六年级作文

时间:2023-03-29 08:37:40 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级作文汇总6篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】六年级作文汇总6篇

六年级作文 篇1

  回家的路,曲折蜿蜒……

  小路旁堆积了许多落叶,风一下一下吹着。

  窗外的麻雀,在电线杆上多嘴。

  家乡啊!这个老地方,依旧安然无恙。

  小学升入初中,从乡镇到城市,骤变的生活,林林总总的想法,撕扯着我的过去、现在、未来。多少次,他们坐在一起,商谈着,但总是各执一词,纷纷扰扰。再次站在这个老地方,城市的喧闹瞬间被青瓦白墙的静默挤一压走,亦如当初汽笛的喧闹覆盖鸟鸣的静默般迅疾。

  恍惚间熟悉的`青石板小路竟然踩出了《高山流水》!抬头,那个熟悉的文静的女孩,依旧文静的坐在窗前,拨一弄着琴弦。

  过了一会儿,渐息的琴声招呼我过去。我一步步登上台阶,不知是不是站的时间太长,腿软一了下来,好像踩着的不是台阶而是云朵。看到她不施粉黛,长发披肩,一袭长裙飘飘欲仙,美丽的微笑着伸出了手,我停顿了许久才尴尬的把手伸过去握住那让我尴尬的手。

  她牵着我的手,一路小跑到了两棵小柳树下。我想起当时小小的我们在这块小小土地上,埋下的小小的愿望。

  “你的手指上茧子又厚起来了。”

  “哦,是吗。”

  “新家适应吗?新朋友好吗?”

  我支支吾吾的应付着。“别说我了,你每天放了学还 跑兴趣班吗?”

  “是呀!你不知道……”她眉飞色舞地说着。

  总是这样,提起古筝,就忘了所有。她自小学一习一古筝,一直盼望着有一天能在舞台上演出,为此,当其他小伙伴还 在闹玩具时候,她已经每天坚持练古筝,冬练三九,夏练三伏,一双白一嫩的手早已生出了超越年龄的茧子。

  听她讲着自己的如火如荼的生活,我开始想自己的愿望,是,是……当一名政治家?当一位翻译官?当一名官员?……

  你们来了,咱们的周老师回来了!周老师,最近读了什么书,可否传授一二。

  啊!我是什么丢一了自己的理想呢?或许是在忙着让自己不那么高调的被人误解能融入新的一团一体受欢迎时,或许是被别人的“远大前程”吸引的时候,或许,早在看到城市的光彩。

  “可是快乐和自一由不在繁华里,不在浮尘中,而在于那颗初始的心。老师愿同学们如作者,不惧前进,不忘初衷”。

  “同学,你又梦回唐朝了?”老师敲了敲我藏在书本下的照片。

  在一阵哄堂大笑中,我挺一直了腰背。

六年级作文 篇2

  轻轻翻开珍藏回忆的时光宝盒,一个个美丽动人的瞬间在时间的疾走下,便定格成了一张张微微泛黄的照片。一幕幕,正如一位见证了我成长的老人在慈祥的诉说……

  瞧!照片上的娃娃穿着深蓝色的兜兜裤,蓝白相间的格衬衫,大大的眼睛黑亮亮的,似乎还有些害羞,男孩子一样的发型更是给她增添了几分可爱。女孩笑得很灿烂,背后是一堵红砖墙,上面爬着些许藤蔓,夕阳的余晖照在女孩的脸上,金灿灿的,仿佛镀上了一层金边,那年我三周岁。

  看!照片上的女孩左手拿着一个筒状冰激凌,右手正在朝谁挥动着。乌黑的长发扎成了马尾,浑身洋溢着跳动的活力。两只眼睛几乎笑成了月牙儿。嘴也无顾忌的咧着,上面还有几颗老弱病残快要退休的乳牙。背景正是夏花绚烂的时节。白色的花,黄色的蕊,绿色的茎和这个女孩白色的上衣,橘色的裙摆,绿色的笑容映衬成了童年的印记。童年的我们,就是这么容易满足啊!那年我八岁。

  还有这一张,照片上我们一家人其乐融融的.坐在一起,中间放了一个蛋糕,紫色的花边,白色的奶油,散发着诱人的香气,我戴着寿星帽,双手成爪状,做饿虎扑食之形态,只等母亲大人一声令下,上蛋糕山下奶油海在所不惜,逗乐了一家人。那年我十一岁。

  我的成长还在继续,在我的指间,眼眸,耳畔仿佛都能感觉到时间的流逝。而这一张张泛黄的照片却串连了我的过去,连接我的未来,现在明天变成了今天,今天变成了昨天,昨天变成了回忆,都珍藏在了照片里。当在未来的某一年某一月某一日,长大的我望着这一幅幅穿连了我童年的照片时,会不会也有所感悟呢。哦,照片,拥有自己故事的照片,你就是我们曾经珍藏的自己,带着照片,带着照片的故事,也带着我们最纯真的童心,让我们一起经历人生的风雨。

六年级作文 篇3

  我从小就爱听轻音乐,就是没有歌词的音乐。上至马赫、莫扎特、贝多芬等世界大家,下到电脑游戏的背景音乐,都是我喜爱的。我尤其喜爱“丰盛”的交响乐,钢琴上的一个个小精灵齐声歌唱,低音提琴低沉的声音仿佛在向你讲述一个有魔力的故事,风笛向你娓娓道来今天风带来的趣闻,萨克斯华贵的外形与声音,让人们想到了中世纪欧洲宫殿中一件件华丽的'衣裳,鼓用气吞山河的气魄告诉你赤壁发生的战争,还有机灵可爱的三角铁踏着轻快的脚步穿插其中……,构成了一幅幅或华丽大厅、或纯朴田园的华美画卷!

  《彼得与狼》便是一曲交响乐,它用各种不同乐器间精妙的配合和用声调的高低起伏、抑扬顿挫讲述了一个美妙的童话。

  听,音乐开始了……

  首先,一曲的开头,俏皮的音符与机灵的鸟鸣声让我们看见了彼得在森林中悠闲踱步的样子。令人心情不禁轻松、愉悦起来。忽然,远处传来狼叫声,越来越近,越来越近……这时,节奏变快,彼得的心一定也越跳越快。他心中忐忑不安、仔细地侧耳细听。

  过了一会儿,狼叫消失,乐声慢慢变得连绵、放松,彼得放下心来,乐声变回了轻快、明了和活跃。他又重新轻松地散步,可不能大意呀!狼可是很狡猾的!我紧紧地抿住了下嘴唇,眉毛拧成了一个疙瘩。果然,狼叫声重新响起,比以前更加清晰了!音乐又变得急速而高昂,好像在搏斗一般。乐声时快时缓、时而高昂、时而低沉,我的心应着这音乐七上八下地跳动着,乐声也仿佛和着我的心变化着。

  终止,乐声达到了高潮。它失去了原告一切的节拍,紊乱地进行着。哎呀!糟了!我紧张地聆听着。

  慢慢地,歌声回到了原告的节奏,彼得获得了胜利,鸟儿清脆地鸣叫,为他伴奏,他安然无恙地回到了家。

  《彼得与狼》中的多种乐器用轻快或急促的节奏,向我们讲述了一个完整的故事,再插入了惟妙惟肖的鸟鸣和狼嚎,将一个有趣的童话娓娓道来,实在太妙了!

六年级作文 篇4

  “我是电,我是电......”我踏着欢乐的歌声走来,我就是在你们日常生活中不可缺的一位好朋友,好助手——电

  我在你们当中的重要性是数一数二的,我这可不是吹牛,如果没有我的话,城市得“遭殃”,工厂得“瘫痪”,你们的手机只是一片黑,你们要看电视也绝对看不到五彩缤纷的屏幕了,就连你们最心爱的电子玩具也动不了了,哈哈。

  现在你肯定了我的重要性了吧,那么就静下心来听我介绍一下我自己吧。

  我的恩人是一个叫做塞利斯的人,因为他发现了我的`存在,才让后面的爱迪生等天才利用我做一些有利于人类的事,如果不是恩人的话,我也许一辈子都不被世人所认知了。我跑的非常快,每秒可以跑30万千米,如果没有物质阻挡的话,我就可以接近速度最快的光伯伯,这也是我最为得意的事情,不过我有时候也会非常委屈——有人触摸我们的“高压族”成员而死时,人们都会愤愤的说:“就是这该死的电害死的他!”可这也不能怪我呀,我们的高压族连“黑外衣”都没穿怎么可以触摸呢,这只能怪自己呀。但是看到我与人们玩“捉迷藏”时人们焦急的说:“怎么还不来电啊!”的情景我的委屈就全没有了,这是我又回到他们家里见到他们高兴的样子我就随着他们高兴起来了,又恢复了以前的样子

  现在的人类也聪明多了,学会用风姐姐,水妹妹,火哥哥和太阳公公制造我们的同类,我们“电家族”开始壮大起来,可有衰落起来,因为人类开始无节制乱用我们,希望他们能意识到这点。

  不说了,我还得去城市里传电呢,拜拜。“我是电,我是电,哈哈......”

六年级作文 篇5

  远方是一个充满着迷幻神秘与未知的地方,在今年寒假里,我和妈妈一起就去了这么一个与中国万里长城、印度的泰姬陵和印度尼西亚的千佛坛一起,被誉为古代东方的四大奇迹之一的远方的神秘国度,他就是位于我们国家南面的柬埔寨吴哥窟。

  这个位于远方国度的吴哥窟有着世界上最大的庙宇,以建筑宏伟与浮雕细致闻名于世。作为吴哥王朝的国都和国寺,柬埔寨举全国之力,花了大约35年时间才建造完成。在吴哥窟你每走一步都有一个壮丽的古代类似寺庙的建筑物,听导游讲想走遍吴哥窟起码要用上三个月的时间,因为大大小小的景点总共有近两千多个。

  在吴哥窟的旁边就是柬埔寨的大吴哥城,游走途中,导游告诉我们沿大吴哥城外围一圈,有一条护城河,传说当时在河中养着许多条鳄鱼,来保护当时的吴哥王朝。你们知道吗,这个大吴哥城十分的像我们国家首都北京的颐和园,因为大吴哥城在15年前一直在内战,所以城内的好多古建筑群上都留下了战争的痕迹,在一些建筑上面还能看到不少的枪弹打过的印记,还有一些寺庙坍塌了一角,整个建筑似乎都会倒下来一样,看上去岌岌可危。

  吴哥文明的建筑之精美令人望之兴叹,然而却在15世纪初突然人去城空。在此后的几个世纪里,吴哥地区又变成了树木和杂草丛生的林莽与荒原,只有—座曾经辉煌的古城隐藏在其中,直到19世纪穆奥发现这个遗迹以前,连柬埔寨当地的`居民对此都—无所知。我看到城内的许多城墙上至今还能看到不少清晰可见的花纹,非常的美丽。这些对于我们人类来说都是未解之谜,期待后人能有所发现吧。

  远方,付诸于行动后,其实并不遥远。在这个寒假里,我就实现了我的一个愿望,来到了远方这个神秘国度,领略了这个有着从九世纪到十五世纪高棉王国各个首都的辉煌遗迹的吴哥窟遗址公园。这是我人生中体验的第一个古奇迹,在之前我虽然去了一次北京,但因为种种原因,与位于我们国家首都的万里长城失之交臂,所以这一次的旅行特别有纪念意义。

  千里之行,始于足下,在今后的日子里我一定要努力学习,争取把所有的世界奇迹都走遍,同学们,你们说我的愿望会实现吗?

六年级作文 篇6

  有一个温暖的字眼,叫爱。她严厉,但温暖;她朴素,但温馨;她如同一股清泉,滋润着人们的心田;她如同一缕阳光,温暖人们的心房。她,就是母爱。

  爱,如同一场大雨,但总会雨过天晴。有一天,妈妈在家里看《长征》的'时候,我刚好要上声乐课,电视在放着过雪上的情境,其实我想留在家里看《长征》的,于是我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,我想在家里看电视,可不可以晚一点再去?”只见妈妈眉毛倒竖,眼睛睁得像铜铃一般大小,还闪着火光,鼻子喘着粗气,像狮子一般大吼道:“你不是说你喜欢音乐吗?快点去上课。”我只好无奈的走了,但是我知道妈妈是为了我好,因为下周我就要参加比赛了。

  爱,如同一丝春风,安抚我的心灵。我终于等到那天——比赛的日子。虽然我已经竭尽全力了,但在第一场比赛中却只取得第四名。妈妈走了过来,递给我一张纸巾,摸了摸我的脑袋温和地对我说:“别灰心,加油,下一场比赛全力以赴!”说着,妈妈用手拍了拍我的肩膀。我全神贯注的唱歌。终于取得了第二名。妈妈继续鼓励着我。俗话说得好:功夫不负有心人。第三轮,我取得了第一名。我非常感谢妈妈的鼓励。

  爱如同一盏明灯,照亮我们前进的方向。最近,妈妈发现我近视了。当我晚上做作业把头低得很低时,妈妈就会提醒我:“凯琳!你又低头了!”我就会明白妈妈的意思,及时改正。

  这就是爱,时时刻刻萦绕在我身边!

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