【必备】人四年级作文集锦七篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的人四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

人四年级作文 篇1
有人喜爱春天的满园春色;有人喜爱夏天的烈日炎炎;有人喜爱秋天的丹枫迎秋;而我却喜爱那寒风刺骨的冬天。
下雪了,我的心中有一股莫名的兴奋。妈妈对我说我们要到乡下去,而且还下着大雪,我高兴得直蹦。
我和妈妈坐在客车上,我望了望窗子边的景色。外面的一切都好像披上了一层厚厚的白棉衣。天空中无数的雪花,随风飘扬着,呈现出各种颜色,五彩缤纷,像宝石,又像钻石。近看它时,会看到它的白,纯洁的白,美妙的'白。它像丝绸,在空中尽情的飞舞,尽情的扭动着她美丽的六角形身姿……
雪白的雪花轻轻降落在草地上,好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋,雪上的孩子们尽情的玩耍,嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现,雪白的声音在我的耳边回荡,雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!
忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息,轻轻的落在地上,瞬间化为水珠,滋润着干燥的土地,滋润了我们的心,使我们的心灵之门满满地打开了,瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞,融会成一种美妙、奇特的音韵,流入我么敞开的心门内……
人四年级作文 篇2
每个人心中都会有自己敬佩的人,有的人最敬佩知识渊博的科学家,有的人最敬佩默默无闻、无私奉献的清洁工,而我最敬佩我的班主任。
她是我的语文老师—王老师。她30多岁,中等身材,一张和蔼可亲的面庞,一双明亮的眼睛,总是那么炯炯有神。高高的.鼻梁上架着一副眼镜,披着棕黑色的头发,脸上总挂着笑容,一看就知她平易近人。
我佩服王老师非常关爱学生。记得有一次,我的同学向霁天在学校里把脚崴了,很严重。王老师在学校里陪了整整一中午。给向霁天买饭,买水喝。自己却没吃饭,没喝水,还弄得满头大汗。
我还佩服王老师每节课都上的好。通常王老师给我们上语文课时,首先,会点我们起来读生字,大家争先恐后地发言,因为回答问题积极的人可以获得积分。第二环节是黄金半小时,左手拿着语文书,右手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书,终于写完了知识要点,接着老师转过身给我们讲解这篇课文,大家听得津津有味,老师再点同学们发表各自的见解,错了没关系,老师会一一纠正,直到同学们完全弄懂为止。
我最敬佩的一个人是王老师,我为我有这样一个老师而感到骄傲。
人四年级作文 篇3
如今,世界上已有了许多智能型机器人,有扫地机器人、围棋机器人、水下机器人等等!
晚上,熟睡中的我进入了甜蜜的梦想。在梦中,我竟成了一位大名鼎鼎的科学家,正准备研究一种智能机器人呢!
现在,我的机器人设计图完成了,我便开始了工作。我用一块块塑料板拼出了机器人的外部结构,再装上各种电子仪器。刚完成,机器人便开始工作了!
这款机器人,别看它长得可爱,干起活来可一点也不含糊!我的工作室已经很久没清理了,机器人扫描到了大量垃圾,便立刻忙活起来。它一会儿跑到东,一会儿跑到西,把垃圾清理到了自己的肚子里。“咯吱”、“咯吱”,机器人开始运用它的本领了。随着“咚”的一声,机器人背盖里掉出来一块新能源电池。原来,机器人的本领是清理垃圾和变废为宝啊!
除了清理垃圾,它还能当医生呢!“哎呦哟”,我的肚子又开始痛了。这时候,机器人走了过来,帮我查看肚子痛的原因!它认真帮我做了扫描,原来是我的肚子里进了不洁物引起的。只见机器人手上出现了一个微型小仪器,它变成了一颗小胶囊,来到我的肚子里,很快便取出一些恶心的.东西,我的肚子马上就不再疼痛了。这就是机器人的第二种功能——治病救人!
这款机器人还有一项最牛的本领呢,那就是能探索太空!瞧,它现在就在月球漫步呢!它疯狂地采集着样本,飞回地球后对月球尘土进行了研究,发现了一系列谜团:月球尘土的年龄比月球石块年龄还大;月球上竟然有水份等等……这些谜团就留着让下一代智能机器人再去解决吧!
“啊嚏”!一个喷嚏把我从梦中惊醒!揉揉眼睛,天亮了,梦醒了,我又变回了那个普普通通的小学生。真期待我能早日发明真正的机器人!
人四年级作文 篇4
她就像一把雨伞为我们遮风挡雨,她就像黑暗中一盏明亮的灯,为我们照亮前方的路,她就是我身边最爱我的人——妈妈。
我的妈妈长着一头棕黑色的头发,长着一双明亮的眼睛。我的妈妈非常痛我爱我,怕我生病了,冻着了,当然我也很爱我的妈妈。
一个秋天的夜晚,我和妈妈走在回家的路上,这条小路很黑很黑,相隔很远才会有一个路灯,风也很大。风毫不留情的把寒冷向我们吹来,“呼……呼……”。这天,我穿的很少,风一次一次吹过我的脸颊,我的脸红了,我的双手快被冻成冰了。我不由地说了一句:“好冷……冷啊!”
这时,妈妈亲切的说了一句:“紫艺,你很冷吗?”
我回答:“很冷,这风实在是太凉了,我快被冻成大冰块了!”
妈妈又说:“如果你冷的话,我就把我的.衣服脱下来给你穿,我没事的,这样你就不冷了。”我赶忙说:“妈妈,你穿吧!”
“你不是很冷吗?还是给你穿吧!”说着,妈妈就把衣服脱下来披到了我身上。我又说:“妈妈,我有的穿了,我是不冷了,可是您穿什么?你不穿是会感冒的!”妈妈微笑着对我说:“没事,妈妈不冷,让你温暖,就是妈妈最大的温暖!”
妈妈您给我的爱像一座大山一样多,我长大了一定好好报答您!妈妈您就是我最值得尊敬的一个人,我亲爱的好妈妈。
人四年级作文 篇5
我喜欢的一个人内蒙古通辽市通辽市实验小学四年三班杨家乐母亲,我生命中伟大的象征。
我的.母亲很平凡,她失去了工作,却也很乐观地对待生活。只有爸爸在工作岗位上拼搏。
妈妈就象家中的机器人。我很心痛,妈妈起早贪黑的忙,好象有干不完的活。早餐,是我和爸爸必不可少的。因此,妈妈尽量做最好吃的,我对妈妈做的早餐赞不绝口。收拾完桌,她又忙开了:洗碗、洗衣服、收拾屋.我和爸爸都很马虎,做事都没规律,常常是我在前面做,妈妈在后面跟。
妈妈是我的辅导老师。我学习一般,成绩很不稳定,不是考个93,一会又考个89。为此,妈妈很苦恼,买书并给我补习,我们常常学到9点或10点。
长时间的劳动,岁月给妈妈无情地划上了几条皱纹。我很心痛。有时甚至痴痴地说要回到妈妈肚子里,让妈妈永远年轻。妈妈听了,笑了,慈祥地说:“不可能了,你的想法太单纯了,妈妈只能越来越老了”。我听了只能泪花滚滚,说不出什么能让她感到欣慰的话。
夏夜的风,很凉爽。吹吧,吹吧!吹进妈妈那颗爱子情深的心吧!
人四年级作文 篇6
在我心中,有一个敬佩的人——您。
您关心着我们的学习。每当我们有不会的难题时,您不是给我们先讲答案,而是一遍一遍的给我们讲方法,直到我们听懂了,才放下悬在空中的心。每当我有错时,您虽然露出不悦的神情,但还是和颜悦色的指导我。课下,您依旧是一丝不苟的批改作业,当我们在操场上传出欢乐的笑声时,您却在办公室里拿着作业本,耐心地一本一本的批阅:当我们进入甜美梦乡的.时候,您却在家里精心准备第二天的课程。您这样辛勤的付出,赢来了令我们大家骄傲的成绩。
杜老师,您不光关心我们的学习,而且在生活中倾注了您全部的心血。
记得那一次,一位同学上体育课的时候不小心把腿摔伤了,您立刻放下手中的活,马上赶到现场。您急切地问:“你伤到哪了?伤得重不重?需不需要去医院?”只听到那位同学放声大哭,并模模糊糊的说:“不需要。”可是,一看见他腿部流出了鲜血,您二话不说,立马把他送到医务室。经过仔细检查了一番,医生说没事,您才舒了一口气。不仅如此,您还及时地给他的家长说明了情况。
看!这就是我善良的好老师!这就是值得我永远敬佩的一个人!
人四年级作文 篇7
我爱仙人掌,所以我家就种了几株仙人掌,栽在一个小花盆里,摆在我家的阳台上。
它十分注重外表:身上装满了”刺刀”,像一个英勇无畏的沙场战士,令人望而生畏;它长得高又壮,修长的身材看上去并不干瘪,反而十分饱满,很符合现代人的审美,”脑袋”显得有点笨重,像身体上结出了一个个”大南瓜”。它不畏干燥酷热,越在严酷的环境,它身上的刺刀越”锋利铮亮”,仿佛以此来捍卫自己的”生命之水”。即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去,它就像巨人的手掌。
一天,我不小心割破了手,非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇,希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈安慰了几句就去厨房做饭了,爸爸则一脸神秘的对我说:”跟我来,我马上就可以帮你止疼。”我的心里十分疑惑:难道这世界上还有这种神奇的'药?不会是弄张创可贴糊弄我吧?这一会,我的脑海中闪过了很多念头,半信半疑的跟在爸爸后面:看他究竟有什么”秘方”。
我跟着爸爸来到仙人掌面前,爸爸拿小刀切下一小块,再把它捣成浆,涂在我的伤口上,凉丝丝的,顿时痛感小了不少。果然!难道仙人掌还能治愈伤口?我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外了。我连忙上网查了一下,原来仙人掌体内有一种特殊的物质,可供药用,促进伤口愈合。现在我对仙人掌是”感激万分”。我怀着感激的心情时刻关注着仙人掌的”伤势”,只见它那个部位水灵灵的,看起来”恢复”得不错。就这样,仙人掌成了我最喜爱的植物。
原来我一直以为仙人掌只是观赏物,却没想到仙人掌还有这些作用。随着科学的发展,说不定仙人掌还可以有其他的作用,为人类提供帮助。
我爱仙人掌!爱仙人掌美丽的外表!爱它坚强不屈的精神!更爱它那无私奉献的品质!
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