第一次作文作文

时间:2023-03-27 11:37:36 第一次 我要投稿

精选第一次作文作文锦集九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的第一次作文作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选第一次作文作文锦集九篇

第一次作文作文 篇1

  从小到大我有过许多许多第一次的故事,比如:第一次叫爸爸、妈妈、第一次学写字、第一次玩电脑、第一次滑冰、第一次打手机......最有趣儿的是我第一次玩电脑的事儿啦!

  记得我五岁的一天,我去妈妈单位玩。在妈妈办公室的桌子上摆着两台电脑,我当时以为是小电视机,当看见妈妈坐在那灰色的小电视前时,我跑过去吵着妈妈也要看电视。妈妈笑着对我说:“这个不是小电视,而是妈妈工作用的电脑。”我不明白地问:“电脑是什么东西?能有什么用吗?”妈妈耐心地对我说:“电脑可以上网,它可以查阅好多知识,也可以在空闲时玩网络游戏、看看电影或听听音乐什么的。现在是网络社会,每个人都应该学会运用它。”一听电脑还可以玩游戏我高兴啦!因为我就爱玩游戏。于是我就央求妈妈教我玩电脑。

  妈妈说:“要想会玩电脑,你就应该先学会开机、关机,还要懂得键盘的作用。你要真好奇,妈妈先教你学会开机和关机吧!”于是妈妈告诉我在电脑桌上放着的叫显示器,在桌子下边放的叫电脑主机,还有鼠标、键盘,只见妈妈用手按了一下桌子下边的主机上的开关后,显示器上顿时就由黑色变成彩色的了。停了一小会儿,彩色的显示屏上就有了一些东西,妈妈说必须要用鼠标去点击你选中的东西才能再去看你选择的内容。然后妈妈又手把手的教我关机是怎么样去做的,不一会儿,聪明的我就记住了开机和关机的顺序了。

  然后妈妈又教我怎样上网去查找想要的东西,然后妈妈用不断地告诉我键盘上的'空格键和回车键在什么地方,应该在什么时候用它们,为了不让我搞混了妈妈,妈妈告诉我空格键是键盘上最长的键,它是用来让我“休息”的;回车键是键盘上最大的键,它是用来让我“拐弯”的。

  经过妈妈耐心地解释和手把手的教我,我终于知道了应该怎样去操作它们了,它们也很“听话”的在我手上来回的跳动。虽然那天没有真正的玩游戏,但是我也很高兴,因为我第一次知道了电脑是什么,它能有什么作用,而且后来随着我不断地长大它还真帮我不少忙呢!我也从电脑中学到了不少知识。

第一次作文作文 篇2

  20xx年暑假的一天,妈妈对我说:“你的写得太差了!”就这样,我被妈妈送到了阅读写作班。

  到了教室楼下,只见到一栋贴满小广告的小高层。这里的墙体像是用泡沫板砌成的,然后再用速硬油漆涂满整栋楼。如果你敲一敲墙体,还会听见泡沫板的回声。往里走,楼梯走廊里感觉阴森森的,如果晚上不拿手电筒,我一定不敢走。

  终于爬到了五楼的阅读教室,没想到这里并不像外面那样阴森,反而让人觉得温暖。刘老师用微笑迎接我们进门,右手边,一个纯木的书架映入眼帘,还有各种各样我从来没读过的`书。

  过了一会儿,有几个同学进了教室,刘老师用温和的声音说:“上课!”就这样开始了我的第一节课。刘老师说就像一个人,是一个整体,所以,也有“头身脚”,还会穿戴“帽衣鞋”。听起来是不是很有趣?听懂这个道理,写就不难了。

  一堂课很快就结束了,妈妈来接我。在车上,我还跟妈妈谈了一路上的趣味。

  直到现在,我还在刘老师这里学,对我来说,写再也没有那么难了。

第一次作文作文 篇3

  九月九日 星期五 晴

  我是三年级的学生了,正式开始写作文了。

  今天下午,我们写了一篇关于课余生活的大作文,是写在老师给我们发的作文本上。这个作文本不许带回家,不许弄脏。老师要求:“字体必须工整,写错了就用我教给你们的写作符号,不要涂成黑疙瘩。”

  我刚开始抄得很慢,我一笔一划地写。可是,一节课过去了,我只抄了短短几行字,我既紧张放学的时候抄不完,又怕老师吵我。于是,我就想办法:在保证质量的前提下,慢慢加速,还得保证我错的不多,否则的话就要前功尽弃啦!可是,越不想错,就越是出错。这时,老师又提出了一点要求:必须在开头和结尾后面加上:这就是我的课余生活。当时我就在想:我完蛋了,前面的功夫白费啦!老师又说了一句:“开头要是没有写的,结尾写上就行啦。”正处于崩溃心态的我就变得欣喜若狂!作文抄完了,我怀着忐忑不安的心情就拿给老师看。

  老师看我的`作文,我的心跳加快,真害怕,不过关,让重抄。欧耶!老师没有让我重抄一遍!

  妈妈后记:这篇文章已经修改过几次了,在抄写的时候,应该认真,信心,才不会出错。即使快下课了,也得静下心来。这样才能把字体写的漂亮!

第一次作文作文 篇4

  今天我们五、六年级跟着带队老师一起到下城区少年宫参加综合实践活动,今天一天可以不用上课了。我们一个个兴高采烈、手舞足蹈。

  很快到了少年宫,我们每个人自己选择了喜欢的活动。我参加的是魔幻厨房,我们一行20人随着蛋糕师张老师到204教室学习。老师告诉我们今天是做蛋糕,而且做好了可以马上吃,张老师还没讲完,教室里顿时沸腾了,我们欢呼雀跃高兴地喊着:“有蛋糕吃了”,大家都为自己的明智选择高兴。张老师用投影仪把今天要学的东西放出来,老师先教我们蛋糕有哪几种——天使蛋糕、奶酪蛋糕、慕斯蛋糕、重油蛋糕、海绵蛋糕、戚风蛋糕……今天我们要做的是最普通的“戚风蛋糕”。老师把戚风蛋糕的材料放在屏幕上,让我们记下来:第一组:糖粉12g牛奶20g液态酥油20g第二组:低粉30g玉米淀粉6g泡打粉1g盐1g第三组:糖粉36g塔塔粉1g,记完材料,老师又叫我们记做蛋糕的步骤:

  1、将第一组材料搅拌均匀。

  2、将第二组材料加入第一组中,搅拌均匀。

  3、将蛋黄加入搅拌好的材料中,搅拌均匀。

  4、将第三组材料的二分之一加入蛋清中,搅拌均匀,再将剩下的加入蛋清中,搅拌均匀。

  5、将蛋清分三次加入蛋黄中,搅拌均匀。

  6、将蛋糕泥放到烤箱里,上火180度,下火160度,烤25分钟。哇,做一个蛋糕要这么多的材料和步骤,我们顿时像泄了气的皮球,没了刚才的高兴劲,原来想吃到蛋糕那么难。可我们还是摩拳擦掌,一个个跃跃欲试。

  开始做蛋糕了,我们两人一组,我按照刚才记下的步骤,把第一组材料倒在盆里开始搅拌,老师说一定要搅拌均匀,越均匀了蛋糕越细腻,我刚开始还觉得好玩,可是没一会儿手就酸了,只好换了赵凌悦继续搅拌,慢慢的,第二组、第三组·····等所有的材料都倒进搅拌均匀,我的手也酸的抬不起来了,我们把蛋糕泥放进烤箱,调好温度和时间,一边吃饭一边等待蛋糕胚出炉。终于,蛋糕胚出炉了,教室里顿时溢满了浓浓的香味。

  接下来就要抹奶油了,我先把蛋糕胚切成两层,放在转盘上,一边转一边在中间用抹刀抹上奶油,我按照老师教的,不停的来回抹,可却怎么也抹不平,老师又给我示范了一遍,我才勉强把奶油抹平。接下来要抹侧面的奶油,这下更难了,抹刀稍微歪一下就把刚抹上去的'奶油刮掉了,费了好大的劲,终于奶油抹好了。接下来挤果酱了,我想这下可简单了,我拿起来就挤,可是果酱却怎么也不听我的,就是挤不出来,原来我太激动了,没有按照老师教的方法,我马上改正过来,果然,果酱在我手里听话了,慢慢出来了,我还用果酱挤了“快快乐乐“四个字,最后是摆水果,我们一圈橘子,一圈黄桃,一圈火龙果,一圈猕猴桃,哇,一个漂亮诱人的戚风蛋糕做好了。

  通过这次实践活动,让我更加深切的体会到了坚持的意义,体会到了劳动带给我的快乐。我期望下次这样的活动。

第一次作文作文 篇5

  今天是我第一次上写作培训课,一路“飞车”,来到了指定的教室,只见荧光屏上有着这样的一行文字:“欢迎来到文学社写作课堂!”什么?我明明报的是写作培训班,又不是文学社,搞什么嘛!难道是我走错了?我喃喃自语着。往后退了几步,看了看门口的牌子。不错,是五年级二班。跟本就没有走错嘛,可为什么是文学社呢?我带着满脸疑惑,踏进了教室,原来是这样:老师让我们报了写作培训班的同学集结在一起,创办一个文学社,来创办只属于我们五(2)班的报纸。这节课,主要是我们的文学社起名字。老师给我们看了一些自己举例的名字:什么踏浪文学社呀,墨缘文学社呀,追梦文学社……这些名字都来源于老师的灵感。老师让我们自己给文学社取一个名字。王子浩听了,一脸茫然,不知所措,只会在那儿木瞪口呆,看着他那呆若木鸡的样子,我像费奥多罗夫那样,情不自禁地笑出了声音。

  终于到了展示“战果”的时候了,黄成伟自告奋勇,老师点了点头,只见他大步流星地走到了老师身边,对着大家说:“我取的名字是君子追梦文学社”,老师微笑着点了点头,让他写在了黑板上。哇!他那“君子”两个字写得特别大,把“追梦”两个字写的特别小,真不知他为什么这样写,第二个展示的的是跃跃欲试的陈国伟,他风风火火地走到老师身旁说:“追梦文学社。”咦?这不是老师的原创吗?陈国伟抄袭了!果不其然,坐在我身边的王思慧说:“陈国伟抄袭了!”老师摆了摆手,示意我们停下,让陈国伟写在了黑板上。随后又是自告奋勇的张俊伟,他慢慢地走到老师身旁回答道:“守梦文学社。”说罢,他也写在了黑板上。坐在我身边的王思慧也不示甘弱,举起了手,站起来回答:“‘渲染’文学社。”也写在了黑板上,她回到座位上,刚要坐下,老师问:“为什么取名为‘渲染’?”“我们的文学社得让人惊叹不已,得感染别人。”老师点了点头,又看了看我,让我也发表一下自己意见。我害羞得极不情愿地走到了老师身边:“寻梦文学社。”话音刚落,我也写在了黑板上……

  最后,老师给我们的文学社起名为“梦源”,因为我们来这里不是玩乐的',而是来追寻自己的写作梦想,大家都不约而同的与“梦”结缘。那“源”呢?我们学校的文化主题是“问源”文化,我们就给文学社起名叫梦源。

  我们的文学社马上就要起航飞行了,在这里我只想说:我们的写作圣地——梦源,从今天起正式起航!

第一次作文作文 篇6

  人生是多姿多彩的,每个人都有许多第一次,每个第一次都有不同的感受,有喜悦、悲伤、也有难忘的。

  今天,杨老师布置了一个作业”煮饭”,我心想,终于可以露一手,我高兴极了,赶快做完作业,就跑到厨房里,干起活来。

  第一步我先用勺子装了两小杯的米,再拣去米中的杂物,加水轻轻搓洗,慢慢地泌水。洗了两遍后,再加水,使水面高出米面的3厘米,第一步就做好了。第二步我先检查高压锅的安全,密封圈是否洁净,排气孔是否畅通,然后加上高压锅盖,最后把液化气打开。第三步我先用旺火烧煮,冲气片刻后调成小火再焖上5分钟,就可以了。第四步等待锅冷却后,锅内气压降下来后才能旋开锅盖。锅盖一揭,呵,只见熟了的米饭像爆米花一样香喷喷的,眨巴眨巴眼睛,冲我笑。

  爸爸妈妈看见了,左一句表扬右一句表扬,我心里美美滋滋的。我又学了一门技术,我心里暗暗地想,我要帮妈妈减轻负担,只要有时间我一定会帮妈妈做更多的事情。我们高兴地吃着“胜利的.果实”,虽然菜有点

  淡,但我们俩的脸上洋溢着幸福的微笑。

第一次作文作文 篇7

  暑假的一天早上,我们一家三口来到小区附近的小河边晨练,看见许多人在钓鱼,我站在一边,也跃跃欲试。

  下午,我和爸爸也来到河边钓鱼。伸出鱼竿,绑上鱼线,调好浮标,最后穿上蚯蚓,一根完整的鱼竿就装好了。现在开始抛“米”引“鱼”,爸爸拿来一罐“引鱼宝”,倒出一把,用力一抛,刚好撒在浮标周围,沉了下去。这样,准备工作就做好了。

  开始钓了,浮标静静地浮在水上,偶尔有几只蜻蜓飞来,停在我的鱼竿,也来凑凑热闹。夕阳下,周围的建筑物的倒影倒映在这条中大河的支流上。起初我还有点好奇,后来就等不住了,时不时地把竿子提起来看一看。爸爸好像看出了的心思,意味深长地对我说:“钓鱼不能性急。你耐心等着,鱼儿总会上钩的'。”听了爸爸的话,我耐着性子,等呀,等呀,等了好一会儿,只见水里冒起小泡,浮标也微微动了几下。“鱼上钩了!”我暗暗地说。我沉住气,紧紧握住鱼竿,盯着浮标。突然,四颗浮标一下子都沉到水里去了,我赶紧一拉鱼竿。顿时,鱼竿弯得像弓一样,还一抖一抖的,鱼儿在水面上不停地蹿来蹿去。好过瘾啊!我的心怦怦直跳,又高兴又紧张。“鱼儿,可千万别脱钩啊!”我心想。我又用力一拉,鱼儿被我提了上来,我小心翼翼地把它放进桶里。

  第一次钓鱼就有收获,我有种说不出的喜悦。

第一次作文作文 篇8

  十九元五角,是我现在自己用劳动换来的“结晶”,更是一次挑战自我的成功,第一次叫卖作文。

  那次,音乐老师董老师要我们准备笛子,我不想总是依赖父母,决定靠自己能力挣钱买笛子。

  周日,一向娇生惯养的我和菲菲两个人在十字路口上,菲菲给我做了榜样——她拿着报纸喊起了:“家事国事事事关心,让我们关注国家大事吧!”果然见效了,一位叔叔给了我们5角钱,菲菲给了他一份报纸,就这样OK了,她拿着战利品向我显摆。我很不服气地拿了一摞报纸,向前走去,用小声又结巴的的口气说了:“国……国家大事,人……人人关心!”菲菲告诉我应该把声音喊得洪亮一些,就这样我大声喊道:“卖报纸,卖报纸,让我们走近身边的新闻吧!”果然功夫不负有心人,一位姐姐买走了一份报纸,我开心地抱起菲菲,告诉她我的第一次成功了!她也为我高兴,就这样5角、1元累积了我这一天的.汗水和勇敢。

  我和菲菲将“战果”统计了一下,我们的收获还不小,我挣了十九元五角,足够我买一支笛子的,我真开心!

  晚上,我把这件事告诉了我的妈妈,妈妈虽然很不舍得,但我知道,她一定会为我开心,为我骄傲。妈妈告诉我,我这次可以卖出这些报纸是因为我付出了汗水,可以敢于做这件事是我有勇气。这次叫卖让我知道了赚钱是多么的辛苦啊!

  这是我第一次挑战自我,第一次享用自己的“战利品”,这是一件很令我骄傲的事。

第一次作文作文 篇9

  每个人都拥有许多第一次的经验,有快乐的、有悲伤的,也有惊喜的这些经验,让人难以忘怀。

  第一次上作文课,我又惊喜又害怕,惊喜的是我一直想上作文课;而害怕的是我写不出来。晚上睡觉时,我还做了一个恶梦,我梦见作文老师长的十分丑陋,好像地狱之恶犬似的,手中还拿着皮鞭,逼我马上写出作文,我醒来时,非常的害怕。

  紧张的时刻终于到了,我心惊胆跳的跟着湘芸姐姐走进“刑场”。我一进到教室,看到作文老师涨的貌如天仙,身上还不时散发出一股浓浓的'花香味,而且还对我温柔无比,此时,我对上作文课的恐惧一扫而空,从此,我就开是喜欢上作文课。

  自从我上作文课以后,作文老师交我写作文要多用譬喻法、拟人法和成语,这些事情并不难,可是,坐令我头痛的是老师要求每个星期都要做简报,我每次多觉得好麻烦,一直到了我发觉我的作文进步时,我才心领神会,明白老师为神么要我做简报,真是用心良苦。

  第一次上作文课的经验,令我难以忘怀,如今,想起来,真是回味无穷啊!

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