【热门】成长的作文合集10篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的成长的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的作文 篇1
青少年的人生就像一株生机勃勃的树苗，惟有爱的光芒能让它茁壮成长。
——题记
世界上最温暖的东西就是爱与阳光。一束温暖的阳光可以温暖人们冰凉的身体，而一束爱的光芒却可以温暖人的心灵。
我们每一个人都生活在美丽的地球上，都可以感受阳光的温暖。但是地球上有一个比太阳更加温暖的地方——校园。因为那里饮食着同学的友情，老师的鼓励，家长的希望。它把这些汇聚成一束爱的.光芒去温暖我们受伤的心灵，也正是因为有爱，我们才能感受到那人生的温暖以及同学的友谊。
我永远忘不了那天，因为那一天我感受到了爱的伟大力量。
那是一个火热的夏季，火红的太阳将大地蒸干似的，那一束束充满着热情与激动的光线照在大地上，也照在了参加运动会的每一个人身上。也许在这样火热的天气中没有人会感觉寒冷，但世间的一切事物都有例外，因为那时的我心中却是一片冰冷，就如同处冰川之中，冷得我全身不停地战栗。最令人难以接受的是，让我感到冰冷的“坏人”恰恰是我自己。
毫无疑问，我做了我一生中最为愚蠢的一件事，那就是在运动会上报了夹乒乓球的项目。这种事对于我这个体育“废材”来说，简直比登天还难，望着台上那群“运动天才”，我竟有了一种强烈的自卑感。突然一声“夹乒乓球选手准备”的声音将我从自卑中揪了出来。我深深呼了一口气，尽力想要平静地走上台去。终于我艰难地走到了比赛场上，紧张地拿起筷子，突然一阵整齐的声音传尽我的耳朵。听到那熟悉的声音，我急忙向身后看去。我想我永远忘不了那个场面，所有的同学们都在为我加油。那时我的心中仿佛升起了一个太阳，是那么温暖与明亮。我赶快收回精神，开始投入那场激烈的比赛。皇天不负有心人，最终我竟取得了第三名。
当我拿着那个赢来的奖品时，心里仿佛有一股暖流流过，像有一束阳光照过，而我已明白我心中已流淌了一种叫“爱”的血液。
正是因为那天，我才知道世界上最温暖的光芒是爱的光芒。正因有爱，我才能茁壮成长。
成长的作文 篇2
成长它是一个很漫长的过程，它承载着许多数不完的烦恼，同时也承载着遥不可及的梦想。
为了那遥不可及的梦想我们都不断的在拼命地努力，为了与那遥不可及的梦我们都在与生活搏斗，与学习成为朋友，与他人同盟，因为我们都有一个共同的梦。
我们都在同一条路上:追梦的路上，在这条路上我们都在努力奔跑。而这条路上它艰难险阻，崎岖不平。也正因为这样的道路它让许多人半途而废，它也让许多人勇往直前。
踏上这条路上的人他们都在努力的成长，而我也不例外，我也在不断的成长，不断的追梦，这个过程它真的很艰辛，也很艰险，在这条路上我曾想放弃过。
马上升初三的我真的很迷茫，每天都累死累活的拼命的学习，却也不见效，反而下滑了许多，我花的时间比任何人都多可换来的只有感动了自己感动不了别人，一次次分数把我打击；一张张试卷把我打垮；一声声批评把我毁了，我真的'尽力了。我的努力真的换不来我想要的结果。
加上生活中的种种流言蜚语彻底把我逼上了绝路，现在的我已走投无路，我不敢想象未来的生活，不敢想象以后自己的子女。
小时候渴望 长大，长成大人们成熟的模样，可长大以后却想着返老还童，因为成长的过程太苦了，许多事都要一个人抗；许多事都要小心翼翼；许多人都要好好看透。
成长比任何事都要难，都要苦，它承载着我们许多心事和烦恼。但它也让我明白了生活的不易，所以要好好珍惜！
成长的作文 篇3
成长，一段多么漫长的旅程，如天边的明星，仿佛伸手就能摘下，却又是那样遥不可及！
那天，汽车咆哮着，在泥泞的路上艰难前行。和我同行的小童军个个都心事重重。教官将车拦了下来，我们像鸭子般被赶下车。我恹恹的，双腿发抖，汗水已经湿透了衣服。豆大的汗珠滑过脸颊，飞向了大地的怀抱。我的心里如有一群鹿儿，到处乱撞。
之后，我们接到任务，它有一个可怕的名字：岩降。我们如一群迷路的小狗，我仿佛在睡梦中，晕沉沉的，但我还记住一点，我来只为了两个字：成长！
两条明晃晃的绳子，摆在我们前面，下面是光滑的.石壁，我们没有退路，只能迎难而上。路面上的人如蚂蚁一般密密麻麻，我无力地靠在墙上，汗一点儿也不争气地向外冒，太阳无情地照射着我，仿佛要把我烧干，我无路可退了。
准备跳了，我看到了天空那颗“成长之星”正向我招手，我渴望拿到它，我作好了“死亡”的准备，一鼓作气跳了下去，风在我的耳边呼啸，我感到呼吸是那样困难，眼睛已不能睁开，心脏仿佛要停止，肠子似乎绞作了一团……
下一秒，我踩到了坚硬的大地，心里那悬着的巨石终于落下，仰视天空，噩梦的乌云已经散去，只留下了那颗成长之星，我伸手将它紧紧握在手中，不肯放开。
成长的作文 篇4
在成长的过程中，我们一直都在奋斗，为实现自己的目标而拼搏，为超越自己而努力，为自己的靓丽人生在打造。
人生就是这样，离不开“奋斗”二字。我们都在人生的马拉松跑道上，我们需要什么？需要心中有一个愿望，前面有一个目标，身上有一份体力，这都需要奋斗的意志。
是的`，需要奋斗的事情过于繁琐，但我们不能言弃。必须坚持到底，就算跪着爬到终点也不能言弃，只有笑到最后的人才是成功之人，才是最有成就的人…
在奋斗中成长，不断地磨练自我，超越自我，为了自己的人生，也只能奋斗，奋斗可以克服无数挫折与磨难，只要有毅力，有奋斗的意志，你就是胜利者！
有句话说的好“要做的事情，就一定要为之奋斗，即使失败，也要做失败的英雄，因为我在奋斗！我有信念和毅力！~”是啊，做事情只要奋斗了，尽力了，即使失败也不会觉得遗憾，不要为自己而留下什么遗憾，在奋斗中成长，是最坚信的！永不言弃！
我们都在做些什么：
为了实现目标在奋斗！
为了超越自我在奋斗！
为了打造人生而奋斗！
为了活得靓丽而奋斗！
为了使人生更有价值而奋斗！
是的！我们在奋斗，我们一直都在奋斗！
让我们在人生的道路上放飞梦想，共同奋斗吧！
成长的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。随着时间的匆匆流逝，我也渐渐在期待中长大。在并不长久的成长历程中，我曾因路途的各种阻碍而迷茫、烦恼甚至恐慌，许多冠上青春期名义的情绪萦绕我的心头，学业退步、畏难却步、父母的责备、老师的哀叹……那时的我，有多无助困惑，就有多自卑胆怯。是母亲，始终默默站在我的身后，为我排忧解难，做我的坚实后盾。
还记得小时候的我，是那么的笨手笨脚，本想给妈妈倒杯水，却失手打翻杯子，水洒了一地；本想帮母亲刷锅洗碗，却接连打碎一个又一个的碗，碎的一片一片；本想替妈妈买东西，却在兴高采烈的以为大功告成之际，忘记让店家找钱……慢慢的`，无论干什么事，我都仿佛丧失了信心，甚至开始变得没有自信。
知子莫若母，母亲感受到了我的变化，没有劝阻和责备，反倒是鼓励我去做更多的事。起初，她总会让我帮她做一些微不足道的事，那些事对彼时的我，看起来简直是易如反掌，每当我完美地胜任，母亲都会自豪地夸赞我说：“孩子，你真的很棒！”但我却对这份喜悦没有那样热衷，只是多了一点点对自己的肯定。后来，母亲又开始让我帮她办一些小差事儿，每次任务完成，她总会欣喜地肯定我，让我从自己的进步里，获得真切的自信。
渐渐地，我能分明地感受：从端茶倒水到洗衣做饭，每一件看似细小的事情背后，都有母亲帮我重拾自信的良苦用心。
有了自信，在学习上，我开始变得劲头十足，上课发言从不缺席，竞赛考试毫不畏惧。在学校举行的一次古诗词演讲中，我踊跃参与，并成功进入复赛。可是，由于骄傲和疏忽，复赛时我发挥急躁，最后不仅分数极低，还险些进不了决赛，我开始慌了。这时，母亲没有严厉指责，而是帮我端正做事的方式，她说：冒进和畏难，这都是不可取的态度。我知错而改，决赛前，母亲每天都会抽出一个小时帮我复习，稳扎稳打步步提升。终于，功夫不负有心人，比赛的最终，我得了特等奖！
我知道，在这次比赛中，奖章虽闪耀，但更为沉甸贵重的，是母亲那冷静智慧的引导，因为，荣誉之中，熔铸着母亲的一半心血。
成长的后盾深沉似海，包容我的所有缺点；成长的后盾像把剪刀，为我修掉多余的枝丫；成长的后盾稳如泰山，伴我走向理想未来。感谢母亲——我的成长后盾！
成长的作文 篇6
童年的时代，那是一个纯真的世界。我们可以在温馨的港湾中嬉戏、玩耍。但随着年龄的增长，一串串的心事使我们沉思，也使我们变得更加成熟了。到发卷纸那天。老师宣布到：张万琪，数学九十五，语文九十二，排名二十九名。我惊讶地说：怎么排二十九名呀！数学和语文也答得不理想，我的天啊！我很伤心，也很愤怒！为什么我那么认真地对待这次期末考试，而我却得到了这样的回报。
为什么啊！为什么。我这个学期从没有碰一下电脑。为了考试可以考得更好， 我每天放学之后，回家认认真真地完成作业。写完之后，我还努力地复习。为了考试，我每周都复习英语，我知道自己英语成绩不是很好难道这刺眼的二十九名就是我这学期付出心血换来的成果吗？当老师发完卷纸以后，你瞧瞧，别人那胸口阳光明媚，没有一点乌云，好像满载而归的样子。而我连一点儿阳光也没有，乌云密布！名次，你真够狠的`啊。放学了，别人快活地走出了校园，而我却背着一个学生的书包，缓慢地走出了校园。在路上我放慢了脚步，我不想回家，我担心回家后被妈妈批评。我走在路上，手里拿着卷纸。身旁的树木在风中吱吱作响，仿佛在讥笑我的无能，好像在说：哈哈！不如你改名为张无能吧！风在我的耳边呼呼怒吼，仿佛在斥责我的愚笨。就连我平时踢的石头也跟我过不去，差一点儿让我摔了个嘴啃泥。
再望着远方的大树，我感到了自己是多么渺小。他们似乎也在嘲笑我，讥讽我。无论怎么放慢脚步，也还是要回家的呀。到了家，我悄悄地脱下鞋，想溜进房间去。可没想到的事是妈妈已经在沙发上等了我很长时间了。妈妈问：干什么去了啊！我说：进屋。之后妈妈跟着我进了房间，妈妈说：考得怎么样啊？我吞吞吐吐地说：不不太好。妈妈说：把卷纸拿出来，我看看。我慢吞吞地把卷纸拿出来，递到妈妈的手里。我原以为是一声狂风暴雨，却不知是一股温暖的春风吹到我的心底，唤醒了我那受过挫折的心，妈妈用温和的语气说：儿子，不要气馁，以后要努力。同时我也给妈妈立下军令状：下次一定加倍努力，考一个好成绩！妈妈脸上渐渐露出了慈祥的笑容。 每个人都有自己的往事，这些往事可以使我们重温欢乐。
成长的作文 篇7
我记得小时候在老药沟住的时候，不远处有座山，叫七峰山。谁知道名字是怎么得来的！那上面漫山遍野都是酸溜儿，春天时都发青，到了秋天时都发黄发红，像一粒粒金豆子一样，上面还长满了刺刺儿。后来才知道这叫“沙棘”。爸爸说七峰山上有一座白塔，塔下的寺庙里有一个和尚。关于和尚没听的什么故事，倒知道他身边有一只猫，那猫可厉害了。有一次被人捉住，打了一宿，第二天一放口袋，“噌”的就没影了。秋天到了，爸爸工作回来，去拿着镰刀和我一块上山砍那数不尽的酸溜儿，甜甜的，酸酸的。我还带着我的“木枪”，想着万一碰上那只猫如何保护我和爸爸。落日的余晖洒在山坡上，照着漫山遍野的酸溜儿。那是我儿时最大的`快乐。
后来，由于爸爸工作调动的原因，我们搬到了张家坟，在那里我上了小学。在那里，我最盼望的是秋游。每年的八月十五左右，我们学校会组织一次秋游。我跟爸爸打了招呼，妈妈给我塞上许多好吃的，我们就出发了。老师组织我们唱歌，我们便唱《让我们荡起双桨》，一路欢声笑语。在郊外，有的同学去树林子里捉迷藏，有的则坐在一起讲故事，或者躺在草地上看白云蓝天，而我则欣喜于和其他的伙伴挖甜草苗。其实甜草苗就是甘草。有一次我和他们一块挖，但是我找到了一棵大的，他们就不和我搭伙了。我气得哭了。回家后告诉爸爸，爸爸出去给我挖了一棵非常大的，我就破涕为笑了。有了甜草苗，我们会一起去看大雁，大雁向南飞，我们会想：为什么呢？得出来的结论非常好：因为他们有家，他们也要回家。老师和我们一起照相。秋日里，阳光明媚，和我们嬉皮笑脸的样子。那时候，是我最开心的日子。
后来，我从大同搬回到了河北，一直到现在。五六年级时和村里的小伙伴们一起去游泳，还会从家里带上渔网出来到河里捞一会儿。有时候收获了就在岸边烧火，用罐头瓶子煮或者直接烤。在这里我也收获到了快乐。秋天到了，我们还会去偷红薯，在地里焖着吃。
如今长大了，这是我自己的结论。因为我能回忆好多，也能想念很多。我想我的心灵也逐渐成熟起来。我想起了故乡的酸溜儿，也想起在张家坟时郊游的大雁，还有回老家时在火车窗外看到的怀仁平原，以及那暮色中清冷的余晖。
在这一幅幅的自然景色中我成长起来。
成长的作文 篇8
兜兜转转，摇摇晃晃，在人生这条时而风平浪静，时而波涛汹涌的大河中，或许砥砺前行，又或许漂泊不定。谁，会是我的摆渡人？与我共享这河水的拍击，浪花的袭卷？共享，这成长？
母亲会在。
母亲，是我人生的第一位摆渡人，她是我生活，学习，做人的引路人。且不言她那一日三餐无一误的勤奋；也不言她那为我擦去泪珠，指点迷津的粗糙的手；更不必言她那谆谆的教导，循循之善诱……她为我做的，太多太多，她和我一起分担的，不计其数。
我，总是让她操劳——临近中考体测，却把腰弄伤了。于是，她不辞辛劳，每日骑车带我去医院按摩复位，坐在后座上，捧书诵读，头靠在母亲背上，无限温暖。母亲，与我共享这路上的风吹雨淋，但从未抱怨。在医院里，我趴着背书，母亲也一样，边等我，边读文章。母亲，与我共享病榻上的时光，耐心等待。每每回家时，便已是夜幕降临，我诉说着自己不能赶回去上自习的忧郁，母亲便让我看看天空，望望路灯，温和地告诉我：“不要沮丧，你看，出来走一走不也挺好吗？妈妈相信你，自己可以补上那些功课的！加油!”我会心地笑了，捧起书，在城市明亮的灯光下，又背起书来。
我知道，母亲会在，一直都在，与我共享那些酸甜苦辣，共享成长。
老师会在
老师，是爱与光明的象征，多么幸运，在学习生涯中能遇到这么多辛勤善良的指路人，催开了我心中的那朵立志也要当老师的理想的花儿，提起老师，我们能想到的，便是无私的奉献，三尺讲台上的身影，深夜灯光下的伏案备课，其实不然，老师付出的，还有很多很多……
也曾名列前茅，受老师夸奖；也曾坠到崖底，让老师失望，但对我，老师从未放弃。曾经认为，老师只会在意每次考试的结果，后来我才明白，老师是除母亲外与我同行的`第二人，他们与我共享成功时的欢乐，鼓励着我；他们与我分担失败时的消沉，对我循循善诱，将我拉出深渊，原来，他们对我始终在意。对每一个孩子都不会放弃！
我知道，老师会在，一直都在，与我共享那些战场上的失败与成功，共享成长。
同学会在
同学，也是朋友，是人生中不可多得的财富。庆幸，拥有他们。
他们，会在四百米的赛道旁，举起高高的手臂为我加油，为我鼓掌，给我拥抱，与我共享欢乐；他们，会围在我的桌旁或是跟在我的身后，默默守护，与我分担难言的忧伤……他们不同于母亲，不同于老师，他们用他们特别的方式——默默陪伴，支持着我，给予了我极大的气力与能量去前行，去拼搏。
我知道，同学会在，一直都在。与我共享那些沮丧与欢乐，共享成长。
他们，皆是我的摆渡人，与我共享那些波涛汹涌，共享那些风平浪静，共享成长！
成长的作文 篇9
在老师的陪伴下，我从幼稚走向成熟，我从无知走向有知……
————— —— 题记
老师的话语像一缕春风吹走了我一脸的迷茫。步入小学，面对学校的一切我觉得很新鲜，头脑中只有两个字“玩耍”，上课铃声落下，我大汗淋淋跑回座位，下课铃声响起，我就开始计划要玩的游戏，老师刚出教室我就呼朋引伴。课间玩得太累导致上课精力无法集中，一段时间过去，我的学习成绩落后于他人，看着老师那么喜欢成绩好的学生，听着父母夸奖邻家的孩子，我开始意识到搞好学习的重要，但是我又不知该如何去做？一向活泼多语的我变得沉默寡言，老师发现了我的变化，经过一番交流，我找到了前进的方向。老师所说的“寸金难买寸光阴”让我知道了惜时是前提；老师所说的“少壮不努力，老大徒伤悲”让我明白了努力是关键；老师所说的“业精于勤，荒于嬉”让我懂得了勤奋是保障。
老师的话语像一丝春雨滋润了我干涸的心田。走进初中，面对科目的增多，面对陌生的环境，面对众多的竞争对手，我感到力不从心。老师知道了我的心事，促膝交谈之后，我从老师的亲身经历中明白了“合理安排时间是有效学习的保障”，从此，我开始尝试合理安排自己一天的作息时间，并且根据老师的推荐阅读名人读书的事例，总结适合自己的学习方法……一段时间之后，我已经适应了初中生活，并且取得了令人满意的.成绩。学习之余，我会去欣赏“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的热闹景象；我会去领略“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景色；我会去感悟“晴空一鹤白云上，便引诗情到碧霄”的壮观景色；我会去观看“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”奇特景色。
老师的话语像朵朵春花美化了我眼前的“高山”。初三的生活是紧张而繁忙的，面对堆积如山的课本和复习资料，面对无数次的大考小测，我感到我柔弱的双肩有点不堪重负，外界的压力加之自身施加的压力，我深感自己无知的东西太多太多，成绩的忽高忽低让我又一次与老师零距离接触。“这一阶段正是磨练你的意志的最佳阶段，要坚持啊！因为这是我们人生中都必须体验的。”“人应该有压力，但是要让压力成为促你奋进的动力而不是阻力呀！”……从此眼前的“高山”上出现了美丽的花朵，我的脸上露出了灿烂的笑容。
有人歌颂老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的尽职尽责；有人赞美老师“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献；而我要感谢老师“诲人不倦”的敬业精神，我要说：“老师，您辛苦了！感谢您的陪伴，让我一步一步走向成功。”
成长的作文 篇10
每回，看到桌上那相框里的照片，手牵着手，高举着，大家脸上激动的表情，隐约看见，眼眶打转的泪水滑落，那时，我明白了那泪水的意义，与不同心情的交杂。
在六年级时，必须演出班级英语音乐剧，在选角时，因为有些经验，而被选为巫婆这个角色。那一天，那刻，感受到了掌声，感受到了欢呼，感受到了成功，在舞蹈表演完的剎那，掌声为我们喝采，如雷响起，无限感动，一瞬间，似乎，填满了我们的`心，不知该如何反应，讶异着，原来，受到肯定，是那么美好，大喊着：“谢谢大家！”不断的鞠躬，彷彿那颗心，悬荡在空中，就算曾经想放弃，因练习辛苦流下汗水，脚底已经磨破了皮，但这刻，一切都不再这么重要了；尽管曾经想停止，因意见不合流下眼泪，心里已经不好受了，但这次，一切都将不再想起了，有了更新的体验，名次不再那么一定，只要我们努力过，并且获得肯定，那就够了。
这是一种心志的磨练及成长，在排练时，在练习时，投入角色的心境转换自我的心情，说出口的每一句每一字，将充满情意，在练舞时大方展现，让大家看到，也许从表面看来，看不出我们的努力，但可以展现微笑，把内心想传达的传给每一位观众。
给予掌声给获得掌声的那一方，不知道花费了多少时光，经过多少磨练，才会有短暂的掌声？清澈湖水，湛蓝青空，小鸟高飞，是不是要努力过，才可能有喝采的荣耀，才可能有一光芒的荣耀，才可能有肯定的荣耀！
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