【精华】小学记忆作文八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学记忆作文8篇，欢迎大家分享。
小学记忆作文 篇1
记忆，是一种神奇的东西。有的会使你忘记的一干二净，而有的却会使你永远无法忘怀。要说记忆中的风景，我记得最深的就属老家屋后的那棵大槐树了。
那棵大槐树长得很大，在三楼的窗边都能见得到它，它的年龄比我大得多，家中也因这大槐树而显得富有生机。
春天，这是个万物复苏的季节，大槐树也生出嫩绿的叶子，开出一串串的小花，槐花是很香的。在窗边，我一伸手就能弄到一个个的小槐米，香气扑鼻，晚上枕着香气入睡，会睡得特别香甜。
夏天，骄阳似火，仿佛上天要将所有的东西都烤熟。但是在大槐树所遮蔽的房间中，却透着丝丝凉意，还有那清脆的蝉鸣与撒在房间里的一个一个的'小圆点，美不胜收，让人感到风一般的自由与清爽。
秋天，它是丰收的季节。大地开始变得金灿起来，大槐树也不甘落伍，撒下它金黄的叶子，为自己铺上一层厚厚的棉被。秋末，寒风也开始活动，大槐树却能用它极密的枝干，挡住那秋日呼啸的冷风。
冬天，万物开始沉睡，大槐树也要休息了，但是它用它坚挺的树干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出门，在家中就可享受到雪的乐趣，即使在它沉睡时，也不忘记奉献，不忘自己的身份。
大槐树！你在远方，仍旧守候着那片故土，保持着你百年不变的性格。但我知道，你怀念着离去的每一个人，就像我怀念你一样！大槐树！无论到了何时，到了何地，你永远是我记忆中无法抹去的风景！
小学记忆作文 篇2
六年时光如流水般匆匆逝去。六年来，母校给予了我知识，带给我快乐，使我在这六年中快乐度过。如今，我们已从那群懵懂无知的、犹如一张白纸的的小朋友成长成一群文质彬彬、知书达理的少年；可是，我们的成长背后，有着老师的心血与汗水。
忘不了，我的`老师！您在我们不会做题的时候细心教导我们；在我们运动无意中受伤时给我们擦药；在我们因考不好而情绪低落时鼓励我们......这六年来，您一直这样默默无闻，谆谆教诲着我们，这六年来，您一直这样无怨无悔、形影不离的陪伴着我们。有一次，我在数学考试时由于失误只考了84分，这让平时自称“学霸”的我受到致命的打击，如五雷轰顶一般。放学了，我拖着沉重的脚步走在路上，感觉整个世界都在嘲笑我、讽刺我，刚好，在路上碰到了您，您见了我这副摸样并不生气，而是把我叫到您家来耐心地分析错误的地方，我没有听懂时，您还亲切地再讲一遍，直到我把所有问题都弄懂。
老师啊，您那和蔼的脸庞还在我脑海里浮现，您那亲切的话语至今还在我耳边回响！
忘不了，亲爱的同学！她们在我受欺负时挺身而出，为我打抱不平；在我被父母骂的时候安慰我；在我伤心时开导我，讲笑话......这六年来，她们一直这样嘻嘻哈哈，快快乐乐的陪伴着我。有一次，我下楼时被人撞了一下，一脚踩了个空，把脚给擦伤了，额头也撞出个大包来，你们轻轻地把我扶起来，并把我送到办公室去上药，还关切的询问我疼不疼。
同学们啊！你们那欢乐的笑声还在我耳边荡漾，你们那关切的眼神我永远也忘不了！
感恩母校！感谢我的恩师！感激我的挚友！
小学记忆作文 篇3
童年像一首钢琴曲，短暂而动听；
童年像彩色的流沙，五彩缤纷，可只在那一瞬间；
童年像一片优美的文章，值得回忆……
有人说，童年是绿色的`，代表着生机蓬勃；
也有人说，童年是金色的，代表着珍惜，回忆；
我认为，童年是蓝色的，代表着欢笑与快乐。
我的童年充满了幻想，总希望自己能长出一对飞行的翅膀，
飞向那未知的世界，飞向白云蓝天。
小学记忆作文 篇4
夏天，我们全家回中国度假。我们去了很多有趣的和有意义的地方，比如参观上海世博园，在上海坐磁悬浮列车，坐游船观赏黄埔江两岸夜景，游玩大连滨海路、大连动物园、旅顺口历史博物馆、旅顺白云塔、沈阳彩电塔，还有就是我最喜欢和难忘的—游览沈阳森林动物园。一个阳光明媚的早上，大舅把我从梦中叫醒，告诉我他要带着姥姥姥爷、小表妹奇奇和我们全家四口人一起去沈阳森林动物园玩。我高兴极了，因为我是一个动物爱好者。
我们开车来到森林动物园的正门。大门看上去很雄伟、壮观。我边进门边想，这里会有什么好看的动物呢？于是我们同其他游客一起上了一辆游览车。游览车开得很慢，还有解说员介绍情况。我们经过了不同的门，看到了老虎、熊、马、孔雀、羊、牛、狮子、狼、黑猩猩、熊猫、大象、鸟、野狗和骆驼等很多的动物。它们有的跟着游览车一起走，有的甚至还会“让路”，让游览车先过去。
更有趣的是一只黑熊见我们停下来，过来拍打我们的车轮胎。我兴奋极了，我还从来还没有离黑熊这么近过，很过瘾！
我们还看到老虎抓鸡吃，真凶！骆驼和黑熊还亲吻呢。
坐游览车真有意思！
下了游览车，我们来到猴山。我最喜欢黑猩猩，它太好玩了。当人们把吃的东西扔给它们时，它们就上下跳，哇哇嚎叫，时而拍手高叫，时而做敬礼、谢谢等动作。接下来，我们又来到了海豹表演馆，看到了精彩的.海豹表演，大家都鼓起掌来。
在沈阳森林动物园，我看到了很多很多好玩的动物，有爬的，飞的，游的，还有跳的，真是让我大开眼界，难以忘怀！
小学记忆作文 篇5
每当我想起小时候吃辣椒时的情景，就会不由自主地笑起来。
那时的我非常馋嘴，小嘴巴整天吃个不停，一见到食物就眼睛发亮对食物情有独钟。每次爸爸买回来的食物，我都怀着一种莫大的好奇心，想亲自探知它到底是什么滋味。
有一次，爸爸从外面买来一袋红辣椒和青椒，放在桌上。多美的“红果子和绿果子”啊！光滑的皮上呈现出诱人的红色和绿色，真是与众不同，他们看起来是如此的鲜嫩水灵，还披红挂绿的呢，吃起来一定津津有味。我的眼睛闪闪发光，目不转睛地盯着这一袋辣椒，口水都快流出来了。一会儿，爸爸出去了，我想这是个大好的.时机，机不可失，时不再来，我快速跑到桌子前，迅速抓起一个红果子往嘴里一放，牙齿一嚼，“哎……呦……”一种火辣辣的感觉在我嘴里迅速扩展，“啊……”我大叫一声后哇哇大哭起来。妈妈听见我的哭声，慌忙跑过来看，一见我这个样子迅速地端来一碗水让我喝下。我迫不及待地抢了碗，大口大口地喝着，转眼间一大碗水就被我喝了个精光，嘴里依然有点火辣辣的感觉，那难受的滋味啊，我至今仍清楚地记得。本以为那可爱的红绿果子质嫩味美，没想到它是如此之辣。
现在我已成长为六年级的大哥哥，不会再像儿时那么馋嘴了。
小学记忆作文 篇6
记忆是彩云，五彩缤纷的；记忆是一个笔记本，记录着我的人生，记忆是贝壳，有五光十色的，也有暗淡无光的。假如记忆可以移植，那该多好啊！
假如记忆可以移植，我会将杨利伟的记忆移植给我。我有了杨利伟的记忆，不坐航天工具都能自由的在宇宙中飞翔了。
假如记忆可以移植，我将把所有人不快乐的记忆都抹去，将以前的金色记忆都移植回来，让这个世界变得充满快乐。
假如记忆可以移植，我将把我的记忆移植给非洲儿童。因为非洲儿童天天都没水喝，只有少量的找到水的人存活了下来，所以我要把我天天都有水的'记忆移植给他们，让他们勇敢的与生活战斗下去。
假如记忆可以移植，我将把我的记忆移植给贫困儿童。因为贫苦儿童有很多时候都没有我们快乐，所以我要把我的快乐移植给贫困儿童。
假如记忆可以移植，我将把我的记忆移植给老人，让他们感到温暖。
假如记忆可以移植，那世界一定会更美好。
老师评语：
你采用排比的方式设想了记忆移植后的画面。语言很流畅，如果能把记忆移植后的画面描写具体那该多好！
小学记忆作文 篇7
四月的雨总是说下就下，早上还是晴空万里，突然间下起了大雨。放学的铃声已经响了，可雨还在外面乱跳，不让我这个毫无防备的人出去，我只能眼巴巴地看着别人撑着伞，有声有笑地走出教室。
时间一分一秒地过去了，雨却毫不留情得越下越大。我也越来越着急，这时我是多么渴望也有一把伞啊！突然，我的同学递过来一把伞，我不好意思地摇了摇头说：“你也只有这么一把吧，这是你的救命稻草啊，给我了你怎么办？”他不以为然地说：“那我们一起撑吧!”
雨还是淅淅沥沥地下着，才走出校门他的'肩上已经全是雨水，我朝他那边推了推，他又把伞推了回来。虽然天气是那样冷，风不停地吹着，但我一点儿也不觉得冷，是这把友情之伞挡住了风，挡住了雨，是友谊给了我温暖！到了家中，我坐在沙发上，漫不经心地翻着书，心里却想着雨中的故事，我的鼻子一酸，眼眶湿润了。
再去上补习班时，发现他正不停地打着喷嚏，掏着纸巾，我十分内疚地走到他跟前，他却笑笑，好像什么也没有发生过似的。窗外依然下着雨，教室的一角整整齐齐地放着各种各样的平平凡凡的伞，有一把伞却格外醒目，格外漂亮！
在以后的几年里他离开了补习班，离开了我，每当雨天我总会想起这件事，他也在我的记忆深处久久不肯离去。瞧！那小花伞还在我的心里，还在守护着我们的友谊！
小学记忆作文 篇8
时光，是留不住的，记忆，也会随之慢慢消失，但有一种东西，却可以抓住时光的脚步，留住记忆的光彩。那就是——相片。
一个算不上晴朗的早上，老师带着我们外出旅游，寻找素材。旅游无疑是欢快的，但旅游路上的几个小时却是枯躁的`。于是，一个有点阴谋味道的想法便在我脑海中诞生了。
悄悄地从旅行包中拿出相机，偷偷地打开相机开关，快速地切换成高速连拍模式，好了，准备工作就绪，没有人发现，嗯，这一环节可以打十分。
将相机对准老师的后脑勺，然后亲切地叫了一声“老师”，好、好、好，老师开始转头了，再转过来一分，再转过来一分，位置刚好，开始连拍。
但天不如人愿，就在我开始连拍后的一刹那，车身突然猛烈晃动起来，拍的相几乎全都模糊不清。只有第一张还是完好无损的，唉，失误、失误……
当我看到这张照片时，突然有一股无比雄厚之气从丹田向上涌来，途经胸部又与氧气等气体混合，噗地一声，我笑了出来，没错，就是发自内心地笑了出来。( )
照片中，老师这时只有头转了过来，但由于阿尔法加珈玛或贝塔射线的影响，看起来就像是头长在了背上。
而她的嘴着，一幅欲言又止的样子，眉头不知为何铰在了一起，脸被挤往了两边，与嘴唇之间形成了一个明显的”囧”字，显得非常滑稽。唉，老师这诸葛亮似的人物的一世英名就这样被我轻而易举给毁掉了。
我一边呵呵傻笑着，一边把相机递给了另一个同学，随即，全车人都看到了这张光辉的图片，都笑做了一团。
突然，又是一道白光闪过，我麻利地将这群笑得东倒西歪的家伙给拍了下来。“宋聪，偷拍可耻……”同学们的声声指责里却饱含着笑意……
而我只是想留住那个快乐的瞬间。
也许十年，或许只是一两年之后，人们就会淡忘这件事，然而照片，会永远忠实的记录着事情的始末，而那道白光，便是留住记忆光彩的闪烁……
【小学记忆作文】相关文章：
小学作文：记忆08-06
记忆小学作文11-10
记忆-小学作文02-25
记忆的小学作文01-14
记忆小学作文03-16
大海的记忆小学作文02-22
雪的记忆小学作文02-23
勾起的记忆小学作文11-10
童年的记忆小学作文12-28
记忆深处的小学作文08-06