叙事类作文合集5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的叙事类作文5篇，希望能够帮助到大家。
叙事类作文 篇1
我们常常会把自己的成功挂在嘴边，并且津津乐道，比赛失败以后。但对于失败的经历，犹如一个丑陋的疤痕，则是藏的越隐蔽越好，最好谁都不知道。不过，只能接受成功的喜悦，不能面对失败的结果，最终都不会收获人生中最大的成功。
刚刚开学，就得知了一个令人沮丧的消息。去年参加市里的作文比赛，我没有拿到前三，只得了一个优秀奖。看着别人脸上的眉飞色舞的神情，我一脸的落寞。心里责怪着自己：唉，你怎么这么倒霉，运气那么差，哪里比不过别人呢？是不是平时努力的方法不对，还是书看的太少了？郁闷的情绪犹如爬山虎细小的根须爬满我的心灵，连头都抬不起来了。
放学的时候，我背着书包垂头丧气的走着。突然背后传来的喊声，她快步跑过来，脸上挂满了笑容。她肯定高兴啊，因为她是第一名。这使我更加想加快脚步往家走，她却边走边说：“你不要不开心，我也不是觉得自己比你优秀，只是因为我是你的朋友，想帮助你而已。”
我看着她，很是奇怪。“小雨，失败是成功之母，这次你也很不错啊，拿到优秀奖，这也说明你是有实力的`。经过这次比赛，我们一起交流下经验，期待下一次比赛取得更好的成绩，不是更有意义吗？”她的话很有道理，也给我信心。我们手牵着手，开心的说起了各自的想法，彼此受益匪浅。
这件事情以后，我学会正确的看待自己的成功与失败，只有以积极乐观的姿态去面对，才能有很多收获。
叙事类作文 篇2
三月春阳，柳绿花红，嘻戏追逐的双燕，斜刺里，掠过门前的小河，镶一口新泥，筑巢在高高的房樑上。一束阳光穿越格窗，长长地照在堂前。母亲抱着我，把亲暖的乳头塞到我的嘴里。我，顿感一股馨温的奶水自母亲的体内细细地流入我的小口。我，像是觅食的小鸡仔突见食物时的那种兴奋，又象是伸长了脖子向亲鸟接食的小雏儿。我极尽全身的力气，贪婪地吸吮着 ，吸吮着。阳光象美酒一样纯香，温煦，我，躺在母亲的怀中，如入一帘馨美的'梦，唇边勾起一轮笑意，如月沉。
这时，邻居李放牛家传来吆吆呼呼的声音，象是他的两个儿子秋狗、冬狗与田麻子父子在争执着什么，父亲闻讯端着饭碗走了出来。只听秋狗冲着田麻子说：“你凭什么说我，是你家花子先骂人。”他抹着嘴角上的血愤愤地说，“他骂人，直呼我爸爸名字，知道吗你，这叫缺教养，知道不？!”
花子生得墩实墩实，脑袋圆滑溜黑，一张宽且厚实的嘴时常掛着笑容，一付可爱憨实的模样，可也常常一反常态爱开几句玩笑。花子躲过父亲田麻子的巴掌辩解道：“我就和他开了句玩笑，他就…生…生气。”花子脸也胀得通红，显得很无奈。
比秋狗小二岁的冬狗今年五岁，太清早也随哥哥一起牵牛鼻子：“我看见花子哥骑在我哥身上，还掐了我哥的脖子。”
父亲蹲在冬狗身边，夹一小块豆渣粑放在他嘴里：“冬狗很乖，跟元坤叔说说怎么个回事？”
“ 我和我哥，还有花子哥。”小冬狗嚼着，嗯，滋吧，滋吧，“花子哥向我哥说，狗啊，放牛了。”嗯，滋吧，滋吧，咕：“没了，元坤叔，还要豆渣粑。”父亲会意，又把一块豆渣粑送到他的嘴里。
“哥哥听了很生气，也骂了他。”嗯，滋吧，滋吧，咕。父亲弓腰，很快又送去一块豆渣粑：“后来，你哥说啥啦？”
秋狗口齿较利索，能说。他接过小冬狗的话茬：“我说，干吗呢，臭花子，你爸没名啊，不也就一田麻子，干吗呢，想挨揍怎么地，来来来，回家叫你爸田麻子一起上，看我不把你们麻子、花子拧巴拧巴成麻花！”
哈哈哈哈哈，呵呵呵呵呵，一阵轰堂大笑。田大伯抚着长须：“喔，哈哈哈，啊哈哈哈哈，说得好，骂得对。”田麻子点指着儿子，加重了语气：“臭小子，你是缺教养，你放牛叔名字是你唤的，还不给秋狗道歉？给放牛叔道歉？”
李放牛也是一脸的羞红，抱拳道：“田兄，麻子哥，言重了。小孩吗，玩笑，不必计较，我儿也冲撞了田兄，我替犬子向你陪不是，也是我家教不言，出此逆子！”脑怒的李放牛说着就向秋狗奔去。父亲见此情景赶紧护住秋狗，向李放牛摆摆手：“此事到此结束，此事到此结束，啊，剩下的交给我来处理，我来处理。”
“哎，是吧。”父亲分别拿住秋狗与花子，“啊，是吧，平常呢，你们哥俩最要好了，元坤叔今天作保，你们哥俩牵手和好，这事就过去了，以后还开开心心地在一起，可以吗？”父亲注视着他们，花子已把手伸向秋狗：“对不起！秋狗。”
秋狗生性倔犟，临着父亲甩来的巴掌硬是不曾回避，见花子诚恳，怕输了礼节，牵了花子的手。
“要我说呀，这事也不能全怪孩子。什么名字不好取，非取个猫呀狗的，叫起来还真添笑话。看来呀，给儿子取名这事还真马虎不得。”父亲想起还没给我取名呢！
叙事类作文 篇3
这里所说的"故弄玄虚"，是特指把文章的内容(人的活动、事的经过)写得曲折起伏，能引发读者的好奇和关注;满怀浓厚兴趣随着你的"笔踪"去寻"玄"探"虚"。但这个"曲折起伏"必须符合生活的真实，绝不是闭门造"文"，瞎编乱诌。它应该既出人意外又合情合理。
"故弄玄虚"的技法，按写作顺序可分三步走：
1 营造氛围，制造悬念
文章一开始，就通过环境或人物描写，渲染与事件性质和人物行为意义相一致的情感气氛，让读者深受感染。这种描写和渲染，必须兼有交代事因、为事件出人意料的结果埋下伏笔的作用;必须能提示事件的矛盾焦点，引人关注：必须勾勒出人物的性格特征和显现人物之间的矛盾冲突，制造出强烈的悬念，就像古代的章回小说"卖关子"和现代的相声演员"设包袱"，能吊起读者的胃口，非一口气读下去不可。氛围与悬念都要紧扣题意和文章的中心思想。
2 张本蓄势，引而不发
"张"是铺陈，"本"是文章的本意(中心)："张本"就是围绕中心具体铺写。"蓄"是积聚，"势"指文章的气势："蓄势"就是为表现中心而做好铺垫。这一步的关键是紧扣悬念，具体描述矛盾的展开和难以解决，为把"关心"或"包袱"的底子亮出来做好充分的准备。
"引而不发"(把弓拉满却不把箭射出去)是打比方，就是说只集中写矛盾的展开，却不忙着写矛盾如何解决，有意加深读者的悬念，为矛盾的最后解决和突出中心思想做坚实有力的铺垫，有"不鸣则已，一鸣惊人"的表达效应。
这一步要走好，必须以悬念为先导，紧接上文交代的事因，通过描述人物自身的多边活动，声情并茂地表现矛盾的深入展开，使文章内容曲折起伏，悬念逐层递进，紧扣读者心弦。另外，还有掌握好"引"的火候，必须有"度"，这个"度"就是促使矛盾双方对立统一的条件，当条件具备时，"引"就要适可而止，转入第三步。
3 水到渠成，点题明旨
水到渠成说的是文章中矛盾的发展在具备对立统一(转化)的条件时，得到了既在意料之外，又在情理之中的圆满解决。"包袱"抖开，悬念冰释。 它既是事件发展的必然结果，又突出了的中心思想。这个"结果"和"突出"，不是作者的直抒胸臆，也不是作者主观的议事说理，仍然是通过文章中人物的言行描绘来完成的。打两个比方，就是"羊毛出在羊身上"和"解铃还须系铃人"。
叙述景物巧用"五个结合"令文生辉
一、"定"要与"移"结合
人们观察、描写景物往往处在一个"定点"的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。
如何采用定景换点法描写景物呢?
首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。
其次在交代观察点时，要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。
如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即从城内写到城外山村雪后的景色，在不同的观察点，描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度，即从俯视的角度写阳光下的.济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了，这就生动形象地再现出冬天济南"温晴"的特点。
二、"虚"要与"实"结合
"实"景即指看得见、摸得着的景物，也就是能感知到的现实之景。"虚"景即指未出现之景，也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创造出新景象，并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立体感，同时达到深远境界。
因此，在"实写"之时，要适当进行"虚写"。比如：《雨中》一文有这样一段景物描写："水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆，就像水波里穿梭的小船"。作者由眼前的"马路"、"车辆"，联想到"绸带"、"小船"，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。再如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到"仿佛树上已经满是桃儿、杏儿，梨儿"。这种由实到虚，再造出新画面，使景物更加神奇美丽，使文章的境界开掘更深。
叙事类作文 篇4
我的童年有许多让我委屈的事，有一件事让我忘不了，像树根一样，深深地扎在心里。有一次我和我的好朋友一起去文具店买可擦笔，走进去的时候我一眼就看中了一支钢笔，我问老板这只笔多少钱，老板说17元。我觉得这只笔太贵了，再加上没有带够钱，所以我决定不买了.刚出去5分钟左右，我就被老板又叫回去了。老板说：“小朋友，你刚出去不久这只笔就没了。”我就说：“你看，你这只笔不还在这吗。”老板说：“这只笔是我刚拿出来的.。”我说：“这笔真不是我拿的，不信你翻我兜。” 那个老板非得说是我拿的。我都气哭了，我争辩着说：“我真的没有偷你的笔。”我的朋友也跟老板说这笔不是我偷的。我解释说：“有可能是别人偷的。”老板说“那时候只有你问这只笔多少钱。”我和我的好朋友转身就走，好朋友问我，“你不害怕吗？”我说：“我为什么要害怕，笔又不是我偷的。”我回到家之后，我把事情告诉了家人，爸爸听了之后说：“明天就去那家店跟他们讲理，我女儿凭啥受这份委屈。”我当时就哈怕了，就怕爸爸和人家争吵了。我就骗爸爸说，“那家店的老板已经向我道歉了。”爸爸说！“哦，给你道歉还差不多。”我知道自己委屈心里很难受，但是这是成长过程的一次经历，对我以后成长过程中有很大的帮助。我也知道爸爸心疼我，不管谁的爸爸都不希望自己的女儿或是儿子受到一点委屈，但是这些委屈都是对我们成长过程中的一次帮助。
叙事类作文 篇5
据说十几年前，他老伴得急病去世，接着又因家庭琐事跟儿子媳妇狠狠地吵了一架，一气之下，老人简单地收拾了几件衣物，独自跑到城里谋生。
他还就看中了巷口的那块“风水宝地”。搜寻废弃的编织布和木条，临时一搭，就成了栖身的“窝”。然后积攒四处弄来的砖块，攒钱买来油毛毡，搭建了一间狭长的棚户房。老人挺有心眼，把“门”开在临街口，写上修鞋、擦鞋、打气的牌子，以维持基本生计。房后摆了个煤炉子，弄碗清汤面，有时熬点稀饭就着咸菜当一顿。步行百十米到菜场旁边上公共厕所。
有了稳定的住处，慢慢地，我们发现老人把自己也当成本地居民，很有“主人翁”意识。生意闲暇，他注意观察进进出出的人，谁叫什么、住哪栋、家里几口人、上没上班等摸得八九不离十。对于神色慌张背着鼓鼓囊囊大包的陌生面孔，或莫名地搬了大件物品，老人定上前问个仔细。由于他的警觉，两次拦截了小偷，叫来了片警。这些壮举传开后，大家对他产生了好感，等于无形中多了个“门卫”呀！街道里虽然无法给他办低保，但逢大节破例发点慰问金，拆违中帮他说好话，打马虎眼，默认他能住这儿。
对于这些照顾，老人把更多的心思回馈在社区里。他本来手就巧，又琢磨着学会了修下水道、小家电等。谁家临时有事，只要在巷口一喊，老人背起工具包就跟着去。弄好后，工钱随便给，多点少点无所谓。有些慷慨些的居民，除了正常的`报酬，还顺手送些食品饮料，过期的课本和辅导资料，老人托人捎回去给孙女。逢哪户买新房后搬家，他更是闻风而至，忙前忙后，招呼上车，打扫房间和走道。末了，就“讨”不要的破旧家具、电扇、电饭煲等修补修补低价倒给租住在这里的打工者，既为自己创收，也避免了乱扔大件生活废弃品。实际上，他在间接地为创造资源节约型、环境友好型的社区出力。
前几天，我路过巷口。因为是“老街坊”，老人热情拉我谈家常。我朝他屋里瞥了一眼，所有的摆设都是捡来的，里面坐着一个戴眼镜看书的小姑娘。
老人兴奋地跟我说，那是孙女，考上了这里的大学，周末来看他。他早已跟儿子和好了，打算陪着孙女上完大学找到工作，最好能帮孙女在城里找个好人家。现在，农村老人也有指望了，能办医保，还有生活补贴。他希望再过个三五年，能回老家找个老伴，颐养天年。
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