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描写好玩的游戏作文300字（通用41篇）
导语：玩游戏，关键还是放松心情，每一种不同的游戏，都会带来不一样的感受。以下是小编精心整理的有关游戏的作文，欢迎阅读参考。
描写好玩的游戏作文300字 1
我玩过好多游戏，比如：老鹰捉小鸡、抢椅子……但是，今天吴老师带我们玩了个游戏。刚开始我很好奇：咦?今天到底是玩什么?原来吴老师要带我们玩一个名叫“呆若木鸡”的游戏。
游戏前老师告诉我们游戏规则。比赛分为两组，参赛者坐在椅子上，老师喊开始的时候，参赛者不可以动，坚持到最后的为获胜者。
第一轮开始了，首先上场的是符世鹏，他扭扭捏捏地走上了讲台，稳如泰山地坐在椅子上，陈垂彪大摇大摆地走上讲台，看起来神气十足，正当他做到椅子上的时候，自己不知不觉哈哈大笑起来，惹得同学们也笑出了声。游戏开始了，他俩一动不动地坐着，可是没过多久，陈垂彪坚持不住了，这一盘符世鹏赢了。
到我和郑伊捷了，坐在椅子上的我觉得很害怕，老师喊：“开始!”我们都坐得安安稳稳，不过，我不小心眨了一下眼，所以我输了。
这真是个好玩的'游戏!我一定会加油，争取下次能获胜。
描写好玩的游戏作文300字 2
有一天，老师带我们去百花园玩拔河比赛。
老师先把一条长龙似的粗绳子放在地上，绳子中间系着一条红绸子，在红绸子的两边各有两条白线。比赛中红绸子移向哪边，哪队就获胜。老师把我们分成红蓝两队，每队各十人。第一局开始了，我们队的同学分别站在绳子的两边，我们咬着牙，双手紧紧地抓着绳子，身子往后倾，脚抵着脚，我们队的最后一个人还把绳子绑在身上，比赛僵持了好一会儿。这时我听到了老师和观众们的加油声，然后我们的劲儿就更大了，我们用了九牛二虎之力把对方拉了过来，我们赢了!我们高兴地手舞足蹈。到了第二局，我们用了最大的'力气，一鼓作气又把他们打败了，真开心呀!
通过这次比赛，我明白了只有齐心协力才能获得成功的道理。
描写好玩的游戏作文300字 3
游戏规则是：一半的人当警察，一半的'人当小偷。小偷躲在学校的任何一个角落，喊开始时，警察开始捉小偷。警察发现小偷时，只要捉住小偷，那个小偷就变成警察。直到小偷全都变成警察为止。
这回我当小偷，我想来想去，就是想不到一个好地方。这时，我看到乒乓球桌下是个好地方，于是躲到了底下。
警察喊开始了，我搓着手心，暗暗地祈祷：“希望别被警察发现了!“不一会儿，七个小偷被发现了五个，只剩我和伟融“孤军奋战“。不好!警察往这儿走来了!警察离乒乓球桌越来越近，我攥着拳头，豆大的汗珠从额头上滚下来。我紧紧地趴在桌子下，想：老天啊，千万不要被发现了!这时，警察从乒乓球桌前走了过去。真险啊!
最后，我和伟融都被警察捉住了。但是，我们却异常的开心!
描写好玩的游戏作文300字 4
昨天下午，我们在学校玩了一个暴力游戏。我们创建了一个军事基地。对方的.人数少，但是力量却很大。我们的人很多，但是力量弱小。所以，我命令队员们赶快挖土，做好“土雷”，赶跑“敌人”。
我们挖完了土，造完了“武器”，马上开始攻击。我们不但把武器用完了，而且人员损失很大，有很多人都投奔了敌人的军队。不过我们又发明了很多“武器”，非常厉害!几下子就打败了许多敌人。就这样打下去，终于打得“敌人”全军覆没。然后，我们仔细观察，又发现了一个“敌人”，我们刚想打，下课铃声响了，我们只好恋恋不舍的离开了操场。虽然我们打得全身是土，但是我们赢了。
今天玩得真开心啊!
描写好玩的游戏作文300字 5
今天，天气晴朗，老师带我们去百花园做游戏。老师先把我们分为两队，红队和蓝队。我们蓝队又分为两组，我和小红是搭档。
比赛开始前，老师先把一条长龙似的粗绳子放在地上，绳子中间系着一条红绸子，在红绸子的两边各有两条白线。比赛中红绸子移向哪边，哪队就获胜。比赛开始了，同学们紧紧的`往后拉，我们肩并肩，脚抵脚，弓着身子，重心降低。我们大喊着“一二，一二”的口号使劲儿向后拉，最后我们队赢了。接下来的一局，我们齐心协力，一鼓作气，这局还是我们赢了。我们队以二比零的成绩赢得了比赛的胜利，我们一个个欢欣鼓舞，神采飞扬。
我们今天实在是太开心了!不知不觉中到了中午，我们依依不舍地离开了百花园。
描写好玩的游戏作文300字 6
今天早上妈妈爸爸弟弟还有姐姐一起去玩大鱼游戏，好玩极了，看一看我们是这么玩的吧。走，去玩了。
我先玩，最开始我还不知道怎么玩，我完了一会，就开始知道了，我交你们吧，转动杆子，捕鱼器就回向四面八方转，看到小鱼就抓住它们，每抓住小鱼就会获得钱，钱没了就改下一个人玩了，你知道该怎么玩了吧，嘻嘻，好玩吧？我玩完之后到姐姐玩了，姐姐好厉害，打了好久才玩完，我好羡慕她呀，不过游戏玩的好并没用，学习学的好才有用。该马鼎芮玩了（马鼎芮是我的.弟弟），马鼎芮好笨，才玩了一会就该别人玩了，大概一分钟，就玩完了，嘻嘻，真搞笑，太搞笑了。
我们玩完了游戏就去买吃的，有薯片、方便面、海苔、口水娃，饼干……因为我们要回去了，明天就要回去了，我都么舍不得姐姐他们呀，可我也很想在我家那一边朋友，我该怎么把好呢？要是我也有一个应有尽有的机器猫就好了，要是我也能像大雄一样有一个机器猫就好了，哎，可惜我没有一个机器猫，哎，真悲伤。
描写好玩的游戏作文300字 7
我和伙伴们做过很多游戏。印象最深的是“老狼老狼几点了”。那还是在幼儿园时经历的。
游戏开始前，我们选出一名同学扮演老狼，其余的同学跟在“老狼”的后面。
游戏开始了，我们问“老狼”：“老狼老狼几点了？”“老狼”回答：“七点了。”我们再问：“老狼老狼几点了？”当“老狼”回答“十二点了”时，我们便吓得四处奔跑，而“老狼”则转过身来，跟着我们拼命追逐。我就是被追的'其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵树后的一位小朋友。之后又抓住了第二位。大家顺着几棵树绕来绕去，跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”却将大家一个一个抓住了。最终只剩我一人了。我在几棵树之间不停地奔跑。游戏到了最终五秒，当小裁判带着观看的小朋友们一起喊着“五，四，三......”的时候，我紧张极了，生怕在这最终的时刻失败。可当大家数到“一”的时候，同样紧张的“老狼”只轻轻碰了一下我的衣服，之间却一不细心摔倒了。我坚持到了最终，获得了胜利。
游戏十分刺激，很趣味，所以至今印象深刻。
描写好玩的游戏作文300字 8
快乐是一缕清风，为你拂去心中的愁云;快乐是一把吉他，尽情为你弹奏生活的愉悦;快乐是一盏灯，为你照亮前途。我也有一件令我快乐的事情。
那是一个冬天的下午，天上还下着鹅毛大雪。我和几个小伙伴便玩起了“三国”游戏，武器嘛当然是雪球了，而我选了关羽这个人物。
我和“张飞”正在“守城”时，忽然有“探马”来报，“徐晃”正带兵来攻打我方城池。我心中忽生一计，便说：“张飞，你去攻下他们的老巢。”“ok!”“张飞”领命而去。
不久，“徐晃”兵临城下，一看没人守城，便得意地说：“哈哈，你以为我没看过空城计呀?”他便领兵入城，但却没看到一个兵，这时他才知中计。便急忙出城。可是已经晚了，一瞬间，万球齐发，“干掉”了他们很多人。
我一看时机已到，便拿了五个雪球冲了出去，“徐晃”一看我出来了，也冲出与我交战，战不三合，他被我一球击中脸部，领败兵逃之夭夭。
等他回到自家城门前，大喊开门。谁知，回应他的是“徐晃，我张飞已占据此城了!”“徐晃”连忙逃走，却撞见我的`一个“军队”被活捉了。
“胜利喽!”我高兴地喊着，这真是一个令人难以忘记的快乐呀!
描写好玩的游戏作文300字 9
“叮铃铃……”下了铃声一响，同学们飞快地跑出教室，操场上顿时热闹起来了。同学们有的踢毽子，有的赛跑，有的玩“老鼠偷油”游戏，有的....我最喜欢玩“鬼”捉人游戏了！
游戏是这样玩得：石头剪子布，输的那个人扮“鬼”，“鬼”追大家，捉住谁，就轮到他扮“鬼”来追大家。“石头剪子布”……“哎呀！，我输啦。”我第一个扮“鬼”。只听见小周扯开嗓门喊道：“一，二，三，跑！”她们立刻跑动起来，离我这个“鬼”远远的。我第一个盯上了马佳丽，她跑到东我追到东，她跑到西我赶到西。左跑跑，右跑跑，我就是捉不到马佳丽，大伙见了都乐得哈哈大笑。我呢，流着汗，跑得好累，可也笑得眼泪都流出来了！这时，我对李玲发起了猛攻。不好！被她识破了，小李绕到树的后面，正准备从另一侧跑开。我飞奔过去，紧紧地拽住她的膀子。“捉住了！捉住了”我高兴地喊着，心里得意极了！小李瞪了我一眼，垂头丧气的`，很不甘心。大伙都被她的表情逗乐了，捧腹大笑。就在我们笑得东倒西歪时，李玲来个突袭，我们立即跑开，她扑空的。大家跑着跑着，玩得不亦乐乎。
“叮铃铃……”上课了，我们恋恋不舍地结束了游戏。
描写好玩的游戏作文300字 10
小的时候我吹过泡泡，有在公园吹，有在家里吹，还有在校外吹。今天，我却在教室里吹。
在教室里，老师拿来一瓶泡泡水，说：“大家轮流吹”，但大家还是蜂蛹而至地冲向老师，都想先吹到泡泡。老师下令：“排好队。”大家乖乖依次排成队伍。
游戏开始，吹出的泡泡飞向高处，大家一个劲儿地“攻打”泡泡，老师看此情景，阻止道：“不要打泡泡，让泡泡自由地飞翔。”大家高高举起的'双手，停住了。
看别人吹时，我心想：“自己一定比你们吹得好，吹得大。”谁知，到我吹时，我用力吹，竟只吹出了跟豆子差不多大小的泡泡。刚才还信心十足的我，垂头丧气地嘀咕：“我怎么会吹得这么小？”
大家吹完了，老师说：“你们全吹错了，老师示范一次。”老师先把棒子放入泡泡水里醮，然后拿出来，用嘴对准棒子，最后仰起头，慢慢地、小心翼翼地吹出泡泡，大大的泡泡像五颜六色的“气球”，飘飘悠悠地飞了起来。大家看后，都不甘心，争先恐后地围在老师旁边，大声高喊：“老师，让我再吹一次。”在大家强烈地呼声中，老师点头同意了。我们再吹了一次，果然，我们都成功了。
我看着这些“气球”，心里甭提多高兴了，因为我吹出了又大又圆、五彩斑斓的“气球”。
描写好玩的游戏作文300字 11
我玩过很多好玩的游戏，有激烈的老鹰捉小鸡、刺激的鬼抓人、还有好玩的打卡片……今天快乐的.老师给我们又玩了一个新的游戏，叫击鼓传花。
这个游戏的玩法是：我们先选出了一个鼓手，当鼓声响起时，大家依次传递花。当鼓声停止时，花在谁手里谁就要表演个节目。规则是必须是依次传递，而且必须传递到手中。
游戏开始了，老师说：“3，2，1，开始！”咚咚咚……的鼓声响起像敲在我的心里 。同学们依次把花传到另一个同学，花像一个定时炸弹被传递着， 我默默祈祷：“千万不要在我这里停，千万不要在我这里……”花传到我时，我毫不犹豫地把花传到了下一个同学。这时我心里感觉安全多了。突然鼓声停了，第一个抓住的是侯同学，侯同学大声地给我们朗诵了一道《浪淘沙》。
第二轮开始了，不一会儿花又传到了我的手里，我又飞快地把花传到了下一个同学手中，花在同学们手中跳跃着，突然鼓声又停了，第二个被抓的是石同学，石同学给我们背了一道《咏鹅》。
游戏结束了，我还没有玩过瘾，可是 没有时间了 ，“击鼓传花”的游戏真好玩！如果抓到你，你会出什么节目呢？
描写好玩的游戏作文300字 12
今天上小桔灯的课，让我们玩了一个有趣的小游戏，那就是“和水做游戏”。
老师说明了规则问道：“谁想玩?这里有三杯水，一杯是白开水，一杯是白醋，一杯是糖水，请两位同学来喝，下面同学来猜。”我听了以后，心想：我可不玩，还有白醋，要是我喝到白醋怎么办?想到我喝到白醋的样子，舌头都感觉酸酸的'，有几个人都举了手，老师点了一个男生，只见那个男生拿了一杯水喝了一口，还舔了一下嘴，像是在回味，我问道：“是糖水吗?”别的同学又回答道：“不是糖水，是白醋。”我心里想：喝白醋还回味，那人喝的肯定是糖水。后来那个男生公布了答案，他喝的的的确确是糖水，我高兴极了，因为我猜中了，他喝的是糖水，其他人都没有猜中他喝的是糖水。
老师又叫了一个女生，她自信地走上了台，拿起一个杯子喝了一口，结果还没咽到喉咙里，就吐到地上了。皱着眉头，她还一直在那里笑，眼睛透出了难受的眼神，回到座位上，还在不停地咳嗽，这一回，全班都猜出来啦，是白醋，她难受的样子，逗得我们哈哈大笑。
这次的“和水做游戏”真好玩啊!
描写好玩的游戏作文300字 13
我喜欢玩的游戏有很多，有老鼠偷油，有跳绳，有踢毽子，还有跳格子。今天在快乐课堂上，我学会了一个新的游戏—正话反做。
游戏开始之前，老师给我们介绍了游戏的.规则：老师先说出一个词语，然后，我们做，我们做的要和老师说的词语正好相反。游戏马上就要开始了，我们班同学分成了两组，男生一组，女生一组，进行比赛。第一轮，老师说“闭嘴巴”。我立刻张开嘴巴，看到我的同桌张着大嘴巴，就像是一只凶猛的大老虎，好像想一口吞下我似的，吓的我全身都在发抖。在第一轮游戏中，没有同学被淘汰，紧接着，第二轮游戏开始了，大家都表现的很好，还和原来一样，一个同学都没有被淘汰。第三轮游戏，老师说：“这一轮要加大难度。”我听老师说的要加大难度，变得非常紧张。老师说：“大哭”。教室里刚开始一片安静，后来，大家都哈哈大笑了起来。这时候，教室里热闹非凡。游戏结束了，男生队胜利了，虽然我们输了，但是我相信下次经过我们的努力，一定会胜利的。
通过这个游戏，我知道了遇到事情一定要沉着冷静，努力应对，才能取得成功。
描写好玩的游戏作文300字 14
今天，我来到作文班，陈老师说，我们今天玩，梅花梅花开几朵。我在想：这个游戏怎么玩呢？有没有趣呢？
首先，陈老师叫我们站成一个圆圈，我们站成了一个大圆圈。老师又说：“我说梅花梅花开几朵，梅花梅花开……开2朵，你们就两个人抱在一起。”游戏开始，陈老师在说：“梅花梅花开几朵……”我的心里在想：啊！会不会一下子就开七朵呀！我会不会就像一只小狗被主人抛弃啊！陈老师说：“两朵！”我迅速抱住了我身边的一个同学。我开心的想：我成功啦！我居然没有被人“抛弃。”
第二轮开始，“梅花梅花开几朵，梅花梅花开……”陈老师又像刚才一样，开始说起了游戏台词。我的.心又一次开始紧张起来，好像我是一只小鱼，准备要被鲨鱼吃掉，我害怕极了。老师说：“三朵！”我又一次度过了难关，但是陈卓灏没有成功过关，陈老师叫他表演一个节目，但最后还是叫杨代替陈卓灏表演。精彩时刻来了，杨表演了贝壳打开的声音，特别搞笑。但我也描述不出来是什么叫声，因为那个声音太夸张了，可能也不是一个字，一般人应该不懂的。
今天我在作文班得到了不一般的生活，得到了不一般的快乐。
描写好玩的游戏作文300字 15
“哎呀，哈哈哈”！这是什么声音，就让我来找个究竟吧!我打开那扇门，看见大家正在玩袋鼠相扑的游戏，我越看越入迷，也加入了进来。
比赛规则：两个人一组相对站立，各自把一张长方形的厚纸夹在两脚间，两臂在胸前屈起，手掌向前。发令后，双方跳跃着双手互推，使对方失去平衡，并使失所夹厚纸落地者为胜。
第一局猪王齐家首先要和别人比试，他十分难看，但是十分机灵。记起上回，他最晚来却能抢到最好的位子，同学们都不敢和他玩，所以当老师对穆宣矣说时，她马上说不行，对马诗丹说，她说：“我不要”。老师向我走过来说:“董一孝，你去和他玩吧！”“好的.！”我说勉强地说。于是我慢慢地走了上来，老师大声地说：“比赛开始。”开始了，我就马上向他跳过来，没想到，他也跳了过来边跳边用手推着，我想：他是不是跳过来就推我一下，让我不平衡。趁我不注意，他一跳过来就用手推我，让我无法防御，无法掌握平衡，差一点就摔了一跤，不用说我脚下夹的小纸板肯定掉了。我心里很后悔，应该在他跳过来的时候，我应该躲开。
真没想到，看似简单的游戏，想要获胜还要斗智斗勇呢！
描写好玩的游戏作文300字 16
咦，那边怎么这么热闹呀？哦，原来是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢！
游戏开始了，老师先请叶泽森做“瞎子”，叶泽森蒙住了眼睛，伸出双手东摸摸，西摸摸，小心翼翼地挪动着脚，真的好像个盲人。我们东跑西跑的，嘴里还不停地哇哇大叫着，生怕被叶泽森抓住。这时，叶泽森大喊一声“一二三，不许动”，我们大家都一动不动的，有的还躲在角落里，周围一下安静了下来，这时，叶泽森摸到一个小朋友，他先摸摸这个小朋友的头，接着再摸摸他的脸，没想到，这个小朋友忍不住笑了，叶泽森听出了他的`声音，大叫道：“是周涛。”叶泽森拿下眼罩一看果然是周涛啊！
该周涛来摸了，他东摸摸西摸摸，一下就抓住了杨家乐，他摸到了一副眼镜，就说是严怡梦，我们大家都笑了，他打开眼罩一看原来是杨家乐啊！大家都说周涛是一个粗心的小朋友。
这次的游戏真好玩，就是时间太少了，不过，我觉得这次的游戏是不错，还让我们懂得了一个道理，那就是我们做任何一件事都要认真、仔细，还要细心观察。
描写好玩的游戏作文300字 17
上午上体育课时，体育老师说让我们做“瞎子”摸“瘸子”的游戏，大家听了立刻欢呼起来。老师用粉笔在地上画了个大圆圈当场地，选两名同学用毛巾蒙住眼当“瞎子”，其余同学站在圈里，抬起一只脚当“瘸子”。被“瞎子”摸住的“瘸子”要被罚站在圈外。
随着哨声响起，游戏开始了。你看，扮“瞎子”的王辉和张致远挥舞着“魔爪”，凭着听到的.声音，东撞一头，西碰一头地摸了起来。由于圈子较小，我们这些扮“瘸子”的站在里面十分拥挤，一个个吓得尖叫着横冲直闯。眼看着王辉的“魔爪”快要抓到我了，我却被两位“瘸子”挡住了去路，而另一面也到边了，怎么办？我急中生智，一猫腰，从他们胳膊下冲了出去。而挡我路的那两位，没能逃离魔掌，只好被罚出圈外站着。慢慢地，“瘸子”越来越少，“瞎子”摸起来也变得很艰难。我走到王辉的身后，朝他轻轻一拍，迅速逃走。王辉马上挥舞着双手乱抓起来，抓了一会没抓着，便静了下来，我忍不住扑哧笑出声来。这下可坏了，王辉听见猛地扑过来，我连忙逃窜，可没想到“螳螂捕蝉黄雀在后”，张致远正好在我身后一把抓住了我。唉，我只得也站到了圈外……
游戏结束了，大家还沉浸在欢乐之中。
描写好玩的游戏作文300字 18
你在作文课上玩过游戏吗？你是怎样“下台”的呢？今天我给大家介绍一下这个特殊的作文课吧。
一进屋，水老师就宣布马上要带大家玩一个叫“拍7令”的.游戏。规则是报到7的倍数或含7的数字时，用拍手的方式代替。如果你说错了，就请下台吧，也就是从座位上站起来当观众。
游戏开始，水老师让我们轮流报“1、2、3……”，我紧张地盯着前面报数的同学们，轮到自己时，却万万没有想到，一不留神把7的倍数“14”说了出来，被淘汰出局。哎，我已经很小心了，早就在默默计算哪些数字应该拍手，可是一上场就全忘记了，我感到非常遗憾。王皓阳该报“18”，这既不是7的倍数，也不是含7的数字，可他竟然发了半天呆，还眨巴着小眼睛，然后拍了下手。于是乎，他也顺理成章地下了台。然而，没想到他先是呆呆地跪在地上，后来便趴在板凳上吭哧吭哧地笑个不停，大家都认为他疯了。
在每一场“战争”中，都会有“死”掉的人，淘汰者们便站在一旁观战。最后，场上只剩下了一个“战士”，那个人就是盛旋。他没有露出大家想像中胜利者的笑容和兴奋的表情，却惊讶道：“哦，万万没想到，我居然是大赢家。”
描写好玩的游戏作文300字 19
我玩过许许多多的游戏有，“老鹰抓小鸡”、“猜字谜”、“木头人”等等。但我印象最深的是“画鼻子”。
上课了，朱老师走上了讲台，在黑板上画了一个美丽的大头娃娃，黑黑的眼睛，大大的嘴巴，还有耳朵和头发。
我突然发现老师在黑板上画的大头娃娃没有鼻子哎！原来老师今天要带我们玩一个游戏“画鼻子”。我在心里想：不就在上面画一个鼻子嘛，有什么难的.。我自信满满。
可是下一秒让我失望了，老师说：“一共有四排同学和四个大头娃娃，我们是四排进行比赛，比一比哪排把鼻子画对。但是你们要用红领巾蒙上眼睛，在讲台下转三圈，用粉笔把鼻子画上，要画到自己对应的大头娃娃上才算胜利，你们记住了吗？”
第一个上场的是周杰，他用红领巾蒙上了眼睛在讲台下转了三圈，上了讲台，他一画完别的组哈哈大笑，他拿下了红领巾也忍不住笑了起来。原来他把鼻子画到了大头娃娃的耳朵上，娃娃的耳朵上好像带了一个大耳环。
到我了，我转完三圈后，摇摇晃晃地走上了讲台，画起了鼻子，好不容易画完了，就听到讲台下面传来了一阵掌声。我急忙拿下红领巾，啊！我把鼻子画到了正确的地方，我十分的开心。
描写好玩的游戏作文300字 20
童年里有许多好玩的游戏，而我最喜欢的游戏是老大老二。
这个游戏不需要任何道具，只需要人多，但是人数必须是双数，要分成两组，每组分出老大、老二、老三……老大的任务是打败对方的人，主要是对方的老大。老二的任务是定住比自己低的'人。如果被定住，只要别人碰你一下你就被救了。如果全组都被定住，这个组就输了。
我们分好了组，我是最瘦小的，被安排在最后。游戏开始了，敦禹攸最先冲向我，问我是老几？我肯定不想被她抓到，所以拼命向前跑，因为我跑的比较慢，所以还是落到了她手里。这一局我们输了，输得惨不忍睹！到了第二局，这回我吸取了之前的教训，提前做好了准备，还是没等敌人来追我，我就像火箭一样飞快地跑到了很远很远的地方去了。我还成功的解救许多人！我的内心无比激动，我们终于赢了一局。而且这次游戏我跑的更快了，对自己充满了信心。从此以后，我更喜欢这个游戏了。
这个游戏告诉我们：做什么事都必须要有信心，这样才能取得成功。
描写好玩的游戏作文300字 21
叮铃铃，叮铃铃，下课了，一些要跳长绳的同学都拿着长绳一窝蜂的冲出了教室。
我也是这一些人里的一个。因为我害怕没跳好被别人嘲笑，所以站在了最后一个。眼看着马上就到我了，我的心都提到了嗓子眼，而且现在我前面都是一些会接绳的'同学，他们都跳得很快，所以不一会儿就轮到我了。我在心里默默的数着，然后小跑一下，双腿一收，接着一跳，在半空中的那一霎那，我心里想：“我跳过……”就在要说出“了”的时候，我一只脚却勾到了绳子。我赶快回到队尾，之后果不其然，有个同学就说：“你慢了嘞，犹豫一会你就会跳不过去。真是的，连跳长绳都不过去，哈哈哈！”我心里想，第二次我一定要跳过去，因为我要证明给他看，我跳的过去！
我觉得肯定只是没发挥好，再加上平时我有努力练习，所以这次我有120分的信心可以跳过去。终于轮到我了，我纵身一跳，一跃而起，竟然跳过去了，而且我还发现我刚才没数一二就可以跳过去了，这说明我会接绳了，这真是个好玩的体育游戏。
从这个事情我明白了一个道理：“只要你有足够的信心和足够的努力，就一定会做好这件事。”
描写好玩的游戏作文300字 22
“耶，猜对了——”一浪高过一浪的欢呼声从教室里传来，这是在玩什么呢？原来是同学们在玩“你做我猜”的游戏啊！
看，游戏在我们的期盼中拉开了帷幕，最精彩的一幕要数涛涛的.表演。只见他犹如从精神病院逃出来的“疯子”一般，在讲台上跳来跳去，一边跳一边笑，把同学们逗得哈哈大笑，有人说：“蹦蹦跳跳。’有人说：“又蹦又跳。”老师都直摇头，说：“都不对，但是很接近了。”眼看时间就要到了，同学们心急如焚，绞尽脑汁地想着。“乱跳？”有个同学猜，紧接着另一个同学马上补充说：“活蹦乱跳。”“哈哈……你们终于猜对了。”老师笑着说。
当然，我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到这个词，我就暗暗想到：小菜一碟嘛。开始表演了，我张大嘴巴，用手不停地往嘴里塞东西，大口大口地吃起来，同学们一下子就看明白了，异口同声地说：“狼吞虎咽。”看着大家一猜就中，我心里简直乐开了花。
就这样，好玩的游戏在不知不觉中结束了，但是快乐的心情还在延续，让我回味无穷！
描写好玩的游戏作文300字 23
今天上午侯老师说：“上午第四节体育课，我们一起去绑腿跑。”同学们一听要做游戏高兴的不得了，我的心里也是小鹿乱撞，盼望着第四节课快点到来，接着我们根据游戏规则，都找好了自己的同伴，我们一起去领上绑腿的绳子，望眼欲穿的等着第四节课快点到来。
第四节课的上课铃一响，我们都快速的排好队，但是我的心早就飞到了操场上了。我们快速的来到操场上，游戏终于要开始了，我和我的搭档赵延祖麻利的`把我的右腿和他的左腿绑在了一起，和别的小组一起在起点等着老师发号施令，“吱”一声我俩开始玩命的跑起来，由于我俩太着急了，也没往一处用劲，接下来我俩摔了个嘴啃泥。我俩第一局就这样以失败告终了。
第二局开始了，这一局是十个人一起绑腿跑，有了第一局的经验，第二局我们齐心协力一边喊着口号，很快的到达了终点，我们胜利了！
下课铃响了，我们还在操场上讨论着这次的游戏，渐渐的别班的同学们都走了，走读的同学们都回家了，我们也恋恋不舍地去餐厅吃饭了，唯有这次游戏的画面还在我脑海里。通过这次游戏，我体会到了无论做什么事都要有方式方法，齐心协力，团结合作，才会取得最大的胜利。
描写好玩的游戏作文300字 24
今天上午的课，范老师一反常态，决定带着我们进行一场传话游戏。
老师让我们五个人站成一排，因为我个子小，站在了最前面。老师拿过来一张纸条让我看。我仔细一看，我忍不住哈哈大笑。纸条上面写着：“我是小狗，你是便便。我要吃了你，你高兴吗？”
老师让我把话传给张瑀函。我在她的耳旁小声说了一遍。张瑀函一听，小眼睛眯成了一条缝。她赶忙转过身，把话传给了周莹。周莹马上笑了起来，那笑声十分响亮。只见周莹手捂成了海螺状，贴在胡熙语的耳朵上。后面的同学伸长了脖子，侧耳去听，却一个字也听不见。
就这样传了下去，很快就传完了。这时，同学们有的脸上洋溢着笑容，似乎是胸有成竹；有的`眉头紧蹙，小嘴揪得像一个包子；还有的捂住嘴，尽量不发出笑声，却还是露出了噗嗤声……
老师让最后那个同学说出答案。这个同学站了起来大声说道：“我是小狗狗，专吃大便便……”她话还没有说完，同学们哄堂大笑。
通过这次游戏，我明白了一个道理：耳听为虚，眼见为实。团结合作，定能成功。
描写好玩的游戏作文300字 25
“哈哈哈”这到底是哪个班传来这么响亮的笑声！原来是我们四（4）班的声音呀！我们为什么会笑的这么开心呢？当然是因为我们在玩一个有趣的游戏传面粉。
这个游戏可好玩啦！老师把我们分成两组，每组五个人，每个人嘴里叼着一张扑克牌，第一个人用嘴里的扑克牌从袋子里盛面粉，传给下一个人，以此类推，最后一位同学传到空袋子里，然后看看哪个袋子的`面粉多哪组就获胜，我们个个摩拳擦掌跃跃欲试！
我们组的陈诺希紧紧地叼着扑克牌，从面粉里盛了一小团，小心翼翼地准备传给杨紫涵，可是意外发生了，“啊，啊涕”她忍不住打了一个小喷嚏，顿时面粉就像长了翅膀的精灵，飞散开去。眼见别组已经传到下一个人了，她连忙捡起扑克牌又取了一勺给杨紫涵，没想到杨紫涵也是一个猪一样的队友！虽然她小心翼翼，但还是忍不住呼吸了一下，一些面粉吸到了她自己的脸上，甚至还有些面粉吹到了我的脸上，我瞬间变成了一位白胡子老爷爷。传到我时，我心跳加速，尽量让身体不要抖动，咬紧牌子，我镇静地慢慢蹲下身子，接过了面粉，又慢慢地传给了下一个人，接着一个传一个，越来越好
最终，我们组获得了胜利，我擦了擦脸上的面粉，心里充满了喜悦。
描写好玩的游戏作文300字 26
星期六，我和舅公玩雨花石的游戏。游戏的规则是：每个人拿6块雨花石，接着把双手放在后面，然后从6块里面随便拿出几块，之后拿出一只手，猜一猜两个人手中雨花石的数量之和是多少，猜对了就可以再拿一块。
游戏开始了，我把6块雨花石全都放在一只手上，然后将那只手放在桌子上。舅公得意洋洋地说：“一定是4块！”哈哈，舅公你中计了！我笑着说：“是8快！”舅公和我同时张开手，他手中拿着2块雨花石。哦耶！我赢了！舅公笑眯眯地喊道：“还有2次！”我想：哼，下一次一定也是我赢！
第二局开始了，我把2块雨花石放在手上，说：“8块。”舅公做起了惊讶的表情，说：“12块。”哈哈，这回我赢定了！我俩又张开手，你看，我又赢了！舅公耍起了小孩子的脾气，我得意地望着他，说：“没用的！”
本来我不想玩第三局的，因为我已经赢了，但舅公非要玩，想证明自己是能赢我的，没办法，我就和舅公开始了第三局的比赛，我把一颗放在手上，说：“4块。”舅公说：“5块。”结果，我们俩一起张开手，是2块，谁都没有猜中。我和舅公相互看着，笑了起来。似乎比赛已经不重要，寄托在其中的`是浓浓的情。
雨花石的游戏真是一次难忘的游戏！
描写好玩的游戏作文300字 27
在今天的作文课上，老师和我们玩了一个有趣的游戏。
首先，老师宣布游戏规则：首先，请各组第一个人画一张纸条，背下来，比赛开始后传递。这句话到了最后一个同学，那个同学就写下来，谁快谁准，谁就是赢家。
激烈的竞争开始了。既然我是第三组的第一人，我就先传一下。我把手卷成喇叭状，贴在二同学的耳朵上，慢慢把话传给他，希望他能听清楚。当我回到座位时，我看到同学们都在慢慢来；有的人脸上挂着微笑，仿佛胜利在握；有些摸不着头脑，一副莫名其妙的样子；有的急得跺脚；有些人对别人的失败幸灾乐祸；其他人很焦虑。如果我再看我们组，我的.心跳会更快。
转眼间，游戏结束了。是时候检查答案了。四组的答案五花八门，每一句都值得一看。第四组句子的主角不知道什么时候改名字；第三组句子只写了半句；第二组句子正确率最高，老师给了98分；最有趣的一句话是第一组。他们的句子倒过来说：“小羊追的狼遇到了一群羊。”一开始我们都傻了眼，后来就忍不住笑了。老师也幽默地说；“这是什么羊！"
最后第二组赢了。虽然输了，但是我们很开心。大家由此明白：说清楚，听仔细。
描写好玩的游戏作文300字 28
下午的活动课，老师笑眯眯地说：“这节课，咱们来玩一个游戏。刚刚，我在教室里藏了五个一元硬币，谁先找到，谁就是这枚硬币的主人了。”老师话音刚落，教室里就沸腾起来了，同学们兴奋得不得了。
“开始找。”老师一声令下。同学们就像箭一样向四面八方射去，开始翻箱倒柜地找了起来，一个个就像饿虎在寻找猎物。我也不甘示弱，手忙脚乱地四处乱窜。尽管我们把教室翻了个底朝天，也不见硬币的踪迹。突然，讲台上传来了尖叫声：“找到了，是我找到的。明明是我先找到的。”我抬头一看，徐博炜和吴熠涵同时找到了一枚硬币，正在争吵着。徐博炜居然哭了起来。我想：不就是一枚硬币嘛，至于这样的吗？忽然，王妍墨也在生物角的花盆里找到了一枚亮晶晶的硬币。她手举着硬币，蹦啊跳啊。我既羡慕又着急，像一只无头苍蝇在教室里四处乱撞。随后，林屹凯也找到一枚，应奕慧也找到了一枚。眼看只剩最后一枚硬币了，它到底藏在哪儿呢？我摸摸脑袋，扫视了一下教室。我的'目光落在教室的“公告栏”这里。果然，我在“公告栏”的“日课表”后面找到了最后一枚硬币，开心地在教室里转起圈来。
这节活动课，我不但收获了一枚硬币，还收获了许多快乐。
描写好玩的游戏作文300字 29
“啪”随着一声拍掌声，同学们哄堂大笑，“这个不用拍！”又一个同学下台了。咦？他们在玩什么游戏啊？让我告诉你吧，他们在玩砍“三”游戏。
这个游戏怎么玩呢？其实很简单，只要个位有三或是三的倍数就必须用拍手表示过，如果说出来就会被淘汰。
比赛开始了，教室里的气氛骤然紧张起来，旁边的同学喊完了二十，轮到我了，我犹豫了一下，屏住呼吸，心想，这么简单，只要拍掌就好了，但是，我的嘴巴还是不听使唤，“二十一”脱口而出，刚说完，我就羞得脸红耳赤，像个红红的大苹果，观众们笑着说：“又一个被淘汰啦！”我恨不得找个地洞钻进去。
最后，随着一阵“啪、啪”着和念出数字的.声音，参赛者们纷纷败下阵来，现在只剩下两位同学了，女同学手举在半空中，怕忘了拍手，男同学脑子灵活，女同学因为数位增多，反应越来越迟钝，男同学喊出四十一，女同学脱口而出喊出四十二，说完，同学们哄堂大笑，哎呀，她怎么忘了，四十二是3的倍数呢？男同学赢了，他得意洋洋也举起了双手，男同学们大叫：“耶，我们赢了！”女同学悻悻地下台了。
“一、二、拍……”下一场的砍“三”游戏开始了，我们一起去玩吧。
描写好玩的游戏作文300字 30
今天我们玩了一个成语游戏，我们在快乐中度过了一堂难忘的'作文课。
上课铃声响了，刘老师一进教室就跟我们说：“我们玩一个成语游戏吧。”有个同学说：“不是成语接龙吧？”我一想是成语接龙，顿时慌了起来，刘老师说：“不是玩成语接龙，是玩成语游戏。游戏规则是自己写一个成语给刘老师，再表演出来给大家看，再让同学们猜一个成语出来。”
第一个表演的人是黎昱杉和杨斯潇。黎昱杉拿着一根木棍和杨斯潇去外面了，随后进来，黎昱杉把门一关，拿起棍子打杨斯潇，杨斯潇哇哇大哭，我们一起说：“是关门打狗”
第二个是王鹏璐和杨斯潇，杨斯潇拿一张纸，王鹏璐用手一劈，纸就变成两半了。我们想了一下说：“一刀两断”。
然后刘老师出了一个数学成语给我们猜，数字是“1、2、5、6、7、8、9、0”我们想了好久也没有想起来，刘老师告诉我们是“丢三落四”。接着，老师又出了一个数字成语“2、3、4、5、6、7、8、9”这一次我们都猜出来了——缺衣少食。
这一节作文课，我知道了我们平时要多积累一些成语。
描写好玩的游戏作文300字 31
我上综合实践课的时候，听了老师的讲解，又看了书上的一些介绍就想要试一试多种颜色合在一起到底会变成什么颜色。
说干就干，等到老师宣布自由活动开始，我就拿出一张比较厚一点的.白纸，然后在这张纸上画了一个圆。接着，我把这个圆从那张白纸上面剪了下来。接着，我用直尺将那个圆平均分成六份。我再向旁边的同学借了一盒彩色的蜡笔按照书上的六种颜色从蜡笔盒子里挑了出来。
接着，我就用每一种颜色的蜡笔在一块空格里涂上颜色。六种颜色都涂好了。好了，这一个六种颜色组成的圆终于给我做好了。现在这么像书上说的那样转起来呢？我按照书上说的在圆的中间插了一根棒。然后，我拿了棒转动起来。唉，怎么转来转去还是看不出什么变化来。于是，我停下来想了一想。啊，有了！我们平时不是转过陀螺吗？对呀，将它做成一只陀螺不就好了。好，就这么做。于是，我很快就将它改成了陀螺。
现在，我拿着陀螺在桌子上转动。陀螺在桌子上飞快地旋转着，那六种颜色很快就看不清楚了。啊，怎么出现了一种白色了呢？噢，有同学说六种颜色组合在一起会变成白色，看来是正确的。那到底是什么道理，我还得在下课以后去查书了解一下。
描写好玩的游戏作文300字 32
“加油！加油！快吹啊！”从这声音中，你知道我们在干什么吗？原来是我们班正在举行吹气球游戏。
老师先从抽屉里取出很多气球，分给了我们。规则是：30秒内看谁吹得大！老师叫我出来，还叫了李奕辰、秦翊博，我们先各自拿出了气球，李奕辰先大吸了一口气，鼓着腮帮子，好像要把气球给吃了。秦翊博也也呼了一大口气，准备吹。我吸了一口气，翻了个白眼，不鼓腮帮子。只听：“3、2、1吹！”李奕辰脸色苍白，在他的用力下，气球一点一点的变大！
秦翊博也大口大口地吹，他脸色涨红，可他手里的气球，还是那么小，一点也没有变大！
我也不甘示弱，用力地吹，气球从鸡蛋变成鹅蛋，再从鹅蛋变成菠萝，又从菠萝变成了足球、篮球，最后变成一个大西瓜，正当我用力的吹着时，我用余光看着他俩，一个还是“枣核”，另一个是“南瓜”，这时，老师也吹个气球，我看见了，就想笑，结果一松手，气球就像无头的.苍蝇一样乱飞上了天！
我赶紧跑过去，拿起气球继续吹，啦啦队一起喊：“加油！加油！快吹啊！一定要赢”，最后，我们谁也没有赢。
虽然吹气球没有分出胜负，但是我觉得这堂课非常开心！
描写好玩的游戏作文300字 33
天空中的云宝宝们十分调皮，喜欢变换着花样在蓝天妈妈的怀抱中嬉戏。
它们形态万千。有的像一个大大的胡萝卜，仿佛是小白兔不小心把它家的胡萝卜落在了天空中；有的像一个巨大的爱心，让人看了心里甜蜜蜜的；有的像一个可爱的海豚，正在云海中翻腾游弋；还有的'像一个外星飞船，神秘兮兮。
它们喜欢变化多端。一会儿变成一只白鸽，仿佛要展翅飞翔。但是还未等你定睛一看，那只白鸽已经消失得无影无踪，取而代之的是一匹小白马，长着翅膀，犹如神话故事中的天马，帅气神秘。一会儿又从东边的天空飘来一朵大蘑菇，圆滚滚，可爱极了。一会儿这朵大蘑菇又幻化成一只大白兔，灵巧可爱。
雷雨天时，云宝宝们不知从哪里偷来了爸爸练书法时用的墨水，把墨水瓶打翻，让自己浑身上下染上墨汁，变得黑乎乎、乌糟糟。太阳妈妈生气极了，甩手走掉，不理这群小调皮。小调皮们伤心极了，呜呜呜地哭着，泪水落在农田中，小麦伸长脖子，兴奋地叫着：“下雨了，下雨了！”
云宝宝们真调皮，喜欢在蔚蓝的天空中，耍着各种有趣的把戏。
描写好玩的游戏作文300字 34
今天，老师带着我们一起玩一个游戏，游戏名叫连词成句。
游戏规则是：一人一张纸片，分别在上面写上人物、地点、时间、做了什么的词语，然后连成一句话就可以了，我写了很多事件，如：骑马、做作业、看电视……
写好后，我们把卡片交给了老师，老师拿起卡片看了看就笑了笑，接着老师说：“你们真有创意！”都有些什么呢？“唐朝李白在太平洋上开心地做作业”，“蜘蛛侠在2020年5月13日的晚上在家里打游戏”，还有“毛泽东在战场上跳舞”……这些真的是使我们都哈哈大笑，有的`笑得直不起腰，有的双手抱腹跪在地上，使劲的笑，有的双手用力拍着桌子笑，还有的笑得把脚在地上跺，再用点力可能就会踏出一个大的窟窿，整个教室都笑得停不下来了，人声鼎沸，锣鼓喧天。但是还有两名同学却没有参与，一直在静静地看书。突然有一个男生说了另一个男生，那个被说的男生生气了，双手抱在一起，眼睛睁得大大的，一直看着那个说他的男生。最后，老师终结了这个游戏，我们才继续上课。
但是今天我非常开心，大家一定也非常开心！
描写好玩的游戏作文300字 35
阳光灿烂。我和同学在操场上玩“捉野鸭”的游戏。根据要求，要选五个学生当野鸭。可惜我被列入了“野鸭”的行列。
游戏即将开始。为了减轻负担，学生们脱下帽子和外套，轻装上阵，开始游戏。
我们找了个球，围成一个圈，中间是五个被选为“野鸭”的同学。我们灵活跳跃，像五只聪明的.小野鸭。有几次，球从我们身边经过。然而好景不长，因为“野鸭”走神了，被球打到腿，不得不下场。这一刻，圈里只剩下四个同学，心里很紧张。刚下球场的同学突然向对面同学扔了一个高尔夫球，对面同学迅速接住球扔进了圈里。一个同学还没来得及反应过来，球就打到了他的腿上。现在圈子里只有我和另外两个同学，感觉自己的目标更大了。然后，两个学生一个个被打，一个个被脱。中间只剩下我一个人。我的心好像要跳出来了。这时，一个同学喊道：“如果最后一个人没有被球击中五次，就算他赢了。”我才松了一口气。这五次，同学扔的球都从我身边经过。“我赢了！”，我欣喜若狂。
“打野鸭”的游戏在我们的笑声中结束了。
描写好玩的游戏作文300字 36
今天，老师给我们组织了一场有趣的游戏，名叫“连词成句”。
游戏规则是：大家分成四组，每组都被分配好任务，第一组写时间；第二组写人物；第三组写地点；第四组写干什么。在每组同学都写完内容后，将哪些写有内容的纸片混在一起，便可以随意抽纸片了。
准备工作完成后，游戏开始了。同学们个个都等得有些不耐烦了，迫不及待地想抽纸片，为了使活动开展地有序，老师让我们依次按顺序来抽。同学们有的抽到了“早上王钰桐在厕所里自杀”，有的.抽到了“晚上姚明在椅子上跳楼”，还有的抽到了“清晨刘翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪，各不相同 ，令我们个个都是哭笑不得，兴奋不已，感觉有趣、滑稽极了，活动的气氛一下子达到了高潮。老师见我们玩得这么开心，也在一旁乐呵呵地笑着。
通过这样有趣的游戏活动，使我们明白了：在说写一句话一段话时需要有时间、地点、人物、干什么这些基本要素，才能把语意表达全面、完整。今天的游戏活动不但给我们带来了快乐，而且也使我们掌握了写作的基本要素，真是一举两得。但愿，以后老师能多给我们组织这样有趣的活动。
描写好玩的游戏作文300字 37
说到游戏，我最喜欢的就是木头人了。
有一次，我们去操场上上体育课。我们跑了两圈，老师就让我们自油活动，我们就玩起了“一二三木头人。”我们开始选人当木头人，然后大家又推选了逗笑人，逗笑人一定要幽默有趣，这样才会把木头人逗笑。
游戏开始了，裁判站在远处喊：“一二三木头人。”我们立马停住脚步不动了，有的人脚还跨在空中，有的人嘴巴张着，还有的`人正在挠痒痒被发现了。逗笑人立马跑上前来对我们做鬼脸，只见他两眼瞪大，伸长脖子，手指伸向嘴巴里面往两边拉，还发出“嗷嗷嗷”的笑声，好几个同学忍不住笑出声被淘汰了。但我一直忍着不笑。心里一直在默念：千万不能笑，笑了就输了。
玩着玩着，我的手好痒，我看了一下远处的裁判，这么远应该看不见我吧？我慢慢伸出手指抓了一下，可还没抓到就听见裁判走过来对我说：“汪思语你动了，快回去！”“啊。早知道不抓了。”我生气的跺了一下脚，只好回到起点重新开始玩了。
这真是我一次难忘的游戏啊！
描写好玩的游戏作文300字 38
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，但闻游戏声，欢乐知多少。”是的初春是一个脚步轻轻地画家，当你察觉到它来到，它已把每个角落都印上了色彩；粉红，娇黄，雪白当然更多的嫩绿。小朋友们就在春阳的照耀下，在轻轻草地上，玩游戏呢!
心动不如行动，我们这些四年级的小学生当然也不会 错过这美好的季节，这游戏的大好机会啦!你瞧，“铃铃铃”下课的铃声打响了，同学们立即像小鱼儿一样快速地走出了教室。他们玩的游戏可多了!有打鸭子，捉迷藏，贴烧饼……其中贴烧饼是同学们感觉最好玩，最有趣的游戏!
我们先围个圈然后赶紧找自己的好朋友，有时有个别同学会无家可归，情急之下还会哭呢。于是，我们就找一个救兵让她重又回到游戏中来。我们还常常选一组来跑来赶，跑的人跑到我的后面突然往前一贴，我就得迅速溜出去，寻找被帖的目标……。风轻飘飘的`，草软绵绵的我们欢乐的笑声在蓝天下越飞越远。
“铃铃”当上课铃响起时，我们这才依依不舍得离开了大树，小草，向我们教室走去。可刚才游戏时的快乐情景，我依然久久难忘!
一年之季在于春，春天里的游戏可真多真好玩呀!让我们在一同分享同游戏的快乐时，也要勤奋学习，収获更多惊喜！
描写好玩的游戏作文300字 39
昊昊老师站在讲台低声说：＂我把门打开蔡老师会站在门口，你们信不信？＂同学们异口同声地说：＂不信。＂，昊昊老师弯下腰拧开门：＂蔡老师像空气一样飞走了！＂有的同学说：＂失望！＂，有的同学说：＂昊昊老师是骗子！＂，还有的同学说：＂不高兴
昊昊老师宣布游戏开始，游戏的'规则是：把铜币放在一个同学的头上，不能用手传到另一个同学的头上。第一个上场是小胖和小瘦，传了好一会，终于还是掉了，没成功。第二个是小丽和小芳，小丽把头抬着像一只骄傲的大公鸡，她们慢慢靠近，铜币传到了小芳的头上，她们成功了！场下一片雷鸣般的掌声响起来了！
第二个游戏是＂藏铜币＂，昊昊老师亲自出马，先小胖倒数20秒，然后是昊昊老师进来了，小胖说：＂在口袋里！＂昊昊老师甩了甩袖子说：＂没有＂。再跳了舞，然后小胖了一圈低声说：＂在袜子里。＂昊昊老师脱下一只鞋，给我们看有没有，我们看了看都说：＂没有。＂再脱另一只下鞋子和袜子，用两个手指夹住铜币说：＂恭喜你，你找到了，送给你。＂
描写好玩的游戏作文300字 40
在一片蔚蓝色的海底，遍地生长着形态各异的珊瑚，一朵朵盛开的紫葵花随着海水摇曳着，五彩斑斓地小鱼调皮的在其中穿梭。远处金色的鲨鱼威武高傲地游过来，仿佛是海洋世界里的君王。一条蓝鲨紧随其后，好像是忠心护卫它士兵。拖着个长尾巴的鳐鱼机灵的改变着前进路线，难道是害怕遇到危险？最狡猾的还是海龟，鬼鬼祟祟的想从你眼前快速溜掉。
我静静地潜伏在一旁，将炮口对准那条金鲨，发射，只见雨点般的炮弹落在了它的身上，它痛苦的抖动着，不甘的成为我的网中之物。看到这儿，你们一定会好奇我怎们能在海底捕鱼呢？其实我在玩一款十分有趣的捕鱼游戏。
这个画面逼真的.捕鱼游戏不但深深吸引了我，也让我们全家都成了它的“粉丝”。它让爱看书的公公，情不自禁地放下了手中的书，也让讨厌游戏的妈妈忍不住玩个半天，而我为了能获得奖励的游戏时间，会更加认真的完成学习任务。
捕鱼游戏这么受人欢迎，也许是满足了我们想去海底探险的愿望吧！你听了是不是也动心了，那就赶紧拿起手中的鼠标，一起参加这斗智斗勇地人鱼大战吧！
描写好玩的游戏作文300字 41
童年时，我玩过很多游戏。但我最喜欢的是猫抓老鼠的游戏，这个游戏不仅考验速度，还考验配合。
猫抓老鼠的游戏规则是：选好老鼠洞和油，当老鼠在洞里时，猫不可以抓老鼠。一旦老鼠出洞，或者在偷油，猫就可以冲过去抓住老鼠。当老鼠被抓后，会变成猫，就这样一直轮下去。有些跑得慢的，只能等着被抓了。
有一次，我和朋友们玩猫抓老鼠。我一出洞，猫就来抓我。其他人趁猫不注意，跑出鼠洞，当猫看见他们在偷油时，立刻不抓我了，用最快的'速度冲向他们。老鼠们可不是吃素的，他们立刻解散开来，这样猫就不知道该抓谁了。我想猫心里肯定是无奈的，因为他两次捉鼠计划都失败了，还被老鼠们偷了好多油。
等我们都回到了鼠洞，一个跑得很快的朋友跑了出去。这次猫没有上当，还是死死守在洞口。因为上次跑了太久，我这次就在一旁看着。老鼠们一个个跑出洞去，只剩最后一个跑得最慢的人，我上前去为他加油。最后，他冲了出去，我看见他用尽全力向前跑，直到和偷油的老鼠相遇。我心里真为他感到骄傲，当他摸到油时，猫心里肯定会无奈，就算跑得最慢的人也抓不住。
就这样，我们开心的一直玩了下去，那么，你童年最喜欢什么游戏呢？
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