写一个人特点的作文300字

时间:2023-03-19 19:03:26 写人 我要投稿
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关于写一个人特点的作文300字汇总九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的写一个人特点的作文300字9篇,欢迎大家分享。

关于写一个人特点的作文300字汇总九篇

写一个人特点的作文300字 篇1

  我的好朋友丫丫多才多艺,她把画画得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉转动听,把作业做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的.,上面架着一副天蓝色的眼镜,指甲修长修长的,一看就知道她的手工非常好。

  丫丫身上最大的特点,就是手工非常好。有一次,我要过生日了,她送给我一个精致的花盘,那花盆可漂亮啦!上面还有一个小巧的蝴蝶结呢,我非常喜欢,急忙问她是怎么做的,她说:“浅蓝、深蓝、淡紫都是非常搭配的颜色,所以把它们混在一起,再轻轻一扭就可以了。”我听了她的话,打心眼里佩服她。

  还有一次,我下课的时候,看见她拿着一张纸折来折去的,我一问,原来丫丫在折小本子呀!我连忙请她叫我折,丫丫爽快地答应了,还送了我一张纸,我在她耐心的教导下学得津津有味,可成品一比较,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,这多一块那缺一块,再看她的封面整整齐齐,干干净净,可漂亮了!

  这就是我的好朋友丫丫,一个多才多艺的手工小达人。

写一个人特点的作文300字 篇2

  我的奶奶今年65岁了,很胖,可能有200斤重。中等个子的奶奶最大的毛病就是爱唠叨。

  有一次我放学后去卧室写作业,没过一会儿,我的表哥也放学回来了。表哥把鞋放在鞋架上,就往卧室里面冲。奶奶看见表哥的鞋很脏,就把表哥喊了回来。奶奶训斥表哥的声音非常大,影响了我写作业。大约经过了半个小时才安静下来,我不得不佩服我奶奶的口才了。

  奶奶对我的唠叨也是家常便饭。我的衣服脏了,如果被奶奶发现,她一定会走到我的面前,郑重其事的说:你都这么大了,为什么还不知道讲究个人卫生呢?衣服脏了要记得换,要及时洗衣服,否则会有很多细菌,很容易生病。你的身体抵抗力本来就不太好,为什么不讲究个人卫生呢?这时候我不得不去卧室换衣服了。换衣服的时候打开我的衣橱哇我所有的衣服都被洗的干干净净,整整齐齐的'摆放在橱子里,这一定是奶的,帮我洗的衣服。

  我终于明白了,奶奶的唠叨是对我的关心,是爱我的表现。我希望奶奶唠叨,一直陪伴着我,如果没有了奶奶的唠叨,我会感到不习惯的。

写一个人特点的作文300字 篇3

  我是一个小吃货,对调味品很有研究,我就像一盒调味品。

  我有时候非常酸,非常喜欢挑人家毛病。有一次,下课了,我跟我朋友一起玩,我跟他说:“你为什么写字不好?为什么考试不好?你为什么……”他当场就生气了,准备把我痛打一顿,幸好我跑得快,要不然就要被打得喘不过气了。这就是我像醋的时候。

  我有时候很辣,因为一点小事都能让我生气。有一次,我同桌没经我的同意打开了我的文具盒,我当场一脚过去,把他踢倒了,幸亏他皮糙肉厚没伤到,这时候我感觉自己就是一瓶辣椒酱,过于火爆了。

  我甜的时候,很多人都非常喜欢我。有一次,妈妈带我和妹妹一起去买东西,等买完东西,我妈妈说:“再去拿个袋子!”我就跟店员阿姨说:“亲爱的.阿姨,能不能给我一个袋子?”阿姨说:“你嘴好甜啊。”这时候,我就是糖了。

  其实,我还有很多味道没有提,因为时间关系,以后再说。

写一个人特点的作文300字 篇4

  我家有位万能修先生,那就是我的爷爷。他有一个百宝箱和一双灵巧的手,家里任何东西坏了,他都能神奇的把它修好。

  妈妈说,洗衣篮的把手断了。万能修先生找来宽宽的胶带,缠上几圈,洗衣篮的把手又连在了

  一起,比以前还结实。

  爸爸说,浴室的灯坏了。万能修先生从他的百宝箱里翻出一个小灯泡,搭着梯子爬上去,换上新灯泡,按下开关,灯比以前还要亮。

  我不小心把房间的'门把手掰了下来,爸爸过来看看,说,只能换新的了。万能修先生过来看看,说,不要紧,我来修。他找来了一堆工具,叮叮咚咚摆弄半天,门把手进入回到了原来的位置,完全没有掉下的痕迹。

  几个好朋友来我家,玩的太疯,竟然把变形金刚的手摔断了。独臂金刚站在那里,可怜巴巴的。万能修先生来了,把它带回自己的家。一周之后,变形金刚康复出院,还是那么威风,只是手臂那里多了一道伤疤。

  我长大了,要睡自己的小床了,快递送来一堆木板,万能修先生拿出百宝箱,搭好了我的小床。

  ……

  我家的万能修先生,真的什么都能修。

  真希望有一天,我也能像他一样,有个百宝箱和一双灵巧的手,能够修好所有的东西。

写一个人特点的作文300字 篇5

  你们看见题目以为我是写的一件物品对吧?但其实这个“桶”就是我的爸爸!

  我老爸这个家伙,有时是个饭桶!就好比吃年夜饭时,那个家伙一个人就干掉了我和妈妈两个人的.分量,两大碗米饭,半碟花生米,我的西红柿蛋汤他一个人就喝了三四碗,更可怕的是他居然吃了我整只鸽子,这是个什么“桶”?

  我老爸有些时候又是酒桶!我和他出去吃饭,喝酒一次也少。让我印象最深的是,他带我去喝他部下小张的喜酒(因为他以前当过兵,是一个小排长),那时去参加的个个踩箱喝,我也是和刚认识的小朋友踩箱喝可乐,全场他最特别,他是抱着酒缸大喝特喝,花和尚——鲁智深第二人,结果喝的烂醉如泥。

  我老爸还是个“黑桶”,什么叫“黑桶”?大家想想,人干了什么,身体里的部位会变黑?没有错!抽烟!他呢,一包软中华要大约100元,他一天一包,哦!每分每秒每时,经费都在燃烧!

  哼!果然是个名牌大“桶”!

写一个人特点的作文300字 篇6

  我的弟弟今年8岁,比我小一岁,但是他却比我高很多。他的眼睛很大,是双眼皮,嘴巴是像香肠一样的颜色,脸蛋圆嘟嘟的,让人印象深刻的是他的大肚子。因为他非常能吃,我们都笑他是个大胃王。

  弟弟是一个不挑食的孩子,什么东西都吃得特别香,不管是饭菜还是零食,他都能吃得津津有味,而且食量惊人。每次和弟弟一起比吃饭,我都会输给他,看到弟弟吃饭的样子,我的.胃口都变好了。

  记得有一次外婆生日,我和弟弟都开开心心来到外婆家。中午外婆做了一桌子菜,有我们喜欢吃的糖醋排骨、水蒸蛋、辣椒炒肉、鸡汤……菜一上桌,弟弟眼睛一亮,嘴巴张大“哇”了一声,感觉他口水都要流出来了。他赶紧坐下,拿着筷子儿狼吞虎咽地吃了起来,一下子三碗饭就下肚了。午饭后,妈妈端了一盘水果出来,弟弟又吃了一半。午睡过后,弟弟醒来到处找妈妈,原来他是饿醒了,他想吃生日蛋糕了。妈妈点好蜡烛叫外婆许了愿后,外婆给弟弟切了一大块蛋糕,弟弟迫不及待地大口大口吃起来,吃完又加了一大块。

  你们看,我的弟弟很能吃吧,大胃王这个称号真是太适合他了。

写一个人特点的作文300字 篇7

  说到幽默王子,那不就是我表哥吗?

  他有一张能说会道的嘴巴,一双大大的双眼皮眼睛,有时眯成一条缝,有时瞪的大大的,古灵精怪的。他的.性格幽默活泼,喜欢蹦蹦跳跳的,同学们叫他开心果,老师叫他小机灵。

  有一次,我去他家有做客,正巧他妈妈在骂他,我悄悄地把耳朵凑到门上去听,只见他妈妈说:你你这种题都不会做,还有脸说出来,如果你再这样,我可什么都做的出来!表哥慢悠悠地说:你什么都做的出来?那你来做!表哥把手边的本子向舅妈那里移了过去,嬉皮笑脸地看着舅妈,舅妈听他的话,拍着脑门感到无语,我听了哈哈大笑。

  还有一次,我和他去买包子,那个老板说包子三元两个!表哥看着那包子,鼓起腮帮子对老板说:老板,你说我像包子吗?如果像,你就多赏我一个呗!老板看了看他的样子,哈哈大笑,于是多给了他一个包子。

  我的表哥是个名副其实的幽默王子,他给大家带来了欢声笑语!

写一个人特点的作文300字 篇8

  我的邻居李奶奶,是个裁缝,年过7旬,头发花白,一副扁扁的老花镜架在鼻子上,手上有太多太多创可贴和老茧。

  “李妈,我有件白大衣破了个洞。”估计又是李奶奶的顾客吧!她的顾客很多,所以每天都有干不完的活儿,而李奶奶的身体一天不如一天,年复一年,多种病情一直困扰着她,但她无所谓,摇摇头,摆摆手,毫不在意地说:“没事儿,我的'身体硬着呢!”就有一次,鸡刚打鸣,李奶奶就拉开铁门,一手拿着一件衣服,一手拿着针线,边缝边走了进去,这时,一个顾客慌忙慌张地跑来了:“李妈,李妈,赶紧帮我把衣服缝完,宝宝吵着要穿。”李奶奶不回应,加快了缝衣服的速度。

  中午,太阳高照,白云躲在了太阳公公的怀里。

  只见李奶奶一手握着一团毛线,另一只手心在出汗,但还是眯着眼细细地将针穿过衣服,又拉出来,接着一直重复着,缝完后又拿起另一件衣服。她的家人劝了她很多次,可她都说:“人老了,多做些细活,好!”所以她坐在那把木椅上,慢条斯理,身心舒适地缝着衣服,不时有顾客喊:“李妈!帮我缝件衣服吧!多少线,我给你。”

  我的邻居,勤劳的李奶奶,希望您的身体越来越好,健康长寿!

写一个人特点的作文300字 篇9

  我有一位同学,他很像一只猴子。他喜欢吃香蕉,喜欢蹿来蹿去,他还很机灵、聪明。想必大家已经知道是谁了吧!没错,他正是明宇。

  他特别喜欢吃香蕉。每天早餐都要吃一根,中午回家还要吃几根,晚上临睡前再吃一根,就连晚上做梦都梦见自己在吃香蕉。总之,一天不吃到五根香蕉是不行的。

  他喜欢蹿来蹿去,每当到大课间活动时,他都是第一个冲下楼去,跑到运动器材那玩耍,你瞧!他现在正玩着单杠呢!

  他还很聪明。记得有一次,数学老师在黑板上出了一道非常难的奥数题,同学在底下窃窃私语,但最终没有人能算出来。再去看明宇,只见他三下五除二,“唰、唰”两下写出了答案的'思路,然后便高高地举起了他的手。老师见明宇一个人举手,便喊他上黑板上做题。他高高兴兴地蹿上了讲台,先挠了挠他的小脑袋,眼睛一转,便拿起了粉笔,不到一分钟他便写好了。老师看了看,脸上乐开了花,连连点头说道:“完全正确!”顿时,教室里鸦雀无声,过了一会儿,便响起了雷鸣般的掌声。

  这就是我的“猴子”同学明宇,你们喜欢他吗?

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