描写校园的一角作文400字

时间:2023-02-10 10:34:14 校园生活 我要投稿

描写校园的一角作文400字(精选79篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的描写校园的一角作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家!

描写校园的一角作文400字(精选79篇)

  描写校园的一角作文400字 篇1

  我们的校园美丽整洁,尤其是东侧的操场,是我们喜欢的小天地。

  我们的操场是长方形的,很宽敞。地面用塑胶铺成,平坦、整洁又美观。如果在地面活动,摔倒了也不疼。

  操场的四周有十个篮球架,外面刷了绿漆,坚固美观。活动时,一个个篮球小队员在这里龙腾虎跃,大显身手。

  操场的北边,正中间是主席台,大概一米高,是扇形的,外围贴着红色和白色的小瓷砖,显着光滑漂亮。主席台左边是升旗台,方方正正的,台中央矗立着高高的'旗杆,庄严、肃穆。升旗台后面的墙上镶嵌着一个长方形的木框,中间写着《子路遥》:“先子路,质性刚,孝父母,敬师长……”教育我们做有孝心,正直善良的人。

  操场东面的墙壁被装饰成了“文化墙”。给我们介绍了很多好数目,有《花婆婆》、《海的女儿》、《一只孤独的乌鸦》、《青鸟》……在这里,我们不仅了解了中华民族悠久的文化历史,还爱上了读书。文化墙前面站着一排高大挺拔的白杨树,犹如威武的士兵保卫着我们可爱的校园,成了学校一道亮丽的风景线。

  我们的校园真美啊!这种美,是一种内秀的美,是一种向上的美。我爱我们的学校,我会在这里好好学习,茁壮成长。

  描写校园的一角作文400字 篇2

  我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这大花园里学习、玩耍,我最喜欢的是学校的绿化带和小花园。

  走进校园,左边是一条青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的露珠在阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪光,漂亮极了!绿化带上栽着许多树,尤其是腊梅树,特别惹人喜爱!腊梅的树枝弯弯曲曲的,像一只只手。冬天树枝上开满了白色的腊梅花,六瓣一朵,非常匀称。花中心是嫩黄色的.花蕊,小得那么可爱。一阵风拂过,阵阵诱人的香气迎面扑来,给人一种甜蜜的感觉。

  绿化带的旁边,是一个小花园。园里有一个小小的池塘。每当夏季到来,小池塘里开满了许多红色的睡莲,一朵朵像小姑娘美丽的笑脸。微风吹来,缕缕清香沁人心脾。池塘的旁边是我们学校的校标。它有半圆构成,下面写着“奔向未来”。它激励我们努力学习,将来像雄鹰一样展翅飞翔。花园里最引人注目的就是迎春花,当春姑娘来到时,它们就开出漂亮的小黄花,招来蜜蜂和蝴蝶在这里嬉戏、玩耍,好像在告诉我们春天是这样的美好!

  我最爱这片绿色的景地,每当下课,许多同学就迫不及待地跑到这里,欣赏着这如诗如画的美景。小小的景地令人流连忘返,时刻给我们以美的享受。

  描写校园的一角作文400字 篇3

  我们的校园,朴素简单中不失大方,清新舒适中还带几缕幽香,很是可爱,很是美丽。这里面有独一无二的宽阔所胶操场;有枝繁叶茂的大榕树;有明亮整洁的教学楼……可我最爱的还是繁花似锦绿草如茵的小花园。

  走进小花园,映入眼帘的是一个清澈见底的小水池。池中间筑了一座假山,可谓“有山有水”。这儿的迷人美景,就连居住在花果山如此山清水秀地方的美猴王也要来游览一番。还有洁白如雪的展翅天鹅,好奇的小孩,蹦蹦跳跳的'狮子,能吸引这么多的“游客”,难道这景色还不美吗?而池中的金鱼就像贪玩的娃娃,时常你追我赶,在假山周围捉迷藏,玩得不亦乐乎!还有小蝌蚪找妈妈呢!

  小花园又叫“植物园”,是一片栽满花草树木这个大家族的地方,十分宁静。快听快听,“刷刷”是风儿在帮柳树姑娘梳理头发,细细的枝条爬满了嫩绿的叶子,远远望去,轻柔得像丝丝缕缕的飘动的烟,多么优美啊!看那看那,一朵朵争奇斗艳的玫瑰展开了最最艳丽的花瓣,在翠绿小草的衬托下愈发娇媚,为小花园增色不少。就连小野花也争先恐后地冒了出来,五颜六色,像一个个小精灵,灿烂无比,活泼动人,可爱极了。除了这些,还有仙人掌科的各种盆栽,满天星类的绿色植物等,青蛙妈妈就是通过这些“纱帘”看她亲爱的小宝贝们的。

  这只是校园一角,好地方还多着呢。就像著名雕塑家罗丹所说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们睁大眼睛,好好观察,就一定会发现更多更多。

  描写校园的一角作文400字 篇4

  我们的校园很美丽,特别是那些优雅的竹子。

  教学楼的正前方有一片小树林,那里矗立着合欢树、冬青树、松树、蔷薇……还有那最最挺拔的竹子!站在教学楼前看竹林,最左边的是松树,他虽然很挺拔,但没有竹子高贵;在外围的冬青树,虽然外表很美,但没有竹子有内涵;最外面的是合欢树,虽然高大、粗壮,可竹子是那样的笔直,那样的美好,它那美丽的样子深深的打动了我!

  春天春雨过后,你会看到新生的竹笋争先恐后的向上爬,那速度是其它植物不可比的。夏天,竹子长的正欢,像一把绿色的小伞。秋天,大雁南飞,我们的竹子也又绿变黄那翠绿的竹子,冬天,寒风刺骨,其他植物都冻僵了竹子去永远也不低头。竹子一根根永远笔直,是在告诉我们做人要有骨气、不低头这品质也是其他植物不可比的!

  那竹林像一条翠绿的.屏障,把清洁的的校园和有些杂乱的街道分开来。走在林中,困为地上的落叶还未被吹走,欣赏那满地的落叶,踩上去吱吱地响格外悦耳,在柔和的阳光照射下,竹林中微微闪出几束金光,竹林原来是那刚刚有一些新绿的竹叶,反射出的,心情不舒畅时,可以在林中走走,阵阵竹的清香会让你开心百倍。

  竹子有内涵,有诗意,真美。

  描写校园的一角作文400字 篇5

  在我们校园的一角,有一条景色宜人的植物走廊,那里春天绿树成荫,夏天凉风习习,秋天瓜果飘香,冬天银装素裹,一年四季分外迷人。

  当你走进植物走廊,首先映入眼帘的是一行高大的木瓜树,每当秋天来临,树上就结满了一个个金黄色的小木瓜,它们如同一个个可爱的小娃娃,在叶子间和你捉迷藏呢!

  再往前走,就可以看到一棵高高的广玉兰,长长短短的`树枝像同学们的小手一样在空中挥舞着。它那一片片大大的叶子更是漂亮,风一吹,发出哗哗的响声,犹如许多小巴掌在为植物走廊的美景鼓掌呢!

  仰起头,便发现头顶上是浓密的葡萄架,夏天一到,葡萄架上便挂满了一串串水晶球似的葡萄,晶莹剔透,煞是美丽。

  放眼望去,还会看到几棵龙爪槐在远处摇摇晃晃,好像一把把可爱的小绿伞,让人忍不住急忙跑到它们身旁仔细观看着,那椭圆形的叶子即使冬天里也顽强地泛着绿色,显得那么生机勃勃。真不愧是“撑起一把伞,顶绿一片天啊!”

  啊!美丽的植物走廊,您像一个默默无闻的使者,守卫着我们缤纷的校园,为我们斑斓的童年增添了无穷的乐趣。

  描写校园的一角作文400字 篇6

  今天,天气晴朗。我去观赏花坛,这个花坛位于校园偏僻的一角。

  当我踏上这很松软的草坪时,就感到大自然的呼吸声,能听到鸟儿的歌声,和芬芳扑鼻的花儿。我慢慢地走进了花坛,首先看到的'是连翘花,连翘花黄黄的像一个个黄黄的小喇叭。广玉兰有好多颜色,有白的、紫的、还有粉的……广玉兰恰似一个古典杯,里面装满了葡萄酒,能闻到一股浓浓的花香。我用了老师的三百六十度和一百八十度的观察方法观察了桃花。桃花分为观赏式和老式的,桃花一个个笑红了脸,像小朋友的粉粉的脸蛋。

  又来到一个长廊。长廊缠绕着紫腾花,以前,紫腾花还是个花骨朵,像个青青的小草莓。现在,它经过发芽、长叶、开花经过了所有成长历险,才长大成一朵美丽芬芳的鲜花。远处,迈有紫槿花,我从草坪上捡了一瓣紫槿花瓣,摸了一下,里白外紫,里面粗糙,外面光滑。

  我喜欢春天,春天给我的感觉是很美。没有春天哪有万物复苏的植物呢?春天的美是花坛,花坛有香气、很美的花坛,植物才有春天的美感!

  描写校园的一角作文400字 篇7

  我最喜欢我们校园的花园,里面的花五彩缤纷,香味扑鼻呢!

  花园的花各种各样。白玉兰,颜色是偏黄,可是还是白色多。白玉兰像一个白玉雕刻的杯子,十分漂亮。白玉兰里面像一个球,如果花开的很小,像花苞,里面是棕色的;如果花开得很大,像一个灯笼,里面是粉色的。

  粉玉兰,和白玉兰是一个品种,像一个粉色宝玉雕刻的杯子。粉玉兰紧凑在一起,在远处看,像一本粉色的标本,粉玉兰的香味淡淡的。

  一串红,颜色是粉紫色的,像一串串羊肉串,好像爬上去啃一大堆羊肉吃,想想就流口水!一串红的香味和粉玉兰恰恰相反,它的香味是浓浓的。

  “一串黄”,颜色是淡黄色的,从远处一看,一片黄通通的大海呈现在眼前,“一串黄”也像羊肉串,呵呵!香味也是浓浓的.。

  花园还有一个小亭子,这个亭子有古代风格,上面是几个美女在跳舞,美极了!整个大多数都是棕色的,柱子他粗的就像大象的腿一样,亭子的顶端像帽子的顶端。

  花园的景色美爆了,美景处处都有。

  描写校园的一角作文400字 篇8

  我校园花园的一角,有花草树木,也有我美好和伤心的回忆。

  当我考试考的好的时候,我就会一蹦一跳的来到我最喜欢的小天地。心想:“哇!今天看的小天地好美呀!”不信你看,有高大的柏树,挺拔的身子,像一位战士站在那里,还有长长的椅子也挺着身子,好像在跟我说:“快来呀!快来呀!”谁来躺在我舒服的怀里呀?我更喜欢的是,我在校园里种的桔子苗,它是我植树节那天栽种的,所以我非常喜欢它。

  当我考试没有考好的时候,我依然还是去我的小天地,我看着桔子苗,眼也不眨,它好像在说:“小主人,小主人,别伤心啦!我相信你下次一定会考好的,你要相信你自己的'努力。”于是我鼓起了勇气,当我伤心的时候,只要我记得小树苗的那次话,我就会鼓起勇气,奋斗向前地学习。

  不管我伤心还是开心,我都会会看看我的小天地,它们好像就是我最好的朋友,我会一直保护它们,就像我伤心时它们守护我,陪伴我一样,所以这就是我最喜欢的小天地——就像一个魔法世界非常神奇。

  描写校园的一角作文400字 篇9

  我们学校的大门口,有一棵“玉兔树”,为什么叫她“玉兔树”呢?因为它的形状非常像玉兔,所以我们叫她玉兔树。

  春天,“玉兔树”吐出点点嫩芽,像一个战士一样立在那里,笔直挺拔,如同在给同学、老师们放哨。

  夏天的'时候,阳光洒满了整个校园,同学们都跑到“玉兔树”下乘凉,微风吹过来,枝条摇摇摆摆,像是在做广播体操。每到下课的时候,我都跑到树下去看书,靠在它的胸膛,似乎能感受到它心脏在跳动。

  秋天,秋婆婆来给“玉兔树”送衣服了!“玉兔树”似乎不愿意脱下那美丽的盛装。树叶飘落下来,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,我和小伙伴捡了许多又大又宽的叶子,盘腿坐在树下,拿出绳子,把沙子包在树叶里,用绳子捆住,一个“粽子”便做好了。上课了,我们就把它们都藏在了树下。

  冬天像一位粗心的画家,不小心把白颜料洒了一地,“玉兔树”上集满了雪花,可是它一点儿也不怨,仍然站在那里,保卫着校园!

  我喜欢我们母校的“玉兔树”,它承载了我们美好童年的记忆。

  描写校园的一角作文400字 篇10

  我们的校园里有崭新的教学楼、漂亮的后花园和莲花池,还有石桌、石椅……但是我最喜欢的还是学校的操场。

  我们学校的操场位于学校二楼南教学楼和北教学楼之间。

  操场上有升旗台、橡胶跑道、篮球场、乒乓球桌、长椅、花坛和架空层。

  花坛里种着各种各样的花朵,香味儿沁人心脾,只要一被那香味吸引住,就连蜜蜂都舍不得飞走了。

  每当周一的时候,全校师生都会聚集在升旗台前举行升旗仪式。每当看到那鲜艳的五星红旗升上天空时,我心里都会有一种庄严神圣的感觉。

  在课间的时候,操场上聚满了人,有的`在乒乓球桌边上打乒乓球,有的在篮球场上打篮球,有的在橡胶跑道上赛跑,有的在架空层底下跳绳、玩捉迷藏的游戏,有的围在花坛边欣赏美丽的花朵,有的玩累了,就在架空层底下的长椅上休息,有的在升旗台边上聊天。

  在操场墙边还有一些椅子和一块宣传板,宣传板上面有一些同学的照片、名字和他们的先进事迹。课间时,有一些同学就会坐在椅子上,一边看着那块宣传板,一边说着:“这些同学真了不起,我要向他们学习!”遇上大型活动的时候,校外的老师也对这些同学们的照片竖起了大拇指。

  我爱我们的学校,我更爱我们学校的操场。

  描写校园的一角作文400字 篇11

  我的校园既美丽又充满活力,有高大的的教学楼,有绿油油的操场,还有庄严的升旗台,处处都有它们吸引人的地方。但是最吸引我的还是我们学校四季景色都十分迷人的小花园。

  春天,万物复苏。小花园里开满了五彩缤纷的鲜花,有着绽开了笑脸的迎春花;一朵朵杜鹃花散发出扑鼻而来的香味;还有一簇簇桃花在枝头比美呢!我走进花园就好像变成了一个小花仙,在各色各样的鲜花上飞舞,多自在多开心啊!

  夏天,郁郁葱葱的大树给同学们撑起了一把把巨大的伞。嫩绿的小草在花园中间竖起了一块木牌:请爱护我们哦!

  秋天,秋叶飘飘,走进小花园,就像走进了一幅秋色宜人的'美丽画卷。

  冬天,白雪皑皑,小花园披上了一件厚厚的银装。花园里的一排排石子路被从天空中缓缓飘落下来的雪花铺满了整条路,像在欢迎同学们来玩耍。同学们开心的在花园里打雪仗、堆雪人、追逐着,不时传来一阵阵欢声笑语。

  我们学校的小花园是不是很美呀?校园的小花园不仅可以欣赏美景,而且还是同学们的乐园呢!我爱我美丽的校园!

  描写校园的一角作文400字 篇12

  我们的校园没有郁郁葱葱的树林,没有开满鲜花的大花坛,没有宽敞明亮的大教室,但是,我们有一个充满了无数欢声笑语和生机的地方,它就是教学楼三层东面的大露台——小农夫乐园。

  虽然我不是农夫乐园的社员,不能和他们一起播种希望,分享收获的快乐,但是,我始终对那里充满了无限想象。

  春天,清晨的露水在一朵朵白色的辣椒花瓣上留下晶莹剔透的小露珠,小露珠就像镶嵌在花瓣上的.钻石,白色的花瓣在阳光雨露的伴随下舞动着,为我们歌唱“春之歌”。

  夏天,是小农夫乐园忙碌的季节,露着婀娜多姿身段的黄瓜,红的娇艳欲滴的小西红柿。在微风中悠闲地荡着秋千,看着他们轻轻摇摆的样子,心中的不快也会马上烟消云散了。

  秋天,是丰收的季节,喜悦的笑声不时的从农夫乐园里传出,在教学楼里回荡许久,让我们各个是羡慕不已。

  冬天,银丝般的雪花为土壤中的种子盖上了暖暖的雪棉袄,拨开积雪,发现小芽芽正在呼呼的打着呼噜,它们是在等待春姑娘的到来吗?

  农夫乐园算不上校园中最美的地方,也不是最奇特的地方。但是,它是我最爱的校园一角,在这里我发现了季节的变化,在这里我寻找着童话的世界,在这里我感受着快乐。

  描写校园的一角作文400字 篇13

  校园,知识的乐园。在那里,我们学到了丰富的知识;在那里,我们懂得了做人的道理;在那里,我们度过了五彩缤纷的春夏秋冬。

  我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美。

  操场东边的正中心是升旗台,升旗台有三四级台阶那么高,不锈钢做的'旗杆顶部迎风飘扬着五星红旗。每当星期一时,我们就会汇集在国旗下,在干净整洁的校园中进行庄严的升旗仪式。每当下课铃一响,操场就沸腾起来,同学们有的在操场上追逐打闹,有的在打球,有的在跑步……当上课铃声响起来时,操场上恢复了宁静,它好像在静息,等待同学们下次的到来。

  当一天的功课结束后,宁静的操场又热闹起来了,一些热爱运动的孩子,都扑向了操场的怀抱。往操场上瞧去,一大片一大片的学生,在跑道空地上,踢几脚球;在跑道上赛几趟跑,在大树下捉几回迷藏;甭提有多欢快了。

  操场是我们的乐园,它使我们向上的生命,在这里尽情绽放!我爱我们的学校,更爱校园的操场。

  描写校园的一角作文400字 篇14

  我们的学校景色非常美丽,但是我最爱校园的一角。

  一进门,首先映入帘眼帘的是《弟子规》文化墙和泰山石。首先来到泰山石。我在远处看像如来佛的手掌,仿佛把孙悟空重重地压在了五指山下。走进了看,像巨人的`鞋子重重地踩在地面上。

  泰山石旁边是一座美丽的花坛。每一朵盛开的花就像是一张小小的帆。帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。花儿一串接一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。从远处看,只见一片辉煌的五颜六色。只是深深浅浅的颜色,其中还泛着点点银光,像迸溅的水花。仔细看时,才知道是每一朵花中最浅显的部分,在阳光的照耀下,互相挑逗。如果走近了凑上去闻一闻。有淡淡的芳香,香气似乎也是五颜六色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我们。

  《弟子规》文化墙在我们的学校楼对面,她时时教导我们做人的道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听……每当我们放学或上学路过时都会看到这一行字,它时时教导着我们要做一个知书达理的孩子

  这就是我们学校的一角。

  描写校园的一角作文400字 篇15

  我们学校的位于新港西路北侧,校内有好多美丽的景色,许多人来过学校后,都夸我们的学校很漂亮。让我来介绍一下学校最美的小西湖吧。

  我们学校的小西湖是最美的。当站在康乐园的对面来看,首先映入眼帘的是清绿的湖水,湖水很清啊!清的可以看见小鱼,有的鱼儿在争抢食物,有的在追逐打闹,还有的嘴巴一合一合的,可爱极了。小西湖的水真绿啊!绿得像一块无暇的翡翠。小西湖的水真静啊!静的像一片明亮的镜子。

  再往远处眺望,就可以看见横跨在湖面上的小桥。这座桥很特别,它是先往上弯弯突起,再向前方延形成半圆形。小桥是用大理石砌成的.,两边的栏杆有一些雕花图案,既美观又特别。很多小朋友喜欢站在桥上抛面包喂鱼和鸭子。在平静的湖面上可以看见小桥的倒影,使人不由自主的想到琵琶。在蒙蒙细雨的天气,当小雨点撒到湖面上时,湖面上形成了薄薄的水蒸气,看上去像一位小姑娘戴上了一层白纱,现得格外美丽动人。

  小西湖旁边有几棵紫荆树,紫荆树的花是粉色的花朵,紫荆花有三片花瓣是打开的,另外两片是合着的。紫荆树的叶子是分成两瓣的,两瓣几乎一模一样,很像爱心,也像蝴蝶的翅膀。

  学校的小西湖的景色真美啊!

  描写校园的一角作文400字 篇16

  步入了校园,听到了朗朗的读书声,一栋栋高楼显示着宁静,高楼身后便是那蜂飞蝶舞的花园。放眼望去,三五个同学散聚在大树下,聊着那酸甜苦辣。

  我们也轻轻迈着步子走向那里,生怕破坏了这种和谐、宁静。我们静静地坐在石凳上,抬头望着身旁的那颗高大的银杏树。它伸展着婀娜多姿的枝条,也像我一样抬头望去,望着那碧空如洗的天空,似乎想长得更高、更高。枝干上的银杏叶好似枯叶蝶,也如奶奶手中的那把蒲扇。微风袭来,一路带着花朵的幽香、竹叶的清香,也把那银杏叶给抚了下来。落叶纷纷扬扬,忽左忽右,时不时还如跳芭蕾舞那样转两圈,最终还是落了下来。这让我想到一句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它虽不是落红,却有着那样的.品质。?望得远些,两簇紫色的灌丛静静的守候在那羊肠小道两侧,一些泥沙不时蹦跳出来,散发自己的芬芳。路上那些模糊不清的脚印也增添了些许回忆。?望得更远些,翠绿的竹子屹立在墙角边,一片片竹叶垂挂下来,不是无精打采,也不是神采奕奕。亭亭玉立的竹子还没有长得很高,却也渴望那围墙外的好奇的世界。伴着清脆如灵泉的上课铃,我恋恋不舍地缓慢站起来,望望它们,在频频点头,微风送走了我……

  描写校园的一角作文400字 篇17

  我的学校坐落在六盘水凤凰山蝴蝶小区内。那里有美丽的花坛,那里有高大的教学楼,那里还有温馨的宿舍。我们的学校是我们学习的乐园,是我们学习知识的海洋。

  一进校门,映入眼帘的是五彩缤纷的花坛。春天,粉嫩嫩的桃花开了,那阵阵香气扑面而来,仿佛进入了桃花一样的世界。那红艳艳的月季花,每一片花瓣都一张张小女孩可爱的笑脸。夏天,小蜜蜂在花坛里飞来飞去,正忙着采蜂蜜,它们都是一名勤劳的小天使啊!这时你会发现在草丛里有一只可爱的小花猫正在糊糊地睡大觉呢!秋天,落叶飘飘,那落叶像一封封信一样传递着秋的消息。桂花也不甘寂寞,那阵阵桂花香真是诱人啊!冬天,雪花漫漫地落下来,还有一些调皮的`雪花落在绿绿地松针上。依着时令,校园的花坛里景色各不相同,美不胜收。

  在校园的正中央是一个热闹的操场。下课铃响起,同学们像喜鹊一样飞奔到操场上。有的打乒乓球,有的跳绳,有的看书,还有的在玩老鹰捉小鸡。操场上到处都是同学们的欢声笑语,这里真是我们快乐成长的乐园。

  我们爱学校的里美丽的花坛,爱校园内热闹的操场,更爱这充满知识的海洋。

  描写校园的一角作文400字 篇18

  我的学校里有三棵木棉树,春天一来,满树的枝桠上就挂满了红艳艳的花朵,美丽极了!

  最右边的木棉树很年轻很可爱,就像是木棉树宝宝,树干还不是很粗壮,细小交错的小枝上长满了美丽的小花,从远处看,花朵还不是很鲜艳,但树干还是很挺拔。它就像是三棵木棉树中的小孩子,是另外两棵木棉树夫妇的掌上明珠,一到春天,木棉花开了,它像别的同伴比试谁开的花最漂亮,真是淘气的小孩子呢!

  中间的木棉树树干较粗,叶片翠绿,花瓣鲜红,就像是三棵木棉树中的妈妈。枝干上花朵儿像灯笼一样,在阳光下闪耀,使我感到了喜悦之情。妈妈是最伟大的,她就好像这课木棉树一样,为自己的.孩子遮风挡雨,不辞辛苦,操劳万分,却无怨无悔。用这棵木棉树来比喻母亲真是贴切!

  最左边的木棉树最为魁梧、高大,粗壮的树干拔地而起,直直的枝桠伸上天空,直插云天。火红火红的花朵如同熊熊燃烧的火焰,仿佛春姑娘在那儿施了魔法。它是木棉树中的父亲,高大而挺拔,不畏风雨,爱着自己的妻子和孩子,义无反顾地为他们阻挡一切风雨,这是多么伟大的一种品格!我在三棵平凡的木棉树中看到了不平凡的感情!

  我爱校园里的三棵木棉树。

  描写校园的一角作文400字 篇19

  我们的校园整洁美丽,在学校的围墙内有一片小树林,一年四季都很美!

  春天,干枯的树枝上,露出斑斑点点的嫩绿芽,就像“春精灵”在说:“宝贝们出来吧,来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤,就争先恐后地向外钻,终于眼前一亮,“孩子们”钻出了枝条,露出了一个个绿色的小脑袋。它们急切说:“春天好美啊!”渐渐地小绿芽长大了,嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动,迎来了夏天。

  夏天,小树林长满了茂密的树叶,连成了一片绿色的.海洋。在我们跑得都汗流浃背的时候,同学们就坐在大树下乘凉,慢慢就凉快了。夏天的炎热,逐渐过去了,迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。

  秋天,是丰收的季节,也是落叶的季节。秋风一吹,落叶满地,就像铺了一层彩色的地毯,太美了!同学们在这里可以尽情地玩耍,有的拔根、有的踩落叶……秋天的凉爽又送走了我们的欢乐,冬天的歌声来了。

  冬天,那白皑皑的雪落在大树上,好像要把大树的枝条折断,又好像一团一团的银花簇锦,更像是给大树盖了一层厚厚的被子,温暖着大树,发誓第二年要让嫩芽长得又快又好!

  我喜欢校园的这一角,这一角带给我无穷的欢乐和想像。

  描写校园的一角作文400字 篇20

  在我们校园的中央,有一座圆如圆月,美如仙境的花坛。那里一年四季都是鲜花盛开。

  美丽的春姑娘来了,使花一下子明艳了起来,她用魔仗一点,花坛就一下子变成五颜六色的了。有各色的映山红、玫瑰花、野花和金灿灿的油菜花……都互相怒放了。花坛周围是高大挺拔壮实的.松树,看着他们表情严肃,好像要誓死也要保护这座花坛,保护这块土地。春姑娘舍不得离开我们但还是依依不舍地离开了。

  炎热无比的夏天来了,天气热的像是在火炉烤着一样。这时我们便会跑到绿树成阴的松树下乘凉,做游戏,有的在玩老鹰捉小鸡、有的在玩捉迷藏,有的在跳绳……花坛中的向日葵露出了盘子般大小的化盘。

  我们告别了炎热无比的夏天,又迎来了凉爽的秋天。向日葵的花盘中长出了一盘的瓜子。时不时还能看到几朵颜色不一的菊花和散发着香气的桂花。松针掉了一部分,还有一部分是完好的。

  凉爽的秋天过去了,接来是寒冷的冬天。花坛里像铺了一层银色的地毯,松树上披着一件银装。腊梅和红梅被这皎洁无暇的白雪覆盖着,像是在和我们玩捉迷藏一样。

  我喜欢这座花坛,喜欢它一年四季各种各样景色和这艳丽的鲜花。

  描写校园的一角作文400字 篇21

  我的校园风景如画。有美丽的长廊,有嫩绿的竹林,也有争奇斗艳的花坛……而我最喜欢的是美丽的紫藤花长廊。

  春天,校园一片生机勃勃,操场上真热闹,有的踢足球,有的跳绳,有的打乒乓球……长廊的上面有漂亮的紫藤花开了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄,春雨下过,美丽的紫藤花变的更绿。紫藤花宝宝说:“谢谢你,春雨姐姐!”

  夏天,太阳像一个大火球一样,挂在天上,紫藤花宝宝说:“雷阵雨哥哥,快下雨,快下雨吧!”雷阵雨哥哥听到了,下起了大雨。紫藤花宝宝喝足了水,洗完了澡,像雷阵雨哥哥道了谢,雷阵雨哥哥脸上挂满了笑容。

  秋天到了,紫藤花长成大孩子了。它抬起了头看,小鸟跟大树告别,往南方飞。有的排成“人”字形,有的'排成“一”字形,紫藤花又往下看,大树的叶子宝宝跟大树妈妈告别。

  冬天,天上下起了鹅毛大雪,紫藤花盖上了厚被子,睡觉去了。不知不觉,就进入了梦想,紫藤花的花瓣慢慢的飘下来,像雪花一样飘下来。

  紫藤花长廊是多么美丽啊!我总是陶醉在其中,我喜爱长廊,更爱长廊!

  描写校园的一角作文400字 篇22

  我的学校美,可是有哪一处校园的景物能比综合楼前的青春广场美呢?

  青春广场中央有一个水池子。平时,它是个若无其事的“锅”。可是,每到节日,它就会洒出许多亮晶晶的水珠,喷出一朵朵白莲,变成一朵朵蘑菇,让青春广场更有气氛。这水池子还是一张舒适的床呢!我平时没才艺,做完作业后,我就会躺在里边,其他人甭想找到我。

  每到早晨,风刮开云朵时,一缕缕阳光照在青春广场上,那是青春广场最美的`时候。综合楼的四五年级的同学在上面玩耍,小草小花在地砖旁的缝隙下面长出来,构成了青春广场的一道美丽风景线。

  中午,幼儿园的小朋友常来青春广场晒太阳,吹吹风,玩玩游戏,这让青春广场增添了许多春意。阳光洒满了大地,照耀着我们在学习中茁壮成长,照耀着小草,让它比以往更加翠绿,让老师们显得比以往更加青春。

  晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春广场上散步。月光照在大地上,仿佛人间变成了天堂,那么美,那么浪漫。同学们都睡了,小草也睡了,只有月亮没有睡,它还在照着青春广场……

  新的一天开始了,我们的青春广场还是原貌,它在祝愿我们天天青春。

  我爱我的学校,但是,我更爱这校园的一角!

  描写校园的一角作文400字 篇23

  一走进校园大门口,就看见左边有一个大操场,每天田径队都到操场上来训练。操场中间有一个大草坪。下午,大草坪的洒水机就会喷出水来,为大草坪提供水分,这时有许多蜻蜓在上面自由自在地飞来飞去。

  操场上面有一个升旗台,每个星期都会有升旗仪式,让我们更爱祖国更加勤奋学习!旁边就是我们的教学楼A、B、c座,教室有干净的桌椅,漂亮的黑板报和明亮的窗户,我们每天都在这里成长、学习,十分快乐!

  最美丽的要算教学楼的小花园了!在A、B座教学楼的中间,相距几十米,都可以闻到从小花园飘来的花香。春天,看到小蜜蜂来采蜜和小蝴蝶来采花粉。花园里还有卵石小路,走上去好像在给我们的脚底按摩一样。小花园中间还有一个大花坛,种植着一株四季常青的'大花树,斜着身子,好像在欢迎我们来到学校,又好像老师在俯身耐心教育我们一样。大花树盛开着许许多多的紫色的小花,还经常看到树下有一两只蜗牛和蝗虫。草坪中间立了一个牌子,上写“小草伴我读书”。

  这就是我们成长、学习的好地方!

  描写校园的一角作文400字 篇24

  你知道我心中最喜欢的地方是哪里吗?那当然是校园啦,还有校园里的榕树,它长在校道的两旁,下面就让我来介绍一下吧。

  春天是一个美丽的季节,我来到校园,榕树的叶子绿油油的真美丽,树皮的颜色更深了还有细细的枝条,真好看啊。还有许多小朋友在树下嬉戏玩耍,有跳绳的、有条皮筋的。

  夏天是个炎热的季节,夏天校园的榕树叶子更绿了,知了在树上“知、知、知”的叫着,还有许多小朋友在树下捡知了蜕下的壳、在树上抓知了、看着知了背书的都有。

  秋天是个金灿灿的季节,树叶变黄了,几片叶子慢慢落下。知了走了,鸟儿来了,树上的`果实掉了下来,(切记:那个果实不能吃),鸟儿叽叽喳喳的叫着,早上天还蒙蒙胧胧,鸟儿就已经出来觅食了,为了养活小鸟,鸟妈妈不管辛劳,坚持着,日复一日,年复一年。

  冬天是一个银白色的季节,树叶都掉光了,树上有些许积雪,树跟慢慢翘起,大树像枯萎了一样。天冷了,春天的勃勃生机离开了、夏天的知了不在了、夏天的果实小鸟不见了、在树下玩耍。捡知了果实的小朋友也不离门了。

  总之,我只喜欢春夏秋天,冬天冷,也没有朋友跟我一起玩了

  描写校园的一角作文400字 篇25

  我们可爱的校园里,有一个迷人的小花园。如果没有这个小花园,校园一定会失去它一半的美。

  小花园里有许多植物,有粉的月季花,紫红的牡丹花,米黄色的迎春花,还有那四季常青的三叶草,也散发出阵阵清香。浓郁的香气散发出来,把勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引来了。微风一吹,花在动,蜂在飞,蝶在舞,美丽极了。

  花园的中间是一只酷似大眼睛的湖,人们管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架着一座小石桥,石桥下飘着几朵睡莲,格外美丽。

  眼睛湖的湖水极清,清的可以看见池底,池水碧绿,绿得像一块无瑕的翡翠。有时候,微风轻轻拂过,一池的水就漾起波纹,特别好看。金色的阳光一照,池水金光闪烁,就像水面上漂浮着水晶和钻石,真让人陶醉。

  湖里的鱼真可爱小鱼,大鱼都在水里自由自在游来游去。时而躲到小桥下捉迷藏,时而互相追逐,还不时地吐泡泡呢。

  无论春夏秋冬,每当夕阳西下时,我总爱来到小花园散步:夕阳的余辉是那么美,把水面照得红红的,清澈的.池水在阳光的照映下晶莹剔透,像无数珍珠飞了起来。这么美的景象使我忘掉了一切烦恼,完全陶醉在这仙境般的色彩里,沉醉在这醉人的景色中了……

  描写校园的一角作文400字 篇26

  校园的一角是一个小型停车场,常年停放着班主任们的车,那是我散心的地方。

  乍看此处,设施很简单:一块大石头、一棵拥有些许“历史”的老树构成了它的全部。我和小伙伴们在这玩耍、捉迷藏,有时我们还在老师拿车的时候突然跳出来,看老师们被吓的样子“咯咯”直笑。这里藏着我的许多美好的回忆。

  春天来了,是谁叫醒了地下的嫩苗?又是谁唤出了沉睡的.小草?此时此刻,它们正奋发的成长。翠绿的颜色,清新的空气,只觉眼前一片明艳,那一角的老树,似乎要把它的全部生命力展现给我们看。它已经换好了翠绿的衣裳,开始迎接新一年。扯下一片叶子,摸一摸,像丝带一样软,又像婴儿的手一样嫩。一搓,就碎了。闻一闻,一股春日的香气从鼻子蹿入肺部,使人神清气爽!

  大石头上却是其它一副景象,因为没有天敌,所以它成了昆虫们的乐土。小蚂蚁们排着整齐的队伍搬运食物,小蜗牛正悠然自得地散着步,一片生机勃勃的景象。

  那校园的一角,是我们永远的乐园!

  描写校园的一角作文400字 篇27

  我们校园的北角有一块巨大的校石。

  校石巨大,呈褐黄色。上面刻着“博学、励志”四个醒目的红字。每当我路过这块校石时,我就在心里时刻提醒自己:我一定要做一个知识渊博、有远大志向的孩子。

  校石是矗立在花坛上的,花坛里的小草生机盎然,远远望去,就像绿色的被子上点缀着许多洁白的小花。风儿一吹,一阵清香扑鼻而来,小草也跳起了摆手舞。花坛里的花可多了!有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩缤纷!花儿的姿态也很多呢!有的三五成群,有的一枝独秀,有的羞羞答答……

  校石左旁是一棵棵高大的柳树,排列整齐,柳条像小姑娘的辨子。风儿一次,柳条便随风摇曳,看着一棵棵挺拔的柳树,我总会情不自禁地想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这句诗。

  校石的右旁是桂花树,桂花树树干粗壮,枝繁叶茂,树叶密密层层,青枝绿叶间帮着成千上万多桂花,不仔细看,还以为是数不清的星星了。每逢八月,这里清香怡人,成了我们赏桂花、拾桂花、吟桂花的好去处!

  巨大的`校石,美丽的花坛的,碧绿的树木就凑成了校园的北角。多么令人赞赏、多么令人留恋的一处风景啊!

  描写校园的一角作文400字 篇28

  在中国千百座学校里,主要是学生,肯定都会觉得美。是啊,我的学校也是如此的美,我的校园中,就数食堂上的大花坛最为美丽了。

  往大门的左侧走去,就来到食堂之前的大花坛,花坛中有茶花和晚樱这两道最明艳的风景,茶花的外花瓣舒展开来,散发出一阵阵的清香,似乎刚刚睡醒,正舒展着筋骨;而晚樱树上却找不着一点花朵的.痕迹,除了叶子还是叶子,多单调啊。可如果你再仔细看看,都会发现在枝头有几个粉红色的花苞,似乎还没睡醒,赖在枝头就是不肯起床。

  花坛周围,有着一株高大结实的柳树紧靠着教学楼,柳树的枝干真高啊,高得似乎要冲破云霄;柳树的树皮真厚啊,厚得连虫子都钻不出洞;柳树的芽真绿啊,绿的带来了春天的气息。同学也常常会在这美丽宜人的地方休息,看书,而一些蜜蜂和蝴蝶也会翩翩起舞的来采蜜,也正好为原本就够艳丽的花坛又增添了一份美丽的风光。

  当然,在校园美丽的地方肯定不止这一处,还会有:书声朗朗的教室楼、热闹非凡的操场、香气芬芳的小广场……

  啊,这样美丽的校园,能不让人爱慕吗?

  描写校园的一角作文400字 篇29

  你要问我最爱校园风景线的哪一角,我就毫不犹豫地回答,当然是学校那高大的大榕树。

  这棵大榕树枝繁叶茂,从近处看,它像一把绿色的大伞,给我们遮挡炙热的太阳,给我们服务。远处看,又像一个高大的士兵,看看有谁敢上墙呢。

  大榕树可高了,有我们学校四楼高,主干也很粗,要好几个小朋友才能围住它。大榕树还有一个特点,就是美。就算它没有白云那样千姿百态;没有高山那样顶天立地;也没有大海那样宽阔,但是它是多么高大挺拔,而且风一吹,成千上万的叶子飘下来,犹如一个个娃在空中翩翩起舞。大榕树一年四季的衣服颜色都不同。春天穿上了美丽的绿衣,夏天换上了炎热的红衣,秋天换上了漂亮的黄衣,冬天穿上了雪白的白衣。

  这棵大榕树不仅美丽,而且是个欢腾的世界。一上体育课,同学们就一窝蜂地冲向大榕树:有的.在树下写作业,有的在树下读书,有的在树下跳绳,有的在玩耍……

  我校园的大榕树好吧?你一看就会喜欢上它的,我爱我的校园,更爱校园的大榕树。

  描写校园的一角作文400字 篇30

  要说起我们的学校那里有广阔的操场,有孔子的雕塑,还有一座座楼,其中最让我喜爱的是求美楼后面的小花园。

  那里四季都很美丽,春天那可爱的春姑娘来了,他下着毛毛细雨,好像给,小草、小花、小树,送信来了,小草看完信,慢慢的,慢慢的'从松软的土地里探出头来,那翠绿的小草像一个害羞的小姑娘,时时也不肯抬起头来。一朵朵野花开放了,这儿一丛那儿一簇很不少。一颗小树也正在成长。

  夏天火辣辣的太阳直射大地,晒得我眼睛都睁不开,小草在阳光下舒舒的晒着太阳,好像在说:“真舒服啊!”一群小蝴蝶和一群在花丛中翩翩起舞,有的在玩耍;有的在吸蜜还有的把蜜送回家吸完蜜的小花发出了淡淡的香味,好像香水一样,一只小鸟在大树上来回的找小木枝,在大树的枝干上做一个窝。阳光照在树下是那么的细碎。

  秋天,小草、小花、小树的叶子慢慢枯萎了,他们躺在大地,母亲的怀抱里。

  冬天下起了鹅毛大雪,也在地上像小花,小草,小树都,有了一块白色的被子,紧紧的盖着他们慢慢的进入了梦乡!

  这就是校园的一角那美丽的小花园!

  描写校园的一角作文400字 篇31

  在我们学校里,有一个地方,那里一年四季都是那么美丽。它就是校园的小树丛。

  当冬爷爷随着季节的更替向我们告别,春姑娘又回到了我们的身边时,我们校园的一角——小树丛旁绿意盎然。那几颗高大无比的大树正在贪婪地吸食春姑娘为它们带来的雨水和营养。长出了新的枝叶,散发出阵阵淡淡的清香。那时候,树丛那儿也是同学们的游乐园,很多人常常到那儿去玩耍,不是在树丛中你追我赶。就是在丛中玩躲猫猫。

  夏天,太阳像一个巨大无比的`火球,照射在蓝蓝的天空,天气可真是热,连凉风都成了热风了!可树丛那边简直是冬天!一下课,同学们迫不及待地冲了出门,门都差点挤烂了……很快,树丛下就成了孩子们欢乐的海洋。

  秋天,树丛上又长出了甜甜又大大的果子。果子大丰收,香气四溢,同学们一齐跑向树丛,看着树上的果子掉下后再一个劲地跑去一下接住然后一口咬下去。顿时,甜甜汁水在嘴里化开,灿烂的笑脸在同学们脸上露出。

  冬天,别的地方的树儿早已落光了叶子,而校园里的小树丛却依然满枝绿意。

  啊,校园的一角——树丛,你怎么总是这么美丽。我爱你,小树丛!

  描写校园的一角作文400字 篇32

  校园,是我们最熟悉不过的地方,而今天,我就要写我们校园的一角。

  位于旗台两边的爬山虎极为茂盛,一簇堆在另一簇上面,但细细的缝隙还是有的。

  它跟我们一起长大,爬山虎刚在学校时只有几株,很不起眼,看着没变化,但其实它在努力地爬呀爬……等我们开始上四年级时,旗台后面的墙上就早己满是爬山虎,随着它的繁殖和生长就成为这样了!

  最为奇特的.就是:爬山虎的脚!它的脚趾有五六个,长在茎上,茎长在叶柄的地方上,这些地方上有几根细细的丝,就像生锈了的铁丝一样,是嫩红的,刚出来的丝是绿色的,“吸盘”是红色的,已经长得久了的,“吸盘”就是深红的了,它紧紧地爬在墙上,如果有人弄断了它的脚,它就会枯萎。

  爬山虎的叶是由红到绿的,刚刚长出来的叶子是嫩红色的,有的叶子是红里透绿的,已经有几大块绿点了。

  当爬山虎的叶子变绿,它就一真向上长,有些都长到校园外,快伸向路了,过路的人看了,都会称赞,有的人边走边说:“这爬山虎长得真茂盛、真绿,绿得人看了心里很是舒服!”

  这就是我们校园的一角,它与我们一同长大。我们的校园,让我们渡过了愉快的三年多。

  描写校园的一角作文400字 篇33

  春天来了,我们校园的花廊最引人注意。

  迎春花

  蔷薇花还没开,可迎春花早就探出了脑袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上镶满了晶莹剔透的钻石,美极了!迎春花有八九片花瓣,黄灿灿的雌蕊格外耀眼。我们一靠近,淡淡的花香仿佛是小精灵,一直围绕着我,令人如痴如醉。它们没有月季、玫瑰那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态,仿佛那阳光沉淀下来了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。

  蚕豆花

  刚看完迎春花,菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球。“这是蚕豆花。”老师告诉我们。蚕豆花的花瓣白中透一些绿色,有着绿色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的,最普通的白,也能引人注目,真是生命顽强的花朵。

  樱花

  樱花妹妹也争先恐后地来向春天敬礼,粉扑扑的'脑袋儿可真可爱!他们有雪白的、粉红的,在微风中时而相拥;时而在仰声吟唱;时而又低头聚在一起窃窃私语;时而仰头哈哈大笑。风姑娘一吹,它们的花瓣便纷纷落下,形成了一层白色的地毯。

  有哪一个春天的校园比得过我们的校园呢?

  描写校园的一角作文400字 篇34

  我今天给大家介绍一下,我们的七星园。大家会问:“七星园里有七颗星星吗?”别着急,让我慢慢的介绍。

  七星园位于我们学校中心地段,它占了学校一大片地方。刚才有人问七星园有七星星吗?其实啊,它是有七个活泼可爱的星娃娃,它们不但有好看的外表,还有鲜艳的颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。大家一听这就是彩虹的颜色。对于我们来说,它们就是学校的幸运物,所以领导们把它们视为吉祥物。

  夏天,同学们最爱去那玩,因为花园有一棵三十多年的松树。走进去,夏天的燥热被远远的抛在脑后,而且不时的会吹来一阵凉爽的风,去过那的'同学都纷纷地说:“这不仅美,还凉爽,真是一块宝地啊!”

  雨后的七星园才堪称一绝。花儿和小草显的格外有精神,仿佛在说:“昨天的那场雨,很及时,再不来,我们渴的就不行了。”所以七星园是我们学校的标志性建筑。

  这就是我们学校的七星园了,它给我们灵感,给我们带来了快乐,所以我最喜欢七星园了,我要好好保护七星园。

  描写校园的一角作文400字 篇35

  在三年的校园生活中,让我印象最深刻的就是我们学校的花园了。每当老师一说下课,我们就会一拥而上,跑到花园里捉蜗牛,有的人嘴里还说着找宝藏。

  每当春天来临,花园是我们学校最最热闹的地方。迎春花姑娘迎着春风跳起了舞,有的像调皮的孩子躲了起来,有的像骄傲的`女王站在枝头,让人们看看它有多美。小草被春姑娘唤醒,冒出了头。同学们在里面追打玩闹,开心得好像遇到了神仙一般,有些同学却蹲在草丛边,静静地观察小动物。

  而到了秋天,桂花开了,引来了许多小蜜蜂和蝴蝶。这个时候桂花穿着金黄色的衣服,随风飘摇,犹如一颗颗金黄色的玛瑙挂在枝头,一阵大风吹来,桂花们离开了大树的拥抱,落到了地上,犹如下了一场黄金雨。一下课同学们便冲到了花园,收集花瓣。

  可是我们天天在花园的草坪上跑来跑去,泥土被踩得硬邦邦的,有些同学还玩一些危险的游戏。没多久,花园就被学校给封了。

  自从花园被封了以后,我们只能在走廊上玩,根本不尽兴,真希望花园能再次开放,以后我们一定会好好爱护花草的。

  描写校园的一角作文400字 篇36

  我们的校园很美丽,随便走到哪一个角落,都能够找到美丽的地方。

  操场边,是一排排笔直的银杏树。大家都知道,银杏树全身都是宝,样子也是特别的好看。银杏叶就像一柄小扇子,特别的可爱。银杏叶的颜色可丰富了,有金黄的,有黄中带绿的,有的还是绿色的。相信用不了多长时间,这一树树的银杏叶就会全部变成金色的,那时银杏树就会更加美丽了。

  银杏树下面还种着一些花,这些花我叫不出名字,并不妨碍我欣赏它们的美丽。比如说这一株,开着几朵花,颜色还不一样,有几朵是红的,有几朵是黄的`,还有几朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飞舞着,似乎也被秋阳下的花朵所吸引着。

  不要说这些树这些花,就连学校的围墙上都是一道风景。看,围墙上爬满了一片爬山虎。它们有很强的攀援能力,牢牢地抓在围墙上,夏天的时候,这堵墙是一片令人心旷神怡的绿色,如今绿叶逐渐变红,变成了一墙令人心醉的红色。

  看,这就是我们的校园,处处是景,还有许多美丽等着我们发现。

  描写校园的一角作文400字 篇37

  我们的校园真美丽,有美丽的教学楼,有宽阔的260米塑胶跑道,有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的还是那棵百年的大树——天竺桂。

  春回大地,北雁南飞,天竺桂枝繁叶茂,同学们时常会在茂密的树叶间见到一个鸟窝。天竺桂粗壮的树干,需要五个人手拉手,才能把它围成一圈呢!

  到了夏天,天气炎热,许多同学时不时会躲到天竺桂的树荫下乘凉。倚靠着树干,一抬头,看到一缕缕阳光穿过树叶,美丽极了。

  秋天一来,秋姑娘给许多树木都披了一件黄色的.衣裳。虽然花草凋零,可是天竺桂还是生机勃勃的模样,全身绿油油的,就像仍停留在春日一样,得到同学们的赞赏。

  冬天来到了,树好像长大了,变得坚硬,“腊梅不畏寒”,依然挺立在校园中,格外美丽,受到人们的喜欢。

  我爱春夏秋冬的天竺桂树,更爱它的陪伴。我与天竺桂树缔结下深厚友谊,那是因为每当我考试考不好时,我总来天竺桂下思考,究竟自己是哪里做错了。

  校园里的天竺桂为学校增添了无限色彩,使学校更加光彩耀人。而我,衷心希望这棵天竺桂能名流芳古。

  描写校园的一角作文400字 篇38

  我们的学校环山小学,座落于公安局旁。

  一走进校园,首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑,上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台,上面摆放着三位名人的雕像,他们时刻提醒着我们好好学习,天天向上!

  来到教学楼的.紫藤架下,不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;夏天,紫藤花开了,花朵小巧玲珑,就像一个个小铃铛。一阵风吹来,花朵碰着树叶,我仿佛听到“叮叮当”的声音,让人赏心悦目;到了秋天,紫藤花长出一颗颗小果子,它们躲在密密层层的树叶里,好像在和我们捉迷藏,不仔细看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下几片顽强的叶子,还在枝头发抖。

  紫藤花架后面有一片林子,林子旁边长着好些石头,大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑,有的像擎天柱,有的像春雨过后的春笋,还有的像飞入云彩上面的火剑!

  我们校园的景物一年四季都很美丽,我真为我是环山人而自豪、骄傲!

  描写校园的一角作文400字 篇39

  我们的校园——环山小学,坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香,风景宜人,是个学习的好地方。

  一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介,三位名人分别是:孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱,泥柱上镶嵌着长方形的玻璃,玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

  一直往前走,来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前,这里是我们学校美丽的景点之一。春天,紫藤花抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天,紫藤花叶长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了阳光,在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵,一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢!因此,小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天,紫藤花的叶子还是那么苍翠,枝叶间长着像黄豆一样的果实,它们躲在枝叶间,不仔细看是看不见的`。冬天,紫藤花上堆满了积雪,一片白茫茫的。

  绕过紫藤花架,便看见了一片石林,那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子,还像等待飞向天际的火箭。

  看!我们的学校多么美丽呀!

  描写校园的一角作文400字 篇40

  我们的学校是个美丽的地方。

  当你来到校门口,阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花,每到花期,那一朵朵洁白的兰花竞相开放,远远望去,好像雪白的绒毯。阶梯上面,有一棵挺拔的大树,一年四季都十分茂盛,就像一把撑开的绿色大伞,树下有个水龙头,每到放学,都有许多同学来这里洗手。

  走进校园,一排排整齐高大的`梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天,梧桐树发芽了,那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石;炎炎夏日,梧桐树长得格外茂盛,能为我们遮阳挡雨;一阵秋风吹过,梧桐树的叶子飘落下来,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐树的叶子掉光了,只剩下光秃秃的树干了,但是它不怕寒冷,仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁,一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛,八九月份,桂花开了,那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香,弥漫着整个校园。

  我们的校园不但美丽,而且是个欢乐的地方。每到下课,同学们就一窝蜂地跑到操场,他们有的在比赛跑步,有的在跳绳,有的在打乒乓球……

  我喜欢我们的校园!

  描写校园的一角作文400字 篇41

  当我们走进校门,向左穿过1号楼,就到了我们美丽的天鹅园。

  夏天,雕塑旁的桃树长得非常茂密,把天鹅园雕塑给遮住了,若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的`地上非常漂亮。

  天鹅园给同学们带来了很多欢乐,特别是那些桃树,每当树上出现一大块一大块桃浆时,就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来,像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸,把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了,就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子,太危险了。

  秋天桂花开花了,有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上,轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”,而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

  在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅,它展开翅膀,背上驮着一个小男孩,男孩右手手中举着一把钥匙,男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙,那是打开知识大门的钥匙,那是打开智慧大门的钥匙。

  这就是我们美丽的校园天鹅园。

  描写校园的一角作文400字 篇42

  学校有迷人的四季:美丽的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。每一个季节都是绿色的,给人的第一感觉就是“真绿呀”!

  春天,学校里一片生机勃勃的嫩绿。樟树的新叶中端圆圆的',前端尖尖的。它们在用力往四处伸展,远远望去,像一个个绿色的香蕉。花坛里毛茸茸的嫩叶,好像无数只热情的小手在向我们打招呼。

  夏天,学校是一片浓绿。悬铃木伸出巨大的叶子,在学校上空撑开一巨伞,遮住了阳光,让整个学校变得绿茵茵的。走进去,像走进了童话世界,夏日的炎热没有了,迎面吹来丝丝微风,让人感到像秋天似的凉爽,神清气爽,飘然欲飞。

  秋天的学校绿得深沉、苍劲。虽然树叶都飘落了,可是树还是深绿的,它抖动着枝条,似乎不像脱去身上的绿装。有些树叶并没有枯黄就掉下来了,它们像一只只绿色的小船,静静地躺在树妈妈的脚下,为学校铺上一张绿毯。

  严冬来临,樟树、悬铃木、小草等都飘零之后。整个学校的绿色便都集中到校门口的那几棵耐寒的松树和越长越绿的冬青树上了,它们舒展着发亮的枝条,似乎要把自我的绿色献给学校。你见了,便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞美。

  啊!好一个绿的世界呀!

  描写校园的一角作文400字 篇43

  时光慢慢的流淌,我已经在这个承载我梦想的学校度过了五年。

  这个校园是学习的天堂。每天都能听到琅琅读书声,清脆,悦耳。做作业、考试时,教室里鸦雀无声,只有齐刷刷的写字的“沙沙”声。音乐课上,同学们一展歌喉,个个都在艺术方面很有天赋。

  这个校园是玩耍的天堂。每天,一下课,同学们便争先恐后的冲出教室,三个一群,五个一伙,有的玩乒乓球,有的'玩沙包……体育课上,大家一起踢足球,踢得热火朝天,别提有多开心了。

  这个校园是一位慈祥的母亲,他给予了我们知识、力量。我们从一个懵懂的小孩成长为今天一名出色的学生,而每一点进步,无不体现着学校为我们付出的心血。

  课堂上,老师们用辛勤的汗水来教授我们知识,让我们从学习中收获乐趣,在快乐中学习,让我们的学习没有负担。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们是一条船,学校就是一张帆,有帆,船才能走得更远,看到更广阔的天地。

  虽然有一天,我们会离开这座伟大的学校,但我们还会以它为动力,继续向前。如果我们是齿轮,学校就是润滑油,只有有润滑油的滋润,才可以冲出一片天地。

  我爱我的学校,我尊重它,赞美它!它永远是我成长阶梯上的垫脚石。

  描写校园的一角作文400字 篇44

  光阴似箭,日月如梭。一晃眼,我已经六年级了,小学生涯即将结束,转生回望校园,这里的校园有那么多东西难以忘怀,校园里的一草一木一花一物,都别有深意。

  走进这即将离开的校园,映入眼帘的`是木棉花树。这不禁让我回想到以前,这棵木棉花树像一个守护校园的卫士,日夜都驻在这。

  春天,嫩芽初绽,可不一会,花就开了,纷纷落下,我们可以在这拾花玩;夏天,翠绿的叶子,织成树阴,我们坐在树下,有点习风吹来,十分凉爽,秋天……无论春夏秋冬都会给我们带来快乐!

  哦,木棉树旁,还有两坛花坛,春天,花盛开,隐隐有花香弥漫校园,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,这一景物,是多么美丽呀!

  咦,操场上传来一阵嘻闹声,在以前,我们在烈日中天下进行拨河比赛的情景又出现在我眼前,那时,我们不知哪来一股劲,使出“女将”风范,用劲一拉,赢了一回,别提有多高兴,那一次,虽然汗流浃背。但是我们得到了宝贵的东西“团结一致”。

  校园,您让我倍感温暖,多么幸福,我要把这美好的记忆藏进心底。

  描写校园的一角作文400字 篇45

  风过柳梢头,豆蔻风华好。才子执书望,书童对窗读。

  欲铺阳光一片,留在青春的匣子中。

  教室旁的院子很小,拉起窗帘就瞧见旁边的芭蕉树,叶子宽大,片片相叠衬着,一点点萤绿在春日里淡淡化开,有条不紊得渐变着,好似几块绿帘子,里头隐着姑娘的闺房,从房里一探头,就是清新的阳光。

  阳光奔跑在天空下,晓风中,延着院里的小路,瓷砖参差不齐,棕红、灰蓝、紫黑几个暗淡的色块却在阳光下朗润起来,柔和起来了。

  远处一大片绿色,虽不耀眼但却浇灌了眼里的干涩。春草茂盛,春光撩人,春风一拂,撩动了万物之心。

  生机萌动起来了,那些个不知名儿的花,零零散散的开放了,绽放着,他们不管自己是否引人注目,哪怕他渺小的如一颗沙粒,仍然迎着光展示最美的`自己。

  “怎叹那山有木兮那木有枝,花有蕊兮啊君不知。”松软的草地衬得那野花更可爱了,一只白猫悠闲地散步在丛间,柔顺的白毛像天空的白云。可能春日的阳光太慵懒,他伸了个懒腰,将头埋在绿色的青流里。嘴里还咬着一口荷花酥,甜味里混着青草味。闭了眼,回味浸在青涩的味道里。

  神明收走了人们的胆怯,青春的时光,轰轰烈烈……

  描写校园的一角作文400字 篇46

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。学校老师为了让我们养成多读书、爱读书的好习惯,不但学校图书馆增添了大量图书,而且每个班都设置了图书角,每周也开设了阅读课,同学们都把家里的书拿来图书角,与大家共同分享自己的好书,阅读课上,同学们都津津有味地读着在图书角借来的书,都沉浸在书的海洋里,教室里非常安静,只听到哗哗的翻书声音,都忘记了下课。每到周末图书角的书几乎被同学们借光了,把看电视玩游戏的'时间都拿来看书。

  学校还邀请了著名儿童作家辫子姐姐郁雨君来给我们做报告,辫子姐姐用幽默风趣的语言点燃了我们阅读写作的热情,她还告诉我们写作的秘诀——准备“小作家日记本”,随时随地记录下灵感的火花,作为材料仓库,情绪垃圾桶,真的让我们受益匪浅。

  上个月学校举办了演讲比赛,同学们将自己的读书感受淋漓尽致的表达出来,得到了老师及同学们的热烈掌声,也激励我们读更多的书,了解更多的中外名人故事、智慧故事,懂得感恩、学会分享。

  让我们一起多读书,读好书吧!

  描写校园的一角作文400字 篇47

  清晨,朝霞映红了我的小脸蛋,树上的小鸟叽叽喳喳地叫醒了我,新的一天开始了,吃完亲爱的妈妈给我准备的可口丰盛的早餐,我就背着书包蹦蹦跳跳地上学去了。一会儿,美丽的校园就展现在我面前:高大的教学楼,崭新的塑胶跑道,绿树成阴,鸟语花香,教室里传来了朗朗的读书声,我和同学们在这里开始了一天的生活。四十分钟过去了,同学们像小鸟一样飞出了教室,有的玩起了跑跑抓,有的扔沙包,还有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多开心啊…!同学们在游戏中增进了团结,加强了信任,增添了快乐。

  是啊,多么美好的生活,多么可爱的同学们!妈妈说生命就像温室里的鲜花,虽然美丽,但是也很脆弱,一不小心就会受到伤害,甚至枯萎凋零。

  你瞧,下课铃又响了,同学们似离弦的箭一般冲出了教室,只听“扑通”一声,一幅悲惨的.情景摆在了我的眼前。原来是一个二年(3)班的一个同学想去操场,但一不小心额头撞到了铁门,红红的鲜血直流,同学们赶紧去找老师,老师匆匆拿来纱布把他的伤口捂住,并迅速送他去医院。结果缝了好几针,太可怕了!

  描写校园的一角作文400字 篇48

  你们知道我的在哪吗?就让我来帮你们讲解吧。

  我的学校名为虹桥一小,它位于虹桥镇东洋路。

  瞧,我们学校多美丽,校门设计独特,就像一艘巨轮杨帆起航,载着我们驶向理想的彼岸。

  一进入大门就有一个的花坛在向我们招手和微笑,花坛上有一个长方形的电子屏。幕,在电子屏幕中央镶嵌着虹桥一小,它的周围有长着很多各种各样的花,五颜六色,绚丽多姿,引无数场小蜜蜂和小蝴蝶竞折腰。这一场景令我们留步欣赏。花坛的四周就是内了,上长着

  许多树,有樟树,银杏树,铁树等等,到了,工人叔叔就给这些树披上雪白的衣服,真是漂亮极了!

  我们的'教学楼非常壮观,在内操场东面,临空架起的三层通道,把几幢红墙白柱连为一体,显得四通八达。

  教学楼后面就是游泳館了,小,都到游泳館去玩水,这不仅能增强锻练,又能甩掉酷暑。

  风雨操场就更奇特了,那不仅能练习,而且能遮风挡雨,真是方便极了。

  我的学校像画家笔下的美景,这个充满活力的学校给我带来了无限的欢乐与希望,催促我们向前!

  描写校园的一角作文400字 篇49

  我们的校园是一个美丽的校园。

  春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋,仿佛在说:“我来了,我们交个朋友吧!”树已经发芽了,像绿色的精灵,在风中翩翩起舞,花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊!

  暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开,中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成绿色的保护罩。微风吹过,他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了,现场的花草也笑了。下课后,学生们去操场玩。此时此刻,校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的?是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。

  秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶,从半空中缓缓落下,形成黄色的`地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花,我忘记了烦恼。

  冬天的校园是白色的校园。雪落在树上,树变成了一把巨大的雨伞,用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人,看样子是想守护祖国的边疆。

  啊!多美的校园啊。

  描写校园的一角作文400字 篇50

  窗外的月光好美好亮,当一个少年在窗外哀叹…

  一个少年无精打采的说:“哎,我今年要上大学了。我拿不到怎么办?”另一个少年的声音缓缓说道:“我还能怎么办,凉拌!”此刻。“哎呀!为什么打我?”悲哀地说。“我想说,你考不考都没关系,你说是不是,小霞?”英俊的年轻人又说:“我们没考上就不要我们了。反正我们已经很努力了。你说好!”他意味深长地说。“靠!你在听我说话吗?一个个都像猪。我觉得考不考都一样!”他生气地说。“不,不,我们在听!我们只是在听和吃吗?不是吗,小霞?”笑眯眯的说道。一边传来一声呼噜声:“呜。喔……”男孩翻了个身。“靠!这家伙真的能睡,而且在这个关键时刻还能睡。”帅哥说:“你不知道他拿过很多冠军,包括睡觉冠军,吃饭冠军,还有……”

  “那小林……”小林说:“嗯?什么事,小货?”小火生气地说:“妈的'!以后别叫我小混混。嗯。你是小霞的邻居!送回家!”听起来很愤怒。“呃。我就知道你会这么说。但是。我还是喜欢叫你小货,哈哈哈!小货!”一边说一边把小夏拉了回来。“哼!你给我等着瞧!“小”。”说着,他转身要走。

  描写校园的一角作文400字 篇51

  “哈哈哈!他好帅!”我笑着对朋友说。“他长得像郭富城。”朋友笑着说。我们正在谈论校园清洁工。这时老师走过来说:你这个孩子,你知道别人为这个学校付出了多少苦吗?这么无知,他还能用烂扫帚打扫整个学校,你呢?有这么好的学习环境,离不开他。“听了老师的话,我感到惭愧,陷入了沉思……

  清洁工,又高又瘦,黑白胡子,手里拿着一把烂扫帚,看起来历经沧桑。

  每天早上早起看书,都有雾。这时,我总是看到一个人影在雾中晃来晃去,那个人似乎手里拿着什么东西。之前没想是谁,上次老师说了之后才明白,那个人是我们的校园清洁工。

  我记得有一次大风,把书院里所有的`树叶都吹到了地上。我看见一个人在风中来回走动。我立刻知道是我们的清洁工,他手里还拿着那把烂扫帚。突然,我开始讨厌风了。为什么这么残忍?但是我们的清洁工会毫无怨言地打扫干净。

  啊!我们校园的顶梁柱!我很难想象没有你这个学校会是什么样子。我也想象不到。你和你的烂扫帚为我们付出了多少!谢谢你,我们的支柱。

  描写校园的一角作文400字 篇52

  当秋风吹散了叶子上的枯叶,冬天的序幕就拉开了。这时,太阳变得懒洋洋的,似乎筋疲力尽。女孩和男孩一直是这个季节的风向标。在人们还没注意到的时候,时髦的猎装和外套就套在漂亮的'毛衣外面。在冬天贴个牌子。

  踏进校园,校门口的小榕树已经枯萎,只有那些长得更壮的树还绿着,花坛上的花渐渐羞涩地歇息,只有树叶有晶莹的露珠。

  场上有三四个同学在值班,认真的看着他们,仿佛不怕东风的呼啸。沙子里,几个同学在玩单杠;跑步的时候,有健身的同学在跑步……其他同学呢?哦,他们中的一些人正奔向他们的教室;有的坐在教室看书;其他人站在走廊上聊天。

  "000 。"早读铃响了。突然,校园里突然陷入一片寂静。刚才没有噪音,只有明亮的读书声。这时,紧张的学习生活又开始了。

  渐渐地,太阳忍不住露出了地平线,一缕柔和的阳光照在校园里,仿佛校园里已经穿上了金色的衣服,照在了学生身上,让人觉得有些温暖,没有了早晨的寒冷,感觉冬天就像春天一样,那么温暖舒适。

  校园冬天很普通,很普通。但是很漂亮。虽然我看不到美丽的雪,但我在早上去看了它的美丽。多有趣啊。谁会不喜欢这个校园呢?

  校园的冬天,我喜欢!

  描写校园的一角作文400字 篇53

  每个人都有自己的心愿,比如说:花儿的心愿是开放多姿的花朵,鸟儿的`心愿是:建造坚固的的巢穴,你们有什么心愿?

  我的心愿有好几个,第一个是想当明星,第二个是想当医生,第三个是像当语文老师,我的心愿多多是不是呀!你们知不知道为什么呀!我来说说吧!第一个想当明星知道为什么吗?因为我想出名,第二个是想当医生我说给你们听听吧:因为我想当个好医生,救好多病人。第三个我也说给你们听:因为我喜欢老师我爱老师,可是能不能实现就要靠自己了,这样吧我带你去20年后看看吧看我的心愿完成了我们再回去吧几分钟后回来,真好玩,可是心愿是有大有小,有远有近,心愿要有真的情感,心愿要发自内心的。我爸爸妈妈的心愿是让我有出息,我很赞同因为我能考上状元对我有帮助,帮助找到好工作。这也是我的心愿。在我小时候还有一个心愿,在我好象5岁的时候表姐上一年级,表哥上二年级每天看到她们嘻嘻哈哈的笑脸我心想我要快快长大,有一天我看着表姐的作业本,上面有个象鸭蛋的东西我就问表姐,表姐笑着说冰冰这不是鸭蛋是阿拉伯数字0,我答哦知道了表姐。我那时的心愿就是赶快长大上学学习好多好多知识。

  描写校园的一角作文400字 篇54

  听到这个主题一定觉得很凝惑不解,就让我来给你们解释吧!红豆含有相思的意味所在,我在美丽的校园呆了近六年的美好时光,校园仿佛我的亲人,我天天与它见面,四目相对,毫无寂寞!寂

  不知不觉,六年即将在我眼前一晃而过,漫长的时光即将成为历史,我也要离开这位"不是亲人,胜似亲人"的母亲,真是难以分割啊。

  曾经每天走进"母亲"的怀抱,看见的`就是学海明珠的宏伟雕像;向右走去,就是教育我良好美德的教学楼映入眼帘,哪儿的每一个教室都是我成长的摇篮,每一处都与我亲密接触过,中央,百年老树仍然如同身强力壮的小伙子,挺着身子,环视周围的一切,每时每刻都在关心着我们;五星红旗高高飘扬,它冉冉升起时,也就是我最留恋的时候,它在我心中升起,也在我心中坠落,它始终都在我的心中;四周桂花树清香四溢;微风捧起香,迫不及待地送到我的身旁,渐渐地,整个校园都沉浸在花香之中!

  在红豆校园中,我就会思念万物:小生灵,书本,树木,桌椅等等,应有尽有,它带着我在海中寻找知识的宝藏,培育我成才,在我的脑海中装下了无数的宝藏。我感谢我的红豆校园!

  描写校园的一角作文400字 篇55

  大家都被感动过,我也不例外。有的感情小,有的感情大,每一种感情都是真挚的。哪怕是一点爱和关心,只要把爱传播给身边的人,就能让人从心里感动。

  记得有一次,全校在校园里组织的时候,我们都是从教学楼赶下来的。其中一个学生走得太快,受了伤。我们班班长郑菊英立即跑下来,扶受伤的学生去校医室,自己陪着他,没有出去玩。直到那个同学的脚好了。这让同学很感动。还有一次,在操场上,我们班在跳绳,但是很多同学因为不会跳,情绪低落,没有动力。班长积极耐心的教他们,给他们指出来。让他们都一起参加活动,玩得开心。这样才能符合我们学校的'口号:“提升我的品德,增强我的体质,激发我的智慧,燃烧我的激情,强化我的技能。”我们班长好集体。这感动了我们全班。郑菊英是我们班的榜样,我们班以她为荣。是她让我们班一步步走到了全校第一。

  郑菊英的帮助是温暖的,是照亮悲伤的灯,能让人感到发自内心的感动。班长的礼貌和高尚的品德让我们感动。

  描写校园的一角作文400字 篇56

  校园是生活中必不可少的地方。它充满了欢乐和竞争。是未来生活的起点。

  温暖的校园,温暖的家。看,路两边的树,都是实习的保安,挺立着。风吹过,树向你招手。看,那棵树又高又壮。说高也不过分。它的树梢都快碰到二楼的窗台了。说厚了很神奇,两个孩子都抱不动。一阵风吹来,树叶哗啦啦,似乎老槐树也和我们一样快乐。

  美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,可爱的'花朵在校园里随处可见。微风吹过,阵阵花香拂过我的脸庞。它是那么的柔软,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍门后,脸上都能闻到花香。太香了!看,有一朵元爷的花!有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大红花,五颜六色,颜色各异,花坛上的花更是颜色各异。

  本土学者。一句问候,一句温暖的问候,一个灿烂的笑容,一个亲切的点头,就能让学校充满和谐与温暖。普通的学校,普通的老师,造就了不平凡的学生,不平凡的阿姨,普通的我们,造就了不一样的情怀,让校园充满了爱!

  啊!温暖的童星,我美丽的家!

  描写校园的一角作文400字 篇57

  在我们美丽的校园里,有很多事情让我感动。它们就像海边的贝壳,但其中有一个最让我感动。提到那件事的时候,我还记忆犹新,那是一个发生在300分钟幸福里的故事。

  我记得那一次,我们和往常一样来到操场上跳绳,但和往常不同的`是,有一个小姐姐在惊恐地看着那根长绳子。经过我们的不断劝说,小姐姐终于同意跳一次。她闭上眼睛,深吸了一口气,猛地向前冲去。她还没来得及跳,绳子就落在了她的辫子上。这让她更加害怕跳绳,再也不敢跳了。

  这时一个大姐拿了根绳子让两个人扔,很慢。给哪个小姐姐解释怎么跳。一次两次.她累得满头大汗。然后,她和小姐姐一起跳了起来。最后,她跳了过去。大姐的脸上似乎挂满了笑容,加快了抛绳的速度。每当小姐姐不会跳的时候,总是站在她面前,帮他,一遍又一遍的教她……最后,她教小姐姐,一滴豆汗顺着脸颊流下来。小姐姐兴奋地说:“谢谢!”“没什么,”她害羞地挠着头说。我的眼睛已经闪烁着晶莹的泪珠。

  太阳和月亮飞得很快,虽然已经很久了。但还是挥之不去,刻骨铭心,在心里刻下了深深的记忆。我期待更多感动我的“美丽故事”。

  描写校园的一角作文400字 篇58

  我,在南湖第二小学也已经将近五年了!我们的校园也显得那么和谐、温馨!我们学校的一角有一个小池塘,里面的水可清了!连水底的鱼儿都能看清楚!而四周,开着一朵朵美丽的花儿!美极了!尤其是在学校讲台两侧的垂丝海棠!这海棠虽没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的`艳丽,但她并不是把自己的美显露在外表,而是朴实无华的美,他给人们留下的,是她那冰清玉洁的品质!这海棠,与我们相处了那么多年,装点了我们的校园,也与同学们结下了深厚的友谊!

  不要以为我们学校只是外表美,而同学们呢?也是个个活泼可爱!记得有一次,我与号称我们班实力最强的孙汉切磋羽毛球,一决胜负!开始了!我先发球!我一开始就使出了最引以为豪的高吊球!原以为孙汉根本不会接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球颠倒了“网前”,扣杀!可我也不是什么省油的灯,我利用扣球的冲力,当球微微弹起时,我一会球拍,耶!打回去了!我有点沾沾自喜!又过了几个回合,我输了!但我却输得很开心,因为,这是同学之间友谊的象征!我们的校园是美丽的,我们的校园是有趣的,我们的校园更是和谐的!

  描写校园的一角作文400字 篇59

  走进我的校园,你会发现,这是一所充满浓浓书香的校园。

  一进入我的校园,你就会闻到满校园里浓浓的书香,你看学校为我们准备了图书馆,班级里还有图书角,自从同学们订了自己心爱的书后,就沉睡在了书香当中,到处都是同学们津津有味的看书,就连眨眼都不肯,生怕眨了眼之后,就浪费了时间,真是“人在书中游”呀,有的同学在看书的过程中还抄下了精美的句子,有的看完了再捐出去,让自己看更多更好看的书,我们同学对书真是情有独钟啊。就连我也是。

  书是我们的营养品,可以丰富我们的知识,书也是我们的朋友,我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐,所以我们在开心时看书会变得更开心;如果我们伤心时看书时,整个人便会进入书中,忘记那些伤心事,书是我们全体学校的'同学们最喜欢的,它能让大家增长知识、提高修养,它还能让大家离不开书中那些令人陶醉的故事,书是我们的知心朋友,所以我们爱看书!

  书它有着巨大的魔力,它虽然不能让我们要什么有什么,但是它以让我们有无穷的知识,可以陶冶我们的情操,所以我们爱看书!

  描写校园的一角作文400字 篇60

  走进这个有百年历史的老校,每个角落都流露着浓厚的书香气氛。

  走进大门,教学楼顶上刻着十二个大字,学会做人、学会做事,学会求知,学会创造,月亮门旁有校园的百年史册,说起百年历史,要数操场中心的雕塑记载的才最清楚。主席台前写着十二个字:少年强则国强,少年智则国智。西墙上有无数个历史故事:三国演义,水浒传……还有些听也没听过,见也没见过的故事。

  进入教学楼内,一楼有榜样的照片,学校把他们的照片贴在大厅内,一是为了表扬他们,二是希望同学们向他们学习,如:大队委单宇晨,榜样孟子涛……一楼的长廊里有生,旦,静,莫,丑和一些关于京剧的资料。二楼有菊花的诗,资料和一些文章,走廊里关于军事的资料,如枪,炮,火药,坦克…。三楼是有关竹子的文章,诗,资料和一些小寓言。四楼是关于梅花的文章,诗歌,资料和一些别的内容的故事,让我大饱眼福,美不胜收。

  这个有百年历史的老校,是一个伟大的`学校,所以我自豪,我是一小的学生,我骄傲,我是一小的学生,这是一个充满书香气氛的百年老校!

  描写校园的一角作文400字 篇61

  有一天晚上,我正要做数学作业,可是我把书包翻了个底朝天,愣是没找到那本《数学每课一练》。这时,一个恐怖的想法在我心里“萌生”了:我把作业放在教室里了!这个想法像一颗定时炸弹,把我炸得晕头转向。没办法,看来我得连夜赶往学校找书了。

  我拉完小提琴后,已经9:30了,我以闪电般的速度向学校冲去,这速度,绝对比刘翔还快!我来到校园门口,向保安说明了原因,保安就放我进去了。这时天上已是一片漆黑,虽然我知道这世上并没有鬼,可是我还是怕得两腿发抖,双手无力。突然,一股“阴风”吹来,把这个情景模仿得更逼真,吓得我一下瘫坐在地上,心像一只兔子,扑通扑通乱跳。我冲到教室里,打开了灯,这才松了口气。我跑到座位上一看,咦?书怎么不见了?那作业只能明天再补做了。关门后,我突然发现有一双“眼睛”在盯着我,难道是同学们说的`大礼堂的“鬼”?我不由地吸了口冷气。细一看,呦,原来是两盏照明灯呀!我吸取了经验,以百米冲刺般的速度冲下楼,又飞奔回家,我的“夜游校园记”才结束。

  这次“夜游校园记”真是有惊无险呀!

  描写校园的一角作文400字 篇62

  春来了,带来的是万物复苏,带来的是莺歌燕舞,还带来了这连绵不绝的春雨。

  雨来了,来的这么突然,刚才还是晴空万里,瞬间乌云密布,黑压压的给人一种窒息感,鸟儿不叫了,天还是那么的燥热。在校园内,春雨来了。轰隆隆。这是雷的呐喊,哗啦啦。这是春在歌唱,雨后的一切都变了样。天空一碧如洗,校园的花,迎春花更艳了,树木绿油油的鸟儿声声,地里的油菜花出在微风中慢慢摇曳,粉如霞的杜鹃;白如雪的茉莉花;红如火的长寿花,还有那挂在枝头带着雨露星星点点的蓝色满天星,花儿争齐斗艳,鸟儿也开始了演唱会,麻雀,燕子,鸽子。一展歌喉,唱出了春的希望。雨后的校园是寂静的,只听见叶子在风中颤抖,每一个树木仿佛都有灵魂,每一个花苞都蕴含着新的'生命。世界仿佛将会停止在这一秒。在大自然的春天里,小花,小虫,小树都生出嫩芽,在一场春雨过后,让我感受到了大自然那勃勃的生命力,让我敬佩那些能接受风吹雨打,顽强生存的小花,小树,是它们让我为之一震。

  我敬佩春天这位画家,画出了春雨,我敬佩春雨谱出了生命之歌,但我更敬佩在大风大雨之后顽强生存的小花,小树们!

  描写校园的一角作文400字 篇63

  20年以后,校园会还是整天翻课本,吃粉笔灰,让我们坐上5/9次时光隧道去看看吧!

  清晨,“闪电”一个接一个划过校门,我定睛一看,原来是一把光轮2000从空中划过,我看着用于走路的脚,自尊心和虚荣心齐头并进,急忙买了一把飞天扫帚歪歪扭扭的骑进校园。

  我校原来那棵大柳树不知何时又回来了,上面还挂着好几百个鸟窝呢!我突然看见一个脚踏按钮,我胆战心惊的踩上去,突然弹出一栋摩天大厦,教学楼这几个镀金字在太阳下闪闪发光,现在我才明白,为了更好的节省地方种树,采用了收缩装置,把里面的一切都缩小了,也许你会问,人缩小吗?当然要,只不过缩小时,比例一样。半分钟过去了,教学楼立马要还原了,我赶紧跑了进去。

  水蜜桃桌子上放着几台掌上电脑,其余的戴在手上,有的挂在胸前,有的.同学和老师把葡萄蛋糕凳子扮下来吃,老师用电脑操纵机器人讲课,黑板成了水晶智能的,粉笔是一根根香蕉做成的,教室里的东西你不怕吃成大胖子,你尽情的吃,因为放学后,少了的东西,会自动补上。

  我坐上5/9次时光隧道,回到现在,我一路想,一路对自己说:“20年后,快来到吧!”

  描写校园的一角作文400字 篇64

  我们有一个富有古诗词文化的校园。

  走进校园大门,抬头就可以看见两幢洁白的教学楼,中间由长廊连接,在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”,上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人,走完“古诗长河”就来到赏诗园,步入赏诗园,可以看到几棵高大的长青树,地上铺着红砖和鹅卵石的小道,走道两旁摆放着婀娜多姿的盆景,有的像亭亭玉立的公主;

  有的像微风轻拂下的垂柳;

  有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗,所以,这里被称为赏诗园。

  走出赏诗园,穿过长廊,来到升旗台。升旗台的四周是十字花坛,花坛里种着几棵梨树,梨花已经开了,空气中弥漫着淡淡的'梨花香气,万年青抽出了新枝,新枝顶端有一对嫩绿的小叶子,就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛,好奇地望着这个神奇的世界。

  离开升旗台就来到了操场,我们的操场是塑胶铺成的,中间是足球场,两边分别是排球场和羽毛球场,操场外还有两个水泥铺成的篮球场。

  我们的学校很美吧,想不想来参观呢!

  描写校园的一角作文400字 篇65

  我生活在一个格调清雅的美丽校园,不信?我来给你们介绍一下吧!学校的北面栋楼,是初中的教学楼,教学楼前面有一条小径,白天,这条小径显得更红了!让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临,这条小径和初中部的化园也显得格外幽静,看到那条在月光下的小径,突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”

  在小径旁,还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样,翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,虽然没流血。但是和打针差不多痛。

  走进门厅,向右拐个弯,映入眼帘的并不是什么奇松,而是一颗“百千层”。春天时,这棵树正在长新芽,绿茵茵的,夏天,我们四班都不怎么敢出门,因为到了夏天,这颗树开花了,引来了许多蜜蜂、蝴蝶,如果我们一出门,一不小心就会被蜜蜂给蛰了!秋天下秋雨时,打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴,密密的'树像撑开的臣伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。冬天,小花凋谢了,可是树叶还是那样茂密,偶尔还会掉下几片小黄叶。

  描写校园的一角作文400字 篇66

  有人喜欢美丽的花园,有人喜欢广阔的体育场,有人喜欢高耸的大楼,而我却喜欢我学校充满了欢声笑语的操场。我在一个非常美丽的学校上学,在学校的左后方有个非常大的的操场。沿着学校左边的小石路走过去,就可以看见一片绿绿的草坪,那就是我们的操场。

  一走进操场,就可以看见一大片翠绿的草坪,包围绿草坪的是一条标准的红色塑胶跑道,约有四百多米。操场的在跑道的两边有许许多多的石阶,那是方便我们坐在石阶上休息的。操场的周围也环绕着一排排高大的树,就像绿色的`环保卫士挺立在那里,方面了我们在树下乘凉,也时刻提醒我们不要乱扔垃圾。

  在操场的中间,有一个主席台,上面耸立着笔直的旗杆上飘着五星红旗,星期一我们在这里进行升旗仪式。面向鲜红的国旗,唱着光荣的国歌,升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。下课了,同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、跳绳等游戏,当上体育课的时候,同学们就会在这里进行跑步比赛,有的打篮球,操场上充满了欢声笑语,可热闹了。

  放学了,我和操场念念不舍的道别,明天见!我们学校的操场这么美丽,也欢迎你们前来玩。

  描写校园的一角作文400字 篇67

  春姑娘脚步轻盈地来了,每个角落都弥漫着春天的气息。校园里充满了春天盛开和万物复苏的景象。

  柳树伸出一只小小的长臂,上面也装饰着淡黄色的头发,就像苏醒一样。睁眼一看,似乎已经不是下雪的冬天,而是温暖的春天。感觉一切来得太突然了。来到一个新的世界,不再是年轻的时候,它似乎又长高了。手臂越来越长,许多年轻的叶子在上面出生。远远望去,整个绿色覆盖了天空。

  春天,体现在三叶草的妹妹身上。她年轻的时候只有几根头发,现在已经很茂盛了。一把“伞”长在她的'头上,好像是她的眼睛和脸。她刚来这个世界的时候还是有点害羞。一簇簇,一簇簇,构成了一片花海。

  校园里最缺的就是冬青和三叶草。荷莉,原本穿着旧的黄色衣服,现在换成了鲜绿色的连衣裙,很漂亮。

  从一棵挺拔的树上,有艳丽的花朵。她从来不笑,但因为春天的到来,她笑了。她旁边的三叶草妹妹用绿叶衬托出这些花,也说明这些小花格外美丽。一簇簇的花组成了一棵大树,她是一只美丽的海棠。

  我爱春天的校园!

  描写校园的一角作文400字 篇68

  我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了。

  学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着。最香的花要数玉兰花了。两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹。到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园。

  花群中的花王就要数三角梅了。三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女。三角梅红红的.,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来。夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴。

  操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕。

  在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶……操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片。连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

  校园的操场真美,校园更美!

  我爱我们的校园!

  描写校园的一角作文400字 篇69

  我们的校园坐落在著名的古建筑——宋塔的旁边,这里景色优美,环境非常清新,我们学校被誉为“花园式校园”。

  一进校园,就能看见一座雕塑,上面书写着两个鲜红的大字“奋飞”。雕塑的造型是两只白色的鸟儿立那里欲展翅高飞,象征着老师对我们的希望,底座是方形的,红色的底座,显得格外引人注目,它的旁边载满了冬青树,还有各种各样的花朵,周围砌着白色的'汉白玉圆形围栏,庄严而又亲切。

  再往前走,就是升旗台,升旗台后面有一株丁香树和枇杷树,丁香树几乎被枇杷树茂盛的枝叶覆盖住了。我最喜欢这株枇杷树了,春天来时,叶子绿绿的,看着就让人舒服;夏天来时,树上就结出了黄色的小果子,满树的果子黄澄澄的,你一走近,一股股清香扑鼻而来,摘一个尝尝,又酸又甜,不时还有几只鸟儿飞到树枝上欢快地叫着,在树枝间跳来跳去,快乐极了。

  最后排就是教学楼,教学楼前有一排雪松,它的叶子与众不同像针一样,一年四季都是绿色的,远远望去就像一座座碧绿的宝塔,巧夺天工,而我更喜欢它不畏风霜的姿态。

  这就是我们美丽的学校!我喜欢我们的校园。

  描写校园的一角作文400字 篇70

  我们的学校——谢桥中心小学,是一所绿色的学校。

  在我们的校园里,到处都可以看见绿色:操场的隔离带,杨树高大挺拔;楼梯旁边,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道边都长满了碧绿的小草,和四季飘香的香樟。

  我们的学校有了绿色,好处还真不少!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢。

  我们的校园里,花园随处可见,其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。

  那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山,小山棱角分明,跟真的一样。

  这美丽的景色可不是天然的.,是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永远保持美丽,让这幅画永远保留下来。

  怎么样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来看看吧。

  描写校园的一角作文400字 篇71

  小树林长着几十棵垂叶榕,下面还有石椅呢。那可是我们的“学习园地”。环境十分优美;空气十分清新。只要你闭上眼睛,就会有一种飘飘欲仙的感觉。

  早晨,太阳公公伸起懒腰,唤醒了大地,垂叶榕也眯眯起来了,这学校可安静拉!咦,几个小朋友拿着扫把来了,他们在为垂叶榕弹曲。垂叶榕的叶子有很多绿:嫩绿.深绿.浅绿.淡绿……从远看,它们是军人;从上看,茂密的叶子,一片叠在一片身上,随着风儿荡秋千。现在,同学们来上学了,顿时热闹起来了。小鸟跟着“叽叽”唱歌呢!

  晌午,太阳公公热情地把阳光洒脱给大地。瞧!垂叶榕下的.一些小同学正在歇着,垂叶榕为他们化为大伞,上面的叶子与叶子之间有一些空隙,阳光五颜六色,像童话世界一样。

  傍晚,同学们纷纷离开了学校,这安静的学校,还有大石榴般的太阳,使得垂叶榕睡了。“沙沙沙”风吹过草地,吹过垂叶榕,垂叶榕的叶子又一次荡秋千,垂叶榕看着太阳,望着.望着。

  学校的小树林美吧!也许那童话世界就在我们心中不断地浮现!美啊!!小树林!

  描写校园的一角作文400字 篇72

  讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

  那如何美化校园呢?我觉得第一应该多种点树,这样可以让空气更清新。我们还应该爱护花草树木。但是在我们校园中,还经常看到花草树木受到不同程度的损坏,这是不应该的,因为它们对我们的贡献太大了。春天,树枝上都长出了新芽,嫩嫩的、绿绿的,好看极了夏天了,学校的树木在默默无闻地为大家服务,它们都伸出双臂让大家乘凉,每一天,学校里的.花草树木把新鲜的氧气无偿地送给大家,让大家精神饱满、身体健康!这些花草树木对我们的帮助多大呀,我一定要爱护这些花草树木要。

  第二、我们也应该注意环境卫生,包括不乱扔果皮、纸,不在墙壁上乱图乱写。在我们学校的小买部里,有许多同学在那里买东西。同学们经常把垃圾随地乱扔,这样做是不对的,我们应该把垃圾扔到垃圾筒里。

  只有做到这样,才切切实实为环保出一份力,才能更好的美化校园。

  描写校园的一角作文400字 篇73

  保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

  曾经有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.

  同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的`实际行动保护环境,创建绿色校园。

  为了那抹绿色,只为了那抹绿色,用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

  描写校园的一角作文400字 篇74

  我的学校“麻雀虽小;五脏俱全。”校园里最美的角落,有着小朋友们的欢声笑语,真是热闹万分!有着可爱鸟儿们,站在枝头上的余音绕梁,真是悦耳动听!也是我在酷热夏日里的乘凉处所。他们会随着春夏秋冬来改变自己的样貌。

  春天里,茂盛且绿油油的叶片,令我有种暖和的感受;夏天里,翠绿且厚实的叶子渐渐茁壮,令我有种成长的喜乐;秋天里,枯黄的落叶也离开了大树爷爷与奶奶的怀抱,令我有种道别的气息;冬天里,所剩无几的叶子,妆点在他们的枝顶上,令我有种悲伤的心情。

  这就是我的学校-育才小学最美丽的脚落,它带给我的温馨无与伦比,它记忆着我在校园中的点点滴滴、喜怒哀乐。当我欢喜时,我会到羊蹄甲树下玩耍、追逐和嬉戏;当我生气时,我会独自一人到树下,向大树爷爷诉说我的委屈;当我不如意时,我会沉静的`步行到树荫下,阅读着自己心爱的精彩故事书;当我快乐时,我会与同学坐在苍翠的树下天南地北的聊天。

  校园中最美妙的角落,彷彿我们的小小世界,育才校园内的一草一木与我们朝夕相处。我心中最喜爱的角落就是:强壮的羊蹄甲树。美丽的角落令人感到无比幸福与甜蜜!

  描写校园的一角作文400字 篇75

  在某个城市的部位,建起了一座全新的电脑校园。这座校园安装了一千多多台电脑,一切由电脑指挥。

  校门外有一根竖杆,上面有风向标。它跟室内的电脑是好朋友,会将正常的温度输送到教室来,无论是寒冬,还是酷暑,同学们都能得到一个舒适的.学习环境。

  要想进入校门,还得输入密码,如果是学生或老师,大门立即打开因为他认得你嘛。

  在校门口,放眼望去,看到的是美丽的教学楼。这是电脑设置的。也许,你会说,爬这么高的教学楼走楼梯多慢呀!你望了,电脑校园里的每一样东西都是十全十美的。上去是用坐楼梯上的椅子,它会自动把你送入指定的地点。下来嘛,自然用滑滑梯啦。

  食堂里从没有厨师,都是由电脑自动做出美味佳肴,再送到各个位置,吃完饭,电脑回使出一种神奇的功能可以马上把厨房打扫干干净净,十分整洁卫生。

  学校的操场十分宽敞,也由电脑设置了许多娱乐活动,例如:养鱼塘,奇幻机器人魔法卡游乐场,跳绳俱乐部,开心跳跳糖,梦游飞机等,可整个操场还是空出很多,电脑因此设计了一个小公园。景物不断变化,会使人心旷神怡。

  怎么样,一定很想去看看吧!

  描写校园的一角作文400字 篇76

  早晨,一缕阳光照进校园,朗朗书声飘出窗外。我走进教室,忽然冒出一个奇怪的想法:“我们,为了什么而学习?”

  这个问题说不清。在当今世界,“马云”这个名字众所周知。可在少年时期,马云第一次参加中考,他的英语成绩出类拔萃,而他的数学却只得了一分,因此落榜,在父亲的教导下,马云开始努力学习,在落榜之后接连参加两届高考。功夫不负有心人,终于,马云被杭州师范大学录取。

  在一个终年冰雪不断、寸草不生的川藏公路线,有一群敬业的养路人,他们日夜劳动,不畏艰苦,立志以道路为家。在这里,手指冻伤、头发早白已经习以为常,有时,为了节省国家经费,经常经常跑到山上挖土,再运下来铺到公路上。对于这些,那群养路人回答:“人在路上,路在心上。路烂我耻,路好我荣!”

  我想,学习就是为了获得浩大的智慧,锻造我们的毅力,培养我们自强不息的精神,书写我们曲折蜿蜒的人生。“物竞天择,优胜略败”失败多了,就会产生一层无形的屏障,打击你的'勇气。而成功者,就是在无数次打击中站出来的那一位!

  描写校园的一角作文400字 篇77

  科技越来越发达了,我们的校园如今也智能化了。 智能花 学校门口摆放着许多盆奇花异草,它们全部是智能花,可以根据人们的需要变换不同的颜色和形状,使人眼前一亮。春天是五颜六色的杜鹃花,夏天是美丽动人的荷花,秋天是姿态各异的菊花,冬天是色彩艳丽的梅花,一年四季都芬芳扑鼻。同学们看到如此漂亮的景色,心情格外舒畅,学习能不用功吗? 智能垃圾桶 有了智能垃圾桶,校园里再也不见垃圾了,也不见打扫卫生的同学们了。每隔10米就有一个垃圾桶。他能自动把垃圾吸进肚子里,自动分类。把可回收的垃圾变成人们用的小东西,把不可回收的垃圾变成氧气,这种氧气不但对人体没有危害,而且还可以方便人们呼吸。 智能课桌 以前同学们写字时的'坐姿,握笔都不是很规范。自从有了智能课桌,同学们坐得笔直了,握笔也正确了,听课也专心了。课桌还可以根据同学们的身高自动升降,预防近视。桌面是个显示屏,只要输入老师推荐的书名就能愉快地畅游书籍的海洋。 我们在这样的环境里,快乐的学习,健康的成长。

  描写校园的一角作文400字 篇78

  走进华美学校的大门,沿着林荫大道前行50米,就来到了我们的乐园——青春广场。

  走进广场,右上角上的几棵椰子树引人注目。这几棵树高大挺拔,像卫兵一样守护着学校。树下有两张绿色的长椅。每当炎炎的夏日到来时,我们就坐在椅子上乘凉、玩耍。

  夏天的青春广场最美丽了。那时候一群群鸟儿在天空飞来飞去。到了夜晚,月光洒在草地上,洁白如水。不时还可以听到树上传来的知了的叫声,真是令人心旷神怡。

  广场四周围绕着花坛。其中的一个花坛里开满了一朵朵、一串串的野花。扑鼻的花香引来了几只蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去,翩翩起舞,又给花坛增添了几分美丽。小花坛边是一棵榕树,它有着粗壮的枝干,茂盛的树叶。最吸引人的,是枝干上垂下来一根根的“胡须”,这儿一簇,那儿一簇,多得令人眼花缭乱。

  青春广场上最吸引人的是右上角的那个五彩喷泉。为什么叫它五彩喷泉呢?是因这个喷泉四周全部都围着彩灯。晚上,这些彩灯亮了,灯光把晶莹的'水花映得五颜六色、五彩缤纷。这个时候,喷泉周围总会围着一群同学。看他们的眼神,好像都被陶醉了似的。

  我爱我们的校园,我爱我们的青春广场。

  描写校园的一角作文400字 篇79

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们回到教室,拿出书本,开始学习。

  虽然也有些顽皮的学生不认真学习,但是大部分同学都尽情地在书海中遨游。当老师提问时,我总是高高地举手回答,我觉得这是表现自己、锻炼自己的好机会,我把课堂上学习看作是一种快乐。特别是我们的历史老师,经常被我们班调皮的男孩逗得合不拢嘴,那气氛可是温馨至极。

  更可喜的是,我们学校现在有了非常先进的教学条件。每个教室里都安装了多媒体,学校的面貌得到了改变,我们老师利用课件讲课,能大大激发我们学习的`兴趣,增长我们的知识,提高我们的成绩。

  操场上,每有闲暇时间,同学们便会在篮球场上打打篮球,放松放松;四处走走,轻松轻松。把繁重的学习任务暂且放在一边,脱去疲惫的外套,享受大自然的美妙。

  当老师走过你身边时,你给她打声招呼,说声“老师好”老师会甜甜地向你一笑,在这一个小小的举动中,你能感受到学生对老师的尊敬,能感受到老师对学生的友好。

  幸福的生活需要你去创造,也需要你去发现。如果你是一个生活的有心人,你会发现,你所拥有的一切事那么美好,珍惜你的生活吧,热爱你的校园吧,追求你的梦想吧!

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