思考作文600字

时间:2023-03-25 14:03:02 思考 我要投稿
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有关思考作文600字汇总八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的思考作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

有关思考作文600字汇总八篇

思考作文600字 篇1

  一根小小的蜡笔,承载着一段美好的回忆,一份浓浓的同学情....

  记得有一天,美术课前突然发现自己忘了带美术工具,只好四处找人借,一直到上课了,我还没有借到蜡笔。无奈之下,我向周边的人投出求助的目光,可是,他们谁都没有注意我。情急之下,我只好四处张望,先看看我的同桌——蔡嘉雯,哎,她可是像妈妈保护孩子一样护她的蜡笔,就甭问了,再看看后面的'杨雪婷,她的蜡笔可真是“老”了:有的已断成两半,有的黑得可怕,还有的干脆“罢工”了,不借也罢。然后看看我的同桌范世坤,唉,他可真是滥好人,所有蜡笔早就被借到“十万八千里外”去了,想要回来可没那么容易!最后我把希望寄托在前面的罗诗颖身上,这一看我更加失望了:她的蜡笔和她一般小,还不及我手掌的一半,看了都让人心酸!

  眼睁睁地看着半节课过去了,可我还是没有借到,怎么办,怎么办?如果向蔡嘉雯借,她拒绝我,那多没面子啊;如果向杨雪婷借,就怕那群“退休老人”一下子就“含笑九泉”了;向罗诗颖借的话,画的不好怎么捍卫我绘画高手的雅号;如果向别人借,万一被老师看见,一定以为我不认真画画还影响别人,那我这班长以后怎么当下去啊!

  眼看就快下课了,可我还没借到蜡笔!这下真的完了!!这可怎么办啊?老天爷求求你,看在我和你一世交情的份上,就帮帮我吧!

  “乐小谦,我画完了,你画吧!”二组的罗怡林忽然说到。说着,她把她的蜡笔递给钱雨薇,钱雨薇又转交给我。太好了!我接过蜡笔时,有一种想哭却又哭不出来的感觉。我用力咬着双唇,才没有哭出来。可是泪水早已在我眼眶里打转。

  后来,吴焕彬告诉我,罗怡林根本没画完,顿时有一股暖流涌上心头......

  爱就是一朵花,带给我们芬芳,更带给我们美丽,一片是你,一片是我,还有一片,不就是那根小小的蜡笔吗?

思考作文600字 篇2

  有时候生活让你不得不换换角色,你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的切时,以种谦逊的态度去感受切时,我们总能得到些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态,让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。

  然而,生活中并不是所有的人都能明白这个道理的。现实中总有那么些人,自视甚高,习惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴的鲜花和勋章,回想自己曾经的荣耀和自豪而沾沾自喜,旦鲜花枯萎,勋章黯淡,往日的荣光不再,优势荡然无存时,他们便无所适从,整天像掉了魂。我的位邻居,曾是政府机构负责人事的官员,前些日子刚从任上退了下来,往日里颐指气使,别人见他是惟惟诺诺的,家里门庭市,往来高朋显贵,可现在下子门可罗雀,冷冷清清的`,出门连卖菜的小贩都不太把他当回事(其实人家直就是把他当作普通顾客中的员,他自己没感觉到而已),他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹,本是“夕阳无限好”的幸福时光,却在这声声的唉叹声中耗费,这到底为了哪般?

  我想遇到这样的事,不妨看开点,做次换位思考,以颗平常心去面对生命中的切变化,你便会有意外的收获。古人云:“君子坦荡荡,小人常戚戚”,其实只要我们心胸开阔点,襟怀坦荡,那就会觉得海阔天高,什么事情都能看开,心情自然也就乐观开朗了。所谓看开,不是那种世故,那种超然切之外的隐者的做法,而是种对生活的领悟,以阔广的胸怀去容纳生活中的切事情,以纳百川的心胸去面对世界。如果这样,我们还会有那些无端的烦恼吗?

  换位思考,不是让你妄自菲薄,不是让你不相信自己的能力,不是让你瞧不起自己。恰恰相反,是让你对自己有个正确客观的认识,这样你便会更好的相信自己,从而去挑战切,追求生命过程中的卓越和梦想,迎来次又次的辉煌。

  学会换位思考,以平常心对待生活中的切大悲大喜吧。现实的切都要学会适应这样你会天天快乐!

思考作文600字 篇3

  随着芒果的香甜浸满整个小县城,温度计的度数一点点升高,我知道,我已经十五岁了。

  唐代诗人郑谷曾在《为人题》中轻叹:“泪湿孤鸾晓镜昏,近来方解惜青春。杏花杨柳年年好,不忍回看旧写真。”而十五岁的我,面临的既是最美好的花季,也是一阵又一阵接踵而至的雨季。这忽冷忽热的心情,我不禁想了许久许久……

  九月来临,新的一个学期开始了。我郑重地告诉自己:是的,我已经初三了。是毕业班的学生了。这意味着在一年的冲刺后面临的将是人生的'第一个转折——中考。我想,可能大多数同学都跟我一样,还不是十分有把握一定能上线。甚至有时候觉得希望飘渺。“自己意识到上线难,那为什么不努力呢?就算到时候真的上不了线,至少也还无怨无悔啊。”老师和家长们经常对我们说这句话。我也告诉自己不能松懈。咬咬牙,努力,希望可以获得一个满意的结果。所以,现在,我必须冷静下来,沉住气,熬过这最关键的一年。

  虽然在学校的生活过得很紧张,但每每一回家总避免不了与父母发生口角。其实这也是让我们双方都难受的,可是却难以控制。现在才不断反思。其实真的很多地方是自己不对,父母工作劳累,心情有点烦躁是正常的。而自己又不为他们想那么多,光是想着自己,就造成了“说一句顶十句”的局面。唉,真是……这也许不是一句“不懂事”就能抚平的。而我现在又能做些什么?唯一能做的,就是今后要为他们着想,再也不任性。

  十五岁的青春,在学习中奋进;在欢笑中成长;在泪水中勃发。

  十五岁了,似乎一夜间长大了好多。

  十五岁,我多了一份思考。

思考作文600字 篇4

  在很早以前,我就读过《假如给我三天光明》这本书。海伦·凯勒的那种不屈服于命运,不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求,给我留下了根深蒂固的印象。今年暑假,我又重新打开了《假如给我三天光明》,再一次走进了海伦·凯勒的世界。

  每一次阅读这本书,我都会有新的收获。这一次,我又被海伦·凯勒的换个角度去思考的方式所折服。在海伦童年的时候写过一篇小说——《霜王》,但是,就是这篇小说,给海伦·凯勒带来了巨大的伤害。这篇作品,被人们认为是抄袭别人的。海伦·凯勒刚开始很难过,正如她自己所说的:“那天晚上,我躺在床上大哭起来……我感到浑身发冷,那一刻心里想着‘也许我活不到明天早上了’。”但是,海伦·凯勒没有被击倒,而是积极的换个方式去思考,去理解:“这件不愉快的事情,对我只有益而无坏处,它能迫使我认真地思考有关写作的`一些问题。”她坚持小心翼翼,不屈不挠的写下去,创作出更多更好的作品,来证明自己。她终于走出阴影,走向阳光。

  读到这儿,我不由得试想:如果海伦·凯勒一直沉溺于伤心,痛苦,埋怨和为自己辩解之中,那她将会在哀怨中终老,一事无成。值得庆幸的是,海伦·凯勒没有这样做。她选择了换个方式去理解,是她的这份清醒帮助了她,让她充分的认识到自己写作的不成熟,清醒的意识到写作应该有自己的灵魂、思想、创新,清醒的认识到只有自信、努力地写作,才能重新获得人们良好的评价……海伦·凯勒把经验当作磨练,当作财富,对生活有了更深刻的理解和认识。是海伦·凯勒的积极换角度理解,为自己拨去了乌云,重见了阳光。我为海伦·凯勒喝彩!

  的确,人的一生不可能一帆风顺,不可避免要遭受这样那样的挫折和失败。但是,如果我们遇到困难,望而却步,那么,我们就将一事无成。而应该像海伦·凯勒那样,换个角度去对待挫折和失败,那么我们就会有新的收获。当我们拨开一片片乌云后,一定会迎来灿烂的晴空!

思考作文600字 篇5

  我不知道外面星星点点的灯光是否还亮着,亦不知道外面的雨是否还下着,只是我的灯光已经熄灭,思绪已经停止,进入了幻想中……

  (一)

  一根针落到地上,声音是那样的清脆,震慑着,刺向四周白色的墙壁,墙壁并没有轰然倒塌,也没有强烈的摇动,只是静静的立在那而已,也许是针的震慑力太弱,不足以使他动摇吧!但写字台上的灯,却因我心慌意乱的神经而忽闪不停,时明时暗,摇摇摆摆,像极了不倒翁,我静静得看着,听着时间流逝的声音,嘀嗒、嘀嗒……很美,很动听,也许这就是世界上最单调的音符,同样也是最富有意义的音符。

  (二)

  不管外面的与怎么下,不管窗外的枯棕色的树枝怎样的挣扎,我都看不到,面对着外面,只是黑暗还有几颗星星点点的灯亮着。也许那些人们,还是努力的掌着灯,抓住时间不松开吧!即使是在午夜也不想让睡意来多占他的宝贵时间吧!拼着命在人生的长长道路中与时间赛跑着,永不觉得疲惫,也许时间对于他来说如金钱般美丽与珍贵吧!

  (三)

  我把书包里一层一层的书“哗”的一下抱到桌子上,顿时“轰”的声音,在耳边响起,打破了夜的宁静,这时桌上的灯又开始猛烈的摇动了一下身子,再往后,就是杂乱的.“戳戳”翻书的声音,纸张在指尖不停的翻动着,好是青脆,惹得我更加得烦躁,于是终于按捺不住自己心中熊熊燃着的火,放下手中的数学课本,“啪”的一声率在了暗暗的墙角处,灰红色的已经熟睡的窗帘在这种情况下,不由得如波纹一样回荡着。我瞪大了眼睛,静静坐着,看着明亮灯下的表,依旧响着“嘀嗒”的声音,已从夜晚的10:00飞快跑到了12:00。

  (四)

  灯光渐渐暗了,我的眼睛与黑色相融,我的大脑与空白相应,一切又回到了原点----静。我不知道外面星星点点的灯光是否还亮着,亦不知道外面的雨是否还下着,只是我的灯光已经熄灭,思绪已经停止,进入了幻想中……

思考作文600字 篇6

  时间,一个看不见摸不着,甚至感觉不到的……东西。当你费尽万般心机想找到它时,它远在天边,而当你认真干自己的事情时,它近在咫尺。

  时间是无私的,它给每人每天的时间都是24小时,既不会多给你一分,也不会少给他一秒。时间是神奇的,你在这儿它叫这名(7:00整),等你到了那儿他又改名了(8:00整)。时间是公平的,在相同的时间里,你做什么事,就会得到相应的收获,绝不会让你种花得果。

  我看着窗外那随风转动着的风车,又陷入了沉思:

  时间不是无私的吗?那为什么在班上,每到星期一总有人完不成周末的作业?难道是有人偷了他们的时间去送给了那些完成作业的`同学吗?绝对不会。

  时间不是会变换名字吗?要是把两个半球的人拿到一块儿来看,就会发现有好些人在这个半球做一些和另一个半球几乎相同的事:北半球(13:00分)的某些人正在玩电脑,而南半球(1:00分)的某些人也正在玩电脑,够神奇吧。

  时间不是公平的吗?怎么有的人天天埋头题海,苦啃奥数,却名落深山?而有的人每天只看课本,做些作业,就能名列前茅呢?

  这……怎么会这样?

  噢,我明白了,这其中有着奥秘呢!

  那些完不成作业的同学,他们的时间并非被偷了,而是把它拿去玩了,他们玩在前,作业在后。星期六他们玩,先玩个够!星期天他们玩,继续玩,玩个爽快!结果到了星期一作业自然就交不出来。

  两个半球的人做同一样的事,并非是时间不变,而是其中一个半球的人不看时间,不顾身体。

  窗台的风铃不停地拨弄着我的思绪,令我继续在“时间”里沉思。

  时间真的很神秘,他不会偏爱任何人,但只要你真正学会对待它、抓住它、运用它,你就能真正受益。

思考作文600字 篇7

  周四下午,在班队课上,开展了一场激烈的辩论会。辩题是“小学生上网利大于弊还是弊大于利?”,参赛队员唇枪舌剑、你来我往,不分高低,公说公有理、婆说婆有理。究竟谁对谁非?以前从未认真思考过,现在我不得不思考。

  正方队员有夏伟昊等三人,他们认为利大于弊。他们坚信:小学生上网利大于弊,因为因特网能使我们从外界迅速、及时地获取有用的信息。网络它就像一个聚宝盆,有取之不尽用之不竭的'“金银财宝”。在学习中,不懂的问题,有时不管怎样动脑筋,也想不出来,可是,上网百度收索一下,立马就能找到解答,因特网是我们学习的好帮手。

  反方队员有雍志涛等三人,他们认为弊大于利。他们说:网上问题多多,有大量欺诈、色情、暴力和仇恨的不良信息,有形形色色的信息污染和垃圾。小学生辨别能力差,不知不觉迷恋其中、上当受骗。小学生自控能力差、他们一上网就是好几个小时,眼睛超负荷、脊椎变形,危害视力和身体健康。前车之覆、后车之鉴,我们千万不要自投罗“网”啊!

  你看,是不是都有些道理?

  上网究竟利大于弊还是弊大于利?我认为,根结不在网上,而在自身:“自身有没有辨别力和自控力?”小学生如果离开了成人的引导和管束,不出问题才怪!即使没有网络,缺乏辨别力、自控力的同学,难道不会阅读一些不健康的书籍吗?难道不会接触坏东西走入歧途吗?

  其实我们人人都生活在网中,除了因特网,还有其它各种各样的网。如校风、班风、家风都会营造出一定的氛围,氛围就是一个网,网中同样有好有坏、有利有弊,你能逃出这些网吗?所以,一定要管好自己。

  国家正在着手净化网络环境,保护少年儿童免遭侵害。我们自身也要不断提高辨别力和自控力,增强免疫力,趋利避害。我们离不开网络,网络应当为我们所用,造福人类。

思考作文600字 篇8

  记忆,我是活在江南的孩子。现世漫游秦淮流域,我始终认为伤感是人们余生的怀念。

  母亲,和多数孩子的母亲一样善良,劳苦辛作。是上个世纪遗留下的老马。四十多岁,头发已渐渐斑白。从远方回家在老远的地方望我,不怎么说话,眸子穿透心扉。曾几何时,我放出过狠话,高中三年不回家。结果可想而知。如今远在长沙,总是想吃母亲寡淡的面条。

  奶奶去年走了。高三回家参加葬礼。她脾气倔强,不得媳妇的好感。晚年生了糖尿病和白内障,又因几次摔断了腿。苦苦悲悲,了了一生。晚辈她喜欢我,是因为我总是帮她,随传随到。瞎了双眼,总是喜欢偷偷在背地里观望她。她孤苦的无一是处,如核桃的面庞惨白没血色。蓬乱的头发,风一吹,似秋风乍起的蝴蝶。有事没事,拄着拐杖,在大门口一坐就是一天。她仰着脸睁着敷了白翳的瞳孔,可是面前黑暗无风景可餐,一个人在想什么?是怀想年轻貌美时候穿着斜的襟褂子的'菁菁岁月?是想去世十多年的丈夫的容颜?我知道一个人的悲哀,孤独的人是可耻的。我是帮她,除亲情以外。更是懂的内心一片荒芜的惨淡。我记得很久的一天,她为了能看见光明,再医生不建议的情况下做手术。可得短暂一两天光明,家族人都劝其放弃,我知道对光明的渴望是谁都无法阻止的。短暂光明重复那天,姑姑指着我说这是东东。我们眼神交错,我害羞,那刻我觉得我们像是陌生人。去世那天,她躺在床上,神志不清。周围的人红肿着眼睛。母亲说问问她还认不认识你。我询问几遍。最后反应过来“哦,原来是东东啊”这是我听到她的最后一句话。

  生老病死,常事。人生如一条滚腾的河流,左岸是乐事欢喜,右岸是白事哀恸,而中间流淌的是我们年年岁岁淡淡的感伤。

  人唏嘘一声惊叹,潦草作世。记得自我生存状态、警醒、行拂乱其所为,残留骨骼末节的记忆便就承担反馈生命的物质,依立门窗观望红尘尔等愚笨。