启示作文

时间:2023-04-14 13:36:52 启示 我要投稿

【热门】启示作文八篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的启示作文8篇,欢迎大家分享。

【热门】启示作文八篇

启示作文 篇1

  去年冬天,一场大雪过后,世界被一片白色覆盖。雪景虽美,但看多了难免单调乏味。凛冽的寒风刮走了鲜花的芬芳,刮走了泉水的叮咚,刮走了鸟儿的欢唱……忽然,我看到树林的深处,还有几抹绿意,那是几棵在皑皑白雪中依旧傲然挺立的青松。

  我不禁感叹:在那百花、鸟儿、杨柳之间,人们也许不会注意你,更不会发现你的美,但在这冰雪世界中,谁都不能不感谢你带来的那一抹松翠。

  是什么让你在这彻骨的寒风中依然保持着勃勃生机?是坚强,你的坚强,不但让你免受死亡的驱使,免予无声无息的消亡,更让人们有了难得的耳目一新。这让我想起了马克思说过的:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”

  我忘不了那场运动会。那天,他做好准备活动,只听一声开始,便箭一般冲了出去,两圈过后,便遥遥领先,正当同学们以为胜券在握时,他的'脚下一滑,整个人趴在了跑道上。同学们异口同声的发出了失望的叹惜,然而他并没有放弃,缓缓的站起身,迅速的跑起来,但速度明显慢了下来,一个又一个的运动员从他身边超过,他咬紧牙关,追了上去,最终获得了第二名。

  著名的音乐家贝多芬45岁时失聪,几乎听不到一点声音,可这并没有降低他对音乐的热爱,他凭着坚韧的毅力,创作出了许多优秀的乐曲。

  我得到一个启示:坚强,是运动员的奖章;坚强,是贝多芬的乐曲;坚强,是白雪中的青松;坚持,更是成功的通道。

  也许,在春水中,在夏花旁,在秋叶里,你会忽视它的存在,但请你不要忘记那皑皑白雪中刻骨铭心的新绿。

启示作文 篇2

  很希望能写好作文,所以写了交友启示,希望能与在小荷里的人成为朋友,希望能在这里能让作文水平得到提高!

  下面简单介绍一下自己:

  姓名:保密(小名是“媛媛”)

  性别:跟妈妈相同。

  年龄:到现在为止过了12个“六一”儿童节。

  学历:今年上初一。

  爱好:电子琴,读书,微机,玩。

  优点:领悟力强。本人数学很好,原因就是这个喽。上数学课老师一讲就明白,剩下的时间偷偷做题……还有就是反应比较快吧,老师问问题(指数学一类课的问题),只要点我名,绝对不会犹豫,这是我最引以为荣的。不信的话就来我们班问问!优点暂时说这些,别的'肯定还有的,但是想不起来了……可别说我骄傲,我没有骄傲,只是阐述一下自己的优点嘛。看了下面就知道了哦。

  缺点:我的缺点大于优点。首先,很粗心,这是我最烦的一个缺点,因为有它这个缺点,每次数学不是小数点点错了,就是填“锐角”是漏上一个“角”字。最可笑的是有一次试卷上问五棱柱的底面是两个完全相同的(),应该填五边形。可粗心却使我看成了圆柱的底面是两个完全相同的(),因此填成了圆,弄的我尴尬极了。除了粗心,我还有很多缺点,例如:心直口快,这本来不是缺点,可是我却让它成了缺点。因为我跟朋友在一起说话常常不过脑子,有的时候把别人的不好说在表面上,弄的别人很尴尬。还有脾气很坏,脑细胞是直直的(什么事都想不住),有时胆子很小,口才不好……

  愿望:决心改掉缺点,做一名好学生,长大为祖国做贡献。并且交下很多朋友!

  PS:文采不好,但希望能与小荷里的各位做成朋友!thanks!不给分也发个评论好吗?我会改的!

启示作文 篇3

  篮球并非是头脑简单四肢发达的人所能驾驭的,能打好篮球的,只能是那些具有高尚品质的智者,而这些全在精彩纷呈的竞技中体现。

  “嘭”!决赛一开场,我们队的“巨人中锋”就将球拍到火箭控卫手上,他一个健步跑到篮下来了一个流畅的上篮,随之而来的是观众的欢呼,便是旗开得胜,只望他们再接再励,乘胜追击啊!果然,我们连得了8分,别人还没破O呢!但好景不长,正当我方骄傲时,别人一个绝地反击。打得我们措手不及,破了O,2分,4分,6分,我们一个未进,他们却越来越近,仿佛快被恶魔追上了似的,让人紧张,最终还是被反超了。希望越大,失望越大,骄傲摇身变成了气馁。“家富良马,焉知非福”篮球第一个启示:骄兵必败。

  “ 嘭!”对方一个篮未进,“火箭控卫”顺利摘到篮板,开始反击。他凭借自身火箭般的步伐,硬朗的身躯,称霸全年级的运球技巧,顺利过了半场,来到三分线。但不知是不相信队友还是想表现,竞单干了!个体的力量是有限的,他终究还是运掉了,不仅失了一次进攻的机会,还让别人反超一分,惜哉!痛哉!悲哉!职业篮球比街头篮球精彩的`主要原因,是职业篮球没有一对一,强调的是配合。所以,篮球的第二个启示:团结就是力量。

  “嘭!”对方又进一球,都落后几分了,还是最后一节,许多人已经认定我们没有胜算了,纷纷离开。但场上则不然,一直没下的球员们虽筋疲力竭,但似乎想垂死挣扎,让回光反照,绝地反击,这种坚持让我不禁泪潸潸。老师常说:“胜要让人服,输得要精彩。”他们做到了,就为这一份坚持,我们虽败犹荣。篮球的第三个启示:坚持。

  篮球超越哲理,它有许多启示,篮球颠覆生物,意志让你突破生理极限,品味篮球,它会给你以启示。

启示作文 篇4

  汶川大地震过后,生命的文字翻到了新的一页,书写新的开始。一直很想静静地整理这段纷乱的记忆,可心中却如同翻滚着潮水,残垣断壁的画面堵住了我的胸口,不知该从何处下笔。

  隐隐的伤痛侵袭着心灵,但不变的感动始终温暖着生命的征程。终于,思绪插上了隐形的翅膀,飞越了万水千山。

  生死同为生命的一部分,我们尊重生命,也应尊重死亡。无论如何,那些无私的牺牲也为生衬出光辉与荣耀。

  那个最终获救的3岁女童宋欣宜,等你长大后,请你始终怀着一颗感恩的心去铭记你的父母,他们是世界上最无私的父母:在地震发生的一瞬,这对年轻的父母脸对脸,胳膊对胳膊,用自己的身体搭成拱形挡住倒塌下来的沉重墙体,用血肉之躯为爱女构筑了一道“生命之墙”。看了这则新闻,我的内心难以平静。

  灾难发生,这是一次爱的教育,留给了生存者感恩的.启示。生命是相互依存的。我们生活在这个世界上,享受着父母给予的爱。心存感恩的人,才能收获更多的幸福和快乐;才能摈弃没有意义的怨天尤人;心存感恩的人,才会朝气蓬勃,豁达睿智,远离烦恼。感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。

  欣宜,你应该心存感恩,你的父母献身了,却留下了一笔无价的精神财富,他们用爱诠释着生命的价值……

  在汶川大地震中,震撼人心的是对生命的思索。生命固然脆弱,但生命却足够顽强。

  那个饱受丧妻之痛的无名中年农夫,不忍将亡妻弃之野外,将其身体与自己绑在一起,用摩托车载着她前往当地太平间。这需要何等的勇气,面对伤痛的回忆,不是每个人都可以忍受得了撕开伤口那一瞬间的痛。他做到了,面对妻子的死亡,他勇敢地面对了,他没有伤心地倒下,他顽强地抱起了妻子,站了起来……即使自己不能挽救妻子的生命,却勇敢地给了她死后的尊严。

  同样,在这次灾难发生后,中国首次以国家的名义,向灾区遇难民众降半期志哀。降半旗,这是一个国家对亡灵最庄重、最肃穆的祭奠。共和国国旗缓缓而降,生命的价值却冉冉升起。这是中国人民难以忘怀的一次集体情感教育课:每一个生命都应值得尊重。没有对逝者的哀悼,就没有对生者的珍惜。没有对生命的敬畏,就没有对人的尊重。

  5万余人逝去了,13亿人却由此获得了感情的重生。这是一次情感的教育,生命的教育。也许只有伤痛过后,才学会珍惜和感激;也许只有死之哀痛,才能够换取生之怜悯……

  时针被砸断了脚踝,一分钟变成六十次呻吟;汶川犹如一张揉皱的纸,已经没有了一个可供书写的平面;绿色的季节里,却多了黑色的记忆;黄色的脸庞,却多了白色的恐惧。生命在黑暗中向另一侧倾斜,生命的力量在废墟中闪闪发光,遮风挡雨的家园,变成埋人的坟场。然而,不幸终将成为过往,幸运的是我们还有明天。

启示作文 篇5

  华盛顿曾说过:"自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。"这句名言一直伴随在我的生活中,成为我的良师益友。

  去年的4月,陆杉和我约好了下午3点钟一起去买书。但是我想到她一定等得我非常着急。我想到这,咬紧牙关,还是起了床,让妈妈赶快把我送到了指定的地点。一下车,果然不出我所料,陆杉真的在学校焦急地等待着我的出现,我感动极了,跟妈妈说了“再见”之后,连忙跑过去,向她说了“对不起”。随后,我们就一起去买书了。

  守承诺的人总会让别人喜欢,也会让别人尊重。我和我的`表弟也有一件关于诚信的事情。那是在一个夏天,我和我的表弟正在通电话,约好了放假的时候到他家去玩。我问了妈妈,妈妈也同意了。可是到了那一天,因为我的作业太多,而且我的做作业的速度也非常的慢,我被妈妈狠狠的批评了一番,她说什么也不让我到表弟家去了。但我想到了和表弟的约定,该怎么办呢?后来,我给表弟家打了个电话说明了原因。虽然我这次没有去成表弟家,屡行承诺,但因为我及时给表弟打了电话,解释清楚了,表弟没有生我的气,因为他后来又重新安排了自己的事情去做,我没有耽误他的计划,心里轻松了许多。

  我非常喜欢华盛顿的这句名言,它鞭策着我做一个讲诚信,让别人信任的人。自己不能做到的事情,千万不要答应,一旦答应了别人,就一定要做到。

启示作文 篇6

  今天,阳光明媚,我和同学约好去的蓝球。我们一行有张添舜、韩畅叙、左凌峰和张家豪,准备进行一场比赛。

  我们分成两队,一个是“飞鹰队”,一个叫“烈火队”。每队分别由五人组成,一个人当裁判。当裁判的声令下:“准备,一、二、三,开始。”大家都你争我抢起来。突然,韩畅叙好象是在暗下定决心,想单独行动。于是他一个人冲上前去抢球,不料对方猛的一个转身,向后面将球抛了出去。韩畅叙扑了一空,摔在地上。他们急速进功,球进了。

  第二开始了,我们发球,按照事先商量好的对策应该把球传给张添舜手上,没想到还没传出,对方就围功上来。我们立刻改变策略,转变方向将球传给下一个人。最后,当转传几次后,球终于传给了张添舜,只见他一个“海底捞月”,球进了。

  现在的比分是一比一,这第三局可是决定胜负的一局呀!队长张天舜说道:“烈火队,加油!”我们大家也都为自己鼓劲,应合道:“加油!”第三局开始了,刚开局他们就想扣篮,被左凌峰挡住了。张家豪给我使了一个眼色,让我传给左凌峰,我立即将球传了过去,左凌峰使出他的必杀技“旋转罗旋扣”,飞虎队一个都没顶住,我们胜利了。

  经过我们的努力,取得了最后的`胜利。我从中得到了个启示:一个人的力量是很微弱的,但一个团队的力量是无限的。团结就是力量,我们只要团结一致,什么困难都能克服。

启示作文 篇7

  我有幸被选上去上作文公开课,为六(6)班争光。在多功能实验室里,我认识了美丽而和蔼的疗老师。是她,把我带入了一个作文世界,她采用了一只小玻璃杯,得到了一个大启示——

  “你们知道利用一张小小的信封,在样吹倒一只装满了水的玻璃杯?”这是一次小小的实验, 确实一次大大的启示!这个问题是疗老师在刚开始上课时提出的问题。最使我百思不得其解的是:这又不是自然课,我们干嘛要了解这些呢? 正当我抓耳挠腮时,疗老师让我们请上了一位大力士——王佳豪。随着同学们的`吼叫,王佳豪终于羞羞答答地移上了讲台。

  只见他首先对着水杯打量了一番,然后选好了合适的角度,目不转睛地盯着水杯,接着长深吸一口气,鼓起小腮邦,蹲着脚,最后,他皱起眉头,用出吃奶的劲儿,对准杯盖一吹。“哈哈哈哈……”同学们都哈哈大笑,王佳豪还不知道怎么回事,他东张西望,才发现桌子上的水被还稳如泰山地坐在那儿,仿佛瞧不起它,猛地说:“笨纳!闪人,闪人!”王佳豪的脸刷的就红了,像旭日东升,越来越红。他只好低下头,羞愧地小跑回坐位。我心想:真笨,连只小小的杯子都吹不动,亏我们还叫你大力士呢!

  后来老师让我们把这次的小游戏写成作文,我才明白了她的用意,不然,我还真的认为是在上自然课呢! 这就是利用杠杆原理,我怎么就没有想出来呢?亏我们还是学过的! 做什么事都不能半途而费,否则会一事无成。这真是一只神杯,竟能带领我们悟出这么大一个道理!

启示作文 篇8

  我小的时候十分喜欢滑冰,当我看到那些大哥哥,大姐姐能穿着五颜六色的滑冰鞋,在冰场上滑来滑去,宛若天仙下凡,美丽极了。我时常幻想自己也像他们一样,在冰场上面滑来滑去,有一天,爸爸给我买了一双滑冰鞋,我喜欢极了。我连忙打开箱子,是一双粉白相间的鞋。

  我急忙打了一个电话,给我的好友玥儿。

  我来到楼底下,穿上溜冰鞋,可是并不是很顺利,因为我刚穿上走几步摔到了,这是玥儿在我旁边说,:‘‘咱们回去吧。’’‘‘好吧!’’

  ‘‘啊!’’

  我刚起来,便又一下子坐了下去,天,差点掉近垃圾桶里,这下,我下定决心决定不走了。

  玥儿看我如此用心,无奈的'苦笑了一下让我自己加油,便自己回家去了。‘‘这是什么好友吗?!’’只剩我一个人你抱怨了。

  我一次又一次的摔倒,一次又一次的站了起来,腿上也蹭掉了皮,胳膊也摔破了,但是我终究还没有放弃,最后在我坚持不懈的努力下,我终于学会了滑冰。

  这件事让我学会了,‘‘世上无难事,只怕有心人’’。

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