成长的启示作文五篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的成长的启示作文5篇，希望能够帮助到大家。
成长的启示作文 篇1
人都会长大，在长大的过程中，总会因为某一件事从中得到启示，或明白一个深刻的道理。
我一直认为父母不管为孩子做什么，都是理所当然的，真到那一天，我明白了我们的成长其实都离不开父母在背后默默付出，默默奉献…..
有一天，同学来找我出去玩，正准备出去，妈妈却叫住我，说我作业没写完，让同学先回家，同学走后我问妈妈：“作业已经写完了，为什么不让我出去玩？”妈妈说：“你和同学出去，我不放心，担心你的安全，没有我和你爸爸在身边，如果出了什么事情，我们怎么办？”“我都多大了，和同学在一起会有什么事出，你瞎操心！”我气冲冲地回了一句。“这样做都是为了你好，你现在这么小，没有自我保护能力，我们太担心了！”妈妈说。“你要是真为我好，就让我自由支配自己的时间，别把我管的太紧，让我出去玩！”说完这句话我就冲进了房间，把自己关在房间里，为什么要这样，到底是我错了还是妈妈过分了。生了会儿闷气，也不想出去面对妈妈，就随手从床头拿了本书来看，这本书竟然写的是关于孩子感恩父母无私奉献的故事，看完几个故事，想想爸爸妈妈为我付出的点点滴滴，我好难过，心就好像绞在了一起，我想出去对妈妈说声对不起，可这句话好像卡在喉咙里，怎么也没勇气当着妈妈的.面说出来。最后我决定给妈妈写一封信向她道歉。写完信，我偷偷地把信放在妈妈的床头柜上。
后来，妈妈竟然向我道歉了，也和我谈了很多很多，就这样我和妈妈更加亲密了。
我明白了父母为孩子做的一切都是为了孩子好，如果方式错了，请谅解他们，因为他们所有的出发点都是源于他们太爱你了！
成长的启示作文 篇2
每个人在人生道路上都会留下一个个成长的故事，这一个故事却让我记忆犹新，它告诉我一个不朽的道理。
那时我才二年级，在一个阳光明媚的星期三，我们老师要公布校运会参加比赛的人员，当老师叫到张子健去参加两百米的.跑步时，我一听，立刻愣住了。虽然我是班里的跑步能手，但是也只参加过50米100米的短跑，这次要我参加两百米跑步，可以说是挑战我的极限，但是一想到以前的跑步经验，我立马觉得两百米也没什么可怕的，于是我也没有那么害怕了。
我回到家，并没有把这件事跟爸爸妈妈说，我自己也没有练习。虽然心中有点忐忑不安，但是我还是不想练习。但我躲得过初一，躲不过15，最终妈妈还是发现我最近有点怪，就去问老师我的情况。之后才知道我要参加两百米跑步比赛，而一直没有去练习，妈妈一回到家就语重心长的教育我说：“只要你努力练习，就会得到了好成绩；伙伴们会为你喝彩；老师为你自豪；妈妈以你为傲；自己也有成就感；何乐而不为？”听了妈妈的话，我开始了坚持不懈的练习。
到了比赛的时刻，我紧张的站在跑道上，当发令员一声令下，我就飞快的跑了出去，功夫不负有心人，最后我获得了第一名的好成绩。
这次的跑步比赛我不仅让成长了，还让我明白了只要肯努力，就一定会成功的道理。
成长的启示作文 篇3
一天天，一年年，随着时光的流逝，在不知不觉中，我从一个懵懂的孩子长成了一个成熟稳重的少年。在这个过程中，我懂得了什么是关爱、什么是感恩，我还懂得了什么是珍惜，更重要的是它让我明白了什么是长大……
小时候，我总以为，我的父母无所不能，天塌下来没事儿，有我爸爸呢；有题不会有我妈妈呢；有什么怕的，有我父母呢。我却从不知道父母的辛苦，从不知道父母的责任，从不知道父母面对我所掩饰的内心的苦。
上学后，我学到的知识越来越多，懂得的也越来越多，渐渐地，我开始慢慢理解父母了。我想认真学习，因为我不想辜负他们；我想去努力，因为我知作文道他们不容易；我想报答他们，因为我想感谢他们。
随着时光的飞逝，我明白了：人生，说到底还是要靠自己，累了没人疼，哭了没人哄，痛了没人懂。抱怨的话不要说，自弃的.事不要做，只要我努力就会成功。无人可依时，就与心相依。偶有打击时，要自强不息。就算全世界都抛弃我，我决不能放弃！我也要说：“我一个人也能行！”
总之，在成长的路上，它给予我太多太多，让我从一个无知懵懂的孩子成长为一个成熟稳重的少年，它让我懂得了感恩，懂得了关爱，懂得了什么是长大，理解了父母的良苦用心，做好了面对未来的准备。
谢谢你，成长！让我收获颇多！
成长的启示作文 篇4
有一天，不小心和老妈顶了嘴，然后就气冲冲的跑出了家。我最好的朋友劝我说：“好了，好了，不要生气了。我们应该尊重父母啊！”我想了想，也对！朋友给了我的'启示。哦，我懂了！
带着这些启示与“懂了”我长大了，也明白了好多！
我要让成长的花儿更加耀眼；成长的调味品口味更多；成长的彩虹颜色更灿烂！
成长的启示作文 篇5
“可惜了一条鲜活的生命”路人惋惜道。听到这话我赶紧向四周望去，想知道是怎么回事。路人纷纷围在大桥边向桥下张望，我瞬间就明白了，有人跳河了！
听着路人们你一言我一语地议论，我才大概了解到是一个学生因考试成绩太不理想而跳河自杀。听到这样的事我很震惊，同样身为学生的我除了对年轻生命的惋惜外更多的是愤怒。父母为你付出了多少心血，任劳任怨为的是什么。难道你对他们，对美好的生活没有一丝留恋吗？因一次考试结果便结束了自己的生命，留下的只会是悲痛的父母整天以泪洗面，想到这里我也不禁伤感了起来。
晚上躺在床上的我久久无法入睡。想着白天的事情，感慨万千。一次小小的考试失利，一条鲜活的生命。我不敢继续想，想努力忘掉却又怎么也忘不掉。
上帝爱鱼，创造出了河流和湖泊；人类爱鱼，却制造出了鱼缸和鱼网。可见人们看待事物的心态不同，结果自然就不同。那位学生心里只想着考试失利带来的后果，怀着“无颜见江东父老”的心情纵身一跃，跳入滚滚汉江之中，他对待事物的态度太消极，太悲观。在困难面前，他没有选择迎难而上，选择了逃避，结束了自己宝贵的生命。
自古以来许多仁人志士，他们遇到困难时没有退缩，没有逃避而是为实现心中的理想迎难而上。他们才是我们值得学习的，值得我们骄傲的。
我们在学校里学习，不仅要学习科学文化知识，更重要的`是学会一种积极向上的人生态度，学会对待困难不惧困难勇往直前的心态。那位学生如果能在考试后多想一想生活的美好，想想爱他的父母，想想到底怎样正确对待挫折，我想事情便是另一种结果了。
事情虽然已经过去，但留给我们的启发是永久的，带给我们的还有激励。我们不会成为第二个他，不能被生活的压力，被重重困难吓倒，而应变得更加乐观，迈向未来的脚步更坚定。
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