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【精品】欣赏的作文300字集锦10篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的欣赏的作文300字10篇，欢迎大家分享。
欣赏的作文300字 篇1
为了完成老师布置的作业，妈妈特地从超市买来了二只梭子蟹，我把它养在了一只水盆里。
梭子蟹有一个坚硬的外壳，像穿上了盔甲，全副武装，好象马上要去战场似的。听妈妈说如果螃蟹是雌的，肚子就是扇形的；如果螃蟹是雄的，肚子就是三角形的，后来我仔细一看，果然跟妈妈说得一模一样。最有趣的就是螃蟹的眼睛了，你要是去碰它的眼睛，它就把眼睛迅速地收起来，不许你碰。
过了一会它又把眼睛慢慢伸出来，自由自在地在水盆里游。螃蟹的嘴巴也很有趣，在水中冒出一个个的小泡泡，像一个顽皮的小孩子在里面吹泡泡。螃蟹中间的6只脚的'头上尖尖的，像一把把弯弯的镰刀；后面2只脚的头上圆圆的，更像几把划船的桨。我用铅笔去戳了一下，只听“咔嚓”一下，螃蟹就用大螯把我的笔芯给分成了两半，它把我的笔当成了敌人，抬起大螯准备跟我作战似的。大螯的上面长了一排刺，像两把大大的剪刀，这应该是螃蟹最强而有力的武器了吧！
我曾经吃过许多螃蟹，但没像今天这样仔细观察过，我还听妈妈述说了许多关于螃蟹的事。
欣赏的作文300字 篇2
“铃铃铃……”悦耳的铃声响了起来，全班同学“喔”地一声，然后自顾自玩自己的，唯有一个同学与众不同，她坐在位置上，手拿着书，贪婪地读着，生怕错过一点时间，她看的是那样入神，我怕打扰她便退了几步。
她是我们班的一个女生，她没有优秀的成绩，没有出众的'外表，但她却努力着，像黑夜中的萤火虫，发出微弱的光茫。上课时，她认真的做笔记，一点也不马虎，她警戒自己，若自己不比别人多付出100%的汗水，那么，想超过别人，简直是天方夜谭！她知道，只有自己不断努力，不断提高，才会有大的收获，所以，无论在什么时候，她总是严厉的要求自己！
她不仅学习刻苦而且是个爱护校园卫生的环保小卫士。记得那是很久的事情了。她从办公室出来，在走廊上，有许多的垃圾，许多人见了都视而不见。唯独她不一样，她见了，毫不犹豫的俯下身子弯下腰一一的把垃圾捡起，过路的人见了大笑道;“捡垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她却不把它当回事，继续把垃圾捡完。
她就是这样的一个人，自己总是默默的努力着，生怕让时间流逝，她的这种精神让我欣赏。
欣赏的作文300字 篇3
每个人都有自己的志向，有的想当科学家，有的想当画家等...而我最大的志向就是当一名发明家。
每当我看到世界上的环境遭到破坏时，我多想成为一名发明家。我想发明一种树木催生剂，只要撒在树种上，树就会迅速长大，这样，我就能把沙漠、荒地变成森林。我还要发明一个机器人，他有一双长手，能把垃圾拿着手上，然后，丢到嘴巴里，接着，机器人就会把垃圾做成人们需要的东西。我最想发明的就是自动按摩机了，因为奶奶经常头疼，，脚疼，如果有了这个就不会再犯了。按摩机本身会有一种令人心旷神怡的`香味，他对人按摩时会案找年龄来决定力道，如果是老人，他就会很清楚的记得去按摩。而且，他还有一个特殊的地方，那就是它像人一样，会说话、会饿，会笑，会哭。
欣赏的作文300字 篇4
人人都说：“春天的公园非常美。”我踏着方步，来到了公园，来玩赏公园的花草。
我欣赏过美丽的大百合花，观赏过各种各样的玫瑰花，却没有细心地欣赏过公园里的花。公园里的花真多呀！一朵朵各种各样的花像一个个舞蹈员伴着微风跳着舞，百花争艳，美丽极了！公园里的花姿态真多呀！一个个婀娜多姿的，有的像蝴蝶展开了翅膀，有的像一张大饼，还有的像长了一张可爱的猴子脸晃来晃去。
我看过神奇的含羞草，看过五颜六色的绣球花，却从没有认真看过公园里的草。公园里的草真绿呀，绿得像一条绿油油的地毯。任人们踩踏。公园里的'草真多呀，五花八门，有的垂直下来，像还在睡觉。有的直立在眼前，好像精神百倍。还有的躺在地上，像年逾古稀的老爷爷。公园里的草真多呀，多得像一支有50万人马的军队向我冲来。我的眼睛应不暇接，都来不及看。
这样的草围着这样的花，这样的花围绕着这样的草，真是美丽极了！
欣赏的作文300字 篇5
我非常喜欢我爸爸。
我的爸爸长相一般。他的头圆圆的，像一个圆圆的大皮球似的，虽然他今年都四十一了，但看起来很年轻，额头上整齐的头发，一根银丝都没有，一头的黑发，像涂了一层黑油漆似的。耳朵大大的，像《西游记》里的.佛祖一样大，他的鼻子高高的，像一座小高山似的，他的眼睛大大的，眉毛很深，他上身穿着西服，下身穿着黑裤子，显得很帅的样子。
我的爸爸很爱看书，一天到晚抱着一本厚厚的书。有一次，妈妈叫爸爸拿一张纸，爸爸一动不动，还在那里看书。我想：爸爸一定看入迷了。叫他吃饭，他走过来，只见他手里拿着一本书，吃饭也看书。我可不学习爸爸吃饭看书的坏习惯。
爸爸非常爱我，记得有一次，我的手被小猫的爪子抓破了，爸爸心里很难过，帮我止住了我的血。我爸爸对我很好，我很喜欢我的爸爸。
我的爸爸不爱劳动，记得有一次，爸爸正在看电视，妈妈叫爸爸帮她洗衣服，爸爸非要我和他一起洗，我说：“你自己洗，我还要写作业。”爸爸说：“你帮我一下吧。”我就不理爸爸了，这个爸爸多不爱劳动啊!
我很喜欢我的爸爸。
欣赏的作文300字 篇6
今年清明，爸爸带我回了一趟老家，那里是生我的地方，改革开放后，家乡的变化可真大啊！以前的家乡，都是低矮的茅草屋，以前的家乡，全都是凹凸不平的水泥路，以前的家乡都是又脏又臭的`池塘。
可是，现在的家乡呢？现在的家乡，是高楼大厦：不再是低矮的茅草屋，现在的家乡有了平坦的柏油路：不再是凹凸不平的泥路，现在的家乡有了清澈见底的池塘，不再像以前又脏又臭的池塘。
现在，家家户户都不愁吃，小院里都是瓜果蔬菜。一年四季，只要能种点什么，小院就会满满的。一年四季，鲜花不断。春天，月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛，五颜六色。秋天，本该百花凋零，菊花却傲骨怒放。冬天，瑞雪纷飞，梅花却在枝头绽放。一年四季，芬芳不断。香啊，花园般美丽的家乡。
以前，村里村外都光秃秃的，几乎没有树。到了夏天，在外面的大人都坐在墙边，小孩们都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸笼，屋前屋后，屋里屋外，都种上了绿化树，虽然不像森林那样茂密，但也绿树成荫。夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶，送来了阵阵清香爽啊，森林般清凉的家乡！
家乡的变化令我惊叹，更令自豪！祝福你，愿你的明天更美好。
欣赏的作文300字 篇7
我的视力很好。
我站在学校综合楼上能看到很远的地方：实验楼。操场。停车场上的人走动……都被我的眼睛看得一清二楚！很少人能和我看的一样远。
在最近的一次体检里，我们班比谁视力好。刚测好眼睛，大家就聚在一起，准备比谁的.眼力好！我们拿出测好的单，一看，我和几个好朋友并列第一，我们高兴得跳起来，大声叫到：我们赢拉！
我们打篮球时！只要没人守我，大家就把球往我这仍。没办法，因为我投篮很准！视力好也是投篮准的保证！
视力不好的同学都很羡慕我！他们还时不时的夸我两句！
他们问我的眼睛是怎么弄的这么好的。我和他们说姐姐的事：姐姐以前的视力不好，她天天看几分钟远的地方，电脑每次不超过1个小时，少看电视。现在，姐姐的视力和我一样好了！
不过，我的视力是天生的好，你们不羡慕还不行。
欣赏的作文300字 篇8
那天,正好是星期六，妈妈带着骑自行车的我去客家文化城教我学骑自行车。
大概九点半左右，我们出发了。到了客家文化城，妈妈就教我怎么骑。过了一会儿，妈妈找了一个大哥哥来教我，我听了又一次踩上了自行车，开始骑的还不错，可后来撞上了一辆推土机，“哎呦！”幸好没受伤。过后我再一次骑上了自行车，自我评价，我觉得开始骑得非常好,后来需要拐弯，当时我很怕，而且来了一辆车，所以我只好刹车。我对妈妈说：“这是我骑车最好的一次！”过后，我自己编出了步骤：一是坐上去；二是左脚落地，右脚踩到踏板上；三是往后拉；四是把踏板向前踩，再边把左脚放在另一个踏板上；五是双脚向前踩踏板。这次玩的.非常开心。
我们回到家之后，发现才只用了半个多小时就学会了骑自行车！
欣赏的作文300字 篇9
夜，静悄悄的。那天空，不知被谁，染成了精致的深蓝。突然，云飘过，一片银光直扫进这黑玄的世界。这，是月。月，散发出诱人的银光。它就如同一位盛装的妇人，在一片寂静的夜色中漫步。让夜不再黑，让世界重返光明。抬头望去，那轮明月，像银盘。不，更像白莲。湛蓝的水中，一朵怒放的白莲闪着银光盛开其中，。这光亮。照得天下万物都镶上了银边。那树、那花、那草，在这月夜里别具一番韵味。湖中的月，更是扣人心弦。圆圆的月倒映在水中，那么丰满、那么圆润。微风吹来，水面便荡起涟漪，那月亮的倒影散了，却把整个水面变得波光粼粼。
月圆时美丽，月缺时，更是一番风景。那弯弯的月牙，宛如一位少女穿着银色吊带裙，弓着身子铙有兴致地采集身边的星星。她的皮肤是那么白皙，相貌是那么纯净，真真是冰清玉洁，既明媚，又脱俗，萌，却不幼稚。
有时，老天心情不好，夜里下起了雨，这时，那月就躲了起来。雨停了，那月不知从何处又跑了出来，这时，你看那月，犹如沐浴后的`姑娘眉清目秀，更明、更亮、更纯了。
月，没有太阳那么火热，也没有白雪那么冷静。但它的优雅、它的清纯，是世上最美的。
欣赏的作文300字 篇10
今天是我们班的公开课，是全班最紧张的一节课。虽然是全班最紧张的一节课，但我觉得不必太紧张，只要好好思考，积极举手发言，只要大胆，就是答错了，也值得表扬。因为这一节课是研究课，只要发表自己的观点，才是最好的。
早操的铃声一响，王老师说：“今天的公开课极其重要，大家要积极举手发言，为学校争光。”于是老师就带我们下去了。来到电教室，已经有很多位老师在电教室等候多时了。开始上课了，老师说“今天，我们来学习分数加减法。我们今天来做几道题目，看谁会做！用接龙来回答。从你开始！”……到了下一个同学的时候，就出现了一道难题：二分之一加上四分之一等于几？老师就让我们用折纸的.办法来解决问题，得出来的结果是四分之三，我觉得这节课上的相当不错，老师越讲越起劲讲的起劲，而我们越上越不好，连齐声回答的声音也没有。
下课了，我们回到教师里，王老师说这节课上得很不好，他对我们的评价是：上课发言的声音很小，没有一点反应，要我们自我分析。接着老师又说：“有举手发言的同学不用写。还有没有表现好的？”只见有一位同学用手指了指我，老师看见了说我可以不用写了。”我的心里美滋滋的，“我真应该谢谢这位同学。”
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