【精品】五年级叙事作文汇总八篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级叙事作文 篇1
小时候，我做的家务事虽然不是很多，而且每次都会受到爸爸妈妈的表扬，但我印响最深的还是第一次包汤圆。
那是春节时的一个晚上，我们一家人围着桌子包汤圆。我学着妈妈的.样子，揪起一个米粉团子，再把它捏成“凹”形，把馅儿放在“碗”里，把大口子捏在一起搓成圆形就大功告成了啦！就在我得意洋洋的时候，汤圆扁下去了。妈妈说：“是你搓的时间太长水分多了，汤圆才扁下去。”
不过我没有灰心，又揪起一个米粉团子，吸取了上次的教训，搓几下就放在盘子里。结果一看，口子没封好，漏馅了。我连忙揪起一个团子把它封上。“还勉强合格”。妈妈笑着说“你的汤圆打了很多“补丁”哦！”。我看了看妈妈做的汤圆，她做的汤圆像一个个小球。我很不服气，我继续又包了不少，虽然没有妈妈包的好看，但比我原来包的汤圆好看多啦！
妈妈煮了几个我包的汤圆。煮熟了，锅里的水开得像花儿一样，汤圆像小鱼儿缺氧似的探出头来。妈妈捞了几个汤圆给我装在碗里，我飞快的接过碗，拿起筷子夹起一个，妈妈温柔地说：“小心，烫！心急吃不了热豆腐。”妈妈还没说完，汤圆就已经把我的舌头烫起一个小泡，但还是阻止不了我贪吃的欲望。我又迅速夹起一个汤圆，吹几下放进嘴里。“嗯，真好吃！真香啊！”我高兴的说。之后，我又吃了几碗，真是人间美味啊！
我明白了，自己劳动所得的东西，吃起来才更有滋味。
五年级叙事作文 篇2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草……"这一句句歌词直击我幼小的心灵。
妈妈，你在我小的时侯，(不到2岁时)，就抛弃了我，把我给了奶奶，说，“等我有钱了，再来找圣玉。”可你走了十年，这十年来你一次也没来过，甚至没来看看我，一个电话也没来打过…
妈！我甚至觉的自己的我妈妈是不是亲生的`！
你走了半年之后，又一个直击心灵的创伤，我爸爸死了！
你如果在我爸爸死后才走，有情可原，因为养起我。但为什么你在爸爸死前走呢？
虽然你不要我了，但我还有奶奶，虽然生活不是丰衣足食，但我过的非常快乐，幸福，妈妈我最近在网上的寻亲栏目登了，我想要找到你。
妈妈我真的想找到你，但是我一想到你把我抛弃了那一刻，我觉得我发自内心的好恨你啊！
妈妈我好想你！真的好想你呀！十年来，每当人一问我想不想找你妈妈的时候，我每次总是淡定自如，坚定地回答说：“不想找她！″当许多人谈起我的事情的时候总是说：″这妈真狠心呐！"
妈妈！求你回来吧！我真的好想你，真的离不开你妈妈！求求你，真的求求你回来吧！妈妈，奶奶养了我十年奶奶真的好不容易呀！那你最近身体不好，妈，你真的这么狠心吗？真的可以这样就抛弃我吗？
妈妈，圣玉真心话求您回来吧！
五年级叙事作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼来了这个特殊的日子--------全校年级拔河比赛。我们（5）三班和（5）一班进行比赛。当听到这个消息后，全班同学个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。
比赛开始了，两个班都选派了特别出色的大力士参加比赛。绳子在中间线来回拉据。我们班的大力士用全力把绳子往我们这边拉。每个人的小脸上都非常的紧张，拉拉队员们都快把嗓子喊破了。可是绳子去总也不听我们的话，最后还是被（5）一班拉了过去，第一局（5）一班胜。
稍稍休息，我们班进行了大讨论，总结了一下失败的原因。发现前面的.同学腿迈的太大，让后面的大力士们无处站立，所以吃了亏。
接下来第二局开始了，我们班的大力士们按照我们出的方法做，果然搬回一局，我们赢。这回轮到（5）一班研究战法了，他们围拢在一起，小声的嘀咕着，令我们班大力士都非常的紧张。我们班的大力士们只能互相加油了。
第三局又开始了，这是决胜局，（5）一班和（5）三班真正的较量。大力士们都下决心这一局一定要赢。只见绳在两个班的大力士的争夺中一会向左，一会向右，我们班的大力士们突然大叫“啊”。原来大力士们通过大叫增长力量。啦啦队也大喊“加油，加油！”“（5）三班加油”！啦啦队们的叫声像一股力量，支撑拉绳的大力士。最后，我们终于赢了。
拔河比赛在紧张的气氛中结束了。
五年级叙事作文 篇4
“一张，两张三张——”偷偷的躲在一个角落里，一遍又一遍的数着。嘴乐得像盛开的百合一样，久久的不能合扰。望着一张张红得发亮的“毛爷爷”，我这个财迷是打心底里高兴。
“偷笑什么呢？”一个声音从背后毫无征兆的传来。我打了个机灵，站起身，缓缓转过。我一脸坏笑的说：“没什么。”我的手还下意识的将还没有捂热乎的钱夹在了后屁股的裤腰上。我装做掸掸灰尘似的'拍了拍装钱的地方。若无其事的说：“抠蚂蚁呢！”
“哦？家里还有蚂蚁？”母亲笑道，语气中充满了戏谑。“说说，收获了多少？”母亲没有理会我的无聊，直奔主题。
见事情败露，我头一垂，不情愿的掏出了那一张张红得可爱的人民币。用微不可闻的声音说：“不多。”
母亲面带笑容的点了点头，十分慈祥的说：“给你了！”
“真的！”我猛得抬起了头，眼睛瞪得比灯泡还大，一把夺了过来，生怕母亲反悔似的。
我二话不说，拔开腿跑到柜子跟前，将它们放在了抽屉中，等待着它们的“不翼而飞”。
就在这一年年的收红包和数红包中，我悄悄地长大了。
这篇写压岁钱的文章，写出了情趣。文中生动的语言描写、动作描写、心理描写很好的刻画了孩子想要自己保存压岁钱的心理。“我”和妈妈的较量，充满了生活气息。
五年级叙事作文 篇5
春天来了，大地一片绿意，我迎着春光，哼着小曲，到郊外游山玩水，好写下一首好诗，来抒发我的感情。
我看着一座座山峰，觉得平淡无奇，处处可见，想不出什麽好诗来。突然，我闻到了一阵清香，我随着香味走去，看到一家农人的院子，院子门前有一层厚厚的青苔，我轻轻地敲门，想看一看里面的美景，可是主人却久久地不开门。唉，主人也太小气了吧！他一定是怕我把苍苔踩坏了吧！（那时的我哪知道这是苏轼家呀！）满园的春色是关不住的，不信你瞧，一枝开得正艳的红杏伸出了墙外。我走时，给主人留下了一封信，请他明日到我家做客。
第二天，有人在敲门，我开门一看，哇！是几年不见的好友苏轼，他告诉我他昨天去参加南宋八大家的竞选，竞选上了！苏轼还请我到他家的'院子里去参观。我十分高兴，和好友苏轼一起到了他家的院子。我看到一朵朵杏花，桃花，梨花争奇斗艳。我不由得念出几句诗来：“《游园不值》，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
这是一篇描写游园不值的文章，文章脉络清晰可见，作者拜访苏轼，对春色满园关不住，一枝红杏出墙来的描写生动具体，语言富有情趣，大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切，描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神，结尾处的诗是本文的亮点。
五年级叙事作文 篇6
一个风和日丽的周末，我怀着无比兴奋的心情，去操场上学骑自行车。
来到操场后，我就开始迫不及待地骑上自行车。由于我之前骑的都四轮自行车，从来没骑过二轮自行车，而四轮自行车与二轮自行车稳定性截然不同，所以对我而言骑二轮自行车毫无基础可言，一切都要从零开始。我先跨了上去，两只手紧紧握住手把，然后把双脚踩在踏板上，最后把屁股坐在坐凳上，全神贯注，准备出发。可是我的这个姿势仅仅保持不到两秒钟，就“哐当”一下摔倒了。旁边嬉戏的小孩看到我摔倒的`狼狈样，都放声大笑起来。我沮丧极了，把自行车扔到附近的草坪上，躺在草坪上哭出了声来。
哭过一阵子，我突然想起我学四轮自行车、滑轮时也是这样。刚开始我都摔了很多次跤，但是我都坚持了下来，并且最终都学会了这些本领，那么学二轮自行车不也正是一样的道理吗？
于是，我重拾信心，把自行车扶起来，继续开始我的“骑自行车之旅。”学骑自行车的那个下午，我不知道骑了多少个圈，摔了多少次跤，但是我还是努力地坚持下来……终于，到快要天黑的时候，我已经能熟练地操纵二轮自行车，在操场上转圈圈了，看着那辆崭新的自行车，我觉得心里特别有成就感！
转眼间五年过去了，我现在已经能从彩虹桥轻松流畅地骑到白沙大桥了。虽然我现在骑自行车的水平已经比较高了，但是我永远不会忘记五年前的那个充满活力的下午，因为那个下午告诉了我一个看似很简单却很深奥的道理，不放弃，不认输，坚持就会胜利！
五年级叙事作文 篇7
夏天披着一身的绿叶儿在暖风中走来，假期里那数之不尽的培训班让人压得喘不过气来。但在这个暑假里，我又多出了一个培训班——游泳。
说起游泳，并不是我自己提出来的.，而是妈妈让我来学的，还说能长高呢。让我只能听从命令。在一个艳阳高照的日子里和几个朋友踏上了游泳之路。
来到游泳池旁边，我跳了下去，在水中怀着忐忑不安的心情等待着教练的到来。不知是谁叫了一声；‘‘教练来了。’’我遁声望去，教练果然来了。教练先教我们憋气，我望着深不可测的水底，下也不敢下。看着其他朋友，一个个逐渐浮起来，只有我还是浮不起来，憋气时也老呛水，让我着急地跳着。但教练并没有失去信心，一直在鼓励我。我蜻蜓点水一般试了一下，并没有想(ˇˇ) 想的那么可怕，于是越来越下去。教练一直在旁边说；‘‘好的，好的。’’让我信心大增。后来，教练找来一个人和我比赛。我在水下憋了很长时间，最终是我赢了，妈妈也在表扬我。
时间过得飞快，一小时变过去了。回到家，我终于踏出了第一步。
五年级叙事作文 篇8
今天是小明妈妈的生日。吃完晚饭后，小明就说：“妈，您出去乘凉吧，洗碗就交给我和小乐吧！”妈妈高兴地说：“好啊！儿子，你真懂得孝敬父母啊！”
和小明同样年龄的小乐，跟在小明屁股后面转来转去。几分钟后，小明拿着最后洗干净的两个盘，得意洋洋地放回去，谁知“叮当”一声，一不小心，盘子掉在地上摔破了，分成了两个半边，旁边点缀着许多小碎片。小乐拾起碎片，就要扔进垃圾桶。
“小乐，别丢！”
“不丢，那还留着干什么，没有用那，留着只会让你受妈妈的骂。”
“不会的，它的用处还大着呢，你等一下，我去找一个东西。”
看着小明神秘一笑，小乐就疑惑不解。小明从房间拿出水彩颜料，说：“看这两个半边盘子像不像鱼啊？”小乐说：“像啊！”说着，他们两个在剩下的两个半边盘子上，开始不停地画啊画啊。他们先画出形状，然后再涂上各种颜色。不过一会儿，两条栩栩如生、色彩斑斓、活灵活现的热带鱼变到了盘子上面。红橙黄绿青蓝紫，七种颜色，好看极了。
看着自己的劳动成果，小明和小乐得意极了。赶紧找来几个超级大的.双面胶，把他们的劳动成果贴在了厨房的墙上。这时，单调的厨房一下子充满了生机勃勃。
“踏踏踏”，妈妈回来了，看见充满了生机的厨房，非常高兴，直夸奖小明和小乐的聪明、机智。
看来摔在地上碎了的盘子，也可以变成两条美丽的热带鱼，真是“妙手回春”。其实，我们身边各种各样的废品，只要你开动脑筋，都可以把它们变成各种各样的宝贝，废物再利用哟！
【五年级叙事作文】相关文章：
五年级叙事作文07-25
五年级的叙事作文11-02
亮五年级叙事作文06-23
有关五年级叙事作文11-30
关于五年级叙事作文12-19
精选五年级叙事作文3篇01-24
五年级叙事作文三篇03-12
五年级叙事作文四篇04-06
除草记五年级叙事作文06-23
五年级叙事作文7篇03-19