【必备】六年级作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
春暖花开！春天是一个充满鸟语花香的季节。
春之复苏！来临时无声无息却唤醒了世间万物。只要你细心观察，看，那是春天留下的痕迹。我一直盼望着春天，盼望着，盼望着，春天的脚步近了。 春天来临时，"沾花欲温杏花雨，吹面不寒杨枊风"。那变化莫测的天气会告诉我，第一场春雨正在降落。杨柳己经吐出了第一个嫩芽。"竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"。江面的鸭子会告诉我，江水变暖了，春风吹过来了，花儿高兴地绽开了笑脸。我会毫无疑问的肯定，春天来了，是它来了。
盼望着春姑娘它那飘逸的秀发能让冰雪封住的河面再一次荡起涟漪。仔细聆听，仿佛会听到银铃般的笑声，清脆悦耳！它露出的笑容，一笑倾城！它那双洁白如玉，纤细的小手轻轻抚摸过的地方，百草萌动，突破大地，探出头来获得新生。它衣袖拂过大地，被触碰的地方，将会开满鲜花，芳香四溢，许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到花香，不约而同的过来采蜜。它轻轻走过的地方，会枯木逢春，老树又长出了新芽，在培育一个个新的生命，迎接春天的.到来。
盼望着春姑娘在天空翩翩起舞，它所演出过的地方，绿意盎然，莺飞蝶舞，到处都充满生机勃勃。 我盼望着春天，春天也是我们播种的季节。温暖的气候，阳光明媚的日子，我们要朝气蓬勃，努力学习。"黑发不知勤学早，百首方悔读书迟"。现在的我们正处于人生的春天，是播种理想的时候。春天对我而言，是一天的早晨，是竟争场的起跑线，是刻苦学习的好机会。"一年四季在于春"我盼望着春天，放飞梦想，踏上新的征程。
我盼望着春天，春天也是我们播种的季节。温暖的气候，阳光明媚的日子，我们要朝气蓬勃，努力学习。"黑发不知勤学早，百首方悔读书迟"。现在的我们正处于人生的春天，是播种理想的时候。春天对我而言，是一天的早晨，是竟争场的起跑线，是刻苦学习的好机会。"一年四季在于春"我盼望着春天，放飞梦想，踏上新的征程。
那枊丝初长，桃花乍明，蓝天下的笑脸都在盼望着春天。
六年级作文 篇2
那一天风和日丽、风高气爽，太阳对着我们咪咪笑。于是我们带着愉悦的心情，好奇的脑袋踏上了游览古村落的征途。
西樵百西村头村
到了西樵的村头村，在村长的带领下，我们首先来到潘氏大宗祠。进了宗祠，我顿时感觉一股宏伟的气势在我身边徘徊，瞧，潘以暂、潘斯廉那些历史伟人被人们用故事记下在文化馆里。再看看宗祠的上方有一块金光闪闪的'牌匾，是皇上颁给进士潘斯廉的。
接着我们来到了文武庙，听村长说他们村的伟人都来这里上过香，所以人们叫它“文武庙”以后的每年人们都会来这里上香。它的旁边是一座古老的“祥斋祖祠”。许多才子贤达都出自于这祖祠的这世系呢！
村长给我们介绍完就带我们到贯穿整个村子的和恒大街了。那条街像一条蜿蜒的龙，自由地穿梭在村子里。走在和恒大街上，远远望去，看，那里有一座古商铺，这座古商铺还见证了和恒大街这古道的繁荣呢。继续往前，一棵棵绿油油的树在两旁飞过，一座座古屋在两边坐着。这些古屋上怎么都有两个供起来的半圆啊？其实这两个东西叫“镬耳”，蕴含富贵吉祥之意，村里许多屋子上都有两个镬耳，像两只大耳朵。
九江烟桥村
吃完饭后，我们来到了九江的烟桥村。一条条柳条在微风中舞蹈，我走在阴凉的小道上与同学们细语不久便到了烟桥旁。导游跟我们说，我们可以去走走烟桥，这是村子十分有特色的一条桥。过了半晌下起了一阵绵绵雨，我们走进何氏六世祖祠去走进历史。走出祖祠，我们来到“博物馆”来看看何氏伟人的丰功伟绩和他们的漂亮书画。
我们走在烟桥正道上，穿过许多古屋，有位于烟桥村之北的明镜祠，位于明镜祠松桂巷的朝厅……我们继续前行着，往前走来到了何昱利的故居，何昱利他是一位爱国的古巴华侨。前面有一户人家，他家的旁边就是晚香园了。出来了，我们在进来的地方又参观了兰桂坊和星桥书舍。
夕阳西下，我们的旅程伴随品味古村落的快乐中慢慢结束了，落日的余晖照耀着我，我又慢慢进入了美好的遐想……
多么美的景色，多么美的历史，多么美的西樵百西村头村和九江烟桥村！
六年级作文 篇3
寒冬坐着那已经生锈了的铁撬夹带着刺骨的寒风和飘飞的白雪飞走了，春姑娘拿着那五彩缤纷的大花篮，迈着轻盈的脚步走来了。她把篮里的花儿撒向大地，那花儿就变成了春雨，飘飘洒洒地降落人间。
绵绵春雨，千丝万缕，如牛毛，似花针，细细密密，如烟如雾地笼罩着大地。
我走出了家门，走在了小雨里，尽情地让那淘气的小雨滴落在我的脸上，任思绪自由飞翔。这时，我发现，不知何时，路旁的柳树抽出了新枝，那细细的长长的柳条在随风摇曳，仿佛在感激春雨的滋润。一棵棵小草也顽强地探出头来，好奇地看着这个新奇的世界。广袤的大地上也已经泛出点点新绿！勤劳朴实的`农民们正在抓紧这一大好春光来播种。“好雨知时节，当春乃发生－－－－＂我不由得信口呤诵起这首诗来。
噢，花是夏的灵魂，叶是秋的灵魂，雪是冬的灵魂－－－而我则认为，雨是春的灵魂。试问：春天如果没有了雨，岂不是让万物缺少了生机与活力，让人们的生活少了几分情趣？
我爱春雨，爱它的轻轻柔柔，爱它的飘飘洒洒，爱它的润物无声，爱它的无私奉献！
六年级作文 篇4
人们都爱风景，爱她的天高云淡，爱他的风和日丽，爱她的银装素裹，爱她的红叶漫天……
风景是什么？
在农民的眼里。风景就是那一望无垠的麦田，寄托着一年的收成：风景就是那红甸甸的高梁地，每一穗都要象征着日子的红红火火。
在诗人的眼里，风景就是秋日里的一抹骄阳，热烈而不孤傲。就是那南飞的雁阵，在“一”字与“人”字里的流动里谱写着生命的赞歌。
在音乐家的眼里，风景就是那串串美妙的音符，就是那指挥棒的挥动中流出的曲子。
那么，在你我的眼里呢？
清晨，从家里一路走到学校。路边是渐黄的麦田，风吹过来，掀起一阵阵麦香，耳边回响起那首轻快的曲调：“远处未来天空下涌动着金黄的麦浪……”歌里是对远去的爱情的回忆和怀念，而我感受更多的是那些曾经的风景，那些风景里的人。
初中时，曾经有过一段转学经历。严格说应该叫风波，因为只在那个陌生的校园里待了一天，而后又重回之前的那个校园了。当我走进那栋看起来像小山一样的教学楼时，我心里不知是何种滋味。那样用黑压压的人头填满的教室让我有一种窒息的感觉。负责接我的班主任把我安排在一个优等生旁边。我收拾书包过去后，她只透过一层镜片向我传递了一个微笑的眼神，以表示友好。而后又钻到了那摞用各科资料高高堆砌起来的城墙里，继续在知识的海洋里遨游。而我，只能静静的坐在自己的位置上，没有再说话。因为此刻，我分明觉得，哪怕只有一句话都会打扰到这个专心致志的莘莘学子里的一员。我心里很失落，这种失落里填满了一种叫做自卑的感受。我此刻所处的地方，是在本县里赫赫有名的初中。这里聚集了本里各个乡镇的优等生，县里的一部分学生也舍近求远的来这里就读。然而我并没有为这所学校的光荣历史所感动，我心里更多的是担忧，担心我这个普通学校里的数一数二的尖子生会在这里，在这的成绩单上一落千丈，我害怕成绩会落到年级一百后，像这这会成为自己的一个笑话。我从小心里素质就不怎样，遇事总往坏处想。本来这次转学，是想着这里有更好的学习环境，住宿生活会节省出更多的时间来学习。然而，当我的脚当一踏进这里，心就仿佛落入了深渊。我纵然可以责骂自己这样的没出息，诗歌没见过世面的人。可我、为什么非得折磨自己的心留在这里呢？这里没有一个朋友，更没有一个熟悉的脸庞。这不是属于我的地方。这个想法一直在心里蔓延滋长着。
数学课上，身材高大的数学老师，在讲台上指点江山，板书一次次写满黑板，一次次又被擦掉，化为灰白色的尘埃，盘旋着，最后落到了地面上。我控制不住自己的大脑，无法安心听讲。何况这位老师思路又是如此流畅。我本身基础并不差，只是，总觉得合不上老师的拍子。我便一直处在了一种低落消极的情绪里。终于，到了中午，我再也熬不住了。我以为我可以笑着在这里驰骋沙场，却不想败给了自己的心魔。
这个时候，一个相貌清秀的小女孩像一道光一样接近了我。她看出了我的不安，我想我当时那张想哭的脸任谁看了都知道这人有多么忧伤吧，然而，走近我并给我帮助的人却只有她一个。我忘不了，在那样一个烈日当空的正午，一个安静却善良的女孩陪我走遍了大半个校园，陪着我绕过偌大的操场，走过长长的走廊，打开一扇又一扇办公室的'门，去找当时的班主任老师，告诉她我要回去。路很长，尤其是对于当时一心想要逃离的我来说，每一分每一秒都是煎熬。我早已忘记当时我们之间都说了什么，她是如何宽慰我的，我只记得，她是那样娴静那样没有一丝怨愤与急躁的脸庞。时间抹去了很多的细节很多的神情很多人的面容。而那种恬淡、温柔、善良却总是让我心里感受到那份温暖，那种身在异地，束手无措，无处安身的焦躁之感早已被这份平静如水的陪伴淡去了很多，我感受到了人与人之间久违的真诚。
只可惜，当时我却并没有弄清她的名字，只是向同桌询问时，知道女孩的名字可能叫孟金娜。于是，这个名字便一直住进了我的心里，当然这个名字都有可能是错误的，因为，那天的人和事是那么的混乱，我无法保证向同桌说起的女孩就是她所认为的女孩。
后来，在高中我遇到了很多来自那所初中的人，我向她们打听时也只能提孟金娜的名字，因为，除了这个名字，我再也没有可以引起她们回忆的东西了。
最终，我没有找到那个女孩。那个在我孤苦无依被悲伤与不安侵袭的时候，曾递给我微笑与希望的那个安静的女孩。
一路成长，一路风景。感谢那些在你生命里出现的短暂的风景。虽然，只是一个中午的陪伴，却分明清爽了整个夏天。
这样的风景，不会时时出现，却能够在短暂中让人体味到永恒。感谢这样的风景，感谢这样的人出现在了你我的生命长途中。
六年级作文 篇5
星期五的上午，蓝天白云，晴空万里，我的心情和这天气一样好。这是为什么呢？因为我们幸运星小记者班的同学们要去“等等我·未来城”体验。
进入大厅，引入眼帘的是两棵托起屋顶的参天大树。天花板是黑色的，上面挂着许多蓝莹莹、亮晶晶的小灯，如夜空中许许多多的繁星。里面有一架大飞机，上面写着“等等我航空公司”几个大字，吸引着我迫不及待地开始畅游“未来城”之旅。
到了城内，一个叔叔递给我一张护照，里面装着“未来城”通用的货币——泰米币。我和小伙伴们来到的第一个职业体验的地方是国学馆。大家穿上了一套蓝色的古代学童的服装，戴上帽子，俨然穿越到了古代。我们欣喜地坐到了一种叫“席”的垫子上。我看了一下国学馆的环境，四周是一幅《孔子游学图》，每个人的台案上是一个砚台、一个墨块、一支毛笔、一张宣纸，还有两张竹简，上面分别写着《弟子规》和《论语》，但唯一美中不足的是这里有个洗手池，不能体现出古色古香的氛围。我正在观察时，一个大姐姐走过来，让我们去洗手池接点水装在砚台里，我这才知道了洗手池的用处。我把水倒在砚台里，举起方块墨，放在砚中间的小圆圈里，然后转着圈磨墨。平时看人家写字都是用的瓶装墨水，我这才明白原来墨水是可以磨出来的，真有意思。磨好墨后，我拿起毛笔，蘸着墨水，按照竹简上的字书写。我写完后，老师给我发了五元泰米币的工资，我非常高兴，谁让这是我来这里赚到的第一桶金呢？
接着，我们来到少儿邮局，换上了绿色的.邮递员服装。这里东面的墙上有一张“未来城”的地图，北面有一个放邮件的柜子。一个大哥哥让我们四个人组成一组，把邮件分类，又交代了一些基本礼仪：到了指定地点，要问可不可以进来，之后要把邮件用双手交给客人……我分配到的地点是美味工坊，看到别人收到邮件开心的样子，我也很开心。
除此之外，这里还有许多其它的职业，有护士、警察、消防员……各种职业的体验都让人记忆犹新。
这次畅游“未来城”让我学到了许多知识，还赚到了工资，使我们提前体验了大人的工作，离人生的道路又近了一步。同时也让我体会到了大人工作的辛苦，我暗暗下定决心：回家后，一定要帮父母做一些力所能及的事，为他们减轻负担。
六年级作文 篇6
“你怎么又看电视了？不是叫你去练琴吗？去，快去，再过两天就要考级了，还看电视……”你们瞧，我妈妈又叫我去练琴了。哎，就是因为要古筝考级，我连看电视的权利都被妈妈无情的剥削掉了。母命难违啊！我只好颓丧的低着头，一步一步向我的卧室走去。不情愿的坐在古筝前，开始弹奏。想不到妈妈竟然搬了一个椅子坐在我身边。这时妈妈又开始唠叨了：“身体坐直了，快，快弹。你看你们现在多幸福，我们小时候哪有这条件。我们小时侯父母都忙，哪里还有时间管我们……”我心想，就这还幸福啊！阿拉快来救我啊！
下午当我准备去上古筝课时，妈妈对我说：“你等我一下，我陪你去。”我不禁的叫了下：“啊？”妈妈说：“啊，什么啊？我这是对你负责。马上就考级了再不管的你严点，怎么行？”还是古筝老师好，看到她那和蔼的面容，我仿佛一下子把所有的烦恼都抛到了脑后。不一会儿，古筝课就结束了。真不想离开啊，一回到家妈妈肯定又唠叨。
当我再次坐在古筝前弹奏时，我仿佛沉浸在了柔美的音乐声中，仿佛看到了古人在这美妙的音乐声中跳起那曼妙的舞姿……这真是一种享受啊！我也开始学着理解父母，体谅父母。知道父母这样做是为了我好，想让我长大后成为有用之人。
光阴似箭，日月如梭。短短的几天时间已经悄然离去，迎接我的将是新的挑战——考级。去了以后那里的人好多啊！我的心里想揣了一窝兔子，碰碰的跳个不停，忐忑不安。轮到我了，妈妈对我说：“别紧张，就像你平时练习一样，妈妈相信你！加油！”我大步走进去，弹完曲子后，老师说：“弹的'很好，通过！”我把这个好消息告诉了妈妈，我开心的搂住妈妈。妈妈的脸上也露出的会心的微笑。
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