写读书的作文

时间:2023-03-25 17:44:25 读书 我要投稿

有关写读书的作文锦集七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的写读书的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关写读书的作文锦集七篇

写读书的作文 篇1

  刚开始上小学一二年级的时候我非常讨厌看课外书,一听到我妈妈说这两字我就像兔子一样跑走藏起来,其实在看书的时候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假装在看书,因为看书很累,书上一张漂亮的图片都没有,好无聊,为了打发时间我常常会在书上乱涂乱画,爸爸、妈妈看了都非常的生气。

  如今我上四年级了,在经过前面三年时间的积累,我现在开始有点爱看书了,不仅看那些漫画、十万个为什么,还看对我有学习有帮助的书,我爱上看书离不开黄老师的帮助、指导,黄老师教我们要多看书而且学校也要求我们多看书,我现在在看黄老师推荐的猫的.日记,在看的过程中发现这本书中都写得非常精彩,自从看完这本书后我就非常喜欢看书,虽然还没有达到老师的要求,但我现在养成每天坚持看书的习惯,高尔基说:书是人类进步的阶梯;我现在看的书有:岳飞传、趣味作文、中国少年、挑战航海时代;我发现书中有好多好多我们学习的知识。书像千里眼,把我们不知道的事物记下来,书还像指路人,可以告诉我们非常多的道理让我们知道。

  书是我们的良师益友,让我们一起爱读书、爱看书,因为看书让我们学到很多的知

  识,有很多的秘密让我们去发现。

写读书的作文 篇2

  我爱读书。书,是一件美好的东西,它潜移默化地影响着人们的内心世界,书是世界上最好的物品,所以我爱读书。我每天啃嚼着书上的文字,感到惬意极了。书是我忠实的伙伴,我是书忠实的读者,一读书我就会忘掉身边的'一切。

  有一次,我和妈妈去商场,我对琳琅满目的商品毫无兴趣,却一头扎进了书室。“哇!这么多书啊!”我惊呼道。有各类《作文大全》,有《古诗文》,有中外名著,有小说……我被它们深深地吸引住了,并没有注意妈妈到哪去了,反而自己看得津津有味。

  我仿佛进入了书中的世界,主人公的一举一动我看得清清楚楚,她们仿佛就在我的身边。在书里,我看到了主人公的诚实、善良,她教导我要诚实守信,要以诚待人……我正看得神魂颠倒时,妈妈一下子把我从书堆里揪了出来,把我吓了一跳。看到妈妈那着急的样子,我才意识到我已在这儿呆了很长时间。妈妈说:“你在这儿已经三个多小时了,中午饭的时间早过了,你不饿吗?”在妈妈的劝说下,我终于恋恋不舍地离开了书室。

  在家里,我就更“放肆”了,为了看一本新书,我可以不吃饭,不喝水。有时妈妈把我的书夺走了,我会偷偷地找出来,为了不引起注意,我会在晚上看它个通宵……我就是忍不住书的诱惑,因为我太爱读书了。

  我看到一篇文章上曾经说过:一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝,过去如此,现在如此,将来也永远不变。它是最有耐心、最令人愉快的伴侣。这段话简直说到我心里去了!书是我们最好的朋友,书使我懂得:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“惟贤惟德,能服于人”。

  古人云:书犹药也,善读之可以医愚。让我们大家_起啃嚼书本上的知识吧,我爱读书。

写读书的作文 篇3

  最朴素的笔墨描绘出最美丽,最有色彩的图画,最平凡的笔墨透出最感人,最耐人寻味的意境。这便是读书绝妙的享受。

  从小我就喜欢读书,与书结下了不解之缘。久而久之便觉得读书成了一种享受,书中那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢的感染着我们,把美渗透进我们的灵魂。每当读书时,我仿佛走进作者的内心,听到他的心跳,追逐他的思想,捕捉他智慧的火花。孤单时我会对月轻吟“但愿人长久,千里共婵娟。”,澎湃时我会想起“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗句。我甘心被这灵动的文字所融化,这便是我读书时那种难以言喻的'感觉。

  深夜,点一盏灯静坐在窗前,品着热腾腾的香茗,读着朱自清的《荷塘月色》,总不知不觉地把自己置身于想象中,好似我正走在那潮湿的小煤屑路上看着那荷塘中的月光倒影。作者那字里行间的感情如浆液般,溢于笔墨间,使你或是平静,或是悲伤;或是悠远,或是绵长。每当想起那“笼罩着轻纱的梦”,便不知不觉的醉了,仿佛走进了一幅意境悠远的中国画,这便是一种独特的享受。

  随着我渐渐长大,我喜欢上了中国古典名著。喜欢上了《水浒》中,梁山好汉的豪放仗义;感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉;最崇拜《三国》中:“滚滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄”的豪放;我向往与诸葛亮结识,欣赏他“未出茅庐,先知天下事”的才智:惊叹周瑜“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的谋略,还钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴,最感慨曹操“挟天子以令诸侯”的老谋深算……此时,激情,霸气荡漾于我全身,好似我已来到那萧萧的古战场。俗话说得好:“读史使人明志”,读书不仅是一种精神的享受与满足,还教会了我许多哲理,使我的生活变得绚丽多彩而又充实。

  读书,总让我的心随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得而不凡的快慰。每当漫步书中,当指尖滑过书脊时,那每一丝快慰,都使我无比幸福与自由。我想说,读书真的是一种美的享受。

写读书的作文 篇4

  高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我爱阅读胜过老鼠爱大米,书是我的长生果,是我精神上的财富。

  在我上一、二年级时家里书多的堆成了小山,每天放学后,我就那着图画书翻来看,慢慢的我开始看童话书,虽然有拼音但看起来还是很费劲。三、四年级时基本上字都认识了,我就开始读一些经典名著,我读过《安徒生童话》等,每当看到紧张的时刻心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉地欢呼起来。每当我在知识的.海洋里遨游时都觉得自己是那么渺小。

  有一次,小姨妈给我带来了四大名著,我手里只要有书就听不到身边的任何声音,奶奶喊了我好几遍,我都没听见,最后把我的四大名著没收了,不过,最后还是被我找到了,利用奶奶睡午觉的时间,偷偷的看,当我看到赵云背着阿斗战曹操十万大军那一节,我还以为赵云死了,我叫了起来,奶奶醒了,幸好我早有准备,赶紧把语文书拿出来,蒙混了过去。

  书给了我快乐,让我懂得了许多道理,我爱读书,书将是我一生的朋友!

写读书的作文 篇5

  我很欣赏汪洙写的一阙诗句“万般皆下品,唯有读书高”。因为只有读书,才能使我们的学识更加渊博,活得更为充实。

  车胤是东晋时期著名的学者。他小时候家里很穷,买不起灯油,夜晚无法读书,非常苦恼。一个盛夏的晚上,他看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞来飞去,发出晶莹的亮光。车胤灵机一动,心想:萤火虫的光不是可以利用吗?于是,他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里,做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上,他就借着萤火虫的光读书。

  可想而知,车胤多么渴望读书啊,他对知识追求的热情,令我情不自禁地回想起幼童时的读书片段:一天晚上停电了,但是我还是很想看书,忽然间想起车胤读书时的情形,于是我便跑到外面去捕捉萤火虫,然后用纸折成一个袋子,把萤火虫装进里面,借着萤火虫的光来看书。

  我们不要做不学无术之徒,要知道开卷有益这个道理,因为宋朝的开国之君赵匡胤也是靠博览群书才把这个国家治理得整整有条。我们是跨世纪的新一代,犹如黎明初升的太阳,充满着光明,充满着希望。当今世界科技日新月异,是一个知识爆炸的年代,不掌握各类新的知识,就会成为时代的.落伍者。为了我们的前途、我们的理想,我们必须要努力学习,增长知识,长大后更好地为国家效力。使我们的祖国迈向更加富强、文明的新境域。

  平淡却可以回味的文字更易于阅读,也更具有阅读的价值。表面华丽而毫无思想的文字,味同嚼蜡,索然无味。思想深刻而文字过于艰深,是作者太过愤世嫉俗,在考验读者的耐力。

  那些大家的散文看似波澜不惊,但大海的深处却是暗流涌动。每一滴水都带有时光的痕迹,每一朵浪花都深藏着历史的烟云。这应该就是文字的魅力。

  我们之所以喜欢阅读,是因为总会有一些文字让我们感动,感悟。叫我们无法罢手,难以释怀。

  像高山的巍峨,大地的广袤,飞流的飘逸,小溪的灵动;花的芳香,鸟的流影;佛家的禅语,诗人的清泪。皆为情怀,都成文字。

  一花一世界,一字一感叹。文字的魅力难以言表,所以,美的文字,深刻的思想,就是我们的梦想。

  美的文字净化心灵,深刻的思想塑造人格。能够叫读者读懂,读进去,文字才会有生命力。让美好的文字亲近每一颗心灵,让深刻的思想熏陶每一个大脑,应是我们追求的目标。

  专家点评:

  这篇有关读书的议论文,开头引用一句名言提出了“因为只有读书,才能使我们的学识更加渊博,活得更为充实”的观点,接着列举东晋著名的学者车胤、宋朝的开国之君赵匡胤的事例证明观点,最后谈自己读书的深刻体会。

写读书的作文 篇6

  读书节今天,老师说要举行什么读书节。我纳闷儿了,读书节是怎么一回事?老师说:"读书节就是大家都拿几本书。"共同分享对不对?"老师没等说完,我就抢着说道。"是的,明扬同学说的非常对。"我笑了,然后接着问:"那班和班之间能不能借呢?""能"老师回答说。过了一会,老师又说:"老师想选两名同学做我们班的小向导,如果外班同学来借书,就给他们介绍我们班的书。

  "老师顿了顿,又说:"谁想当这个小向导?""老师,我!"同学们一下子全举起了手。老师看了一会,说:"明扬,你看书多,有你一份,"老师又叫起两名同学。(我是新转来的.,所以不知道她们的名字)放学回家后,我又高兴又担心。高兴的是我当了小向导和明天能读许许多多家里没有的书,而担心的是我介绍不好会给我们班丢脸,哎,现在我的心还沉重着呢!

  明天就是读书节啦,我7点20就得到校,真盼望快点到明天早晨!

写读书的作文 篇7

  我爱读书。每次读书,都有不同的感觉。大致有这么四个阶段。

  第一次,是三岁的时候。那时的我除了玩儿,一无所知。好几次,妈妈下班后都会带来一本书,为了使我对书产生浓厚的兴趣,妈妈每天都会抽空陪我读书、认字。有时候,妈妈忙得没有空余的时间,书便成了我的玩具,我总是把书撕得不成样子,“体无完肤”。在那个时候,我根本不懂得珍惜书,在我的眼里书只是一碗白开水,平平淡淡。

  第二次,是在我五岁的时候,那时的我已经能读懂许多简短的故事啦!在幼儿园里,我能倒背如流地和同学们讲故事,每讲完一个故事,我总能换来老师、同学们热烈的掌声。顿时,我就像是喝了一罐蜜,心里甜极了!这是我第一次体会到书的好处。

  第三次,我七岁了,那时的我只会用“眼”不会用“心”看书,每次读书时,我会跟着书上的'情节又哭又笑,而第二天,便把所读的东西抛到九霄云外,几乎忘得一干二净。

  第四次,我十岁了,如今的我已上四年级,是个成绩优异的学生,这时的我,能在空余时间里主动读书,并看了许多名著、知识大全,懂得了更深奥的道理。当我看到一个好词或好句子时,我会抄写下来,反复读一读,记一记,并把这些知识牢牢地记在心中。这时,我才真正体会到该怎么读书。

  冰心奶奶曾说过:读书好,多读书,读好书。书是人类的大朋友,只要你去读,去想,就能感觉到:书就在我们的身边!

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