【精选】四年级状物作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级状物作文3篇，希望对大家有所帮助。
四年级状物作文 篇1
今天，我看见一只猫从高楼上跳了下来，我以为这只猫从高楼上跳下来会摔死，我跑过去看了看，猫居然连一点伤口都没有。
咦，猫从高处上跳下来为什么不会摔死？我迷惑不解。
我怀着好奇心上了网查一查。哦，原来当猫咪从高处跳下来的时候，它的眼睛能很快地知道地面的情况是平坦还是不平坦。如果它的身体失去平衡，它内耳的平衡器官也能很快感觉到，这平衡器官会把这种不平衡的感觉通知延脑，延脑及时把消息一方面报告给“司令部”大脑，另一方面向下通知脊髓。脊髓的脊神经立刻把感觉再传给四肢的肌肉，四肢的.肌肉就以最快的速度调整全身的肌肉，使身体保持平衡状态。这样，猫在着地之前，身体已经做好了准备，再加上猫的长尾巴也是调节身体平衡的重要器官，所以猫从高处跳下，一般不会摔伤。此外，猫的脚底有很厚的肉垫，这种肉垫又柔又软又有弹性。当猫从高处落下的时候，脚底的肉垫可以帮助它免受震动。所以猫从高处落下，绝对不会脑震荡。
我想，要是模仿猫的这些特点制作平衡衣，平衡衣只要穿到身上，就不会轻易摔倒，即使你的鞋非常滑，也不会轻易摔倒。
是啊，我们只要留心观察身边的事物，就一定有所发现。
四年级状物作文 篇2
午饭过后，我还是惦记着那天滑滑板的快乐情境……
我对妈妈说：“妈妈，我想下去一楼滑滑板，好吗?”妈妈说：“好，下去了要注意安全哦！”我爽快地答应了：“放心吧！我知道了！”说完，我就带上我心爱的宝贝下去滑滑板了。
到了楼下，我先把滑板放下来，然后扶着栏杆，双脚踩在踏板的两端，一踩上去马上就要扭动滑板，不然就会掉下来，我很顺利地控制好了滑板，很快就开始走动了。我在宽阔的`地方滑了几圈没有摔跤，可是，正当我准备转去三区2栋时，也许是我转得快了一点点，我来不及躲闪前面驶来一辆自行车，一不小心就摔跤了。摔得我屁股都“开花了”。没关系，我想起妈妈的那句话：“在哪里摔跤了就要在哪里爬起来。”我勇敢地爬了起来继续滑我的滑板。
我滑了几圈后，突然我看见有一个小朋友正在朝我撞来，我就拼命地扭呀扭呀，可最后我还是被撞了，这次我的屁股痛得很厉害，我的眼泪都流了出来。这个小朋友的妈妈走过来对我说：“小朋友对不起，你不要，哪里痛呀？要不要看医生呢？请你原谅我的儿子好吗？”我一脸苦笑地点了点头，嘴里疼得几乎说不出话来。歇了一会，我感觉没必要看医生，我又重新站起来滑滑板。你们说我勇敢吗？
四年级状物作文 篇3
前几天，我在天台上捉了一条蚯蚓。
这条蚯蚓身体软绵绵的，尾巴上带着一些黄色的小点。要是你不认真看，就会以为，它是一条掉到地上好几天的面条。它的眼睛又黑又圆。
看见它奇怪的'样子，我好奇地把它放进小瓶子里，还在瓶口弄了一些小洞。我看见它又缓慢又吃力地往上爬，腹部一动一动的，就像是在很远看见的小山。
突然，我想：它吃菜叶吗？我马上跑到厨房，撕下了一片菜叶给它吃。它立刻从瓶边爬下来，趴在菜叶上津津有味地吃起来。很快，它就把菜叶吃完了。它又摇摇头，好像在说：“还要吃，还要吃。”我又撕下了一些菜叶给它吃。过了一会儿，它终于吃饱了。到了晚上八点左右，我又来看它了。这次，我看见它一动不动地趴在瓶子上，我的妈呀！不会死了吧！我用手轻轻一碰，它动了动，再仔细一看，它并没死，而是睡着了。原来蚯蚓有早早睡觉的习惯。
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