书包里的故事作文

时间:2023-04-06 15:07:55 小学生作文 我要投稿

有关书包里的故事作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的有关书包里的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关书包里的故事作文5篇

有关书包里的故事作文1

  童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。

  记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本旧书。

  可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变新的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。

  终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口&&哪里可以清楚地看见客厅。

  客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在熟睡的我。

  我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……

  之后的`每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄平,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……

有关书包里的故事作文2

  在很久很久以前,书包的主人阿童,在他心爱的书包里只放了一本书———语文。有一天,语文书对阿童说∶“书包里为什么只有我一个,空荡荡的,怪孤单的.。”后来,阿童找来了数学,跟语文作伴。然后品德,科学,纷纷加入其中。.一下子,阿童的书包里变得热闹起来。就这样,他们相安无事相处了不知多少年。

  星期一的早晨,阿童像以往一样,背着心爱的书包上学去。走在路上,阿童听到有人在背后争吵,回过头去,也没有发现什么。到了学校。放下书包,争吵的声音又从抽屉里传来。阿童打开书包,一下子傻了眼,只见书包里唾沫四起,争吵不休。

  语文说∶“书包里,我的知识最多,我对主人最重要。”

  不甘示弱的数学说:“主人在生活中最离不开的是我。”

  品德说:“你们都不说,你知道我跟主人的关系吗?”

  “不知道。”

  “思想品质,做人的道德品质都在我这里。”没有我每天提醒主人,主人会迷失了方向。”

  科学最后漫不经心地说:“你们都不用争了。”

  “你们说,当今社会什么最重要,什么代表着前进呢?”

  “这还用你说吗?科技。”当今社会科技最重要,尤其是先进的科技。”

  ———

  阿童工打断了他们的争论。“安静下来,老师来了。”书包里有了瞬间地宁静和沉思。

  班主任张老师走进了教室。

  “今天,我们谈谈做一名合格的小学生,应具备哪些素质和能力。”最后张老师说,综合素质最重要所以我们要开设各科学科,而且每门学科的知识对我们都很重要,缺一不可。

  从此,阿童书包里再没有了争吵。

有关书包里的故事作文3

  说起从前,我会有无数个小故事想和大家分享,开心的和不开心的都有。细数从前的点点滴滴偶尔会傻傻的笑一下。曾经有一个故事变成了我最温暖人心的小秘密。

  小学六年级,那时我们还不懂人情世故,但我有了我的梦想和梦想的伙伴,那段试管真的很美好呢。一个清晨,我一如既往的踩着一块块石板来上学。教室人还没到期,清晨的阳光吧教室照的通明,一排排整齐的课桌记录下了一个个使用它的同学的故事;前排的讲桌静静倾听者每一位教室讲述的知识,灯明晃晃的吊着,信心十足的看着每一位有梦想的孩子。小月,在干嘛?小瑞温柔地说。拉回思绪,我望着她,说:瑞,你的.梦想是什么。她依旧温柔地说:漫画家,你呢?我亮亮眼睛,兴奋地说:和我一样呢。我们做个梦想搭档如何?比较文静的她只是笑笑,点点头。就这样我有了我自己的梦想搭档。

  第二天,惯性熬夜的瑞顶着她淡淡的黑眼圈,拿着一本薄薄的笔记本,带着她浅浅的微笑。慢步向我走来。瑞高兴地说:月,你看,这是我画画的本子。我兴奋地说:哦哦,借我回家好好参考参考。可以吗?她点点头,依旧不语。金色的夕阳把她的身影变得充满光芒,风掠过,她乌黑的长发也随风一同飘舞。

  我把她的笔记本放在了我的书包里,匆忙地回家了。晚上,躺在温暖的床上,翻着她的笔记本,一行行不整齐的字,一笔笔不完美的线条,慢慢拼成了一页页的漫画,记下了她一点点的进步。这时她的梦想,藏在书包里的小梦想。

  合上书,我想到自己,我翻出了我的绘画本,奇怪的线条,难看的画面,我要把它藏在书包里。把我的梦想和秘密一同藏进心里。

有关书包里的故事作文4

  一天晚上,我在房间里写作业,忽然听见书包里的用品吵了起来。

  我打开包,原来是铅笔盒和课本,它们在比谁能为小主人做的事情多。

  铅笔盒说:“你看看我,小主人每天都用我写作业,你看你什么都不能做,还长的那么难看。”

  课本火冒三丈地说:“我长得难看倒是难看点,可是我还能让小主人欣赏到美妙的课文,也能让小主人认识许许多多的字,你能吗?”

  “我的功能可大了,我这个房子里住20多个兄弟姐妹呢!”铅笔盒不服气地说。

  “你们这么多的人,团结吗?”课本高叫一声。

  文具盒洋洋得意地回答:“我们这个大家庭总是开会,谈论怎么才能让小主人的成绩提高上来,你没看这几天小主人考试成绩在班级是前几名吗?”

  课本气冲冲地说:“我们去找练习本评理去吧!”

  铅笔盒跟着课本,一起到了练习本的家。练习本大摇大摆地走来了,它笑着说:“你们说的话,我都听见了,你们做的`都不对,要不是没有铅笔盒,有书也练不出字来,要是没有书,你往哪写字啊!”

  铅笔盒和课本听了练习本的话都红着脸,低着头。铅笔盒说:“都怪我说你不好看,我们在一起都应该互相帮助才对啊!”

  课本也说:“我们都有缺点和优点,今后要团结一致!”

  从此,小主人在它们的帮助下,学习成绩就更好了!

有关书包里的故事作文5

  我在作文比赛中获得了二等奖,我把奖状贴在墙上,把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章,于是他们争论起来。

  首先,是文具盒大哥粉墨登场,他穿着大红色的衣服得意洋洋的说:今天都别跟我抢,因为我的功劳最大,要不是我,铅笔,转笔刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。

  爱美的橡皮小姐化着妆说:这样说起来,我才功不可没。看看我,我为了给小主人修改错误,弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。

  铅笔先生这个时候也来劲了,他抬头挺胸的说:我的功劳最大呢!要是没有我,小主人用什么写作文呢?看看我,为了小主人能够写好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!这个时候文具盒大哥插了一句话:要是没有我,你还不知道在那里呢!哼!

  转笔刀弟弟听了铅笔的话,很不乐意,他委屈的说:和我比起来,你那点功劳算什么?铅笔粗了,断了的时候,我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔,害的我天天吃铅笔铅,噎死我了!

  书包里的文具们争的面红耳赤,不可开交。就在这个时候,我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了:是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?书包伯伯说:是小主人拿走的.,这块奖牌应该属于小主人,不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋,怎么会有今天的奖牌呢?你们说,是吧!文具们听了书包伯伯的话,都羞愧的低下了头。他们异口同声的说:我们知道了,以后我们好好为小主人服务。

  从此以后,文具们就再没吵过架了。

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