精选书法作文集锦7篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的书法作文7篇，欢迎阅读与收藏。
书法作文 篇1
我是魏超，魏征的魏，超人的超，怎么样我的名字很霸气吧？我爱好广泛，性格爽朗，当然也喜欢结交朋友，喜欢和志趣相投的小伙伴们一起学习、玩耍。
书法，国之现宝，作为中国人，我自然喜欢，可是，初练书法，却让我苦恼不已。
记得初学时期，我拿着毛笔，却不知如何下笔，即使是最基础的横竖撇捺，也写的歪七扭八。我也曾想放弃，但想到颜、欧、王、米、褚、怀、钟，他们哪个不是通过毕生思索与实践才获得如此成就？这样想着，我的`心理便安慰了许多，自然又信心满满，我相信通过自己的努力定会成功，于是我又拿起了毛笔，撤捺开始练了起来。
还记得，那是个白雪皑皑的下午，经过无数次的临摹，我的手也有了些准头。提笔、顿笔、逆锋、回笔、收笔，几个简简单单的动作，却蕴含着前辈毕生的智慧结晶。约十分钟后，一幅《九成宫醴泉铭》便完成了，虽然细节还需改善，但明显已有了字形，有了神韵。时隔多年，再临《九成宫》，已有所成。但中华文明博大精深，岂是我等朝夕而能参悟透彻？路漫漫其修远分，香将上下而求索，我将继续努力，在书法这条路上直走下去！
书籍，是智慧的源泉；力量的根本；生活的方向盘。我读过的1500多本书中，称之为“最”的只有两本。如果你纯属为了消遣，可以读读第一神的《万古天帝》，这是本很不错的玄幻文；如果你想感悟人生，建议你读读《野性的呼唤》，在那里，你将思索和感悟到人生的哲理。
如今，我也有了自己的笔名：雨师若然。雨，酒脱之极：师，人格之致。泰然处之，决然若之。
这就是我。你愿意和我做朋友吗？
那就和我一起，共同创造更美好的未来吧！
书法作文 篇2
周国平先生曾经说过：“每个人生活中最重要的那部分是自己所热爱的那份工作，他的生活就有了一个核心，他的全部生活围绕这个核心组成了一个整体。”而我最热爱的事情就是练习书法。
一年前，我和我的爸爸去了爱好培训班。那里有各种各样的爱好班，有音乐班、舞蹈班、体育班……突然，我看到一个老爷爷正在大树下写字。那是我还不知道什么是书法，就问爸爸：“爸爸，那是什么，那个老爷爷在做什么啊？”爸爸说：“那是书法，是练习毛笔字的。”我拉着爸爸的`手走过去看了看，只见老爷爷手中的毛笔挥来挥去，不一会儿就写出了“爱好”两个大字。我就是从那时起，对书法产生了兴趣。我要爸爸给我报书法班，老爸同意了。从此，我就开始了我的书法生涯。
有一天，我因生病住进了医院，每天都要打针，不方便练习。我努力让自己不去想书法，可是我控制不住自己。于是我缠着爸爸妈妈把我的书法工具带到医院来，他们经不起我的软磨硬泡，终于答应了。我让护士姐姐给我打左手，右手留着练字。我每天坚持练习书法，即使练得不好，我也不放弃。护士姐姐还夸我是小书法家呢，我可高兴了，练得更起劲了。
还有一次，学校里要举行书法大赛，老师推荐我去参加。我心里很高兴，这样就可以展现我的书法本领了。为了这次比赛，我每天很努力的练习书法，一练就练好几个小时，有时连饭都顾不上吃。一天下起了大雨，放学的时候妈妈没来接我。我自己跑着回家，等到家的时候我早已成了落汤鸡。但是我连衣服都没有换，径直冲进我的房间开始练习书法。
两周很快就过去了，书法比赛来到了，我怀着满满的自信心走进赛场，经过自己长时间的刻苦练习，我取得了这次大赛的桂冠。
每个人生活中最重要的是自己所热爱的那份工作。我现在的成就就是热爱的力量！谁想和我比书法，来者不拒，我等你哦！
书法作文 篇3
书法中有自己的理论，简称书理。书法理论中有这样一句话“翰不虚动，下必有由”，这是孙过庭从学书法实践中得出的精辟见解，也是对书法用笔的高度提炼概括。“翰不虚动，下必有由”对书者提出了要求，切记随意乱画，任比为体。在笔“动”之前，要三思而后行，做到意在笔先，而后才能运筹帷幄。以行书中不可或缺的“牵丝”为例。牵丝是两个基本笔画之间非常细的线条，是由书写时收笔或出锋时顺势带出的。其方法也像做人一样讲究：行书变化重韵律，基本笔画要重，牵丝却可细可无，层次分明。太多太乱的牵丝只能让整幅字看起来杂乱无章，不分主次。人生也是一样，生活中的许多事都需要我们有条理、有层次，泾渭分明，什么时候该连，什么时候该断，都要以智慧去辨别，从整体去分析，用理智来处理，做到心中有数中国传统崇尚儒释道。仁义理智信、孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平，人与人之间，人与自然、人与宇宙万物均应和谐，更重秩序礼节。文字象形会意是中华民族智慧的符号。书法是传统文化的.一部分，书法表现审美品格，体现传统文化内含的精神实质、涵养和风姿。中华民族世代相传，创造了古代灿烂的文明，传统文化源远流长，是中华民族向心力和凝聚力的精神内涵。
“唐代第一妙腕”孙过庭，是中国书法史上的一个双料明星，既是书法理论家，又是书法高手。他所写的《书谱》一文，真迹流传至今，我们欣赏他的《书谱》真迹，书法艺术上则“飘逸愈沉着，婀娜愈刚健”，用笔刚断，结字为地道的“二王”草法，展示给人们的是中国书法艺术永恒的魅力。更可观的是他在《书谱》里所讲的书法理论极其深刻，包含着很深的人生哲学。其中的“翰不虚动，下必有由”八个字，说的既是书法又是人生。 一听到“虚”字，我们最先想到的就是虚静、虚远、清虚。孙过庭论书法之虚，指出了书法在避免虚弱无力、钉头蜂腰、牵强附会的通病同时，要三思而行，做到意在笔先，运筹帷幄。这就告诉人们，行云流水固然很好，但字如流水之随意却不是乱写乱画，要有真功夫、真想法才行。一点一画，互相牵制、生发，彼此衬托、渲染，才是真正意义上书法的美。所谓“起不孤，伏不寡”就是这个意思，而这就不仅仅是在说书法，而是在说人生哲理了。
书法作文 篇4
要说我与书法的故事，那可真是说也说不尽!首先，请先让我深吸一口气，把这些故事给你娓娓道来。
一年级时，妈妈看我很喜欢练字，便给我报了书法班。刚开始我还不知道书法是什么，只觉得这个名字特别有趣。可我没想到，我和书法的缘分渐渐显现，我也慢慢喜欢上了书法这门艺术。
还记得令人难忘的第一节书法课，书法老师走过来，和蔼地递过来一支毛笔，耐心地教我握笔姿势，还给我写了横、竖、撇、捺四个笔画让我练习。当我写出人生的第一个笔画时，简直是欣喜若狂。我很刻苦地练习笔画，慢慢发现，练习书法并不轻松，一个笔画往往要练几十遍，非常枯燥!我曾几度想放弃书法，但都被妈妈委婉地拒绝了。她语重心长地对我说：“书法已经有三千多年历史，我们的老祖宗就是用毛笔书写了中华民族的'光辉灿烂。书法是人的第二张脸，练习书法可以传承中国文明，一定要靠你们持之以恒练好书法，发扬这一中华的瑰宝。”之后，妈妈又拿了一些伟大书法家刻苦练习书法的故事给我读，我被这些故事深深感动，受益匪浅，又增加了练好书法的信心。
不管严寒酷暑，节假日，我都坚持在家一笔一画地照着名家字帖仔细临摹，虽然有时也会贪玩，但我一想到那些书法名家的故事，我就会激励着自己坚持再坚持。功夫不负有心人，转眼间四年一晃而过，我也小有成绩，书法考过了六级，到了春节，我会写些春联福字送给大家，看到别人夸奖我写的字漂亮时，我就非常有成就感。现在我越来越喜欢写毛笔字，我要将这门传统艺术发扬光大，书法练习也变得其乐无穷!它是我最好的休闲方式!
我和书法的故事还在不断延续，我觉得我不仅在练“字”，还在练“人”，练我一生所需要的认真、耐心以及持之以恒的意志品质，我会传承书法文化，将这一文化精髓发扬到极致，与书法为友。
书法作文 篇5
学校有一处地方，与众不同。入口处墨缘二字，来自我们的书法老师陈校长的笔墨。长长的走廊，悬挂着学生的书法、绘画作品。这就是我校的书画长廊。
站在这里，我仿佛闻到了墨水的清香。看那横平竖直，撇捺舒展，简直就是一种享受。我多么希望自己的作品也能悬挂在此处，过往的师生能够为我的作品驻足欣赏。
我的书法之缘，始于二年级。至今，我已接触软笔书法三年了。它不仅丰富了我的生活，也陶冶了我的情操。书写时，我愈发专注，仿佛全世界都安静下来了。
我也曾有过放弃的念头。那些一点一横，一撇一捺，随着次数的增加，我开始烦躁了。但是，回到书画长廊，看着这一幅幅精美的作品，我心中激起一股力量我也要写出优秀的.作品！借着这梦想的力量，我再次静下心来，从笔画至独体字，又从颜体转至临帖魏碑里的《张猛龙》。对我而言，这三年是那样的长，一次又一次的挫折，懵懂的我趋于成熟；这三年又是那样的短，一转眼，我只能再一张张作品中找寻前进的足迹。
或许，我和书法的相遇也是一份墨缘。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。与书法之缘，定能促使我更上一层楼。
书法作文 篇6
汉字，是世界上最古老的文字，它的写法也衍生出许多不同的形式，比如隶书、行书、楷书等；汉字，也是世界上最美的文字，书法，是我们的国粹。今天，王老师带我们走进了美丽神奇的书法世界。
第一站，我们穿越到了古代，欣赏了古人的书法作品，聆听了古人练习书法的故事。熊文静、许泽宇等同学为我们带来了一系列著名书法家的故事，其中令同学们印象最为深刻的就是左千可同学讲述的王羲之的故事：王羲之儿时发奋练字，用家里的水池洗笔，没过几天就把池水全染黑了。大家听后都连连称赞王羲之坚持不懈的精神，怪不得他能成为“书圣”。
第二站，我们回到了课堂。我们班的`“小小书法家”们向我们交流了他们的心得体会。徐梓涵说：“学习书法后，为了写好一笔一画，我能够控制好自己的手，管好自己的心了。”林新力说：“学习书法后，我更细心了，不浮躁了。”周蔷薇也说：“学习书法后，我能写得一手好字，变得更加自信了。”看来，同学们都从书法中受益匪浅。
最后一站，我们进行了课堂小结。通过全班同学的讨论，我们总结出练习书法有三大益处：一、练习书法能够使我们静下心来，戒骄戒躁；二、练习书法能够让我们变得自信，学会自律；三、练习书法能够使陶冶我们的情操。
同学们，书法是中华民族的瑰宝，我们应该传承它、发扬它。让我们一起练习书法吧！
书法作文 篇7
从前有一个人，他的职务要求他写一手漂亮的字。他能满足他的职务的其他方面的要求，可是一手漂亮的字他却写不出来。因此他就登了一个广告，要找一位会写字的人。应征的信很多，几乎可以装满一桶。但是他只能录取一个人。他把头一个应征的人录取了。这人写的一手字跟最好的打字机打出来的一样漂亮。有职务的.这位先生很有些写文章的才气。当他的文章用这样好看的字体写出来的时候，大家都说：写得真漂亮！
这是我的成绩。写字的人说他实际上是半文钱也不值。他把这些称赞听了一个星期以后，就骄傲起来，也盼望自己成为那个有职务的人。
他的确可以成为一个很好的书法教员，而且当他打着一个白领结去参加茶话会的时候，他的确也还像个样子。但是他却想写作，而且想把所有的作家打垮。于是他就写起关于绘画和雕刻、戏剧和音乐的文章来。
他写了一大堆可怕的废话。当这些东西写得太糟了的时候，他在第二天又写，说那是排字的错误。
事实上他所写的东西全是排字的错误，而且在排出的字中（这是一件不幸的事情），人们却看不出他唯一拿手的东西漂亮的书法。
我能打垮，也能赞扬。我是一个了不起的人物，一个小小的上帝也并不太小！
这的确是扯淡，而他却在扯淡中死去了。《贝尔林报》上登了他的讣告。他的那位能写童话的朋友把他描写得非常好这本身就是一件糟糕的事情。
虽然他朋友的用意不坏，他一生的所作所为胡说，叫喊，扯淡毕竟还是一篇糟糕透顶的童话。
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这篇小品一直没有发表过，因此它是哪一年写成的也无从知道。到了１９２６年它才在《贝尔林斯基报》该年的４月４日上首次发表。这篇作品的寓意很明显，无再作解释的必要。
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