须游即骑访名山”，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，不为权贵所迷惑，独自行于天地间。诗意的生活即是如此的人生。
所以乐观自由，便是诗意的生活。
“庄生梦蝶”。“鲲之大不知其几千里也”，庄子的《逍遥游》体现了他的人生境界。追求自由，有大鹏般的志向，这便是诗意的生活。“庄生晓梦追蝴蝶”，在梦里，他不知自己是人还是蝶，原来糊涂也拥有诗意。庄子追求绝对的自由，我们虽无法达到他的自由，但向史铁生一样走向踏实的人生还是可以做到的.。
因此追求理想，便是诗意的生活。
梅花有它的风韵，白雪有它的风采，自然饱含着无尽的美，诗意就是要学会享受自然。要苦苦的像茶，苦中带着一缕清香；要傲傲得像菊，傲里高挂一脸秋霜。生活在现代社会里，真正的诗意应源于我们的内心，保持一颗诗意的心，乐观、踏实、向上，认真做好身边的每一件事，把握好每一天，用爱心去帮助他人，这便是诗意的生活。我们虽达不到古人的绝对自由，却可以让我们的内心平静自由，拥有诗意。
诗意的生活是海子“面朝大海，春暖花开”。
诗意的生活是徐志摩“我轻轻的挥手，作别西天的云彩”。
诗意的生活是我们除去内心的烦恼杂念，拥有平静、开朗、自由的人生。
初中生活的作文 篇3
在公共汽车上，一位佝偻着背、满脸皱纹的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三颠吃力地往前走。满脸的皱纹诉说着她的艰辛，谁看到老奶奶的'样子都会忍不住地帮助她，只见她走到一位婷婷玉立、面若桃花、让人看一眼就难以移开眼帘的大姐姐身边，用沙哑的嗓音说道：“姑娘，我腿不好，可以给我让个座吗？”谁知那位大姐姐连头都没抬一下，坐在位置上无动于衷、趾高气扬地说到：“都这么大年纪了，还来挤公交，腿脚不好关我什么事啊？真讨厌。”
初中生活的作文 篇4
时间真快，眨眼之间，我已步入了初中的殿堂，翻开了人生中又一个阶段的篇章。
也许是小学太顺利，或者是入学考试考得太好的缘故，刚开学的一两周，我并没有特别认真的学习，操场、小卖部、阅览室、图书馆，到处可见我的身影，作业总是拖到晚上再写，至于复习和预习我基本就没怎么做过，已有时间，就坐在位子上看课外书，可能是功底好点，入学后的几次考试，也都取得了优异的.成绩，为此，虽然脸上没表现出来，但心里已经有了一点自豪与骄傲。
可惜好景不长，很快，我的成绩开始下滑，从第一、二名下滑至五、六名，刚开始，我把这几次考试归到马虎上，可随着次数的增多，连我自己也不得不承认：我退步了。可那时，我并不知道为什么，只是认为课上讲的都听懂了，作业也都完成了，就可以了。就在这时，一个更大的晴天霹雳向我轰来：月考成绩出来了！全年级第八！
一连几天，8字像一块大石头压在我的心头，也许对于别人来说，这已经很不错了，可对于从小“娇生惯养”的我这简直令我无法接受。
尽管我一直奉行“男儿有泪不轻弹”这句话，但在表彰会后，我还是禁不住流下了一滴眼泪。
第二天中午，我照旧来到阅览室，就在要坐下的时候，老师从我身边经过，笑着说：“你又来了？”我也笑着回答：“嗯。”可过了几分钟，我开始觉得不对，我又来了，天天中午我都来，那我用在复习与预习的时间又有多少呢？难道……我合上书，飞奔回教室，果然，有几个身影映入了我的眼帘，他们在我的心中顿时变得异常高达，我轻轻走进教室，加入了他们的行列，这使得我，已经找到了答案……
一晃又是几天过去了，此时此刻，我正坐在考场中，认真地完成期中考试卷；此时此刻，我正在百感交集，完成这篇作文。我坚信，经过这次期中考试，我会变得更加勤奋刻苦；在完成这篇作文的同时，我会彻底的脱胎换骨，成为一名学习刻苦、全面发展的优秀初中生！
初中生活的作文 篇5
在中学里，教学楼变多了，课程也随着增加了。我上初中时，应该既是快乐的，又痛苦的。
初中生活如果是快乐的，那就快乐在朋友多。初中的朋友可比小学的朋友好多了。在我考差了，失落时，小学同学总会幸灾乐祸，在旁边嘲笑我，而初中同学一定会在一旁默默地安慰我，鼓励我，让我别伤心，下次努力就好了。课间的时候，我们还会一起去散步，聊心事，倾诉自己的不愉快。
初中里，学习是快乐的。初中的老师个个都戴着眼镜，看着很博学的样子。上课时，老师总会教我们一些有趣的方法，还支小妙招让我们记住课本上很难记的一些古文……
初中生活也是悲痛的，听哥哥姐姐们说，初中的生活堪称地狱，我们要永远“沉浸”在试卷中，想拔也拔不出来。如果初中要临近大考时，老师连课间都不给你们休息了。第一门练习刚做完，紧接着，第二门科的老师便马上从门口进来，开始考试，让你一点准备都没有。
在初中，不仅考试可怕，考试考完后，还有一大堆作业等着你呢！每次看表姐9点多才回家，一到家就马上开始写作业，一刻不停，直到十一点多才睡觉。如果我上初中遇到这么可怕的老师，那可惨了，我写作业的.速度一向很慢，那我不是要写到凌晨啊！光是想想我就觉得非常可怕。
唉！初中生活到底是怎么样的呢？希望痛苦的不要太痛苦，快乐的要再快乐点！
初中生活的作文 篇6
光阴似箭，日月如棱。转眼间，美妙的初一生活己经过去了一半，看看日历，还有三四个星期就要期末考试了。时间过的真快，我都没有发觉，回想起以前，觉得有些失落，那一是段怎样艰辛又快乐的时光啊！刚开学，学校就开始军训，望着教官那“凶神恶煞”的脸，我默默的为自己祈祷。早上5点多就要起床，习惯了8点起床的我，自然是一个不小的困难。咬牙坚持起来，飞快地叠好被子，就往操场跑。跑步、站军姿……，一开始觉得挺有趣，可后来就不行了，好不容易休息一下，刚喝口水，哨声一响，又开始训练。练习不好就要“原地摆臂练习”，好苦！中午回去，还要练习叠军被，把“圆面包”变为“豆腐块”，好难！唉，这苦日子何时是个头？
渐渐的，在教官的教导和大家的努力下，我们33班也有模有样了，在汇报表演的时候，我们以整齐的动作，获得了很好的成绩。回想起以前受过的苦，也是值得的。漫长而又短暂的军训生活终于结束了，开始了紧张的学习生活。由原来的三门主科一下增加到七门，让我手忙脚乱，喘不过气来。常常跟不上老师的.节奏，一时无法适应这紧张的环境，成绩下降了许多。晚上回到宿舍，上床睡觉时总是绝望的想哭。但有什么办法呢？只能自己努力。渐渐的，我跟上了这紧张的学习，七门功课学起来终于不是太吃力了，但是期中考试却发挥失常，很不理想。我很难受，是不是我真考不好了？好友都来安慰我，父母也是。我暗暗下决心，下次，争取要考的非常好！于是，上课更加认真，晚自习做完选编，就做自己买的资料。买了本“掌中宝”天天背。课外活动时看书，不停的学。哪门不好就重点补哪门，我就不信我考不好！…… 初一，就像个五味瓶，酸甜苦辣，什么都有。马上就期末考试了，我要用最好的成绩，给初一上学期画上一个完美的句号！
初中生活的作文 篇7
今年，我光荣的成为西城外国语中学的一员。在外国语中学学习的三年里，我可能永远也忘不了那一天我十二岁的生日。
每一个人都会有自己的生日，而在过生日的当天，各自的感受也各不相同。有快乐的，也有悲伤或痛苦的而今天我要讲述的.，是在我12年的生日中最令我感动的。
上了中学，同学们很快就都熟悉起来了，并且成为了好朋友。但据我所知，没有几个人知道我的生日。但那天发生的一切，使我惊呆了！
9月23日是我的生日。早上吃完早饭后，我走在楼道里去教室上课。到了班级门口，我发现教室里面出奇的安静，我诧异的轻轻推开门教室里打扫的干干净净，黑板上画着美丽的板报，板报正中醒目的写着祝赵聪与同学生日快乐。与此同时，同学们站成一排唱着生日歌，还有人送来亲手绘制的生日卡。
翻着一页一页的生日卡，耳边响着优美的歌声，眼前的一切都模糊了，幸福的泪水不听使唤的流了出来。23天，只有23天，我们从相识到现在，只有短短的23天。可是同学们所做的一切，使我不能相信，在不到一个月的时间里，同学们对我有多么关心，我又能回报他们什么呢？
后来，我才知道。他们为了我的这次生日，从头天晚上就开始准备了。利用宝贵的晚自习的时间制作贺卡，晚上躺在床上练习歌曲，今天一早天还没亮的时候就起床，到教室画黑板报想着想着，眼睛再一次的湿润了。
我在心里感谢大家，感谢大家给予了我一个最感人的生日！
初中生活的作文 篇8
我的美好生活本来有很多向往的，但我想这三点也就是最基本的了，因为人的物质欲望与精神欲望都是无穷的，满足了其中的欲望，那另外的欲望又来了，人总是无法满足的，特别是对于物质上的欲望就更是如此了，初中美好生活的作文。况且，当我们的物质欲望越是能够得到满足的时候，我们的快乐也就越来越少了，理性的人生应该是物质的欲望常常是与快乐无关的。但精神的富足与丰盛可以令我们的生命感受到更多的人生快乐。
我是一个很热爱运动的人，但后来我想生命在于运动的说法也是错误的。生命是在于动与静之间，爱好动更应该享受到静。热爱运动使我的身体健康，幸福生活是从健康开始的，没有健康的身体，即使你拥有再多的物质或者精神财富，你依然在生命的不健康中度日，那还有什么快乐啊！所以健康是人生最大的财富，这种说法是正确的。但我们也应该懂得静的美丽，要能够做到动静分明。长寿的乌龟就是静的典型代表哦……所以动要适当的动，不能够有太多的激烈运动，要学会调整自己的生命状态，也就是要学会在动与静之间协调。
其实事物都是在动与静之间转化的。
喜欢运动是我的动了，那么我喜欢阅读就是我的静了，因为阅读，可以达到自我教育的功能，可以体会到更多的人生中的酸甜苦辣，我们自己一个人的人生毕竟是太单薄了，那么阅读，我们可以感知赶别人的人生，从而去热爱我们自己的人生，因此我们通过阅读就可以令我们的人生变得富足与丰盛。阅读不但获得知识上的丰富，更能够令我感受到人生的'深度与广度，领略别人思想的精髓与丰富的人生旅程来牵引自己的人生正确的航向，中学生作文《初中美好生活的作文》。
我们要学会享受生活，热爱生活，那就要有劳动来支撑我们的生活，劳动是我们作为正常人获取物质资料的基础，那么只有劳动的获得才可以令我们的心灵安宁。不是用劳动获得的物质资料是无法令心灵宁静的，因此，作为正常人，要热爱劳动、尊重劳动我们才可以在我们的生活中享受到快乐的。所以我热爱我的工作，作为老师，我最快乐的就是在课堂上跟我的学生讲课了，那种投入常常使我汗流浃背的痛快。
深情的讲课使我感受到了自己的价值或者说人生的价值，很多人做老师觉得没有什么意思，我却是觉得做老师挺好的，就是穷一点罢了。我想通过我的勤奋与智慧是可以改变老师贫穷的面貌的，我有信心，所以我在我的课堂中感受到了人生的价值真正是在于奉献，给了别人快乐，自己就是快乐的。
每个人都有自己的美好生活，每个人的美好生活都有可能是不一样的，学会尊重别人就等于尊重了自己。我只是谈了谈我的美好生活，但我的美好生活还有很多，有很多也是无法用语言来表达的。
人生充满快乐，快乐是阳光，温暖我们的心扉；快乐是颜料，感染每一个人；快乐是指明灯，指向情绪低落的人走出阴影。快乐如此重要，但它是如此简单，让人无法相信……”什么?快乐简单?”，有人惊呼“怎么可能？”，怎么不相信，不相信交就给你说一说这简单的快乐吧。
又是一个天气晴朗的假日，爸爸妈妈带我游乐园玩。玩了一个上午，是该休息了。爸爸妈妈走在林荫小道上，我却仍不肯熄灭自己想疯玩、好奇的热情，又去搭乘山羊拉着的小车了。
山羊的蹄子踏在石铺的路面上，发出“咯踏咯踏”的声音，微风迎面吹来，吹得树叶“沙沙”地响，就像一支美妙的乐曲，多么动听啊。“来，宝宝，来吹泡泡玩啊。”一个女人的声音从不远处飘来，还伴着一个小女孩“咿咿呀呀”的声音，两个声音打破了宁静。我很好奇，这是谁呢？
我一看，原来是一对母女在嬉戏。母亲拿着泡泡瓶慢跑，还一边跑一边吹泡泡，惹得那小女孩在后面追，“咯咯咯”地笑。玩久了，小宝宝似乎玩累了，一屁股坐在地上。妈妈一看，“蹬蹬蹬”跑过来，将宝宝轻轻地抱起来，坐在青石板凳上。
过了一会儿，宝宝看着满天的泡泡，好奇地问：“妈妈，快乐是什么东西？”母亲摇头晃脑地想了想，绞尽脑汁的也想不出什么准确的答案，又不知道怎么回答宝宝的问题，不想让宝宝失望。看了看还在天空中飞舞的泡泡，“宝宝快看，泡泡多漂亮啊！它们闪闪发光的，不就像快乐了吗？”。那小宝宝看着满天的泡泡，恍然大悟，高兴得叫了起来，从妈妈的膝盖上跳了下来。宝宝在蹦蹦跳跳的，然后，小宝宝用手小心翼翼地接住一个泡泡，五颜六色的泡泡在微风中微微颤抖，在阳光下闪闪发亮，宛如宝石一般。宝宝快乐地叫道：“妈妈，你看！我捉住快乐了！”
我忽然之间明白：快乐并不复杂，它只是一个小泡泡。
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