善意谎言的作文

时间:2023-04-04 11:46:04 谎言 我要投稿

精选善意谎言的作文汇总四篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的善意谎言的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选善意谎言的作文汇总四篇

善意谎言的作文 篇1

  在咱们的人生中,有数不清的生命,都徘徊在“诚信”与“谎言”中,做人要讲“诚信”,即使要排除,不能排除“诚信”,也不能排除“谎言”,因为,在这种“谎言”中,隐藏着另一种谎言,那就是“善意的谎言”。

  善意的谎言是生命的希望,是沙漠的绿洲,是黑暗中的'光明,它有时侯真的可以改变咱们生命的轨道。善意的谎言具有神奇的力量,它可以不断地鼓舞着咱们,一次,一次,再一次地做着进步的努力,为了咱们自己心中的梦想,决不放弃。

  如果是为了自己或他人不再烦恼,不再忧伤,那么,在咱们的生活中,多一些善意的谎言,那又何妨呢?

  诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是咱们做人的起码准则。但是,“谎言”,咱们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

善意谎言的作文 篇2

  有一次放学后,我走着回家,以前我都是坐车回家的。我走着走着,走到一家医院旁边的小树林里,我看见一位看起来脸色苍白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后来我上前问道她为什么哭。我了解到了这个真相,事情是这样:

  她的妈妈患有肺炎,常常呼吸困难,那时候她还不知道这件事情。有一次她妈妈突然晕倒了那时候他在楼上写作业,他母亲被送往医院。作业写完了就睡觉了,她完全不知道这件事情的真相。

  中午吃饭时她发现妈妈没有出来吃饭,就问爸爸妈妈去哪了,爸爸说:“啊,哦,你妈妈去外婆家了过几天就回来。”她又问爸爸为什么不带上你。3、4、5分钟……最后他说:“不好意思,我不知道。”听了这话,看起来爸爸生气了。

  等爸爸气消了我又问他:“妈妈在哪里?”爸爸带着泪花说:“你妈妈得了病在医院。”我听了心里感到害怕。因为她听说肺癌会导致死亡。

  晚上,妈妈被120救护员抬回来。120救护员说:“病人的病我们无能为力,我们只能保住她三天的生命,但是不能接触她最疼爱的人。”爸爸听了心里比刀割还痛苦。

  早上我起来看到了妈妈躺在床上心里高兴极了。冲过去见妈妈但是被爸爸拦住了。他说“别吵醒她,让她多休息一会儿。”1天、2天。

  第三天爸爸告诉我:“妈妈只能活三天。”话没说完眼泪就流了出来。后来妈妈真的'去世了。

  慢慢地我长大了,知道了别吵醒她的含义,那是爸爸对我的一种心灵的安慰,和对妈妈的负责。

善意谎言的作文 篇3

  太阳的最后一丝光亮收回去了,黑暗一点一点压了下来,老师疲倦的嗓音响起:“放学!大家临走前别忘交调查问卷,投到这个箱子里。”我心里突然一阵惊恐,这是很重要的问卷,可我竟忘带来了。怎么办?突然间我想起这是无记名问卷,一念之间我竟找了张废卷子折成问卷大小,鬼使神差地投了进去。窗外的月光似乎在无声地责问着我、嘲笑我的怯于担当,使我感到浑身不自在。“李春源,你等一下。”我张皇地回头望着老师,原来老师已经从箱子中翻出我的废卷,送到我手里,“卷子怎么掉了?期末了,好好复习。天晚了,别在路上玩,快点回家。”老师伸出手拍拍我的肩,我的心放下了。那只略显粗糙的手为我带来一种莫名的安全感,我感受到了一种母亲般的温暖与慈祥,那温暖从她的`手上一直输送到我的心里,那是一种无法抗拒的热量,即使冬天的雪也会被融化。

  我恍恍惚惚地出了校门,上了班车。“嘭”,迷迷糊糊地头撞上了扶手,才清醒一些。透过车窗,月光如水般倾泻下来,那嵌在天上的月亮什么都知道,却什么也不说。说不清的感觉扩散下去,像是在融化,又像在凝聚。在心之海里,在灵魂深处,刻下一道永远的歉疚和感动。

善意谎言的作文 篇4

  一次课上,我把周练卷子发给同学,刚讲完,下课铃响了,当我刚要转身离开教室时,同学们告诉我说A同学哭了,我走过去一看,A头俯在桌子上哭得正可怜,我摸了摸她的头,说:“哪里不舒服?”她说:“没事,我怕爸爸打我!”我经过追问后才知道,她爸爸要她每次考试必须考到90分,而她只考了89分,她怕回去后给爸爸签名时会挨打。

  听过这个小泪儿的陈述,我的心一阵痛,我了解这个同学,她的父母离异后,她和父亲一起生活,父亲平时在生活上对她照顾得很好,因为自己文化知识不高所以希望全寄托在女儿身上,对她的学习要求很严格。她平时学习很认真,是个非常听话的孩子,我拿过卷子看了看,发现有些题是审题错了,主要是太粗心造成的。

  怎么办呢?去做她那个性格古怪而又争强好胜的爸爸的工作?他能听我的吗?不行!于是,我问她:“你知道这次考试你为什么失分吗?”她说:“粗心,不认真!”我笑了笑说:“那以后怎么做?”她说:“以后我再也不粗心了!”于是我决定了,为这个女孩做次弊,我拿过笔帮她在作文中加了一分,说:“下次努力!”她破泣为笑对我说:“老师,我再也不马虎了!”

  两周后,我们又进行了一次语文周练,A同学的.卷子写得工工整整,真的没有再马虎,居然考到了95分的高分,我看了她一眼,我们都笑了。

  说谎是不对的,但有时一个善意的谎言,却可以进行正确的引导,给学生一个改错的机会,同时引导时要注意一些技巧,多给他们一个机会,常常会产生一种前进的力量,收到很好的效果。同时,我也想对有些家长说,不要对孩子要求太苛刻,多给他们一些机会,因为他们毕竟孩子。

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