游戏作文

时间:2023-03-20 19:14:10 游戏 我要投稿

【精品】游戏作文锦集5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的游戏作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】游戏作文锦集5篇

游戏作文 篇1

  秋天到,大雁向南飞了,一会儿排成“人字”,一会排成“一”字,今天我们玩了个游戏叫抓“落雁”。但我抓的不是天上飞的雁。是哪个雁,来看一看吧。

  上课了,老师说:“今天我们玩个游戏叫抓“落雁”。难道是去外面抓雁吗?我想,同学们听后沸腾了起来,我的心中对这个游戏很期待。游戏规则是:“学生每两人一组对桌而站,老师准备了一个绒球当“落雁”,游戏开始时,学生甲拿着雁向前平举,学生乙做好准备后,甲把雁松开乙用手抓,在雁落在桌上时抓到得1分,两人再交换五局后分出胜负,同学们听后跃跃欲试。比赛开始了我和马赫一组,马赫先放雁,我全神贯注地盯着他手中的雁,马赫盯着我,然后一放,我快速地去抓,可扑了个空。我叹了一声唉!第二局我放他抓,围观的.同学们大喊“加油!加油!”马赫屏息凝神地看着雁,我一放,马赫居然抓到了,他无法掩饰自己的兴奋,大喊道:“好啊,耶!”我很不开心,因为后几局我都没抓到。

  下课了,我们意犹未尽地走出教室,走出作文班,我看见天空中飞过一只只大雁,我的思绪又回到刚才的游戏中。

游戏作文 篇2

  今天,我们在潘老师带领下,玩了一个游戏,“两人三足”。

  我们今天排着队,去了体育馆,潘老师面带微笑地说:“同学们,我们今天玩一个游戏,名字叫‘两人三足’。就是两个人,把双脚绑起来一起走。哪个小组走得快,哪个小组就赢了。注意,不能跳。”我们组很快拿地拿起绳子系起来了。

  只听老师大声说:“预备——开始!”第一棒是子瑜和思齐,只听她们在喊:“一二、一二……”迈出了一只脚,又迈了另一只脚,他们很快地回来了,第二棒是我和笑笑,婉婷把绳子解开绑在了我们的脚上,我俩没啥默契。连第一步都迈错了,唉,我一激动,就有阴差阳错,只听我们组在大声喊:“加油”!顿时我和笑笑充满了力量,走到一半,我们终于有了默契,太开心了。

  我们刚开始走几步还不怎么样,走到第五步的时候,好痛呀!绳子太紧了!脚上有一圈的红印子,我们走着走着回去了,接着又是下一棒了,我们等呀等比赛终于结束了。潘老师大声的'公布名次,“第三组第一名,第二组,第二名,第五组,第三名。我们才得第三名呀!”我们叫到,我说没关系,我们下次努力呢!争取拿第一名。

  通过这次比赛我知道了,我们要是不团结。不团结我们可能连第三名都拿不打。加油第五组!

游戏作文 篇3

  今天我们班要举行一次托乒乓比赛,同学们听了这个消息兴高彩烈,一蹦三尺高。

  上课铃响了,教室一片安静大家都等着老师的到来。老师拿着球拍面带微笑,神秘地说:今天咱们来玩托乒乓球游戏。规则是每个人都上来托一次乒乓球,围着教室转一圈,时间最短的人获胜。”我一听心想:什么球我都玩过,托乒乓就像张飞吃豆芽,小菜一碟。我第一个举手,老师让我上场了。

  比赛开始时,我小心翼翼地走着,乒乓球在球拍中心乖乖的呆着,当我开始往前走,拐弯时乒乓球好像睡醒了一样,不是往这边跑就是往那边跑,我们班同学有的尖叫起来,有的喊:“小心,加油,”有的`同学捂住眼不敢看,怕乒乓球掉下来。我转身时,轻轻托着球拍保持平衡,乒乓球像是能听懂我的话一样,乖乖回到了球拍中心。最后我赢得了比赛,我高兴地跳了起来。后来同学们给我起了个外号叫“兵乓球小能手。”

  这次比赛让我明白了做事情不能心急,遇到困难要冷静想办法,不能半途而废。

游戏作文 篇4

  一个平常的课间,同学们打打闹闹,有的在说话,有的在看书,形态各异。突然、教师里响起了震耳欲聋的的喊声,这是怎么回事?我回头一看哇!老师拿了三包薯片。

  老师用手势让大家安静,大家顿时安静下来,坐得笔直,生怕表现不好,吃不到薯片。老师笑眯眯的说:“想吃薯片吗?那我们用薯片做个游戏”。用薯片做游戏?我听的一头雾水。老师在黑板上出示了游戏规则,挤眉弄眼吃薯片,利用五官来吃薯片,不能用手,听了规则,我想着对我来说就是张飞吃豆腐小菜一碟,老师给我们说完规则,采访了几个人游戏开始了。

  老师挑了四名同学,分别是1号、2号、3号、4号,老师在他们每个头上放上一片薯片,老师一声令下,只见他们几个各显神通,有的直眨眼睛,像眼睛是进出了沙子直痒痒;有的直抖身体,像有多动症一样;有的像是被虫子咬了,又拱鼻子、有皱眉头、像一个小猪八戒,有的嘴巴张张闭闭,好像鱼儿缺氧般直喘气。可薯片怎么也不听话,像一个顽皮的孩子在玩滑楼梯,最后干脆玩起了“自由落体”落到了“万丈深渊”滑梯的尽头,小轩差一点就要吃到了,可薯片一下就掉到了地上,他想捡起来吃掉,可老师用眼神制止了他,他只好和尚的头一没法了,他悻悻的.回到了座位上。

  老师说:“现在由每组左边的班列同学来领薯片”,右边的同学来看,A组先来。我是D组的,只好到最后在领了,终于到我们组了;我们争先恐后的跑上去,生怕没我们的份,我拿到薯片,回到座位上,让同桌帮我把薯片放在额头上,心里不断提醒自己不要太心急,我开始不断的眨眼、皱眉头,薯片慢慢的滑落到我的右眼上,我感觉自己像一个独眼龙,一只眼睛看得见,一只看不见,我飞速的眨眼睛,薯片慢慢的滑落到了我的鼻子旁边,我开始不断的张嘴巴,伸舌头,抽动着脸部肌肉,终于把调皮的薯片吃到嘴里了。

  轮到我同桌了,我帮他把薯片放到额头上,刚刚放好他就开始不断地抽动眉毛,眨眼睛,可是薯片却偏偏掉到了桌子上,只怪他上午种树,下午取材——心太急,只见他以讯雷不及掩耳之势抓起薯片吃掉了。

  俗话说:心急吃不了热豆腐,凡是都要慢慢来,才能把这件事做好。不能心太急,也不要小看他,要静下心来认真做。

游戏作文 篇5

  电脑可以用来查资料、看电影、看视频、制作、玩游戏……说道玩游戏我最喜欢的就是《我的世界》。

  《我的世界》里都是方块,可以用方块来造房子、堡垒、城堡……还可以单人游戏,也可以多人游戏,真是两全其美啊!它的内容模拟了真实生活,不过另加了僵尸、骷髅弓箭手、苦力怕等等怪物,不过一点都恐怖。

  当你发现了新大陆或村庄时,你会感觉到非常愉悦、兴奋!而你也要砍树、造房、打猎……因为晚上是非常危险的,造房子可以用木板、泥土、石头……可以造房子的材料非常多,就等着你去探索。

  《我的世界》里单人游戏时,主人公叫斯蒂夫,而在多人游戏时,你可以任意取名。游戏有3种模式:生存模式、极限模式、创造模式。生存模式可以任意调节难度,极限模式只有一条命且难度只能是困难,而创造模式则像上帝一样,资源丰富,任你创造。

  游戏里还可以挖煤矿,矿有红石、铁矿、金矿、青金石、钻石……甚至还有地狱,地狱里有恶魂、僵尸猪人……

  我最喜欢的就是玩的.游戏就是它——《我的世界》它可以让我们开动脑筋与好奇心,所以我最喜欢的就是它,我爱玩《我的世界》,你呢?

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