【精品】优秀想象作文汇编八篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的优秀想象作文8篇，欢迎阅读与收藏。
优秀想象作文 篇1
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。
在梦里，我一直在考试，老师一直在发试卷。
当我考了高分的时候，我突然就变成了一个高大无比的巨人，试卷上的那些题目都变成了一只只小小的`蚂蚁。它们都爬到我的脚下，抬起头来向我微笑，好像我就是它们的国王一样！
当我考了低分的时候，我突然变成了一只小小的蚂蚁，那张试卷开始变宽变高变大，并且长出手脚，变成了一个巨人。他边睁大眼睛瞪着我边嘲笑我：看看吧，我把你踩在脚下了，哈哈哈，你这只粗心的小蚂蚁！
“叮铃铃叮铃铃……”一阵闹铃声响起，吓得我赶紧从被窝爬起来了！
老师真的发期中考试的试卷了！真的像还在做梦一样，我先是变成了一个高大的巨人，然后又变成了一只粗心的小蚂蚁！
我把这个奇怪的梦告诉了老师，她笑了笑：只要再努力一点，再细心一点，我相信你们都可以变成巨人，你们会让所有的小蚂蚁都对着你们微笑！
优秀想象作文 篇2
未来的汽车,非常神奇。
有一种汽车叫“高空车”，可以在天上飞，适合在堵车时开。有一次堵车，堵了好久，未来的我摁了一下“飞天”按钮，汽车腾空而起，一会儿就飞出了堵车的队伍。
还有一种车叫“光速车”，适合在太空中开。平时就和火箭开得一样快，如果你把档位调到7档，就可以达到光速，调到20档，就可以每毫秒行驶一万光年。
“海底俱乐部车”是可以在海底开的'车。坐上它，就可以欣赏海底的风景。如果你按下“抓鱼”按钮，车子前面会出现一个大圆网，并且可以根据需要调节大小。车子前面有一个海底监测仪，可以把海底图片显示在车内的电脑上，就像监控一样，工作人员在图片中点一下想抓的鱼，网就会去抓。不管鱼有多远，多大，都可以又快又准地抓到。之后，网里的鱼会被迅速甩进食物清洗管，经过一系列消毒、杀菌后，进入大冷库。说是大冷库，其实是一个小箱子，别看它小，却可以装很多的鱼，一个人可以连吃三个星期，还防火防盗呢！当你想吃鱼的时候，按下绿色按钮，输入特定密码，就可以大吃一顿。
“环保车”有4个排气管，里面排出来的不是废气，而是氧气！现在全球正在变暖，开着环保车出门，空气会越来越清新。
随着科学技术的发展，相信这一切都会成为现实的！
优秀想象作文 篇3
在未来的时代，我们的家会是怎样的呢？真期待。
在不久的未来什么电视机、小轿车之类的都应该被淘汰了吧！房子变得像皇宫一样，地板是珍贵的金属做的，而且墙全是由磁波光线造成的。这样的房子，既美观又实用，为了增大地的容量，亲朋好友全住在一个房子里，这是一件多么幸福的事啊。
房子里有一种万能窗户，小偷进不来，而且有了这种窗户，屋子里分别有春、夏、秋、冬四种季节的按钮。你想让四季都是春天的话，就按“春”键，这样的话，屋里一年四季全是春天了。下面就请看看我一天的.生活安排吧！
早晨，电动保姆把被子叠好，我吃一粒“吃饱健身丸”，我不但吃饱了，牙齿也刷干净了，而且精神也越来越好了。该上学了，我坐上快速入口，1秒不到，就到了2万4千米远的学校，第一节上的是煤矿课，我一按按钮，书便出来了。
下午，我把拖鞋调成了蓝色，然后我按了”冬天“键，我的身体变得跟冬天一样冷。光冷不行，还得能打雪仗，可没雪怎么打雪仗？我按了”打雪仗“按键，因为家里没人，我做了个”自动打雪仗“雪人……我们玩得好开心哦！
该吃晚餐了，我对“享福话筒”说了一句“吃饭"，方便面、牛肉面、红烧肉等一堆饭菜摆在了桌面。吃饱了，我们一家4口坐上自动潜水艇参观了”海底世界“，然后到游乐场去游玩。
未来是好的，我想我一定会很幸福。
优秀想象作文 篇4
天，鼻子，嘴，眼睛，眉毛和耳朵最为强烈的话题争吵。
鼻子先说：我的位置是最好的，信用也是最大的。如果没有我帮助小主人呼吸，主人完了。鼻子在眼睛上说：嘿！眼睛，看我的角色都这么大，为什么你在顶，快点，我们都交换位置！
眼 斜鼻一，不相信说：切！我的信用是最大的，如果不是我，业主不是一个盲人，并不能看到任何东西在世界上。怎么样，我应该在你身上！眼睛看起来，发现毛绒的毛羽仍然高于它，眉毛说：嘿，眉毛，你为什么成长在我的顶部，更关键是你没有用。
虽然我没有用，但我可以回应主人的表情，如眉毛，愤怒，伤心......如何，我的信用大酒吧。眉毛平静地说。
嘴也是不能容忍的，如果你不帮助老板吃饭，喝水，你都饿死了，怎么能在这里的力量在争吵啊，所以我的信用最大。
嘈杂死了，我的信用不小，如果不是我，怎么能听到彼此的'声音的小主人？耳朵不远处说话。
这时，小主人开了：你有自己的价值，但你团结起来更好地服务我，发挥自己的作用。
优秀想象作文 篇5
晨曦悄悄的从窗帘中的缝隙亲吻我的脸颊，把我从沉睡中唤醒，我已经拥有一份稳定的工作和充满着鸟鸣的公寓。
我工作的幸福园地，路上有嬉闹的小狗、天上有悠游的鸟儿。穿过斑马线，到达目的。“早安！”同事热情的.问候，我回她一份笑容，并开始我的工作；帮今天的第一位客人做指甲彩绘，与客人有说有笑的镶上一颗红色的假宝石、帮今天的第二位客人烫头发，彷佛在帮她烫好的大波浪间玩溜滑梯。接着下一位客人做脸部彩妆，上完一层粉底再用粉红色上眼影，化了一些淡妆后，客人满意的离开，天色渐暗，客人纷纷散去——这就是我的工作，美容美发。微风徐徐吹过，悠悠走在车水马龙的繁华城市中，看着原本湛蓝的天空被水彩涂上一层淡淡的橘红色，真炫丽。打开公寓的大门，我的爱犬乐乐飞奔而来，让一整天的疲累剎那间消失。洗个澡后，喝杯凉凉的柳橙汁，准备上床睡觉。
对于而立之年的我，我想我非常有信心，能过着平凡而快乐的日子。
优秀想象作文 篇6
假如我是发明家，我想发明一个悬浮多功能眼镜。
我想发明这种眼镜的原因是同学们带在鼻梁上的眼镜太重了，把人的鼻子都压弯了。有时跑步时，眼镜还会掉下来，会摔碎。而且眼镜带久了，眼睛就会凹进去，摘了眼镜，就会很难看清。于是，我想解决带眼镜的人的苦恼，想发明一种悬浮眼镜。
这种悬浮眼镜可以浮在半空中，让眼镜不用架在耳朵和鼻梁上，你往前走，眼镜就往前移；你转身，眼镜也会随之变换方向；你往后走，眼镜就往后移。而且眼镜不用靠在眼睛上，不会让你的眼睛变样，即使有雾，也能自动清洗，
这个悬浮眼镜还有一个特别的功能，就是还可以治疗你的近视，只要带着这个眼镜，平时注意用眼，就会让你的`眼睛慢慢恢复，让你以后再也不用戴眼镜。
这就是我发明的多功能悬浮眼镜，一个不一样的眼镜。
假如我是科学家......
我相信，只要我们努力学习，一定能梦想成真的。
优秀想象作文 篇7
在未来的世界里，一切的一切都不会与现在一样。因为在未来的世界里，海洋会把陆地淹没。
虽然海洋把陆地淹没了，但是人类并没有因为这一点而灭绝。人们在海洋中建造了海底世界，并发明了海底隧道。人类可以在隧道中看到各种各样游来游去的海洋生物。为了使隧道有充足的氧气，不但隧道中要种上能大量释放氧气的特种树，就连汽车的排气筒也能排放出可供人类呼吸的.氧气，不再是以前污染空气、影响人类健康的有害气体。
人类把房子建立在隧道的外面，房子配有自动充氧的装置，并且房子可以随意的上下潜浮，也可以升到海面上像小船一样开行。科学家发明了一种特殊的鞋，可以让人类在海面上自由地行走。小朋友们可以在海面上尽情地玩耍，不会担心海洋太大而迷失方向，因为每个小朋友的衣服上都有纽扣大小的，具有GPS定位系统的装置，会让爸爸妈妈时刻知道自己孩子的位置。
在海洋中，人类还建立了水底保安所。是为了保护人类的安全，避免与大型的海洋生物发生冲突。保安人员的交通工具是潜水摩托。人们在海洋中没有海底隧道的地方的交通工具都是这种摩托。潜水摩托都配备了特殊武器，这种武器可以驱散有攻击性的海洋生物。这样就可以保证人类在海底世界的安全，也不会破坏海底生态环境。
人类虽然生活在海底，但是在隧道中也大量种植人类所需的蔬菜以及水果。这些食物都是通过科学家精心培育种植出来的。海底还有大量的森林，以前濒临灭绝的动物都在这里找到了一片属于自己的生活环境。
这不是天方夜谭，在人们辛勤劳动和智慧的创造下，一定会实现这个美好的愿望。
优秀想象作文 篇8
篇一：假如我是老师
假如我是老师，我会带学生们走进知识的天地，让我指导他们，让他们知道更多的知识，我不会在课堂浪费每一分钟，俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。讲课不是在台上，而是在台下。学生的时 间是宝贵的，不能随便浪费。
假如我是老师，我提前会准备好上课用的道具和教材，原则是拣最精华的讲，取得早20分钟前让学生在思考课文中的作者或人物为什么这样做，作家出于什么目的写这篇文章。然后，让学生在脑子里继 续把这个故事编下去，回过头来品味学生最欣赏的一些片段，并问问学生为什么喜欢它们。我还会再带学生读其他部分，并从中找到学生自己忽略的地方……
假如我是老师，我要让学生多思考多动脑想出自己的答案，再找出问题，而我专门答疑解惑。
假如我是老师，我还会让学生先把课内知识学习扎实，然后，再让他们了解课外丰富的知识，这样子，我的学生又多了一些知识。
假如我是老师，我看到我的学生脸上的笑，看到他们能安心学习，看他们掌握了那么多的知识，还看见他们能快乐健康地学习，那么……我将感到很大的收获和满足。
假如我是老师，我的教学思想是：教与学相结合。我教，但不是我教，我教的是一半，另一半让学生自己笑话吸收。只有把教和学结合在一起，学生的成绩才能大幅度提高。
但愿我能成为一名老师。
篇二：假如我是老师
在我的心中老师是最伟大、最无私，最和蔼的。所以我的愿望就是当一名老师。手拿粉笔在黑板上写字，面对同学向他们讲课。
假如我是老师，我会给学生一些自己的空间，让他们自己学习，自己审题，自己掌握答题的技巧。不过，如果有的同学又不懂的地方，我很乐意帮他们帮他们解答，为他们讲解。
假如我是老师，我会让同学把班里的卫生搞的非常好。举行几次“劳动”比赛。每天，我早早来到教室，看谁一来就打扫卫生，我就给他发一枚“储蓄币”。到了期末，谁的“讲卫生储蓄币”多，就给 谁发奖状。我想，这样一来，我们班一定能得卫生先进集体。
假如我是老师，我每天会少布置作业，保证同学们有一个小时的阅读时间，我要教给他们读书方法，边读边思考，摘记优美的词句。经常在班里开“故事会”“演讲会”。
假如我是老师，我会经常和同学们交流，了解他们的心理。以便以后更好的教学，假如我是老师，我不会批评任何一位同学，如果他们实在太调皮，我会以谈心的方式和他们交流……总之，假如我是老 师，我会把我们班带成全校最好的'班。
如果我这个愿望能够实现，我一定会干好本职工作，让一棵棵挺拔的小树苗茁壮成长！
篇三：假如我是老师
我们已经进入期末复习阶段，老师每天都给我们布置许多的作业，我们不得不写晚上9点钟，有的同学甚至写到11点。
假如我是老师，我肯定不会布置这么多的作业，我会站在同学们的立场上去想，有人可能要问了：要是成绩下降了怎么办？我觉得数学重要的是懂，而不是在那里死做题目，做多了可能反而会把人的思 维搞乱，同样类型的题也不用反复做，掌握解题方法就行！
假如我是老师，我一定在课堂上让学生们认真听讲，遇到不听的学生，我不会对他进惩罚，而是和他谈心，找出不听的原因。
假如我是老师，我一定会想尽办法让学生喜欢这门课。
平时，我们的老师总喜欢占用体育课，固然是为了提高我们的学习成绩，但我们处在长身体的时候，多上体育课对我们的健康起到很大作用的，再说体育课也是我们的最爱呀！
假如我是老师，我绝对不会占用体育课，让同学们在忙碌地学习了一天后，活动活动，放松放松，做些有意义的活动，如乒乓球接力赛，双人夹篮球……
假如我是老师，我会每周评选星级同学，挖掘每个人身上的闪光点，及时鼓励，让同学们学会积累，每天都要有进步！
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