描写元旦的作文

时间:2023-04-09 12:29:16 元旦 我要投稿

有关描写元旦的作文合集6篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的描写元旦的作文9篇,希望对大家有所帮助。

有关描写元旦的作文合集6篇

描写元旦的作文 篇1

  伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节,侧耳倾听,新年的脚步声便近了。

  翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向它招手:

  新年,你好!

  新年是过去一年的终点。回顾过去的日子,在一年的三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们已经走过来了,而且毕竟我们已经走到了终点。

  回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,也成功过。

  我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑,都成了无比美好的记忆了,正如普希金在一首诗中所说的:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?

  新年也是新的一年的起点。元旦是时光的一个里程碑,在元旦这一天,我们更多的是畅想未来,展望未来的'征程,那些就要完成的事业、即将到来的机遇、美好的前景正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻和无尽的快乐诱惑着我们。

  于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得自己的疲惫和伤痛,又要义无反顾地风雨兼程了。

  那无数的诗情画意等待着我们去感受去描绘:洒满阳光的湖畔的早晨、落满花瓣的小径的黄昏,还有江南雨巷的青石小路上的烟雨蒙蒙,北国和煦春风里一碧万倾的麦田、清清的小河……就等待在时光之河的前方向我们招手......

  人生的华章虽还没有完全谱就,理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过了……

  让我们漫卷案头的千头万绪,抛开烦忧,停止奔波,舒展一下疲惫的腰身,以一颗洗涤过的心,平静地等待午夜那一声钟响,向未来献出最虔诚的祈祷吧,因为新年就要来了!

  站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上,向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花的心情,真诚地道一声:

  新年,你好!

描写元旦的作文 篇2

  今天是20xx年第一天,是充满希望的第一天,我虚岁8岁了,希望姥姥可以健康长寿,老爸老妈幸福的过日子,在新的一年里希望我学习进步,快快乐乐的健康成长。

  早上起床我看见老爸没在,我好奇的想老爸呢?老妈告诉我说:老爸的工作是在一线服务岗位上,每当逢年过节的'时候都会加班,下午就回来了。

  老妈对我说;今天晚上家里,所有人都回来陪姥姥过元旦,到了下午,我们家来了个家庭聚会,大舅、舅妈、大姨、小姨弟弟、小侄儿等等,都陆续的回来了,看见两个小朋友我非常高兴,迫不及待的和他俩玩了起来。晚上老妈准备包饺子,全家总动员一起做饭包饺子,小姨和面,大舅剁酸菜,老妈他们一起包起了酸菜饺子,家里热闹极了,人多力量大,不一会儿,就包好了,小姨夫做了一桌菜,我没能帮忙,一直在写作业,我想把20xx年,重要的第一天,记载下来。我向老妈保证,以后要天天写日记,来提高我写话和写好作文水平。这也是我的新年新愿望。

  我们全家围在一起吃团圆饭,庆祝元旦快乐。

描写元旦的作文 篇3

  元旦的到来,使同学们欢欣鼓舞,当老师说:“明天,第三、四节课我们开联欢会,好不好?”“耶!”台下一片欢呼。

  第二天早上,同学们都兴高采烈地一大早就来到了教室。呀!今天老师叫我们自己布置教室,同学们带的东西可是五花八门:各色各样的彩带欢乐地飞舞着;美丽的雪花迎接着20xx的到来;还有那漂亮的气球兴冲冲地点着头……大家找了几个人布置教室,其余人坐在凳子上,认认真真读书教室,里一切井然有序。老师一进班,我就看见了她那惊奇又兴奋的脸庞。

  漫长的等待终于有了结果,做完操后,大家迫不及待地坐到位置上,静静等待着主持人宣布开始。“五二班元旦联欢会现在开始!”哗——一阵热烈的掌声响起,演出拉开了序幕……

  呵!我们班的同学可是个个出类拔萃呀!精彩的舞蹈让我们赏心悦目;一连串的.成语接龙使我们赞叹不已;滑稽的小品逗我们开怀大笑;脑筋急转弯使大家开动脑筋,冥思苦想……大家小脸红扑扑的,把手掌都拍红了。看了这些精彩的表演,我心中一惊,和他们的表演一比,我的魔术就逊色多了。看了上回我写的《我无话可说》,你也许会问,我的魔术表演的怎么样?当然,这也是我元旦联欢会上最难忘的一次场面。为了调动气氛,我还说了个开场白,“我和金效萱有心电感应,虽然说我们俩的魔力还不够,可是——”我拿出了事先准备的三个编好号袋子,又掏出一个套环,“我能猜出待会放套环的袋子是几号。先找一位同学帮一个忙,来放这个套环,只要让金效萱看见就行了。”大家都用疑惑的眼神望着我。我却自信满满。我转过身去,有的同学还起哄让我把眼镜也摘下来,我照做了。三秒钟后,我问:“好了没?”“快好了,快好了!”我转过身去,从三号袋子里拿出了套环。我准备下场了,这时还是有些同学发出质疑:“这个袋子太简陋了!”我哭笑不得,只好说:“那还有谁有密封的容器?”竟有些同学自发拿出了自己生活中必不可少的文具盒,拿了三个文具盒,我便开始继续猜。和刚才一样,仍然猜中了。现在,你也一定想知道是怎么回事吧!我给同学们揭晓了答案,也要分享给大家:其实,给袋子编号后,事情就变得简单多了,一号袋子是金效萱所说的“好”,二号就是“好了”,三号你一定猜中了,那就是“快好了”,经过这么一揭秘,大家才恍然大悟。

  令我感动的是精彩的表演结束后,老师和我们一起合唱最近的《爸爸去哪》,大家都用心的一字一句的唱,眼神中充满了无限的认真。在老师的手机下,留下了我们最纯真,最开心的笑脸。

  快乐的时光总是短暂的,人们还没有过瘾,元旦联欢会就急匆匆的结束了。可是,我们的快乐还在延续。在迎接即将到来的20xx时,希望那时甜甜的微笑传到们个人心中……

描写元旦的作文 篇4

  一年一度的元旦不知不觉来到了身边,为了庆祝这个节目,我校举行了“庆元旦打击乐专场音乐会”。

  这天中午,我们一二年级学生在老师的带领下,高高兴兴地来到了学校本部。在教导主任王老师的新年祝词中,拉开了活动的`帷幕。只见兴趣班的小朋友,头戴小黑帽,手敲大锣鼓,声音忽高忽低,忽快忽慢,交织在一起,好听极了!打鼓完毕,出来一群活蹦乱跳的小精灵,在音乐声中她们翩翩起舞,摆出各种各样的舞姿,尽情地跳着。最后,全体表演者集体演唱了一首歌,歌声非常动听,在一片掌声与欢呼声中结束了这次活动。

  多么快乐的元旦啊!

描写元旦的作文 篇5

  今天上午,我们班举行了一场元旦联欢会。这次联欢会的主题是表演童话剧。自从我们学习了第二单元,江老师就要求我们各个小组准备童话剧。今天终于要表演了!

  音乐声渐渐响起,在一片热闹的掌声中,主持人宣布元旦联欢会正式开始。第一个节目是关云鹏的“篮球秀”。在欢快的音乐声中,关云鹏手中的篮球开始上下起舞。只见篮球在他的手中一会在左,一会在右,一会在前,一会又在后,看的我们简直眼花缭乱了。这么精彩的表演跟他平时的刻苦锻炼可分不开啊!接着我们小组表演的童话剧“金鹅”开始了。我的心情十分紧张,生怕自己的小动作影响我们整个小组。这个故事的情节很简单,它告诉我们一个道理,当别人需要帮助时,我们要向别人伸去援助之手,不求回报。要学会助人为乐!最后我们以一曲欢快的手语舞蹈结束了表演。后面精彩的`节目层出不穷,有优美动听的“葫芦丝”独奏,有精彩的“骑马舞”,还有紧张的“词语接龙”……精彩的联欢会结束了,我们久久的沉寂在快乐的时光里。在欢乐声中我们开始迎接新年的到来!

描写元旦的作文 篇6

  道明缘由

  寒冷弥漫在我们的校园里,凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上,可我们的校园里却显得热气腾腾,十分活跃,因为新年的钟声就要敲响了。

  晚会特写

  走进教室,映在我眼前的'是花花绿绿五彩斑斓的彩带,这些彩带把我们的教室装办的别有特色,在这样节日气氛火暴的教室里,有谁会不高兴呢!班级元旦晚会即将开幕,我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目,同学们在认真的准备,我们更是激动了!同学A的歌声真是天籁之音,那声音清脆响亮,同学们都陶醉在这歌声中;而B同学表演的电子琴独奏也同样精彩,无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还属C同学表演的二胡独奏——赛马,那声音犹如骏马奔驰,草原的空旷无边,始人感到轻松无比,我沉醉在这乐曲中,一直都没醒……

  承接点题

  一眨眼的功夫,元旦晚会就结束了,同学们用欢笑送走了元旦,教室里不时的传出了气球爆炸声,更加突出了节日的气氛,每一位同学都从快乐中度过,让我们期待下一次的元旦晚会吧!

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