有关六年级作文集锦6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
我是一个圣诞老人，一个大家都喜欢的圣诞老人。但是今天圣诞老人我却遇到烦心事了。
我满脸花白的胡子，圆圆的`脸，胖胖的水桶腰，走在马路上，特别讨小朋友喜欢，当然，他们更喜欢我送给他们的精美礼物。
在一个夜深人静的圣诞夜里，当人们睡得又香又甜的时候。我又去给小朋友们送礼物了，但是，当我站在屋顶上，竟然没有看见烟囱，我又往水管里看了看，摇摇头，因为我胖胖的身子，想钻进去，简直是根本没戏。我只好去爬消防紧急楼梯，当我悬挂在空中，我越来越觉得自己像个小偷，万一被发现，我不被抓起来才怪呢!这年头，当个圣诞老人也不容易啊!
现在，虽然我已经名扬四海，家喻户晓，但我也是十分辛苦的，我跑了这家跑那家，家家户户都没有烟囱，我都得爬楼梯，有的超高楼房，连个消防梯都没有，坐电梯又怕引起轰动，没办法，但我必须把礼物送完，这是我的工作，所以，我只好拿根绳子，从房顶倒挂下来，荡到每个窗口，然后跳进去，我感觉自己像是在耍杂技。一个晚上礼物送下来，“杂技”水平提高了不少。
今年的圣诞礼物派送终于成功了，虽然有点累，但是想到明天早上小朋友们一睁开眼看到我的礼物而高兴的蹦蹦跳跳，我心里又暖暖的。
六年级作文 篇2
被别人信任和信任别人是感觉同样好的，没想到，我竟在一家小小的文具店里体会到了这一种感觉。
在那天期末考试结束后，我，贡，贾，高和高的可爱的小表妹先来到了学校附近的一家肯德基店大吃了一顿后，提着大大的.肚子到人民广场去运动了一番，然后，便来到了上海书城旁边的一家小巧的“启路文具店”，大肆的购物。
我先在这家文具店里逛了一圈，发现这家文具店并不小，推开层层货架，文具店的后半部分更是大。文具店里的文具应有尽有，琳琅满目的商品都整整齐齐的摆在货架上，有书本，各种笔，花样繁多的棉拖鞋……高总是挑黑色的水笔，说是在学校里能派上大用场。我却不以为然，拿了几支小巧玲珑的彩色的圆珠笔，心想：这几支笔这么的小巧，携带起来也方便一些。这是我才发现了一件很奇怪的事——为什么没有服务员来检查呢？有些商品岂不是要被有一些小偷给偷走了。但后来我有转念一想：也不对呀！有一些笔放在外面，被人胡乱涂抹，墨肯定已经少了不少了吧！
后来我才知道这是人与人之间的信任所造成的！
六年级作文 篇3
湖蓝的天空笼罩着整个世界，天空中那一朵朵悠闲自得的白云在无限的静谧中休息，火辣的太阳烘烤着田地间的一根根粗大的石油管道。其间，两个十二岁的少年在管子里大叫，“啊！——喔！——咿——”那声音响彻整个村庄。
那两个少年中的`一个是我，一个是九龙，我每次回老家都能和他在一起。他家在我家那栋土房四合院内，是我家的邻居。其实，他的真名并不是九龙。是因为他的父母希望他能像龙一样胸怀大志，希望有九条神龙来保护他，让他平安。听老一辈说：九龙小时候得了一种怪病，现在他有一点口吃，并且脑子有一点迟钝。别的孩子都不愿与他为伴，而我却喜欢与他在一起嬉戏。每次回到家，他就迫不及待地来和我玩，见到了我，他心里就像灌了蜜一样甜，脸上的皱纹便会消失，笑容就像百合花一样开放。
下午，他邀约我去伴他打鸟。我们去到了一片树林，那里的天是那么明朗，空气是那么新鲜，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。九龙就是个神枪手，什么鸟都能打中，而我拉弹弓的劲太小，总不能瞄准目标，只不过侥幸打到一只，我们打到了麻雀、喜鹊……这些鸟拿去锅里爆炒，味道可香了，他叫我去他家吃饭。我们一边吃饭，一边回味今天的快乐。他跟我说：“明早我们一起去爬管子吧！”“爬管子，多大呀？”“我也不清楚！一节一节堆在一起，听说是缅甸向我们送油的管道。顺着管子走，能走到缅甸去呢！”于是，我想让时间过快点，我真想见到这东西。
一大早，我就去叫九龙，九龙带我来到了那个地方。九龙说得没错，这一节节粗大的管子真是又长又宽。我看应该是石油管道。我们爬上了这条黑色的大龙。又跑进了他的肚里，里面黑洞洞的，于是我们在里面放声大叫。这声音恐怕全村都能听见。我从来就没进过这种管子，也没爬过，也没见过。这次真是让我大开眼界。
时间过得像流水一样，我该回禄丰了，九龙把我和爸爸妈妈送到了车站，我们坐上了车。我向他招手，他也向我招手，他那张像煤一样黑的脸写满了着依依不舍之情。但车开得很快，他很快便消失在茫茫人海里。我想，我们何时才能见面呢？
六年级作文 篇4
“把化妆品放下，这是妈妈的！”我朝妹妹叫道。不知是因为好奇还是爱美，妹妹拿起妈妈的化妆品就往脸上涂，不管妈妈是不是允许。
当化妆品接触到妹妹那稚嫩的.小脸时，我这才反应过来，对妹妹焦急地喊道：“这不是你的，这是妈妈的化妆品！不能涂！”不知是妹妹用力过度还是被我吓了一跳，化妆盒掉地上摔坏了。
我急了：“哎呀！跟你说了这是妈妈的化妆品，现在弄坏了，看你怎么办？还不得被骂？自作自受！”
不管怎样，这也是我的亲妹妹，我总不能放着不管吧？我抢过妹妹手中的化妆盒，仔细查看，尝试试着把它修好。
可不知怎么回事，就在我翻来覆去查看时，妈妈恰好回来了。她见化妆品在我手上，十分惊讶，继而火冒三丈，一把夺过化妆品，说：“我说过没经过我允许，不能擅自动我的化妆品，动也就算了，你还弄坏了！”妈妈顿了一下，我正想说点什么，却被妈妈抢了先：“为了处罚你，晚上我们出去逛街你别去，老实待在家里看家，这个星期你都别想出去玩！你看看妹妹，多乖！好好向她学习学习！”
我转头一看妹妹，她正在一旁偷笑着，我真是满肚子委屈！我的眼泪在眼眶中打转，双拳握紧，为什么是我？明明是妹妹的错，是她玩化妆品，不是我！怎么能处罚我？
我十分不满，却又气又无奈，只好接受了，真是哑巴吃黄莲，有苦说不出呀！
六年级作文 篇5
自从升入了六年级，我被一种巨大而无形的力量包围着，压得我喘不过气来，这个压力便是作业，老师，家长，感悟六年级。
学生都说毕业班是最难熬的。时间仿佛过得很慢，每天除了上校就是放学。作业特别多，做到九十点钟是家常便饭。每天有成堆的`习题，我们扭不过老师，只好做了。回到家，面对父母一声比一声高的质问：做作业了没有？考试卷发下来没有？还考这么差，你以后准备怎么办……
你们从前也是小孩子，一定有童年快乐和美好的回忆吧，小学生作文《感悟六年级》。我想，你们一定不熬夜，陷在=题海里，陷在考试小测的“牢笼”中吧。你们一定喜欢快乐自由地学习，想做雄鹰，去天空中飞翔，想变成一匹骏马，去草原上尽情地奔驰……
不要让繁重的课业成为我们的负担！
我好想去野外放风筝，去树下捉迷藏，去上上网，去弹弹琴……都说我们是小苗，不经历风雨，怎么能成为支撑大厦的栋梁？
笼子里的小鸟飞不高，这道理他们不会不懂吧。可他们总说，我不希望你们输在起跑线上。
我好想有些自由自在的空间。
虽然家长的要求有些过分，但是他们是为我们着想的。所以在最后半年里，我一定要好好学学习，考上重点中学！
六年级作文 篇6
最真诚的慷慨就是赞赏。 ——歌德
最近，在翻看于丹老师著的《庄子》心得一书时，曾读到这样一个故事，感触颇深。故事情节大致是这样的：一个致力于园艺研究的人种出了果粒饱满、味道上乘的葡萄，于是他捧着一串一串的葡萄站在大门口让过往的路人来品尝自己丰收的成果，分享自己丰收的喜悦。然而他接二连三地收到别人无心的伤害（富商只看重钱，硬塞给他一笔钱才拿走葡萄；官员只看重权力，要为他办事之后才肯吃；恩爱小夫妻的丈夫吃醋，当自己的妻子吃了葡萄喜笑颜开时，他的丈夫却对他虎视眈眈，把他吓跑了）。最后是一个乞丐说出了葡萄的真正滋味，这让这位园丁兴奋不已！园丁的本意是想让品尝过葡萄的人，赞扬自己几句，结果却是品尝过葡萄的富商、官员、小夫妻忘记了园丁的辛勤的汗水，忘记了对园丁的肯定，却只重视葡萄的美味而已。
从这个故事里，我们可以知道，任何人都有得到赞赏的欲望，都需要别人都赞美，都需要别人的夸奖。成人是这样，孩子们在成长的过程中，鼓励和赞扬更是不可缺少。“孩子真乖，快把苹果分给小弟弟”之类的话会有利于孩子的社会化。“儿子真棒，爸爸为你而自豪，”“妈妈相信你有能力处理好与同学的矛盾”等等之类的话，这对孩子自信与自立的建立至关重要。
孩子在鼓励中会变得自信。赞美的语言好比温泉，会让孩子时时沐于其中，从中提取自信，学习更富于成效。留心孩子们身上的闪光处，及时地鼓励和赞扬，你会发现他们的品行和能力会天天向上。很多名人之所以获得巨大成功，在很大程度上都获得过夸奖或赞赏。爱迪生在鼓励中成为造福人类的巨人。富克兰林成功的秘诀就在于：绝不说人坏话，多称赞别人长处。赏识教育法的创立者周弘老师成功地将自己双耳全聋的'女儿培养成才的事例，更说明了赞赏和赏识在孩子成长道路上的重要作用。
就说自己的儿子吧，如果他做事做的好，得到了大家的夸奖，那么他也会兴高采烈，喜笑颜开，而且越干越有劲，越干越出彩。老师的夸奖常常使他更加勤奋、用心；同伴们的夸奖会使他更加信心十足，干劲冲天；我们的赞赏他更是十分在意。寒假期间，由于参加了书香寒假博客大赛，儿子写完文章后，往往要征求我们的意见，让我们先读一读，看一看，问写的好不好，在得到肯定的答复之后，劲头更足，信心大增，因而越写越想写。
虽然有人说好孩子是夸出来的我不是非常的赞同，但这一点还是值得肯定的，适当的赞赏会让孩子充满激情，充满活力，充满自信。因此，为了孩子的健康成长，适当地对他们进行赞赏吧！
学会赞赏，是一件好事，请不要吝啬自己的赞赏之声，也请你为自己的孩子竖起大拇指吧！
学会赞赏，让孩子在自信中勇敢地前行！
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