书法作文

时间:2023-04-04 07:45:46 我要投稿

【精华】书法作文合集七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的书法作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】书法作文合集七篇

书法作文 篇1

  大盘小学乡村少年宫软笔书法社团开课了,我自愿报名参加了软笔书法社团,学习毛笔书法。

  从没写过毛笔字的我,听着老师讲着毛笔书法的一些基础知识,我开始有些喜欢它了。通过老师的讲解,我知道了文房四宝:笔、墨、纸、砚。笔是湖笔好,好墨要数徽墨,纸是宣纸最适合书画,砚台最好的是端砚。毛笔还分几类,按笔锋长短分长峰、中锋、短峰笔;按笔豪的软硬度分为硬豪、软豪、兼毫三种。不过我用的纸、笔都是最最普通的一种。

  老师还给我们讲了书写的姿势基本要求是头正、身直、臂开、足安。拿笔的方法是五指执笔法、轻重、顿挫分明,结构平稳端正,稚拙而雄健,气度磅礴。

  到现在我已经学了快一个学期了,我学会了横、撇、捺、挑、钩、折的基本笔画的写法。我已经能把一些简单的.字写得像模像样了,老师也夸我的进步很大,这让我很兴奋。

  我也明白了毛笔字要心平气和,不能心浮气躁,还要有耐心,循序渐进、持之以恒地练习。只有从更多的方面提高自身的素质,才能学好书法。

书法作文 篇2

  一张纸,一盒墨,一支笔,寄托了我无限的情思。

  记得第一次遇见书法,我就被那行云流水,圆润有力地字体深深吸引了,它不像绘画那样热烈而奔放,如同一个孩童,将自己所要表达的一切一览无遗地展现给他人,它内敛而深沉,只有细细品味,才能理解他的美妙。

  记得第一次体验书法,第一次用那柔软的毛笔在薄薄的宣纸上练字时,那感觉是那么的别扭,手稍一用力,那柔软的笔头便将那浓郁的墨汁在宣纸上渲染开,开出一朵朵黑色的“花儿”,尽管我很努力地想去写好,可那笔头就如同一个叛逆的孩子,总也把握不好它。刚开始学书法的那段时光无疑是漫长而痛苦的。可就是在这漫长而枯燥的练习下,我渐渐掌握了毛笔的握笔技巧和练字的方法,也慢慢对书法有了感情。

  从一开始的青涩别扭到后来的横平竖直,再到后来的.行云流水,笔走龙蛇。我的字在一天天的进步,记忆中,每当铺开宣纸,提笔在其间勾勒时,我的心就会变得前所未有的平静,抛开一切杂念,专心致志地在纸上书写,每当完成创作时,那种滔天的喜悦便会将我吞没,使我流连其中,自然一切痛苦和烦恼都会随之烟消云散。所以,每当我烦恼时,书法便是我最好的选择。

  因为痴迷于书法,所以对颜真卿,柳公权这些大书法家很是敬仰。依稀记得那时的我对于颜真卿十分崇拜,他的字圆润有力,颇具王者之风,俗话说,字如其人,相信颜真卿的为人必定也是正义凛然。就这样,书法成了我和古人沟通的桥梁,虽然它不能说话,但当我细细品味,总能对其中所蕴含的情感有所心领神会。

  那阵阵的墨香让我沉醉其中,我爱书法,它让我看到了历史漫长的演变,也让我深深感受到了中华五千年文化的博大精深。

书法作文 篇3

  我爱书法书法,是中国五千年文化的根源,它凝聚着世世代代中国人的精华。书法更是中国特有的一种艺术。在这五千年灿漫的书法文化中,有着多如繁星的大书法家。如王羲之、欧阳询等。王羲之的临池学书,最后将池水染成黑色,称为“墨池”,这是何等的坚毅,被称为“天下第一行书”的《兰亭序》又是何等的辉煌。

  我深深爱上了书法,它是中国人特有的东西;它是中华民族的骄傲;它是众多书法爱好者的`心灵家园。我练书法虽只有仅仅的七个月时间,但我深深感受到了它的魂。书法不仅仅是中国文化的代表,更是瑰宝。在我的生活中,练书法已是每天必不可少的一件事,学习再忙都会抽出一些时间感受一下它的魅力,因为我被它深深吸引着,难以自拔。每当摊开一张宣纸在书桌上,镇纸压住案头,我就开始了练习,有时不知不觉就到了深夜,竟然一点没感觉到累;在比赛中获奖时,带来的更是无尽的快乐。

  这让我兴趣更浓了,信心更足了,心里觉得总是有一股力量在向上推着我,可能那是源于我对书法深深的爱吧?10月初,老师叫我去参加毛笔字考级竞赛。听到这个振奋人心的事,我欣喜若狂。“哈哈,这次我一定要大显身手了!”我把这件事告诉爸爸,爸爸也替我高兴。我握着笔小心翼翼的在隶书薄上写着,可怎么也写不好。爸爸见了,就帮我分析每一个字。有时碰上拦路虎得练好长时间,练得我手都酸了,可我没有泄气,还坚持着,直至练得差不多了,才停下来休息一会儿,然后继续练。功夫不负有心人,经过一段时间的刻苦训练,我的笔法一天比一天熟练了!去参赛时,我迅速的写完了,过了两个月,我终于拿到了梦寐以求的考级证书!

  我和爸爸笑得合不拢嘴! 俗话说“一分耕耘,一分收获;只要付出了,总会有回报的!”在成功背后,总是令人难以忘怀的种种经历。啊!书法,我爱你那柔软笔直的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那淡香怡人的墨汁。

书法作文 篇4

  在7岁的那次暑假里,我学了一门艺术——书法。当时,书法已经是我人生中的一种乐趣。

  我和爸爸来到了书法社,我做到我的座位上,把毛笔蘸好,把墨弄好,我一下子听到了一股刺鼻的香味,我就坐好,认真地听着老师的方法,我看到别人都比我小,我就摆出大哥哥的样子,别人问我应该怎么写,我总是一副高昂的样子,一句严肃的声音传过来,我一看是老师在上面说:“下面,你们自己在下面练习”我跟本是左耳朵进,右耳朵出,一个字没听进去。

  突然,老师说:“你过来写!”我一下子蒙了,我转了砖头,看到那些同学用期盼的眼神看着我,我迈开沉重的.步子,一步一步走向讲台,拿起笔,开始写了,我隐隐约约的听见同学们的嘲笑,我不禁的脸红了,老师严厉地说:“你看看,你写的像什么,我不禁眼泪在眼眶里直打转,突然,门开了,进来了一个人影,我转头一看,啊!是爸爸,爸爸一看我写的毛笔字,并没有责骂我,而是陪我走到我的位子上去,让老师一笔一笔的教我,我也认真地学着,慢慢的我会写了,爸爸还为我鼓起了掌,老师也对我刮目相看,妈妈还说我写毛笔字的姿势十分好看。我渐渐地会了:中锋回笔,逆锋起笔,回锋收笔几个基本功,其它的基本功更不在话下,我慢慢地会了一些比较难的笔法,当我在那些小朋友的面前,露上一笔,当听到那些小朋友们的掌声,我心中涌出一股自豪感。半年左右,我已经学会了几个动作,我的毛笔字越来越好了!

  毛笔字已经成为我的艺术生涯的一座高峰,我在那心中成长,耐心如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。

书法作文 篇5

  “妈妈再见!”伴随着我清脆悦耳的声音,我踏着轻快地小步来到的艺术的殿堂。“嗯!好香呀!”一进门,我就闻到了一阵浓浓的墨香。啊!书法课!我来了!

  没等上课,我就迫不及待的拿出了毛笔,啊!好熟悉呀!我把毛笔轻轻放在墨汁里浸泡,哇,好爱毛笔在墨中的样子,活像一条高贵的黑龙!“刷刷!刷!”一个黑亮亮的.龙字就写好了!可不太满意,再来!我认真的一笔一划写起来,每一个笔画都对着字帖看过后才下笔。“嗯!不错嘛,进步了!”我给了自己一个大大的赞扬!

  呀!老师来了!我急忙把作业交给了老师。“不错很用心!”老师也给了我一个大大的赞!我心里十分高兴,又继续练起了龙字。累死我了,练了一会我就失去了耐心,可字还是没长进。于是,我耐下性子,继续练起了龙字。“叮叮叮!”一节课过去了。“啊!不错!我进步好大哦!”我心里暗暗自喜到。哈哈!来看看我的结果吧——刚开始一个歪歪扭扭的龙字,现在变得十分工整,仿佛能看到一只高贵的龙正腾云直上。

  我好开心!为我那明显的进步而开心!为老师对我的赞扬而开心!这项古老的艺术带给了我无穷的乐趣,也教给了我耐心!

书法作文 篇6

  星期五下午,书法老师写了一些非常好的字,我非常羡慕的望着那些字,心想:要是我能写出这样的字,那该有多好啊!于是我上了书法班,刻苦地学习。我很喜欢学书法,因为王羲之小时候是学书法的,所以我想当书法家。古时候有许多字,有草书、楷书、行书……在班级里,我的字是数一数二的。

  过年的.时候,我会写学过的草书挂在墙上,小伙伴们都会迫不及待地向我来讨教。在家里,有我写的字,还有画的画等等。我在班级里参加过写字比赛,还得了二等奖呢!

  我要刻苦地学习书法,将来要当书法老师。

书法作文 篇7

  我的奶奶是一位对书法很有研究的人,特别对毛笔书法。每当她写毛笔字时,我就在旁边看着,平常我也受她的耳濡目染,对毛笔字也产生了很大的兴趣。

  “毛笔字是一门艺术,不深练,不明白它的背景是学不好的。”“哼,不就是那毛笔写字吗,谁不会呀?”我找来奶奶的毫州大白云,金光墨块,宣城生宣纸,绍兴岩石砚。磨好墨,挥笔疾书。“怎么那么难看?奶奶写得怎么那么好看?”

  “嗯,不对,肯定有秘诀!我冲过去问奶奶: “奶奶,怎么写毛笔字,您能告诉我吗?”

  “当然可以了,毛笔字——是指按传统法度书写的毛笔字,而不是用毛笔随意写出的字。它是学习书法的第一阶段。怎样写好毛笔字,是一个很复杂、很具体的大问题,不是一篇千字文所能讲透彻的。要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法。所谓笔法主要就是指怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。

  提按。笔按下去写,笔划就粗,提起来就细。就像人走路的两只脚不停地交替一样,笔在写字时的'过程中也在不停地提按。唯其如此,才能产生出粗细绝不相同的线条来。

  每写一个笔画,都有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法,顺笔而入,使笔画开端呈尖形或方形;有“藏锋法”,逆锋入笔,横画欲右先左,竖画欲下先上,使笔锋藏在笔画中,笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”,使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度,还要学会涩势用笔,行中留,留中行,避免浮华。收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面,画呈尖形,如悬针竖、撇、捺、钩),有“藏锋”(将笔尖收回画中,如垂露竖,笔画尾端呈圆形)。

  结字又叫结体或间架结构。启功先生曾指出,写毛笔字一要把握间架结构,二要练好笔画特点。间架结构比笔画特点重要。间架好的字,笔画特点不突出,也还顺眼;反过来就不行了。因此,认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布,但求平正”。

  一开始应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字的必经之路。不临帖,全凭自己的想法随意写,是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心与毅力,要持之以恒,戒骄戒躁,不能一曝十寒。古人都说:“只要功夫深,铁杵磨成针”。只要按学习规律坚持临池不辍,必然学有所成。

  至于笔和纸没有强求,一般的狼毫笔和旧报纸就是很好的毛笔字书写练习材料,初学者建议从练习楷书入手,由浅到深,循序渐进才可以稳步提高。

  像你这么练,怎么练也是不会练会的。明白了吗?”

  “明白了,明白了。”

  第二天一早,我跑到了书店,买了一些柳公权,颜真卿的字帖,回家后,我按照奶奶告诉我的方法写字,果然不像第一天写得那样难看了。

  从此以后,我不论严寒酷暑都坚持练习,在我们书法学校的比赛上还得了奖呢!

  世上我难事,只怕有心人。我爱书法!

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