【必备】天使的作文汇编10篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的天使的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
天使的作文 篇1
我有个妹妹，她活泼，可爱，聪明，灵巧，但是她又一个坏习惯——爱哭。也可以说那是她最厉害的“绝招”，因为只要她使出“绝招”，就会让人感到。她很值得同情，就好像她有妖术一般。
今天早上，我们出去吃早饭，她吃了一点就不吃了，我对她说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。只是她心里就不舒服了，马上出现了两条平行线。小姑说：”你看看人家多可怜哟!她哭笑不得。
过了一会儿，我们走到前面替小姑夫马早点，她说：“小姑妈，我要吃，小姑妈，我要吃。我说：”刚才不吃，现在要吃，真是吃的时候不吃，不吃的时候偏要吃，我就因为说了这么一句话，她又使出了那“绝招”，小姑说：“好好好，那就多买一份吧，这时候，她就收起了她那里厉害的”绝招“。
回到家，她刚拿早点，我对她说：”给小姑夫吃。“她噘着嘴说：”不吃，就不吃，有什么了不起的。哼!
小姑妈说：“再说，我就把你送回家去。这是她的.两颗大珍珠拼命往下流。小姑夫走了过来说：”小姑妈和你说笑呢!你可不要当真哟!她马上转悲为喜。
你们觉得我这个妹妹“绝招”厉害吗?
天使的作文 篇2
是谁辛勤劳作在花圃，是谁在为迷失方向的蝴蝶指引前方的道路，又是谁默默燃烧着自己，为别人照亮前程呢？是你——传递爱的天使。
——题记
记忆里，天使是非常美丽的，他总穿着一身雪白的衣裳，手中总拿着一根为人指点迷津的魔法棒。是的，我觉得自己很幸运，在人生的路上，总有天使在为我指引前程。
以前，我是一只迷失方向的蝴蝶，虽然美丽，却没有理想的前景；我是一个外美中空的花瓶，虽然漂亮，却没有充实的内心世界。自从遇上了一个天使，我的生活才开始绽放光彩。
你并不特殊，似乎很平凡，正是众多天使中的一个。但是，在我眼里，你就是那最美的一个。第一次见到你的时候，你穿着一件淡蓝色布衣，剪着齐耳的短发。我开始觉得，你没有常人所赞美的老师所拥有的那种热情。后来，在和你一起的日子里，你的每一个动作，每一句话语都在传递着一股爱，我们私下里都称你为“爱的.天使”，因为你时刻都在传递爱。
打一开始，大家就都知道，老师是传授知识的人，那个叫你认字的人就是老师。起初，我也是这么认为的。但到遇见你以后，我才明白，老师传授的不只是文化知识，更是一种待人处事之道。
是你把爱传给了我。记得有一次，我因被同学误解而生气了好久，你似乎看出了我的心事，把我叫到办公室，你对我说了一句话，至今我都忘却不了，你说，“我们只有将充满爱心的画面记在心头，才能成为传递爱的天使”。我清晰当时的镜头——抬起头，直呆呆地望着你。你那目光像月光那样温柔，洒在我的身上，我仿佛在沐浴着母爱的光辉，我明白了，我愈来愈觉得生活充满了爱，是你，一个天使般的老师教会了我爱。你说我是爱的天使，可我觉得你才是真正的传递爱的天使。
天使的作文 篇3
这个世界上有许许多多的残疾人——折翼天使。他们是一群折翼的天使，也是挑战生命的代表，他们的事迹令我们感到震惊，比如：杏林子，霍金，尼克……今天，老师就让我们感觉一下做盲人的感觉。
老师让我们用红领巾将自己的眼睛绑好，等到我们一一绑好的时候，她便将红绳子藏好，让我们将红绳子找出来，并且摆成一个六边形，“开始”两个字从老师嘴里脱口而出，我们势如破竹般到处寻找，可是此刻我们是处于“看不见”的状态、谈何容易，我们东摸摸，西摸摸，期间不时听到“啊，啊”的声响，大伙行动不便，总是磕磕碰碰。
终于，功夫不负有心人，6条红绳子全部被我们找到了，耗了不少时间。于是拿到红绳子的将红绳子拼成了六边形，可此时我们6个人确手忙脚乱，无法找到恰当的'位置，这时我便喊出声来：“我来当领导，你们跟随着指令来。”虽然大伙都看不见，可是组员却在我指挥下完成了任务。当摘下红领巾的那一刻，看到我们的成果，感触极多。原本简单拼图形却变得如此困难。挑战并不就此结束，老师让我们选出一个领导者，领导者不需要蒙上眼睛，但必须指挥到位，帮助我们完成任务，当然彭宇涵成为了我们组的领导者。任务开始，宇涵说：“你过去一点……你退后一点”就这样，在他的指挥下我们迅速地摆出了各式形状。此时，我们渐渐明白此活动的意义，“假如我们是一群盲人，如果有人愿意帮助我们。我们会适应得快些。”
这个游戏——盲人摆阵就到此结束了，当我摘下红领巾的时候，发现了原来当盲人是这么不好，真希望那些盲人能够重见天日，永得光明，现实中有许多折翼天使，他们要比我们付出更多的心血才能适应，这个世界。游戏中短暂的丧失光明，使我内心充满着许多不确定性，心慌到不行，可我们却在指挥者的帮助下完成了任务。这不正是我们社会上需要的正能量吗？“赠人玫瑰，手有余香”请伸出援助之手，去帮助身边的折翼天使，比如：张海迪，身体生来不健全，无法上学，可是，她通过自己的努力，成为了一名文学家，海伦·凯勒失去光明却创作出《假如给我三天光明》的励志杰作……他们用坚强的意志告诉我们折翼不可怕。
天使的作文 篇4
拆开那层薄薄的膜便看见了美丽的封面，我的心瞬间提到了嗓子眼了。像是被一位引路人牵引着走进了浩瀚的书海里久久无法自拔。
这本是的主人公叫做瑞米?克拉克。她胆子很小而且还不会唱歌，但是为了让她爸爸回家还是毅然参加了选美比赛。在棒操课上瑞米她认识了改变她一生的两个女孩。一个是性格急躁的贝弗利，一个是爱幻想的路易斯安那。她们三个一起做了很多在瑞米看来是她不可能完成的任务。最后她们收获了比比赛更珍贵的东西——友谊。她们也在此过程中不断地成长着，瑞米变得勇敢起来了，贝弗利不再是那么的急躁，路易斯安娜也没有以前那样爱幻想了。
读了这本书以后我的心仿佛被重重的敲了一锤，原来友谊能让一个人向着美好的方向发展，仿佛是黑暗中的一盏灯指引向前的方向；友谊是冬日里的一缕阳光融化雪封的.冰山；友谊又如广阔沙漠中的一泓清泉给予人们清凉与希望，原来友谊的力量如此伟大。
我不禁心头一颤，想想自己的种种挫折是多么的幸运。有一个真正的朋友王同学。在一次美术课上我没带剪刀，问遍了前后左右的同学没一个愿意借给我，我又怕会耽误了他们。我就向王同学借了，他二句话没说就放下手中的剪刀塞给我。我满怀感激之情，而他却淡然的说同学之间相互帮助是应该的。
从此，我们两便成了形影不离的好朋友，无论发生什么事，只要想到有他在身边，就觉得没有什么大不了的。
谢谢《提灯的天使》，让我倍加珍惜这来之不易的友谊。
天使的作文 篇5
那是在我上小学时发生的事，然而在我脑际中总是擦拭不掉。她脸上的微笑总是那么灿烂，她就是我的班主任老师。
上一年级时，她要求我们写字不用铅笔，说那是一种浪费。一支铅笔顶多5毛钱，浪费什么？但我们还是听她的，一个人准备一大把竹棍。二年级时，我们迫不及待地扔掉竹棍，一年的“竹笔”生活使我们更珍惜铅笔。铅笔头只削掉一点儿，把铅笔也握得很低，劲几乎全用在铅笔尖上。但写出的字有轻有小，老师说她得用放大镜看，我们全笑了。
一天做作业，老师掏出一把红色小刀，挨座给我们削铅笔，老师削得很快，铅笔屑在空中飞舞。她将铅笔递给了我。呦！简直像是精心研制的即刻升天的火箭。我觉得很有意思，于是回家后，我操起菜刀学老师。没两下，中指上的一块指甲和一块肉便做起了“平抛”运动，血马上滴了下来……
这事不知怎的，让老师知道了。从此，同学们再也没有见过那把小刀及飞舞的铅笔屑。过了几天，她用铅笔旋给我们旋铅笔。尽管旋出的一串似肩形的小薄木片比削出的木屑好看得多，但我心里很难受。
铅笔换成了圆珠笔，老师的鼻梁上也多了副黑边眼镜。我总以为那是因为我们的字写的太小的缘故。
有一天下午，天下起了大雨。开始以为是一阵过雨，但放学后仍不见停，路早已变成了“烂泥湾”。天慢慢黑了，像是要压上来。我们正准备冲出去，突然从外面跌跌撞撞走进一个人。
嘿，是老师！大伙的心里一下子踏实多了。
只见她拿出她的包。我们几个围上去，刚一打开，就问到了一股“饼干香”，我的.口水差点流了出来。掰了一大块吃了起来。
我这才注意到，老师浑身全湿了，眼镜也没了，头发贴在前额，裤腿上全是泥。
我们呆了，只望见她拧衣服的水。
后来也吃过几次饼干，但味儿都比不上那次。饿极时吃，也比不上那次过瘾。
每当偷懒、懈怠时，便想起那小刀、飞舞的木屑和老师为我们送来的饼干，我的浑身仿佛又充满了无穷的力量。
天使的作文 篇6
我拥有一双翅膀，会飞的翅膀，可至今那白色的羽翼下竟还有丝丝阵痛。我飞下天空，站在黑茫茫的小巷中，开始遐想。摸着那丝丝镇痛的双翼，思绪回到了从前…….
高高的，瘦瘦的，白白的，这是对他的第一印象，却从来都没料到，这是以后最爱，最珍贵的画面。‘‘喂，你是他吗”并不深刻，也从未忘记。他似乎被我的无理和大大咧咧吓了一跳。对了，忘了说，我长着一张温顺，看以来弱不禁风的脸，可能是反差太大，以至于他愣了好久。直至……”你是不是他啊，在想些什么，傻了吗？”我拿手在他眼前晃了晃。”啊，对不起，是我失礼了。”他谈吐斯文与他形象相符合。他接着说。”我是，，想必你就是忆儿吧。”并用双手递给我一本书【离歌一】是的，我们只是从网上认识的，不只是他第一次太过紧张还是他过于对我的不耐烦，只是匆匆聊过几句，便分道扬镳了。
事情并没有结束，或许这已是开始，以为会有好的结局，却从未想过开始便是结局，可我还未入戏，就已被无情的他破灭。
回到家，抱着他递来的书，细细品读，我畅然在书海中，以为可以把这种念想淡漠，是不是落泪，是不是泄愤般的大叫，可只有我知道，那是为我他落泪，为我还未入戏而落泪，为他的无情而大叫。在我不知不觉中，他已经慢慢的走进我心里。
时间从来不会为谁而停留，也不会为谁而飞速快转。我和他依然有联系，在外人看来，似乎没有什么变化，可敏感多疑的我.早就发现了他的渐渐疏远，他的渐渐忙碌，渐渐对我的不搭不理…….在我极力的掩饰这自己心动脸红的同时，有背负着他突如其来的.淡远，仿佛我们再也找不到当初的理由。是什么横在了我们之间，我初生的懵懂，还未成长，便心灰意冷。离歌的故事似还在待续，它未给我一个完美结局，但或许以后的以后他们会在一起。可他们还有以后，而我和他只剩下无奈和难过……我还未表白，我还未牵他的手走向海边，我还未告诉他我……太多的太多，我还未做，就已离开。
青春期的喜欢，初生的懵懂，对未来的幻想，还未飞翔，就已折翅，我拖着疲倦的，伤痕累累的翅膀走着走着，仰望着蓝天，我想，我可能再也不可能展翅飞翔…..
时间的齿轮逆转，渐渐地，心平静了许多，同时也贪恋上了文字，那细腻，真挚的文字，它带我走出彷徨，扇着那曾折翼的翅膀永远飞翔。
折翼的天使没有忧伤，她走出了彷徨，但那青涩的喜欢却永远埋在心底，珍藏。
天使的作文 篇7
在班上，同学总是把他们心里的话告诉我，往往让我觉得，自己知道那么多秘密，好吗？
可是，当我把同学提出来的问题分析、解答后，看到他们豁然开朗，得到解脱的样子，我觉得自己能帮助人真好，其实这一点都不难，因为旁观者清，我只是把我看到的事情，安静的倾听之后，冷静的诉说出来我看到的状况而已。
走在路上，有时候难免会巧遇许久不见的朋友，有时会在四目相接之际，有些不知所措的尴尬。不过，我会露出一个笑容或招招手向她打声招呼，而她也会用一个灿烂、温暖的微笑回应我，两人便这样擦身而过，但心里都甜滋滋的'，不期而遇真的好美丽。
当我看到别人心情不好，脸变成了苦瓜的时候，就会故意逗笑他们，一次不行，第二次，两次不行，第三次，但，通常到了第二次，他们的嘴角就会悄悄的上扬，接着，便开怀大笑了。
我不喜欢看到大家愁眉苦脸或突然气氛僵住，所以，我总是第一个先发出声音，逗大家开心。或许，就因为我是这样的执着，希望大家都好，无形中，我变成大家心目中的小天使，一个开心果，一个解决苦恼的活小天使了。
天使的作文 篇8
我知道，这世间有那么一群平凡而普通的人，他们就像圣洁的天使、无声的勇士，在灾难来临，却逆行而往，只留下深深背影。我却不知道，有一天，一个天使的背影犹如青石雕刻，深深留存于我的记忆中，无法抹去。
新年伊始，一种新型冠状病毒在国内突发，并迅速蔓延。紧急情况下，市里也建立了“疑似患者”隔离区。而她，作为“双义务家庭”，仍主动请缨，前往一线“参战”。为了能毫无牵挂奔赴“疑似患者”隔离区，在与乡下家中老人商量后，她马上驱车将两个孩子送回老家，简单地交代几句便要转身离去。
即将上中学的姐姐已经知道了新型冠状病毒的危害，双眼饱含热泪，满怀不舍地望着妈妈。妈妈的眼睛犹如一潭平静的湖水，望着姐姐叮嘱道：“一定要照顾好妹妹，做个好姐姐，让爸爸妈妈放心。”接着她又转向待在门槛边年幼的妹妹，告诉她：“妈妈去工作了，很快就回来。”妹妹却举起握紧的拳头，一本正经对妈妈说：“妈妈，你要好好工作哦，把那些病毒都消灭哦，加油！”瞬间，她的眼眶湿润了。
泪眼朦胧之中，她隐隐约约看到妹妹仰头笑着对姐姐说：“姐姐，妈妈很厉害的，肯定能把病毒杀光的，对吗？”看着一脸稚气的妹妹，姐姐含着泪点了点头。
戴好口罩，强颜欢笑，冲孩子们挥了挥手，她转身离去。姐姐的泪水最终还是没有忍住，犹如越堤江水滚滚而下，“妈妈，再见！”听到孩子告别声中的哽咽，她迟疑了一下脚步，却没有回头，而是毅然决然地向前走去，愈走愈远的'背影并不高大却显得那样坚毅。
在抗击这场新型冠状病毒的无声战争中，我们的身边有许许多多个这样的背影，或熟悉，或陌生，但每一个身影都值得我们珍藏，更值得我们铭记……
天使的作文 篇9
哇！下雪了！”在同学们的惊呼声中，我抬头望去，天上已经飘起了片片雪花，地面上已经被点缀上了几处小白点，“呵呵！大地要换衣服了！”
雪静静地下着，悄悄地告诉我们冬的到来，它从不大声喧哗，生怕打搅我们的学习。在我看来，它活像一个忍俊不禁的小丫头。
远处的山峰也被这皑皑白雪覆盖住了，在茫茫大雪的映衬下显得虚无缥缈，若隐若现，令人捉摸不定。山连着山，岭连着岭，此起彼伏，弯弯曲曲，有如一条巨大的银龙在天地间飞舞。
田野里，银装素裹，到处白茫茫一片。大地换上了崭新的冬大衣，与山哥哥、树妹妹一起在田间舞蹈，他们肩并着肩，手拉着手，伴着和谐的冬的乐章，欢歌笑语，喜迎这粉装玉砌的冬天。
道路两旁的银杏树也赶时髦，披上了一件洁白的晚礼服，在路边高昂着头，摆动着双臂不停地炫耀着自己，好像在说：“快来看啊！瞧瞧我今天这身服装有多美！”
雪越下越大，一会儿功夫，地面上就堆了厚厚的一层雪，仿佛盖上了一张晶莹闪光的白地毯。极目远眺，一眼望不到头，似乎和蓝天相接到一起。
孩子们丝毫没有被这场大雪所影响，反而对它产生了浓厚的`兴趣。他们在雪地里跳啊，闹啊，你追我赶，欢笑嬉戏，多有趣呀！你看，那个淘气的小男孩在他的小伙伴没有注意的情况下，偷偷抓起一把雪，塞到他的脖子里，然后撒腿就跑，气得小伙伴直跺脚，又拿他没办法！看到这，我不禁笑了起来，这个小男孩可真调皮；你再瞧那：几个同学打雪仗哩，看他们打得多激烈啊！彼此互不相让，纷纷向对方投掷雪球，无论对方怎样的狂轰滥炸，他们都不气馁，就算自己挂了“彩”，也只是哈哈一笑，拍了几下，继续投入到游戏中。他们玩得多开心啊！
看着他们高兴的样子，我也忍不住走出教室，想要亲身体验一下这皑皑白雪。她是那么的晶莹，那么纯洁，让我不忍心踏在上面。禁不住大雪的诱惑，我小心翼翼地捧起一把，将它们贴在脸上，“哇！好凉啊！”一股凉意随之而来，但这种凉意要比夏天口渴喝一杯冰水而获得的凉意奇妙的多。一阵微风吹过，雪花们好像因为见到了“风”这个生人，羞涩起来，到处乱跑，撞到脸上，飞进眼里，钻进衣服里……眨眼功夫，它们便都逃得无影无踪了。
不知不觉，我已融入它们的世界，被这些可爱迷人的精灵吸引。
雪，无疑是我心中那个洁白的天使！
天使的作文 篇10
事实上他们曾经都是神的孩子，都是躺在一起的两个兄弟，但是就是因为在睁眼看父母时，看到了不一样的事物，于是诞生了恶魔与天使……
恶魔睁眼看到了蝙蝠，于是他有着血红色的眼睛，尖利的牙齿，骇人的爪，还是代表着自己的那双宽而大，黑而恐怖的翅膀，看见了他似乎就看见了绝望，破灭，死亡；天使看见了鸽子，于是他有着天空般碧蓝的眼睛，洁白的皮肤，美丽的微笑，还有那象征着天使的雪白的翼，天使和恶魔。自然的看着他，感到的是幸福，快乐，希望与生命的延续……
就这样，上帝继续养育着他们，不记后果的，因为他们都是他的孩子啊。随着时间的流逝，2个孩子不断长大，期间作为天使的.哥哥总是保护着弟弟，想与他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所伤，被逼远离，作为恶魔的弟弟也就一人玩着，哥哥无奈地叹气，上帝也只有微笑说这是“命运”。
长成果的日子，上帝将2个孩子送到了人间尝试生活，以看看他们是否能独当一面。与上帝所想的一样天使被人们所拥护着，大家都愿意和天使一起玩乐，他为人类带来了许多美好，他给予人类帮助与希望；而恶魔带来了黑暗，阴影，他使人们互相憎恨，厮杀，为人们带来绝望与悲伤……但是无论如何，这个世界再一次平衡，有着光明照耀的地方，必定有着阴影的侵蚀，有着成功必有失败，有快乐必有悲伤……
人类同样是这样，在成长的过程中，父母就充当着上帝的角色，要让自己的孩子成为天使或恶魔，要看父母的影响，只有好的影响才能诞生“天使”，反之有着心灵阴影的孩子，他们只有当“恶魔”的份了，不能为社会作贡献，只有独自一人或被人们所孤立……
所以我希望世间都充满着幸福，快乐，欢乐，美丽，我希望各位“上帝”都能将自己的孩子培养成天使，而并非恶魔……
【天使的作文】相关文章：
天使降临天使作文05-13
天使的作文02-01
关于天使的作文精选02-09
木偶天使作文02-04
心里的天使作文02-04
天使化身作文02-06
纷飞的天使作文02-05
猫天使作文02-03
天使之心作文02-06
小天使作文03-09