三年级新年的作文锦集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级新年的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级新年的作文 篇1
过新年了，我们到爷爷家过年，爷爷家住在农村，过年这天大家都有贴春联和门神的习俗。
大年三十这天，由舅舅、妈妈和我来贴门神和春联。我们先把去年旧的春联和门神撕下来，然后在把胶水贴在新春联上，我和妈妈正准备贴的时候，却发现我们都不知道怎么去分春联贴在门上的左右方向。我就去问舅舅，舅舅是老师，他懂的知识可多了。舅舅说：“先用拼音拼出春联最后那个字，用声调来区分，一声和二声贴在门的右边，三声和四声贴在门的左边。”我就帮妈妈分春联的`左右，妈妈就开始贴了，不一会我们把春联贴完了。就又开始贴门神，我们又不知道怎样去贴了，舅舅告诉我们，贴出来的门神要脸对着脸才行。只一会功夫我们就贴完了门神，爷爷家在新春联和门神的装点下看起来喜气洋洋的。
三年级新年的作文 篇2
过年的那天早上，我以最快的速度穿衣、洗脸—我已经迫不及待了，因为要上奶奶家过一个欢乐的春节。在坐车时，我一直在催促爸爸快点开，把车开得越快越好。终于到了奶奶家，我看见了一大堆爆竹之类的东西，真是令我兴奋不已。可是它只能在晚上玩，真是扫兴。大约到了五、六点钟，全家人都来齐了。大家开始包饺子啦！包饺子时，每个人都有自己的`工作，我也想干点事儿，就把面搓成各种形状，在里面包一些馅，决定尝尝自己包的饺子，全家人其乐融融，笑声不断，直到把饺子煮熟了，才停止下来。“开饭了，开饭了”。我随着香味来到了饭桌前，饭桌上摆满许许多多的美味佳肴。第一件事就是找我包的饺子，发现我的饺子变形了，可我还是津津有味的吃了起来，每个人脸上都洋溢着微笑，大家吃了一顿团圆饭。接下来就是放爆竹了，真不知道接下来还会发生什么有趣的事！
三年级新年的作文 篇3
不知不觉，新的一年又到了。
新年的到来，也就预示着又一个新的起点的来临。在新的一年里，我要做全面发展的学生，成绩要在原有的基础上有所提高，做老师的`小助手，做同学的好朋友。
回首过去，我好像还有许多事没做完。我想，时间怎么过得这么快呀！365天一下子就过去了。
妈妈常常告诉我，三年级是中年级了，要给小弟弟、小妹妹做榜样，学习负担比以前重了，不要还像以前一样爱玩耍了。以前，我一回到家里，作业不做先看电视，等电视看完了，再做作业，到第二天早上，很瞌睡，上课精神分散，一点也听不进老师讲课。
又过了一年，我又大一岁了。我想，从现在开始好好学习也还不晚，时间是一去不复返的，我要好好利用，好好珍惜。不要让生活过得空闲，过得无聊，过得后悔。只有这样，新年的畅想才有可能实现。
三年级新年的作文 篇4
日月如梭，光阴似箭。时光一晃就过去了匆匆地、悄悄地从我身边流过。不知不觉中，就来到了20xx年，又迎来了新的一年。
辞去了20xx，迎来了20xx，在新的一年里相信每一个朋友心里都会有一个新年愿望。我的愿望是让自己的学习更上一层楼。我的学习成绩怎么说呢，平常的时候基本不固定时好时坏，但是我在大考例如期末考试的时候又总是名列前茅。我希望这好的'成绩能变成永久，而不是短暂的。
新的一年里，我希望把我的粗心的毛病改掉才，成绩更上一层楼。20xx来了，朋友们你们的新年愿望是什么？在这里祝你们Happy New Year！
三年级新年的作文 篇5
我从上小学一年级开始，就跟着老师的琴声学唱：1234567i，爸爸的新年贺卡。在我的印象中，我早就学会这几个基本音名了。不仅如此，我还学会了吹口琴，弹电子琴。回回音乐考试，我都是一百分。
今天爸爸是怎么了，指着音乐书上C大调音阶中的几个音名，问我是否认识，我笑着说：“您不是在开玩笑吧？一年级小孩都会，还来考我？”
爸爸要我转过身去，他在电子琴上按了一个音名，然后问我是什么。我说是do，回头一看却是re。爸爸又按了一个，我说是fa，结果却是la。这样一连几次，我只蒙对了一个，不好意思地涨红了脸。
让爸爸这么一考，原本挺熟悉的七个基本音名，刹那间却变得如此陌生，陌生得连我自己都有点不敢相信。我呆呆地站在那里，竟然没有注意到什么时候爸爸在我的电子琴上放了一张非常漂亮的新年贺卡。我打开一看，上面写着：祝你在新的'一年里学会用耳朵认识七个基本音名。我手里拿着贺卡，忽然想起了我们的音乐老师，她经常让我们闭上眼睛，欣赏《灵隐钟声》。
哦，我明白了，学音乐光看了认识可不行，能用耳朵识别音名才算入门啊。
三年级新年的作文 篇6
又过了一年了，我对新的一年有一个新的期望，但在对前一年的总结中，我发现自己有很多好的方面和坏的方面。下面，就让我来给你讲一讲这些方面吧。
在前一年中，我有很多好的方面，如：考试考得比以前好了，上课讲话比以前少了，上课也得到了老师的表扬。就由一件事来说吧。在有一天语文课时，老师让我们每人各讲一个革命故事。老师也让愿意自己讲的人先到讲台上去，去讲故事。这时，我想：自己上去的人是一定不会扣分的，有可能还能加分呢！虽然枪打出头鸟的道理我固然明白，但我还是英勇无畏地冲到了讲台上，我把自己的革命故事讲得绘声绘色，让人仿佛看到了这样一幅图画：可怜的小萝卜头在监狱的角落中瑟瑟发抖，对冲过来的'刽子手大气喊道：我没有罪，我要出去！而灭绝人性的刽子手满脸奸笑，对着他的胸口就是几刀，把他经杀害了。因为我的故事讲得很好，所以我不仅被老师表扬了，还加了一分，这就是我好的方面。
至于坏的方面嘛，我有时上课要讲话，老师讲一句我就跟一句。还有上课做小动作之类的，也就这些了。总之，我坏的方面还是蛮多的。
在新的一年里，我一定要做一个好孩子，改正上课乱讲话的毛病才行呀！
三年级新年的作文 篇7
今天，学校要举行新年心愿逗拼比赛，我们都非常兴奋。在谢老师精心安排下，我们班用同步练习册拼一个“雲”字。经过谢老师耐心的教我们排练，大家都记得自己的位置。很快一个“雲”字就出现在大家的.眼前。所有二年级的同学拼出了“马蹄留胜迹，羊角踏青雲”。感觉有点成就感。
三年级拼的有“童心自在，可爱实小人”还有让大家都眼前一亮的队旗太有创意了。
接着谢老师带领我们参观别的班级的逗拼，有用饮料罐拼出来不同的图案。有书本，圣诞帽拼的。还有用水果拼出来的图案。
真是有趣的逗拼啊，这就是我们实验小学的智慧吧!
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