【精华】元旦的作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的元旦的作文10篇，欢迎大家分享。
元旦的作文 篇1
有终就有始，20xx即将结束，20xx正向我们招手。有人正憧憬美好的明天，有人感叹时光飞逝，有人回忆昨天，何不让我们忆昨昔再望明日？
忆·爱
谈到“爱”这个字眼，使我感触最深的便是家长会了。当听到要开家长会时，我心中是不赞成的，还有点忐忑。总以为老师会向家长告状，回家又免不了一场纷争。而我的担心之源是成绩的不理想。而到了开家长会的那一天，我却是非常激动的。清晨已早早在校门口等候，望着眼前蜿蜒不绝的水泥路，盼望着父母的到来。那时，我似乎体会到父母在车站等候我的心情。想着想着心中莫名地酸酸的。当我的父母来到时，我激动而又兴奋的挽着他们的胳膊畅谈着我在学校的生活，莫名地发现我与父母的.话多了。当为父母献上自己写的那一封信和自己亲手准备的礼物时，我是多么地羞涩，却又希望看到父母感动的表情，听到父母夸赞自己的话语。那时，我觉得我与父母的距离为零。而老师与父母交谈时，交谈的全是关心我们这些孩子的话语，我羞愧地低下了头。从那时起我立志，好好学习。忆·悔
忆昨昔，使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜时间，造成成绩下降。曾因天气太冷，懒得起床，上课迟到，中午赖床，晚上走的比谁都早。唉！如此，成绩怎能不下降。
因不珍惜机遇，曾上课不积极，造成老师对自己的冷落，学习也不上进了；曾在课堂与同学聊天耽误了他人学习，同时也耽误了自己；曾在课堂上睡觉，没听进一点知识；曾不认真听讲，造成试题不会做；曾不认真完成作业，抄作业，自己却一点没学到什么；曾……如此，怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的爱，父母的关心，父母的唠叨；后悔不听老师的告诫与教导；后悔自己只知玩乐，不知进取；后悔……
忆……
昨昔一切的一切，有好也有坏，关键看自己怎样对待。记住美好，改正缺点。展望明天，就让我们在新的一年确立新的目标，去充实我们的生活吧希望在另一个元旦之日，你没有后悔，没有愁容……
元旦的作文 篇2
当学校里发动了开展活动的号召时，我又是一如既往地自卑担忧，自己既不会唱歌又不会跳舞，拿什么来应对这次公众活动呢？唱歌太不像，嗓音沙哑，喉咙痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不开，举止一直都不大方得体，思来想去真是个老大难。直到某个周六，我决定用心地去找唱歌的感觉，寻觅自身特有的感觉，于是和儿子就开始了一上午地疯狂，他就是我唯一的听众，在家里这个小舞台中，我恰恰感到的不是没自信，而是在儿子欣赏的眼中，我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因：每次细细聆听歌星的曲目时，除了会在意曲目的曲调外，也都会刻意去模范音色，可要知道，每个人的音色都是天生的，自己天生了沙哑，刻意模仿尖细的音色就等于选择了登天之难，可我却总是盲目地去模仿一些自己喜欢的曲调，而从不加帅选地选择曲目原唱音色，这样一来带给自己的可能除了自卑再也没有别的了，因此，选择曲目时候，除了要选自己喜欢的曲调外，还要选择适合自己的音调，就如我，比较适合中低音段的，就得选如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你吗》、《水姻缘》等之类的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之类的高音歌曲又去唱，那真的完全展现不出自己的风采，哪怕自己乐感再出色！
以上是谈了我选曲目的感觉，接下来就来说说我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲调，还得仿感情泄露，理解这首歌曲的主旋律和歌词蕴含的意义。起初，我一直都是边放原声边跟着歌星合唱，合唱过程中总对自己的音色和歌星有很大差别而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要说在公众场合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丢去担忧的包袱，在儿子赞赏的`目光中突然发现唱歌是可以尽显自己本色的！放掉自己仿得不像的负担，带上自己对歌曲的理解，融合自己对歌曲的诠释，尽心尽力地开唱，找准自己适应发声的歌喉部位，大胆放声的融入自己情感的灵魂，把握住歌曲的节奏，这样一来，我想不打动现场听众都难呀……
一次活动，一次体验，一段思考，一轮尝试，一次突破，一段表达……让我如此的充实而快乐！或许这就是发现生活享受生活的一段人生旅程吧……（元旦好，好元旦，圆好蛋）。
元旦的作文 篇3
当日历只剩下最后一页时，当20xx的钟声即将敲响时，20xx年12月31日，我们迎来了元旦迎新会。这次的迎新会非常与众不同，是由我班自己举行的，每个节目都是同学们自编、自导、自演的，非常有意义。
由于同学们准备时间较少，所以节目不是特别精致和完美。虽然只是急匆匆的把每个节目排练了一遍，但在我们眼里，每个节目都是那么可爱、精彩，每个节目都饱含着同学们的热情与那份真挚的态度。诗歌串烧《成长》令我们知道了小烦恼没什么大不了，应该抛至于脑后，而不是牢记在心；童话剧《梦琳梦游仙境》中，可爱的人物令我们捧腹大笑；《那些年》让我们回忆起了校园生活的点点滴滴……
最吸引大家眼球的可以说是《同学聚会》了，因为大家都很想了解自己20年后的模样。在小品中20年后的我们，变得似乎已不像自己。20年后的我们，回忆起自己的往事，回想起自己曾经干过的事，总会觉得当时的`自己有多纯真。20年后的我们，是多么想回到我们现在的这个样子啊！小品中的许多细节似乎也感人至深。你瞧，20年后的丁欣和葛婧见到离别许久的同学们，不禁因为无法抑制住的兴奋而高声叹气。想想，当久别的同学又出现在你面前时，你是否也会因为激动而留下热泪呢？
回首一想，这已经是我们在新世纪过的第五个元旦了，小学时期与同学们一起过元旦也只有一次机会了。我们一定要珍惜现在的时间，珍惜与同学们共度的每一分每一秒，我想这次元旦迎新会一定会让同学们铭记于心，难以忘怀！
元旦的作文 篇4
今天，我再也按奈不住自己兴奋的心情了，因为，今天我们班要庆祝元旦晚会。
我飞快地向学校跑去，没过一会儿，就到了学校，来到班级。我兴奋地叫了一声：“啊！”班级被布置得五彩缤纷，还有一棵美丽的圣涎树，那是班长带来的，还有一些同学带来的一些精美，完整的'小物品。然后我们把它们挂在圣诞树上，老师还选了两位漂亮的小女孩当主持人，并且还选了四个同学当记者。
元旦庆祝会拉开帷幕了。两位持人准备了许多的节目，有敲鼓转球，猜谜语，词语接龙，演故事。台上精彩不断，台下掌声如雷。
最后，发奖了，我还发到了两张奖状呢！我心里特别高兴，这个元旦节真让人难忘呀！我会小心翼翼的放在我的“记忆宝库”里
元旦的作文 篇5
大约在公元前3500年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，由于他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们把这个时间都记录在竹杆上，从中得知两次河水泛滥的时间大约相隔365天，同时他们还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天的开罗城附近时，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起来的时候。于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。据称，这是元且最早的由来。
元旦，在我国也被称为“新年”或“阳历年”，是指公历的1月1日。在汉语中，“元”是开始的意思，“旦”则指天明的时间，也通指白天。元旦，就是一年开始的第一天。
但是，我国古代所说的“元旦”却并不是公历的1月1日，而是正月初一，又称“元日”。现在的元旦以公元纪年为准，公元纪年是西方历法，以基督诞生年为公元元年。
在历法上，人们习惯称地球绕太阳转一圈为一年。但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点，所以一年的起点和终点都是人为规定的`，这就造成了各种历法的不一致。相传“元旦”一词最早来自我国的三皇五帝之一—额项，他规定以农历正月为“元”，初一为“且”。中华民国建立后，孙中山定正月初一为春节，而西历（公历）1月1日为新年。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一次全体会议通过决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法，即世界各国通用的公历。”
现在，世界大多数国家把每年的1月1日作为“元旦”，但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同，他们的元旦日期也不一样，像在我国的穆斯林的“古尔邦”节、藏族的“藏历年”、傣族的“泼水节”、彝族的“火把节”等等，都是他们民族的“元旦”或“新年”。
元旦的作文 篇6
今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我们班级举行元旦庆祝PARTY。这次活动是由我和班长负责的，准备时间：2天。老师向我们下达了这个命令，我们立刻忙了起来，想着：要在两天内完成元旦PARTY的布置工作。必须快马加鞭了。于是重担便压在了我们俩身上，我负责写题词、下载歌曲、设计游戏活动、配音以及收费。班长负责主持、买物品、布置班级、维持纪律、组织歌曲，忙得是不亦乐乎。
一天上完课后我们一刻也没有闲着，赶忙商讨着对策，然后各奔东西。彻夜难眠啊！现在是离元旦还有30分钟的时候，劳动委员和体育委员为班级装饰，纪律委员在维持着纪律，而我和班长负责安排着，准备好一切。半个小时在我们繁忙的工作下过去了，随着下课钟声的敲响，元旦PARTY这一惊心动魄的时刻来临了，我与程宏（同学）走进后台，做好调音的工作。
班长与主持人有感情的宣读着开幕词：亲爱的同学们我宣布元旦PARTY现在开始。全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音乐声，交接成一曲动听的交响曲。首先，由主持人与班长合唱《欢乐颂》，背景音随之响起。伴着那悠扬的歌声，同学们挥舞着手臂，摆动着旋律。接着，进入游戏，第一场游戏：吹乒乓球，规则是：四个杯里都装着面粉，求放在第一个杯子里，要通过技巧与力度来越过那三座，山岭，落入第四个杯子里。难度很高。而且如果因为接触本游戏而毁容者，概不负责的！大家听了，争先恐后的上台试验，都希望奖品能落在它手中，班长说：我先试试。于是，他走到台前看好目标，深呼吸，用力一吹，哎呀，这还是举世闻名的班长吗？是个大白脸了，闹得大家哄堂大笑。班长惭愧的.下了台。大家冲上台，轮流试验。瞧！每个人都微笑满面的，可吹完都愁眉白脸的。
然后，大家拭目以待的游戏：击鼓传花。传送物品：柑橘。在音乐播放中把橘子小右边传送，在音乐停止时候句子落在谁的手中，谁就得上台表演一个节目。大家开始紧张了，传到我该怎么办啊？班长一声下令：MUSICGO！交响曲立刻响起。大家便忙得快喘不过气了，没人敢耽误一分钟音乐突然结束。橘子落在一个男同学手中，他慢慢走上台，想大家吟诵了一首诗接着，同学们可以唱自己拿手的歌，评出优秀。
主持人先登场，唱了一首歌，调皮王（绰号）偷偷拿着喷带剂，向他身后喷了下去刷拉，喷中了脑中央，长了一朵兰花一个小时在大家同学们的欢声笑语和激情澎湃中过去了，到了闭幕的时候，班长宣读着闭幕词：今天我们这次元旦到此结束。我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天帘里看到了十二个大字，好好努力，不断上进。我笑了，期末我一定会已最优异的成绩来报答他们！
元旦的作文 篇7
等啊等，盼啊盼，终于把那热闹的元旦节给盼过来了，那天，学校里张灯结彩，好不热闹，我怀着激动的心情，来到了大操场上，去看我期盼已久的元旦演出。
随着台上委婉动听的声音，我的心压抑不住的激动了起来，赶紧朝台上看了过去，元旦演出开始了!首先，老师们进行对歌，什么是对歌呢?是让我们同学唱出带有新河中学中任何一个字的歌词，听到了这个节目，许多同学都止不住的欢呼雀跃起来，更是有些同学在暗暗摩拳擦掌，准备到台上一展歌喉了，台上的老师看我们跃跃欲试的样子，不由的微微一笑，让同学来唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑声响了起来，节目刚开始，就把我们带入了高潮。接下来更是一个节目比一个节目精彩，把同学们的情绪完全调动起来了，最后，台上响起了那首久违了的`感恩的心，在同学们那优美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。
演出结束了，可我却还意犹未尽，依依不舍的看向台上，元旦演出可真精彩啊!
元旦的作文 篇8
光阴似箭，一转眼就到了20xx年最后一天了，在这个看似平凡却又不平凡的日子里我们举行了我们五（四）班有史以来最隆重的派对。
今天这个隆重的日子里我们迎来了一个隆重的任务：装扮教室 。这次装扮一定要装扮的漂漂亮亮的。为了突出这次派对的隆重，班上来了十几个家长，他们来帮忙布置班级，这下可好了，班里还出现了“气球危机”。
前面布置班级虽然很辛苦，但后面的游戏就算是对我们辛苦的奖励。当然还有同学们的节目啦：陈安琪和陈澍的唱歌《挥着翅膀的女孩》、甘一鸣，鲁宁然，宫振宇的大小提琴演奏、杨吉伟，徐铭灿、孙宇欣的钢琴表演、姚路恬还表演了拉丁舞《快乐的恰恰恰》。 。 。 。 。 。
其中有个游戏可好玩啦！游戏规则是：主持人念一段故事，当听到故事里的`“站”字要坐下，听到故事里的“坐”字要站起来，要是弄错了就要被棒子惩罚一下。这个游戏分两轮，两人一组。主持人开始讲故事了，一开始我觉得比较简单，可后来在最后面我就不这么想了。我主要是后面这块反应不过来，所以我错的比较多。
这次元旦派对可真有意思，让我回味无穷。
元旦的作文 篇9
今天是个特殊的日子，因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了！
一周前，班主任就告诉了我们这个好消息，同学们积极准备节目，利用课余时间加紧排练，虽然时间有限，但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了！
下午一到校，同学们在老师的带领下开始装饰教室，同学们提供了很多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字，几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球，顿时，严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下，灯管，门头也被装饰得焕然一新。
两点整，同学们排着整齐的队伍，有秩序地参观画展，同学们都被精彩的画展吸引住了，特别是高年级办的手抄报，图文并茂，色彩鲜艳，同学们忍不住啧啧称赞。之后，以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位，分别是小茹，小典和小然。只见她们大大方方地登台，熟练而又流利的主持节目，看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的'要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开始是用滑步上场的，随后，在动感的音乐节奏下，时而向左，时而向右，时而踢腿，时而抬脚，同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时，也对他们的舞蹈大加赞赏，校长还向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我还喜欢谁谁表演的“反义词＂，他们的语言和动作都特别搞笑，笑得我肚子都疼了。
元旦的作文 篇10
“气球挂在那里！”“彩带放在这边！”“字写得有点斜！”……你一定会奇怪这是在干什么？让我来告诉你吧。今天，我们班要开元旦联欢会！只见黑板上写着几个彩色的大字：“元旦联欢会”，四周挂满了气球、彩带。同学们有的布置黑板，有的摆桌子……大家都忙得不亦乐乎！
联欢会马上就要开始了。同学们兴奋的坐在椅子上。这时，四位小主持人大大方方的走到中间，一齐说“元旦联欢会现在正式开始！”台下响起了一片热烈的掌声。
第一个节目是李雪嘉跳的舞蹈《红红红》。她穿着漂亮的裙子，笑盈盈的跳了起来。只见她舞步轻盈，动作优美，犹如一只小花蝴蝶在翩翩起舞。看着她那优美的舞姿，台下的同学们也不禁学了起来！
接下来是张怡宁模仿小沈阳。她从容的把一个小红旗送到了我的手中，并轻声在我耳边说：“等我一摆手，你就跑上来把旗送给我，然后说‘小沈阳，我爱你！’记住了啊！”然后，张怡宁给大家模仿小沈阳唱了一首歌。看到她摆了一下手，我大方的跑了上去，把红旗送到“小沈阳”手中，大声说了一句：“小沈阳，我爱你！”顿时，台下笑声一片。
联欢会还在继续，悠扬的歌声、轻快的'二胡声、深情的朗诵声、美妙的古筝声和同学们的欢声笑语连成一片。外面的人都向我们投来了羡慕的目光。精彩还在继续……
不知不觉，联欢会在同学们的欢笑声中结束了。同学们还都觉得意犹未尽，都在说：“我还没看够呢！”“要是每天都能看到这样精彩的联欢会就好了！”
这次的联欢会真精彩！今天我真开心呀！
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